ESTADSTICA DESCRIPTIVA

M. C. Luis Ignacio Olivos Prez

Estadsticas
Es la rama de las matemticas
que analiza, ordena y ayuda a
extraer conclusiones a partir de
datos.

Estadstica Descriptiva
Es
un
conjunto
de
procedimientos que tienen
por objeto resumir masas de
datos por medio de nmeros
calculados a partir de ellos,
o medidas de resumen,
tablas y grficos.

Estadstica Inferencial
Conjunto de procedimientos que
permiten confirmar o concluir
propiedades de una poblacin
fuente de informacin, de la cual
slo conocemos una parte
representativa, o muestra.

GRFICA DEL ANLISIS ESTADSTICO

POBLACIN
Es el conjunto de todos los valores de un fenmeno o propiedad que se quiere
observar.
MUESTRA
Es la parte de la poblacin que efectivamente se mide, con el objeto de obtener
informacin acerca de toda la poblacin. La seleccin de la muestra se hace
por un procedimiento que asegure en alta grado que sea representativa de la
poblacin.
MUESTRA ALEATORIA
Es una muestra representativa de la poblacin. Se considera que cada
elemento de la poblacin ha tenido la misma oportunidad de formar parte de la
muestra. Las conclusiones basadas en una muestra aleatoria son confiables.
VARIABLE

Es la caracterstica que se desea estudiar.

DATO
Es un valor particular de la variable.

TIPOS DE DATOS
DATOS CUANTITATIVOS

Son aquellos que resultan de hacer mediciones o conteos. Se clasifican a su vez en dos
subtipos:
DATOS DISCRETOS
Son los que resultan de hacer conteos y por lo
general son nmeros enteros.
DATOS CONTINUOS

Son los que resultan de hacer mediciones y pueden

asumir cualquier valor de la recta real.

DATOS CUALITATIVOS O CATEGRICOS

Son aquellos que expresan atributos o categoras. Para facilitar el anlisis estadstico de
este tipo de datos frecuentemente se codifican a nmeros, esta codificacin da lugar a dos
subtipos de datos categricos:
DATOS NOMINALES
Son aquellos datos categricos que pueden ser
codificados numricamente pero donde hay una
relacin arbitraria entre los nmeros asignados y el
valor de la variable.
DATOS ORDINALES
Son aquellos que al ser codificados numricamente
deben guardar una correspondencia entre los
nmeros signados y el verdadero valor de la variable.

TCNICAS DE MUESTREO
MUESTREO ALEATORIO
Se usa cuando a cada elemento de la poblacin se le quiere dar la misma
oportunidad de ser elegido en la muestra.
MUESTREO ESTRATIFICADO
Se usa cuando se conoce de antemano que la poblacin est dividida en
estratos, que son equivalentes a categoras y los cuales por lo general no son de
igual tamao. Luego, de cada estrato se saca una muestra aleatoria, usualmente
proporcional al tamao del estrato.
MUESTREO POR CONGLOMERADOS (CLUSTERS)
En este caso la poblacin se divide en grupos llamados conglomerados. Luego
se elige al azar un cierto nmero de ellos y todos los elementos de los
conglomerados elegidos forman la muestra.
MUESTREO SISTEMTICO
Se usa cuando los datos de la poblacin estn ordenados en forma numrica. La
primera observacin es elegida al azar de entre los primeros elementos de la
poblacin y las siguientes observaciones son elegidas guardando la misma
distancia entre si.

MANERAS DE RECOLECTAR DATOS

a) Haciendo entrevistas personales. Puede ser el mtodo ms efectivo en
muchas ocasiones pero es costoso y requiere bastante tiempo para ser
ejecutado.

b) Haciendo entrevistas por telfono. Tiene la desventaja de que el

entrevistado puede no ser sincero en sus contestaciones.

c) Mediante cuestionarios emitidos por correo. Es costoso y por lo general

no ms del 30% de los entrevistados retornan el cuestionario.
d) Por observacin directa.
e) A travs de la Internet.

f) Usando simulacin por computadoras.

ORGANIZACIN DE DATOS CUANTITATIVOS DISCRETOS

TABLAS DE FRECUENCIA
Los datos cuantitativos discretos se organizan en tablas, llamadas Tablas de
Distribucin de frecuencias. Existen distintos de frecuencias:

FRECUENCIA ABSOLUTA (ni)

Indica el nmero de veces que se repite un valor de la variable.

