INDICE

Resumen ................................................................................................................................. 2

1) Antecedente experimental ................................................................................................. 3

2) Fundamento terico ........................................................................................................... 5

3.1) Materiales y equipos .................................................................................................... 6

3.2) Procedimiento y resultados.......................................................................................... 7

4) Cuestionario ...................................................................................................................... 9

5) Discusin de resultados ................................................................................................... 11

6) Conclusiones ................................................................................................................... 11

7) Sugerencias ..................................................................................................................... 11

8) Referencia bibliogrfica .................................................................................................. 12

RESUMEN

Estudiar los conceptos bsicos de sobre medidas y errores en el laboratorio.

Aprender a determinar los errores en las mediciones y a conocer los instrumentos de
medicin.
El proceso del experimento es coger los frijoles del recipiente hasta alcanzar un
puado normal, contar los frijoles obtenidos, apuntar el resultado y repetir la
operacin 100 veces.
Los materiales ms importantes son los frijoles y el tazn de plstico
La media aritmtica de los 100 puados de frijoles, (nmp), es: 130.82
La desviacin estndar de los datos obtenidos,

, es: 5.71

Al momento de hacer cualquier medicin siempre va haber un error experimental

-Medicin
-Error
-Incertidumbre
-Desviacin

1) Antecedente experimental

MEDICIN Y ERROR
Objetivos:
Saber distinguir los errores que se cometen en las mediciones y para conocer los
instrumentos de medicin.
Determinar la curva de distribucin normal en proceso de medicin.
Materiales:
-1 pie de rey

-1 pndulo simple

-1 cronometro

Experimento N 1
PASO 1 Tener los frijoles en el recipiente
PASO 2 Coger un puado de frijoles de modo que la yema de los dedos toque la
palma de la mano.
PASO 3 Repetir el paso 2 100 veces y contar el n de frijoles obtenidos en cada
puado.
Clculos:
-Media aritmtica de los 100 nmeros obtenidos

: 55.08

-Determinar la incertidumbre normal o desviacin estndar

, para ello.

-Calcular la media aritmtica de los cuadrados de las diferencias (Nk-nmp).

= 9.37

-La raz cuadrada de esta media aritmtica es el nmero

= 3.06

Observaciones
-La observacin ms evidente es la laboriosidad en el conteo

Conclusiones
-Se ha podido llegar a que los resultados de que cada puado varia, encontrando
ciertos valores que nos sirven para el anlisis del experimento, el encuentro de
ciertos valores como el promedio, la desviacin que hacen posible el estudio ms
fcil del experimento

2) Fundamento terico

El promedio aritmtico es la cantidad total de la variable distribuida a partes iguales entra

cada observacin.
La media aritmtica se calcula sumando todos los componentes y dividiendo el resultado
entre el nmero de componentes.

Una de las limitaciones de la media aritmtica es que se trata de una medida muy sensible a
los valores extremos; valores muy grandes tienden a aumentarla mientras que valores muy
pequeos tienden a reducirla, lo que implica que puede dejar de ser representativa de la
poblacin.

Para conocer con detalle un conjunto de datos no basta con conocer las medidas de
tendencia central, sino que necesitamos conocer tambin la desviacin que presentan los
datos en su distribucin respecto de la media aritmtica de dicha distribucin, con objeto de
tener una visin de los mismos ms acorde con la realidad al momento de describirlos e
interpretarlos para la toma de decisiones

La desviacin estndar es una medida de dispersin usada en estadstica que nos dice
cunto tienden a alejarse los valores concretos del promedio en una distribucin, se define
como la raz cuadrada de la varianza de la variable.

En estadstica y probabilidad se llama distribucin normal, distribucin de Gauss o

distribucin gaussiana, a una de las distribuciones de probabilidad de continua que con ms
frecuencia aparece aproximada en fenmenos reales.

La grfica de su funcin de densidad tiene una forma acampanada y es simtrica respecto

de un determinado parmetro. Esta curva se conoce como campana de Gauss y es el grfico
de una funcin.
3) Parte experimental
3.1) Materiales y equipos

Fig. 1: Frijoles usados

Fig. 2: Tazn de plstico

Fig. 3: Papel milimetrado

3.2) Procedimiento y resultados

-Coger los frijoles del recipiente hasta alcanzar un puado normal
-Contar los frijoles obtenidos
-Apuntar el resultado y repetir la operacin 100 veces
TABLA 1. Numero de frijoles obtenidos de cada puado

K
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

Nk
116
120
134
130
127
132
130
138
124
128
128
140
128
133
129
118
150
142
131
123
123
124
125
125
126

K
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

Nk
131
126
117
120
133
131
127
132
143
136
140
128
123
135
137
118
121
135
127
120
141
119
130
123
131

K
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75

Nk
130
137
123
118
122
145
137
133
143
125
132
138
132
119
139
143
136
141
114m
127
138
149
120
133
137

K
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100

Nk: El nmero de frijoles obtenidos en la k-sima operacin

Nk
122
138
117
129
144
138
127
126
119
139
125
133
127
131
138
135
128
126
143
129
141
134
127
136
150

M: El puado ms grande
m: El puado ms pequeo
nmp: media aritmtica de los 100 datos = 130.82 frijoles
Clculos:
-Media aritmtica de los 100 nmeros obtenidos

: 130.82

-Determinar la incertidumbre normal o desviacin estndar

, para ello.

