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Introduccin

El tema que me llam la atencin para compartir en esta ocasin, es acerca de la adolescencia,
ya qu considero que varios de nosotros nos encontramos en este momento de nuestras vidas
viviendo esta etapa de nuestros hijos e hijas adolescentes. Yo en particular considero qu es un
transicin complicada he ledo algunos libros que hablan acerca de los adolescentes sus
cambios, reacciones pero hoy qu me encuentro en esta etapa de mis dos hijas francamente he
tenido que buscar ayuda profesional, ha sido muy desgastante para m enfrentar esto sola, pero
tambin considero que me ha hecho madurar y crecer como persona.
Qu es la adolescencia?
La adolescencia es esencialmente una poca de cambios Es la etapa que marca el proceso de
trasformacin del nio en adulto, es un periodo de transicin qu tiene caractersticas peculiares.
Se llama adolescencia por qu sus protagonistas son jvenes de identidad y de una clara
definicin, qu ya no son totalmente nios, pero tampoco son adultos, son una especie de
hbrido, con rasgos de adulto y resabios de nio
La evolucin qu los ,muchachos viven en esta etapa; los hace entrar en crisis, pues se
encuentran en la bsqueda de su propia identidad, en el proceso de configurar su personalidad.
En ocasiones la familia o el adolescente se vern desbordados y precisarn de ayuda externa a
la familia, su rango de duracin vara segn las diferentes fuentes y opiniones mdicas,
cientficas y psicolgicas, generalmente se enmarca su inicio entre los 10 y 12 aos y su
finalizacin a los 19 o 20.
Etapas de la adolescencia
La pre-adolescencia: desde los 8 hasta los 11 aos

Cambios fsicos
Fase cognitiva

Desarrollo moral

Concepto de s mismos

Caractersticas psicolgicas

Relaciones con padres

Crecimiento desigual de huesos, msculos y


rganos puede dar una apariencia algo torpe.
Supone el inicio de la pubertad para la
mayora.
Pensamientos lgicos y tendencia a despreciar
pensamientos imaginativos de la infancia.
Capacidad para acumular grandes
conocimientos y aplicar nuevos conceptos.
Mayor inters para aprender habilidades de
vida (cocinar, reparar).
Egocntrico en general, aunque ya tiene
conciencia. Comprende los conceptos lo que es
justo y la negociacin. No siempre se ve
reflejada su capacidad moral en su
comportamiento.
En gran medida influido por las relaciones con
los miembros de su familia, profesores y cada
vez ms, por sus compaeros. Muchos nios
tienden a imitar el estereotipo masculino. El
auto-imagen de muchas nias puede sufrir con
la llegada de la pubertad.
Mayor afn de hacer planes y cumplir con
objetivos. Tendencia a ser desorganizados.
Relacin de afecto y dependencia de ambos
padres. Deseo de participar ms en decisiones
que les afecta. Tendencia a discutir sobre
tareas, deberes, y orden. Conflictos con
hermanos.

Relaciones con compaeros

Eligen amigos con mismos gustos y aficiones.


Nias tienden a tener menos amigas ms
ntimas que nios. En esta etapa se forman
pandillas de amigos que pueden excluir a otros
nios.

Segunda etapa de la adolescencia: desde los 11 hasta los 15 aos


Cambios fsicos

Llegada de la pubertad con velocidad


distinta dependiendo de cada adolescente.
Aumento de apetito en pocas de
crecimiento. Necesitan dormir ms.
Desarrollo de los rganos sexuales, cambios
en la voz, posible olor corporal.

Fase cognitiva

Desarrollo de nuevas capacidades para ver


las cosas en trminos relativos y abstractos y
para pensar. Sentido de humor puede estar
ms centrado en la irona y el sexo. poca de
mayor conflicto con padres.

Desarrollo moral

Tendencia hacia el egocentrismo. Buscan la


aprobacin social de sus compaeros.
Aunque entienden los conceptos
relacionados con el orden social, a esta edad
suelen cuestionar ciertos principios sociales,
morales y/o ticos, a veces sobre todo los
que tienen los padres.

Concepto de s mismos

Depende de cmo aceptan los cambios que


ocurren durante la pubertad. Tendencia a
conformarse con estereotipos de hombre o
mujer. Preocupacin con problemas de peso,
piel, altura y el aspecto fsico en general.

