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PRIMEROS CONCEPTOS

INTRODUCCIN
Geometra, etimolgicamente significa medida de la Tierra.
Aprender a resolver problemas de geometra, nos obliga a desarrollar hbitos de rigurosidad en el
pensamiento, deduccin lgica, limpieza de los escritos, minuciosidad en los dibujos, creatividad,
observacin atenta y otros, que una vez incorporados, pasan a ser parte de nuestro diario vivir.
La geometra euclidiana, debe su nombre a un matemtico griego del siglo III a.C. llamado
Euclides, que orden y sistematiz sus propiedades, las relaciones existentes entre ellas y las
consecuencias lgicas derivadas de dichas relaciones. Se denomina geometra Euclidiana Plana
porque estudia figuras que se encuentran en un solo plano. Si las figuras estn contenidas en ms
de un plano, se denomina geometra euclidiana en el espacio, conocida tambin como
Estereometra.
La geometra elemental es la disciplina matemtica que estudia las figuras geomtricas

CONCEPTOS BSICOS DE GEOMETRA


La geometra se construye a partir de 4 elementos que no se definen (solo se caracterizan); estos
son: Punto, Lnea, Plano y Espacio. A partir de estos elementos construimos los siguientes
elementos:
PUNTO: Lo designamos por letras maysculas: A, B, C, D, etc.
LINEA: Lo simbolizamos por la letra mayscula L (si son varias lneas se denotan por L1, L2, L3, etc.)

RAYO: Es un subconjunto de la recta que tiene un origen pero


es infinito en el otro sentido. Se denota, por
ejemplo (comienza en el punto O y pasa por el punto P) o
(Comienza en el punto A y pasa por el punto B)

Programa de Matemtica.

NGULO: Es un conjunto de puntos formado por la unin de dos rayos (lados) de origen comn
(vrtice). La siguiente figura, muestra un ngulo formado por la unin de dos rayos y ,
cuyo origen comn es el punto O, que es el vrtice del ngulo.
Se pueden denotar como

Los ngulos se miden en sentido contrario a las


manecillas del reloj.
Las letras griegas se utilizan para simbolizar la medida
de un ngulo.
Otras formas de nombrar un ngulo.
o

Con la sola letra del vrtice si hay nicamente un ngulo que tenga tal vrtice. Por
ejemplo

Con una letra minscula o un nmero que se coloca entre los lados del ngulo en
las cercanas del vrtice; por ejemplo,
o
.

SEGMENTO: Es un subconjunto de la recta limitado en


ambos extremos. A todo segmento se le asocia una
medida numrica, una vez que se ha elegido la unidad de
medida. Se denota como (comienza en A y termina en
B o viceversa)

Programa de Matemtica.

CLASIFICACIN DE UN NGULO SEGN SUS MEDIDAS

CLASIFICACIN DE NGULOS SEGN LA SUMA DE SUS MEDIDAS

BISECTRIZ DE UN NGULO: Se llama bisectriz al rayo que divide al ngulo en dos partes de
igual medida, es decir, lo bisecta. Ejemplo: El
, por lo que los
son
respectivamente , como lo muestra la figura.

POSICIN DE RECTAS EN EL PLANO:

Programa de Matemtica.

Postulado fundamental de la geometra euclidiana


(quinto postulado de Euclides): Por un punto exterior a
una recta pasa una y slo una paralela a una recta dada.

NGULOS FORMADOS POR UNA TRANSVERSAL QUE CORTA A DOS RECTAS PARALELAS.
Los ngulos que se forman reciben los siguientes
nombres:
ngulos correspondientes: Tienen igual medida y
son las parejas de ngulos siguientes:

ngulos alternos internos: tienen igual medida y


son las parejas de ngulos:
ngulos alternos externos: Tienen igual medida y
son las parejas de ngulos
Otros pares de ngulos..
OPUESTOS POR EL VERTICE: Son aquellos ngulos tales que los
lados de uno estn formados por las prolongaciones de los lados
del otro. Estos ngulos son de igual medida.

NGULOS ADYACENTES: Si dos ngulos tienen un vrtice y


un lado en comn y los otros lados forman una recta,
entonces se llaman ngulos adyacentes.

Programa de Matemtica.

