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PEDAGOGIA DO VIOLO

PARA CRIANAS ACIMA DE 8 ANOS

APOSTILA DO CURSO DE VIOLO DA PARQUIA NOSSA SENHORA


DA CONCEIO APARECIDA

Professor:
Michel Rocha
2012

Oi, gente,

Vamos aprender como se toca violo?

Para isso, vamos seguir algumas regrinhas:

1. Sempre prestar ateno no que o professor falar;


2. No conversar com o colega quando o professor estiver explicando a lio;
3. Leia sempre essa apostila. Se no entendeu, leia de novo;
4. Se no entendeu a lio, pergunte! No leve a dvida para casa;
5. Pratique bastante durante a semana o que foi feito em sala.

Seguindo estas regrinhas, vamos aprender a tocar em pouco tempo.

ndice

1.

O que a msica? ..................................................................................................................................................... 4

2.

Como se divide a msica? ......................................................................................................................................... 4

3.

Conhecendo o meu instrumento: ............................................................................................................................. 6

4.

Como usar as mos no violo: .................................................................................................................................. 7

5.

Comeando a Aprender Msica: ............................................................................................................................... 8

6.

Aprendendo as primeiras notas no violo: ............................................................................................................... 9


6.1.

Notas Bsicas Maiores: ..................................................................................................................................... 9

6.2.

Notas Bsicas Menores: .................................................................................................................................. 11

7.

Aprendendo nossa primeira msica: ...................................................................................................................... 13

8.

Outras msicas fceis da Santa Missa: ................................................................................................................... 14

9.

Aprendendo ritmos: ................................................................................................................................................ 16


9.1.

Balada.............................................................................................................................................................. 16

9.2.

Toada............................................................................................................................................................... 17

9.3.

Valsa ................................................................................................................................................................ 17

9.4.

Marcha Rancho ............................................................................................................................................... 18

9.5.

O famoso Jaqueline ..................................................................................................................................... 18

1. O que a msica?
A msica est ligada aos nossos sentimentos. Quando estamos tristes, ouvimos uma msica e ficamos mais alegres.
Quando uma pessoa da nossa famlia est triste, a gente canta uma msica e deixa ela mais feliz.

Deus tambm fala com a gente atravs da msica. Nas missas, nos encontros e na catequese, voc deve prestar
ateno no que a letra da msica quer dizer para ns.

Ento, msica a maneira de expressar os sentimentos atravs do instrumento musical ou pela voz.

2. Como se divide a msica?


A msica se divide em trs partes:

Ritmo = o que faz a bateria em uma banda (o batuque das peas). O pandeiro e a pandeirola so outros exemplos
de instrumentos de ritmo;
Harmonia = quando fazemos a batida do violo com a mo direita. O piano e o teclado so outros exemplos de
instrumentos de harmonia;
Melodia= quando ouvimos um instrumento tocando sozinho (flauta, violino, saxofone). Quando ouvimos algum
cantar sozinho, sem instrumento, podemos dizer que ele est cantando a melodia da msica.

Veja exemplos:

Ritmo:

BATERIA

PANDEIRO

PANDEIROLA

Harmonia:

VIOLO

PIANO

TECLADO

Melodia:

SAXOFONE

FLAUTA

VIOLINO

3. Conhecendo o meu instrumento:

A imagem abaixo mostra as partes do violo: estude-as bem:

Esta imagem abaixo mostra bem a separao das casas do violo pelos trastes (barrinhas de ferro) no
brao do violo:

4. Como usar as mos no violo:

Essa imagem mostra como identificar os nomes dos dedos das mos direita e esquerda:

Essa imagem abaixo mostra como posicionar a mo direita na boca do violo:

Essa imagem abaixo mostra como fica o dedo polegar da mo esquerda. Veja que ele no ultrapassa a
parte de cima do brao do violo:

Veja como o garoto se apresenta segurando o violo:

5. Comeando a Aprender Msica:


A msica tem 7 notas, chamadas de Notas Musicais:

D R Mi F Sol L Si

Essas notas so tambm representadas por 7 letras maisculas do alfabeto. A isso ns chamamos de Cifras:

Notas: D R Mi F Sol L Si
Cifras: C D E F G A B

Ento, para cada nota musical existe uma cifra. A nota R pode ser chamada de D, a nota L pode ser chamada de A,
e assim por diante.

Junto com as letras maisculas das cifras, usamos de vez em quando alguns outros smbolos:
m menor;
7 stima (s vezes aparecem outros nmeros que estudaremos mais frente);
# sustenido;
b bemol
Em muitas msicas voc ver esses smbolos, ento estude-os bem para memorizar.

As cordas do violo tambm tem nomes de notas musicais, s que ns identificamos elas pelas cifras.

Estas imagens abaixo mostram como identificar as cordas do violo pelo sistema de cifras, comeando pela mais fina
at a mais grossa.
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6. Aprendendo as primeiras notas no violo:


6.1.