Caractersticas psicolgicas

Relaciones con padres

Atencin centrado en s mismo. Preocupacin


por la opinin de otros.
Necesitan ms intimidad en el hogar.
Sufren cambios muy fuertes de humor y
pueden pasar de la tristeza absoluta a la
alegra desbordada en cuestin de horas, sin
saber muy bien por qu.
Tendencia a olvidar todo.
Suele ser la etapa de mayor conflicto con los
padres mientras buscan una identidad propia
dentro de la familia ms all que la del nio
o la nia de antes. Busca ms compaa de
sus compaeros. Rechaza a veces muestras
de cario, aunque las sigue necesitando.
Deseo de tomar sus propias decisiones y
rebelar contra las limitaciones de la
disciplina de padres aunque la siguen
necesitando.

Relaciones con compaeros

Los cambios de la pubertad y cmo


reaccionan los compaeros pueden
condicionar las amistades. Mayor tendencia
a compartir confidencialidades y formar
grupos de 2 a 6 amigos. Se despierta el
deseo sexual y algunos empiezan ya a
formar parejas.

Tercera etapa de la adolescencia: desde los 15 hasta los 18 aos


Cambios fsicos

Mayor homogeneidad entre sus compaeros


porque la mayora ya ha pasado por la
pubertad y durante esta etapa llegan a su
altura y peso de adulto.

Fase cognitiva

Mayor capacidad para pensar de forma


abstracta e hipottica sobre el presente y el
futuro. Al poder entender y compartir mejor
los acontecimientos que les rodean y que
ocurren ms all de su crculo social
inmediato, pueden adoptar una nueva
conciencia social.

Desarrollo moral

Concepto de si mismos

Caractersticas psicolgicas

Relaciones con Padres

Relaciones con compaeros

Menos egocentrismo y mayor nfasis sobre


valores abstractos y principios morales. Como
el desarrollo emocional y el desarrollo
cognitivo no van al mismo paso, es posible que
los mismos adolescentes que reivindican
ciertos valores, los violan a la vez. En este
sentido es una etapa algo contradictoria.
Es la etapa en la que los adolescentes forman
su propia identidad. Experimentan con
distintos aspectos, papeles, valores, amigos,
aficiones.... Nias con problemas de peso
pueden tener tendencia a la depresin.
Cierta vulnerabilidad ante posibles
preocupaciones, depresiones y trastornos
como la anorexia.
Conforme se van avanzando por esta ltima
etapa de la adolescencia, suele haber menos
conflictos entre hijos y padres y mayor
respeto porque los hijos ya pueden ver sus
padres como individuos y comprender que
sus opiniones se basan en ciertos valores y
esto produce una mejora en las relaciones
familiares. Siguen discrepando con algunos
lmites impuestos por los padres (como
dinero, tareas en casa, hora de llegar a casa,
apariencia...), aunque la existencia de estos
lmites les beneficiarn mucho a largo plazo.
Las amistades entre chicos y chicas empiezan
a ser ms frecuentes y la influencia de los
amigos sigue siendo clave en el desarrollo
personal de una identidad propia. Los amigos
anti-sociales
pueden
aumentar
un
comportamiento antisocial en el adolescente

Fases y Caractersticas de la Adolescencia


Con base en los estudios de Gerardo Castillo una de las mximas autoridades, sobre el tema
podemos clasificar la adolescencia en tres fases:

Fas
e

Edad
(Hombre)

Edad
(Mujer)

Nombre

Edad ingrata
1

12-14

11-13

(sensibles)
Edad
impertinente

12-17

14-16

(rebeldes)
Edad de
ideales

18-21

17-20

(Quijotescos)

Se enumeran a continuacin una serie


de caractersticas de la adolescencia y su relacin ms directa con cada una de las tres fases
tpicas.
FASES
1
1.- Nacimiento de la intimidad