-Calcular la media aritmtica de los cuadrados de las diferencias (Nk-nmp).

= 32.6053

-La raz cuadrada de esta media aritmtica es el nmero

= 5.71

TABLA N 2 (Frecuencia vs nmero de frijoles)

8
7
6
5
4
3
2
1
0
114 116 118 120 122 124 126 128 130 132 134 136 138 140 142 144 146 148 150

4) Cuestionario

4.1) En vez de medir puados, podra medirse el nmero de frijoles que caben en un vaso,
en una cuchara, etc.?
S, pero sera ms preciso al obtener los frijoles

4.2) Segn usted. a qu se debe la diferencia entre su puado normal y el de sus

compaeros?
Sera por la forma del puado al momento de coger los frijoles

4.3) Despus de realizar los experimentos, qu ventaja le ve a la representacin de

[
] frente a la de [
]?
La probabilidad de encontrar el mismo n de frijoles sera mayor

4.4) Qu sucedera si los frijoles fuesen de tamaos apreciablemente diferentes?

Todos los valores cambiaran y habra menos desviacin al momento de coger los frijoles

4.5) En el ejemplo mostrado se deba contar alrededor de 60 frijoles por puado. Sera
ventajoso colocar solo 100 frijoles en el recipiente, y de esta manera calcular el nmero de
frijoles en un puado, contando los frijoles que quedan en el recipiente?
El tiempo de contado sera menor ya que se encontrara por simple diferencia

4.6)Qu sucedera si en el caso anterior colocara solo, digamos, 75 frijoles en el

recipiente?
El tiempo de contado sera menor

4.7) La parte de este experimento que exige ms paciencia es el proceso de contar. Para
distribuir esta tarea entre tres personas Cul de las sugerencias propondra Ud.? Por qu?

a. Cada participante realiza 33 o 34 extracciones y cuenta los correspondientes frijoles

b. Uno de los participantes realiza las 100 extracciones pero cada participante cuenta 33 o
34 puados.
La b porque habra menos desviacin al momento de coger los frijoles 100 veces.

4.8) Mencione tres posibles hechos que observaran si en vez de 100 puados extrajeran
1000 puados.
Habra menos incertidumbre en el conteo de frijoles
La grafica tendra un comportamiento ms exacto
La media de los puados sera diferente

4.9) Cul es el promedio aritmtico de las desviaciones Nk-nmp?

El resultado es 32.6053

4.10) Cul cree Ud. Es la razn para haber definido

el promedio de las desviaciones?
La razn es que el valor

en vez de tomar simplemente

es ms pequeo y fcil de usar

4.11) Despus de realizar el experimento coja Ud. Un puado de frijoles. Qu puede Ud.
Afirmar sobre el nmero de frijoles contenido en tal puado (antes de contar)?.
Que estara entre los valores [

], pero con mayor probabilidad seria el 130

10

4.12) Mencione Ud. Alguna ventaja o desventaja de emplear pallares en vez de frijoles en
el presente experimento.
Los pallares seran una ventaja ya que habra menos error al coger con un puado una y
otra vez los pallares ya que estos son ms grandes.

5) Discusin de resultados

-El mtodo de medicin utilizado en este experimento es seguro ya que es solo contar los
frijoles.
-Las dificultades que se presentan en el experimento son al contar los frijoles ya que como
son muchos hay bastante posibilidad de equivocarse al contar y al momento de hacer los
grficos.
-A los resultados obtenidos es factible comparar con el antecedente experimental ya que
son similares.
6) Conclusiones

-Se ha notado la diferencia al momento de coger de puado en puado, pero el promedio y

la desviacin estndar nos hace posible analizar el experimento con mayor facilidad.
-El promedio nos indica la cantidad ms probable que se extraiga de 1 puado que es:
130.82
-La desviacin estndar se puede estimar mediante la curva de gauss
-En todo experimento siempre va haber un error experimental al momento de medir.
7) Sugerencias

-Tener las herramientas necesarias para hacer los clculos y grficos

-Tener bastante paciencia al momento de contar los frijoles ya que es fcil cometer un error
y distorsionar los resultados.

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8) Referencia bibliogrfica

1. http://es.scribd.com/doc/65005074/Laboratorio-Fisica-Mediciones-y-Errores-FIQT.
Acceso el 7 de Setiembre de 204
2. http://webdelprofesor.ula.ve/nucleotrujillo/caceres/guia1_medidicio_errores.pdf.
Acceso el 8 de Setiembre de 2014
3. http://www.youtube.com/watch?v=SFGUZiVD36c. Acceso el 8 de Setiembre de
2014
4. http://es.wikipedia.org/wiki/Desviaci%C3%B3n_t%C3%ADpica. Acceso el 8 de
Setiembre de 2014
5. Manual de laboratorio de fsica general 2014 Universidad Nacional de Ingeniera
6. Medida e incertidumbre, Laboratorio de fsica Por Lucelly Reyes
http://www.fisicanet.com.ar/fisica/mediciones/ap01_errores.php. Acceso el 8 de
Setiembre de 2014

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