_____________________, _____________________, _____________________, _____________________, _____________________, _____________________, venezolanos, mayores de edad, Civilmente hbiles, titulares de la cdula de Identidad N _____________, _____________, _____________, _____________, _____________, _____________, _____________,_____________ ,_____________, _____________, voceros de los Comit de _________________ _________________ _________________ _________________, _________________, _________________, _________________ Respectivamente hemos convenido en constituir como en efecto constituimos, formalmente en este acto, el consejo Educativo, instancia ejecutiva de carcter social, democrtica, responsable y corresponsable de la gestin de las polticas pblicas educativas, el cual se regir por las clusulas que a continuacin se enumeran, redactadas con suficiente amplitud para que sirvan de Acta Constitutiva Estatutaria. CAPITULO I DE LA DENOMINACIN DOMICILIO DURACIN Y OBJETO. CLUSULA PRIMERA: Se denominar Consejo Educativo, es instancia ejecutiva de carcter social, democrtica, responsable y corresponsable de la gestin de las polticas pblicas educativas, que agrupa a los colectivos que conforman la comunidad educativa del _______________________ tendr su domicilio en _____________________________________________________ Municipio ______________________, Estado Zulia. CLUSULA SEGUNDA: El Consejo Educativo tendr una duracin de un Ao Escolar y no se extingue por la muerte, interdiccin, o separacin de cualquiera de sus miembros. Sin embargo la misma podr extinguirse por decisin de la mayora en Asamblea Escolar. CLAUSULA TERCERA: Los Objetivos del Consejo Educativo son: 1) Garantizar el desarrollo y defensa de una educacin integral y permanente, de calidad para todos y todas, democrtica, gratuita, obligatoria, liberadora, transformadora, emancipadora como derecho humano y deber social fundamental en igualdad de condiciones y oportunidades, sin discriminacin, sin distingo de edad, gnero, con respeto a sus potencialidades, a la diversidad tnica, lingstica y cultural, atendiendo a las caractersticas locales, regionales y nacionales; 2) Impulsar la formacin integral de las ciudadanas y los ciudadanos, fortaleciendo sus valores tnicos, humanistas sociales, garantizando la convivencia comunal, sus deberes y derechos colectivos; 3) Profundizar desde el proceso curricular, los ejes integradores: ambiente y salud integral, interculturalidad, derechos humanos y cultura de paz, lenguaje, trabajo liberador, soberana y defensa integral de la Nacin y las tecnologas de la informacin libre, a partir de la conformacin de colectivos de aprendizaje; 4) Garantizar la organizacin del Consejo Educativo y su funcionamiento en los niveles y modalidades del subsistema de educacin bsica; y 5) Propiciar espacios de participacin protagnica y corresponsable para la organizacin, planificacin, ejecucin, control, seguimiento y evaluacin del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), a partir de la concepcin de la escuela como uni de los centros del quehacer comunitario y la comunidad como centro del quehacer educativo.