2.- Fortaleza de la amistad

3.- Inestabilidad emocional

4.-Incremento de la sensibilidad

5.- Rebelda ante los mayores

6.- Actuacin en grupo

7.- Deseo de hacerse notar

8.- Motivables

9.- Viven el presente no tienen visin a largo plazo

10.- No aceptan lo impuesto

11.- Muchos propsitos poco resultados

12.- Admiran e idealizan a personas

13.- Tienen necesidad de cario aunque no lo expresen

X
x

14.- Nacen los primeros impulsos sexuales

15.- Necesitan ser escuchados

16.- Esperan mucho de los mayores

17.-Les preocupan temas como drogas, sexo. Divorcio, anticonceptivos


sida

18.- Se inician en serie los complejos

19.- Inters por el otro sexo ahora las nias lo manifiestan ms

20.- Tiende a bajar la religiosidad

21.- Son sensibles a ayudar a los necesitados

22.- Les gusta el deporte

23.- Aceptan la moda sin criterio propio

24.- Pierden el gusto por los museos y las exposiciones

25.- Pierden la espontaneidad

X
X

26.- Les cuesta fijarse lmites

27.- Volubles en sus aficiones

28.- Hace amigos en el deporte

X
X

29.- Se aleja del hogar


30.- Poco sociables con los adultos

31.- No s conocen

32.- Son radicales

33.- No se aceptan fracasos

34.- Les molesta que tomen lo suyo

35.- Les enoja el trato injusto

36.- No les gusta recibir consejos

Maduracin Sexual Hombre y Mujer


El estirn Puberal convierte a los nios en adultos. Otro conjunto de cambios transforma a los
nios en hombres y a las nias en mujeres. La pubertad no solo hace qu el adolescentes se vea
ms maduros, al menos desde el punto de vista sexual y tienen la capacidad de reproducirse.
Tanto las caractersticas sexuales primarias como secundarias sealan este cambio
Los cambios en la Pubertad

Eda
d

Mujeres

9-10

Desarrollo de la pelvis

1011

Se inicia el desarrollo de los senos.

1112

Aparicin de pelos en el pubis, crecimiento e los


rganos genitales.

Aumento del tamao de los testculos


y del pene

1213

Crecimiento rpido, aparicin de las 1as reglas.

Aparicin de pelo en el pubis

1314

Aparicin de pelo en las axilas. El cuerpo se


feminiza y adquiere sus curvas caractersticas, el
pecho se redondea. La figura se estiliza y las
caderas se ensanchan

Crecimiento rpido, desarrollo de los


rganos genitales.

1415

La piel se vuelve ms grasienta, aparece el acn.


Posibilidad de embarazo

Aparicin de pelo en los brazos y en


el bigote, cambia el tono de voz.
Aparicin
de
las
primeras
eyaculaciones.

1516

Hombres

Se ensancha la caja torcica y se


desarrolla la musculatura.

1617

Se detiene el crecimiento

1718

Aparicin de la barba
desarrollo de acn.

posible

Se detiene el crecimiento.

Qu hacer cuando se tiene un hijo adolescente


Los padres atribulados y sobrepasados necesitan a veces ayuda para discernir que reglas son
para ellos esenciales (siempre unas pocas) y qu otras son susceptibles de negociacin. Los
padres aprenden pronto, qu no es necesario, cuando se convive con un adolescente, hacer de
todo una ocasin de conflicto. Hay batallas que no hay que librar. A esto ayudan las
intervenciones de baja intensidad, emocional por qu los adolescentes, cuando se sienten
escuchados y queridos, tienden tambin a escuchar y reflexionar, aun cuando sus habituales
maneras se dejen arrastrar a veces superficialmente a la polmica y la apologa. De nada sirven
las diatribas morales cargadas de condena, aun que son tiles las reflexiones sobre que hara
uno en su lugar, siempre sealando que no lo est. Los adolescentes quieren ser convencidos, no
sermoneados. Quieren un adulto qu ejerza con ellos cierto ascendiente no su poder.

Manual de amor con sabidura


Madres, padres, por favor adoren a sus hijos
Exprsenles su amor con palabras, con abrazos y besos. No den por hecho qu sus hijos
saben que los aman; ellos necesitan escucharlo y sentirlo.
Cuando ellos cometan un error, alintenlos y mustrenles encamino correcto, en lugar de
re4chazarlos o despreciarlos.