EJEMPLOS

ngulos azules son de igual medida, pues son


correspondientes, de igual manera los ngulos de color
naranjo, pues tambien son correspondientes, adems
entre ellos (ngulo azul con ngulo naranjo), podemos
decir que son opuestos por el vrtice, por lo que tambien
son de igual medida.
De igual manera los ngulos amarillos y los ngulos
de color caf.

Los ngulos rojos son de igual medida, pues son


alternos externos, de igual manera los ngulos azules.
Adems el ngulo rojo con el azul son ngulos
adyacentes por formar entre ellos un ngulo extendido
(La suma de sus medidas suman 180)

Los ngulos naranjos son de igual medida, pues son


alternos internos, de igual manera los ngulos
amarillos.
Tambin el ngulo de color naranjo con el ngulo
de color amarillo, se dicen ngulos adyacentes por
formar entre ellos un ngulo extendido.

Programa de Matemtica.

El ngulo y es adyacente con el ngulo de


medida 73, por lo que la suma entre ellos
debe ser de 180.
Entonces: 180 - 73 = 107
Luego y = 107

El ngulo z es correspondiente con el ngulo de


medida de 55, por lo tanto:
z = 55

El ngulo x es alterno interno con el ngulo de


medida es 80, entonces:
x = 80
puesto que los ngulos alternos internos tienen
igual medida.

El ngulo x es correspondiente con el ngulo


de medida de 128, por lo tanto, son de igual
medida.
x = 128
En ngulo z es opuesto con el vrtice con el
ngulo de medida 128, por lo que tambin son
de igual medida, entonces:
z = 128
Finalmente, el ngulo x es adyacente con el
ngulo y, por lo que entre ellos suman 180,
luego:
y = 180 - 128 = 5
Programa de Matemtica.

SISTEMAS DE MEDICIN DE NGULOS


SISTEMA SEXAGESIMAL: La unidad de medida es 1 grado (1) y ste se define como un
parte de un ngulo completo. Un grado contiene 60 minutos y un minuto contiene 60 segundos.
Un ngulo completo mide 360 . (360 grados sexagesimales)
En las calculadoras aparece como Deg.

SISTEMA CIRCULAR: La unidad de medida es 1 radian (1 rad) y se define como la parte del ngulo
completo cuyo arco es igual al radio.
El ngulo completo se mide entonces en 2 rad.
En las calculadoras aparece como Rad

SISTEMA CENTESIMAL: La unidad de medida es 1 gon ( ) y ste se define como una


partes de un ngulo completo; es decir, la circunferencia se encuentra dividida en 400 partes
iguales, llamadas grados centesimales. Cada grado contiene 100 minutos centesimales y cada
minuto tiene 100 segundos centesimales. (En las calculadoras aparece como Grad)
En general

Grados sexagesimal ()
Grados circulares (rad)
Grados Centesimal (g)

0
0
0

30
/6
100/3

45
/4
50

Medidas angulares
60
90
120
/3
/2 2
200/3 100 400/3

180

200

270
3/2
300

360
2
400

CMO TRANSFORMAR DE UNA UNIDAD DE MEDIDA A OTRA?


Se llama razn a la comparacin por cuociente entre dos
cantidades a y b cualesquiera, se puede expresar como a : b o
bien se lee a es a b.
Una proporcin es una igualdad entre dos o ms razones. Se
denota por a : b =c : d , donde a y d son trminos extremos; b y c
son trminos medios.
En toda proporcin, el producto de los extremos es igual al
producto de los medios.
Programa de Matemtica.

EJEMPLOS
Transformar 126 del sistema sexagesimal a sistema circular (radianes)
Podemos sealar que 360 son equivalentes a 2 rad, por lo que podemos establecer una
proporcin como la que sigue:

Aplicando la propiedad fundamental

Transformar 18 del sistema sexagesimal a sistema centesimal (gones)


Podemos sealar que 360 son equivalentes a 400 gones, por lo que podemos establecer una
proporcin como la que sigue

Aplicando la propiedad fundamental.

Programa de Matemtica.

A continuacin se explicar los conceptos de Rumbo y Azimut, los cuales son fundamentales para
la Topografa como disciplina.
Azimut: Es un ngulo del plano referencial que se mide desde la lnea del Norte a la recta en
cuestin en sentido horario

Rumbo: Es el ngulo agudo que forma la lnea Norte o Sur con la lnea en cuestin dentro del
plano referencial.

Se lee Rumbo= NE 50 o N 50 E o 50 NE

Programa de Matemtica.

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