Notas Bsicas Maiores:

Veja abaixo as primeiras notas que aprenderemos. Coloquei o nome da nota e o smbolo da cifra, para facilitar a
memorizar. Voc vai tocar essas notas da maneira que o professor ensinar. Os nmeros dentro das bolinhas
vermelhas mostra que voc deve usar os dedos da mo esquerda.

D Maior (C)

3
2

R Maior (D)

1
3
2

M Maior (E)

2
3
1

Sol Maior (G)

2
1

3
4

10

L Maior (A)

1
2
3

No coloquei o F Maior e o Si Maior por que so um pouco difceis de fazer agora. Depois, eu coloco eles
para voc. Por enquanto, estude e treine bastante esses que escrevi.

6.2.

Notas Bsicas Menores:

Vamos aprender mais algumas notas. Treine bastante!!!

R menor (Dm)

2
3
1

Mi menor (Em)

2
3

11

L menor (Am)

2
3
1

Somente com essas notas, at agora, j podemos tocar algumas msicas simples da nossa igreja. Mas ainda
falta o ritmo, ou seja, a batida de violo com a mo direita. Vamos Ver?
O nosso primeiro ritmo ser com 2 movimentos, 1 para baixo e 1 para cima. Veja a imagem abaixo:

A mo direita faz o movimento da seta. Uma vez para baixo, uma vez para cima, sem parar. Quando termina um,
comea o outro e assim vai at o final. Toque bem perto da boca do violo para o som sair mais alto. Repita esse
exerccio umas 20 vezes bem devagar.

Quando voc perceber que j aprendeu esse ritmo, tente acrescentar o p. Isso quer dizer que para cada movimento
da mo voc vai usar o p tambm para marcar a batida. Use o p esquerdo porque o direto da perna que voc
usa para apoiar o violo e se usar ele vai ficar atrapalhado. Exemplo:

Desceu a mo = bate o p esquerdo ao mesmo tempo;


Subiu a mo = sobe o p esquerdo ao mesmo tempo;

Sempre assim, nesta ordem. O segredo para aprend-lo fazer bem devagar para que voc possa sentir o
movimento e o som da nota. Depois, vai aumentando a velocidade aos poucos para dar a dinmica do som.

Faa isso com a primeira nota que estudamos. Depois acrescente mais uma, depois outra, at o final. Sempre chame
o professor se estiver com dvidas.
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7. Aprendendo nossa primeira msica:


J podemos comear a aprender uma msica bem fcil. Aqui tem tudo o que estudamos at este ponto. Preste
ateno no professor e estude o que estiver escrito aqui.

MSICA 1: PARABNS PRA VOC


A7 (L com Stima)
RITMO:
P: VELOCIDADE DE MARCHA DE SOLDADO
D
A7
Parabns pra voc
D
Nesta data querida
D7 G
Muitas felicidades
A7

Muitos anos de vida


D7 (R com Stima)

2
1
3

As slabas que esto em negrito indicam que voc tem que fazer a passagem das notas em cima delas, ou seja,
quando se canta, junto com a slaba b voc tem que tocar a nota R, sem se atrapalhar com o ritmo. Voc tem que
praticar para conseguir, se praticar, voc consegue, tem que tentar fazer e no desistir.
COMO VOC VAI TOCAR EM CASA PARA ESTUDAR:
1) Primeiro, veja novamente como se faz as notas olhando o quadro acima e pratique no violo. As outras
notas que no mostrei esto no incio das aulas;
2) Depois, treine o ritmo separado, sem notas, apenas o movimento;
3) Agora, junte os dois e tente tocar. No cante em voz alta, apenas pense na msica;
4) Agora que j treinou bastante, pode cantar a msica e tocar junto. Use o p para marcar as passagens de
notas;
Siga os passos acima, sem pular etapas. Voc s vai passar de lio quando aprender a passar todas as notas, junto
com o ritmo nas partes em negrito. Como j aprendemos bem a fazer este ritmo, vamos agora saber o seu nome:
chama-se Fox. Ento quando voc vir esse ritmo escrito perto do ttulo de alguma letra de msica, j sabe que ser
da forma que estudou que voc vai tocar a msica, mesmo que no lembre com detalhes da sua melodia.
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8. Outras msicas fceis da Santa Missa:


MSICA 2: NOSSOS IRMOS SERO ABENOADOS!
RITMO: FOX
P: VELOCIDADE DE MARCHA DE SOLDADO
Na missa, ns cantamos essa msica depois que acaba os parabns e o ritmo igual. bem fcil, vamos l!