FRECUENCIA RELATIVA (fi)

Indica la proporcin con que se repite un valor. Se obtiene dividiendo la
frecuencia absoluta entre el tamao de la muestra. Para una mejor
interpretacin es ms conveniente multiplicarla por 100 para trabajar con una
Frecuencia relativa porcentual.

donde N es el tamao de la muestra

FRECUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA (Ni)

Indica el nmero de valores que son menores o iguales que el valor dado.

FRECUENCIA RELATIVA PORCENTUAL ACUMULADA (%fi)

Indica el porcentaje de datos que son menores o iguales que el valor dado.

Frecuencia
absoluta

Tabla para datos cualitativos

Nivel educacional
i

ni

fi

%fi

Bsica

10

0.303

30.3

Media

11

0.333

33.3

Universitaria

12

0.363

36.3

Total

33

100

Frecuenciaa
absoluta
acumulada

Tabla para datos cuantitativos discretos

Nmero de i
cargas familiares

ni

fi

%fi

Ni

Fi

%Fi

15

0.357

35.7

15

0.357

35.7

17

0.404

40.4

32

0.761

76.1

10

0.238

23.8

42

100

Total

42

100
Frecuencia
relativa

DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS AGRUPADAS

La distribucin de frecuencias agrupadas o tabla con datos agrupados se
emplea si las variables toman un nmero grande de valores o la variable es
continua.
Se agrupan los valores en intervalos que tengan la misma amplitud
denominados clases. A cada clase se le asigna su frecuencia
correspondiente.
Lmites de la clase
Cada clase est delimitada por el lmite inferior de la clase y el lmite superior
de la clase.
Amplitud de la clase
La amplitud de la clase es la diferencia entre el lmite superior e inferior de la
clase.
Marca de clase
La marca de clase es el punto medio de cada intervalo y es el valor que
representa a todo el intervalo para el clculo de algunos parmetros.

Tabla de frecuencias para datos cuantitativos continuos

Lmites
inferior y
superior

Intervalos
de clase

Peso

ni

mi

fi

%fi

Ni

Fi

%Fi

55 - 65

60

0.32

32

0.32

32

65 75

70

0.2

20

13

0.52

52

75 85

80

0.28

28

20

0.8

80

85 - 95

90

0.2

20

25

100

Total

25

100

Marcas
de clase

Marca de clase

Lsup Linf
2

EJERCICIO
Durante el mes de julio, en una ciudad se han registrado las
siguientes temperaturas mximas (en C):
32, 31, 28, 29, 33, 32, 31, 30, 31, 31, 27, 28, 29, 30, 32, 31, 31,
30, 30, 29, 29, 30, 30, 31, 30, 31, 34, 33, 33, 29, 29.
Hallar la tabla de frecuencias.
xi

Recuento

ni

Ni

fi

Fi

27

0.032

0.032

28

II

0.065

0.097

29

IIIII I

0.194

0.290

30

IIIII II

16

0.226

0.0516

31

IIIII III

24

0.258

0.774

32

III

27

0.097

0.871

33

III

30

0.097

0.968

34

31

0.032

31

Construccin de una tabla de datos agrupados

Sean los siguientes datos:
3, 15, 24, 28, 33, 35, 38, 42, 43, 38, 36, 34, 29, 25, 17, 7, 34, 36, 39, 44, 31, 26,
20, 11, 13, 22, 27, 47, 39, 37, 34, 32, 35, 28, 38, 41, 48, 15, 32, 13.
1 Se localizan los valores menor y mayor de la distribucin.
En este caso son 3 y 48.
2 Se restan y se busca un nmero entero un poco mayor que la diferencia y
que sea divisible por el nmero de intervalos queramos establecer.
Es conveniente que el nmero de intervalos oscile entre 6 y 15.
En este caso, 48 - 3 = 45, incrementamos el nmero hasta 50 : 5 = 10 intervalos.
Se forman los intervalos teniendo presente que el lmite inferior de una clase
pertenece al intervalo, pero el lmite superior no pertenece intervalo, se cuenta
en el siguiente intervalo.

mi

ni

Ni

fi

Fi

[0, 5)

2.5

0.025

0.025

[5, 10)

7.5

0.025

0.050

[10, 15)

12.5

0.075

0.125

[15, 20)

17.5

0.075

0.200

[20, 25)

22.5

11

0.075

0.2775

[25, 30)

27.5

17

0.150

0.425

[30, 35)

32.5

24

0.175

0.600

[35, 40)

37.5

10

34

0.250

0.850

[40, 45)

42.5

38

0.100

0.950

[45, 50)

47.5

40

0.050

40