Cuando les den dinero para la colegiatura, los zapatos, la comida, Elaine, hganlo con
gusto, en lugar de poner una mala cara y dar ese dinero con reclamos y quejas. Como
padres les corresponde cumplir con el sagrado compromiso de mantenerlos.
Cuando les den un consejo, hblenles de las experiencias de su vida que les llevaron a
aprendiere eso.
Si quieren qu sus hijos les cuenten sus cosas, no los interroguen. Ustedes cuntenles
acera de sus sueos, sus proyectos, sus dudas y certezas y sus reflexiones profundas
sobre la vida.
Cmplanles Todo lo qu les prometen, para qu ellos puedan aprender a confiar y creer.
Djenlos ensuciarse con el lodo de la vida y quitrselo de encima por s mismos
No les quiten el goza de lograr y triunfar, haciendo todo por ellos.
Dganles no firmemente cuando tengan que hacerlo, aunque se enojen y lloren, por qu
as desarrollarn la habilidad de adaptarse a todas la situaciones de la vida y la fortaleza
interior para sobrevivir emocionalmente alas etapas difciles.
Crean en ellos y hganselos saber.
Cuando caigan permtanles levantarse por s mismos, permtanles por lo menos
intentarlo sabiendo qu su mano est ah por si en verdad la necesitan.
menlos incondicionalmente y cuando los reprendan por algo, djenles saber que
desaprueban esa conducta, pero qu de todas maneras los siguen amando.
Apyenlos para realizar sus sueos, no los sueos de ustedes,
Por qu es funcin de los padres ayudar a sus hijos a cumplir la misin para la cul estn
aqu.
Nunca permitan qu los maltraten!, porque esto viola las sagradas leyes de la Jerarqua,
les cierra las puertas a sus hijos y les hace la vida ms difcil.
Denles las gracias por todas las bendiciones y aprendizaje qu ellos han trado su vida.
Y acptelos tal como son, por qu lomas importante para un hijo es saberse aceptado,
amado y aprobado por sus padres.

Y entonces, madres y padres, podrn respirar profundo, con la paz que da la "misin cumplida,
por qu pueden estar seguros de que habrn hecho de sus hijos personas buenas, sanas y
felices.
Extrado del libro de Hijos Tiranos
O dbiles dependientes
El drama del hijo sobreprotegido
Martha Alicia Chvez
Conclusin:
La adolescencia como se dice temida por unos deseada por otros Padres y adolescentes.
Considero es una etapa difcil por s misma tanto como para los padres como para los hijos, los
primeros a no sabemos cmo hacerlo no hay manual qu te indique paso a paso como ser Padre
es algo que vas aprendiendo conforme van desarrollndose tus hijos, pero lo importante aqu
es informarse investigar con las experiencias de quienes ya an atravesado esta etapa se puede
aprender obviamente cada hijo es distinto a otro an siendo hermanos gemelos. Pero estoy
convencida qu esto ayudar en encamino .
Solo resta amar a estas personitas que estn a nuestro lado finalmente son una parte de
nosotros de nuestro ser con sus defectos y virtudes a veces pareciera ms defectos qu virtudes
an as hay qu amarlos. Se dice por ah no hay cosa qu no pueda solucionar el amor.

Por qu eleg este tema?


Me queda claro que hay excepciones habr quienes jams tuvieron contratiempos en
la adolescencia de sus hijos, pero yo hoy por hoy me encuentro en esta etapa y me
est costando he tenido que acudir con gente profesional para qu nos orienten a m
y a mis retoos. As qu por este motivo me llam la atencin investigar algo al
respecto de este tema LA
ADOLESCENCIA, qu est muy lejos de ser una
investigacin completa solo es una mnima parte qu espero y les sea interesante.
De donde part para empezar a escribir

Bueno empezando por investigar qu es la adolescencia, los cambios fsicos y


emocionales qu se van dando en el adolescente, insisto esto est lejos de ser una
investigacin exactamente con mis palabras.
As qu a continuacin dejo los datos donde extraje dicha informacin:

Gua Juvenil
Boletn gratuito de las novedades sobre la adolescencia
www.eororesidentes.com/adolescentes/etapas-adolescencia.htm
Adolescencia: riesgo total
Pablo Mier y Tern
Sierra, Tern Sierra
Psicologa del Desarrollo:
Infancia y adolescencia
Kathleen Stanssen Berger
Adolescentes en el S. xx1
Roberto Pereira.
Biologa/Biology
Patricia Campos
Hijos Tiranos
O dbiles dependientes
El drama del hijo sobreprotegido
Martha Alicia Chvez

La direccin de mi blogger
www.retosasuperar.blogspot.mx

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