D
A7
D
Nossos irmos j foram abenoados
A7
D
Porque o Senhor j derramou o Seu Amor
D
A7
D
Nossos irmos j foram abenoados
A7
D
Porque o Senhor j derramou o Seu Amor
G
REFRO: O Senhor j derramou
D
O Senhor j derramou
A7

O Senhor j derramou o Seu Amor (BIS)

A palavra BIS quer dizer REPETIR UMA VEZ, ou seja, quando terminar de tocar o refro pela primeira vez, tem que
voltar ao incio dele e tocar de novo. Quando chegar de novo ao BIS, a msica termina, no volta ao refro.

No vou escrever as notas dessa msica porque elas j esto escritas na msica 1. O ritmo tambm igual, no
preciso mostrar novamente.
MSICA 3: O GRANDE AMM
Essa ns cantamos depois que o padre exalta Jesus Cristo (Por Cristo, Com Cristo e Em Cristo...). Ao final, ns
devemos sempre responder com um grande AMM, sempre cantado porque a resposta de confirmao da
comunidade para tudo o que aconteceu no altar naquele momento, conforme est escrito no Catecismo da Igreja
Catlica.
Essa tambm muito fcil, vamos l!
D
Amm, amm,
A

A7

Amm, amm, amm (BIS)

Como as notas tambm so iguais s outras msicas, no preciso escrever elas de novo.
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MSICA 4: CORDEIRO DE DEUS

Vamos aprender essa msica que cantada logo aps o abrao da Paz. Existem outras formas de cantar essa mesma
letra, mas a que est embaixo a forma mais fcil de aprender.
E7 (Mi com stima)
Am
Cordeiro de Deus,
E7

Am

Que tirais o pecado do mundo,


E7

Am
3

Tende piedade de ns,


E7

Am

E7

Tende piedade de ns (BIS)

Am
Cordeiro de Deus,
A7

Dm

Que tirais o pecado do mundo,


Am
Dai-nos a Paz,
E7

Am

Dai-nos a Paz.

O ritmo dessa msica segue a direo das setas no violo abaixo: a primeira para baixo (espera um pouco), a
segunda para cima e as outras duas para baixo, sempre nessa ordem. O professor ir explicar na prtica como se faz,
mas fica aqui anotado para que possam estudar em casa. Esse ritmo chama-se Baio.

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9. Aprendendo ritmos:
Vou mostrar pra vocs trs ritmos muito importantes, bastante usados na missa:

1. Balada;
2. Toada;
3. Valsa;

9.1.

Balada

Este muito usado nos cantos de comunho. Praticamente, quase todos os cantos de comunho so do tipo balada
porque um ritmo lento, prprio para as filas que se formam para comungar. Veja a sequencia dos movimentos no
violo:

Veja com mais detalhes os movimentos da mo direita. Deve ser feito lentamente para poder entender bem.
Observe que tem que esperar um pouco na primeira seta antes de ir para a segunda seta:

Com a explicao do professor, a prtica se torna bem fcil. Isto somente um lembrete para que voc no esquea
na hora de praticar.

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9.2.

Toada

Este tambm muito usado nos cantos de entrada e ofertas. Deve ser tocado de forma lenta. Vamos ver como se
faz!

Veja com mais detalhes abaixo: lembre-se que o ritmo no para, ao terminar de tocar a ltima seta, imediatamente
ele volta ao incio.

9.3.

Valsa

Geralmente esse ritmo tocado com os dedos da mo direita puxando as cordas, na posio em forma de concha,
conforme o professor demonstrou. Mas pode ser praticado da mesma maneira que os outros, veja abaixo:

No detalhe:

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9.4.

Marcha Rancho

Segue tambm como lembrete porque o professor j mostrou como se faz. Se no, pea para ele explicar como se
faz.

9.5.

O famoso Jaqueline

Esse engraado, porque o som que sai do ritmo lembra algum falando o nome Jaqueline. O interessante que o
nome verdadeiro dessa batida de violo tambm Fox, sendo que tocamos as cordas e abafamos o som delas com a
palma da mo, tudo ao mesmo tempo, da vem o som do Jack nas cordas. Ento, para no fazer confuso com o
outro mais simples e que no usamos a palma da mo, apelidamos esse de Jaqueline.

Vou apenas mostrar a sequencia de movimentos, porque no tem como fazer no papel o som do Jack, isso fica
para o professor mostrar no violo. A seta vermelha representa aonde sai o som do Jack.

Com isso, terminamos a parte bsica de estudo de ritmos. Com o tempo iremos toc-los de maneira bem melhor do
que est escrito aqui, s no pode desanimar.

A seguir, colocarei os quadros gerais de todas as notas maiores e suas variaes, assim como as menores. Esse ser a
sua consulta quando tiver uma msica que voc no saiba como fazer a nota. A partir de agora, no escreverei mais
nenhuma nota fora desse quadro, a no ser em situaes especiais, a sim, escreverei a nota que falta, ok?

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NOTAS NATURAIS MAIORES

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NOTAS NATURAIS MENORES

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NOTAS NATURAIS MAIORES COM STIMA

21

NOTAS NATURAIS MENORES COM STIMA

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