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Escuela:
Tema:
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Alumno:
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Alejandro Martnez Gonzlez
Grado y grupo
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Materia:
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Maestra:
Karina Lajud Castillo
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Centro de bachilleres tecnolgico, industrial y de servicio no.13
El internet

1ro N

Tecnologa de la Informacin y la Comunicacin


(TIC)

06/11/2014

Indice
1.-Introduccion
2.-Definicion
3.-Historia
4.-accesos
5.-Control
6.-Usos
7.-Impacto
8.-Ocio
9.-Evolucion
10.-Funcionamiento
11.-Servicios del internet

Alejandro Martnez Gonzlez 1 N


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Introduccin
En este trabajo se expresa todo lo aprendido por mis investigaciones y experiencias propias sobre
el Internet. Con el propsito de que le sirva de ayuda y referencia a las personas interesadas en el
tema de Internet, su funcionamiento, sus ventajas, para que sirve, etc.
Esperando as que se resalte la importancia de este medio de comunicacin y aprender a usar
sus servicios, las precauciones que hay que tomar para evitar daos en su maquina y a entenderlo
para que pueda sacar mayor provecho al utilizarlo.
El Internet no es ms que una herramienta que sabiendo cmo funciona se le puede sacar mayor
provecho y esto es lo que he aprendido investigando y espero que sirva para referencias futuras.
Internet En Un Principio
En 1969 el departamento de defensa de los estados unidos cre la ARPA (Agencia
para Proyectos Avanzados de Investigacin. El departamento de defensa aspiraba crear una
red de comunicacin de tal manera que si una parte de la misma sufra un colapso total, los
mensajes pudieran encontrar el camino hasta su destino de cualquier manera. El resultado fue
ARPANET.
En 4983, ms que nada debido a razones pragmticas, ARPANET se dividi en
dos sistemas diferentes llamados ARPANET y MILENET. La primera fue puesta a disposicin de
los ciudadanos para uso civiles, y MILENET fue reservado para uso militar. Las redes se
conectaron de tal manera que los usuarios pudieran intercambiar informacin; esto acabo por
conocerse como Internet.
Con el paso del tiempo comenzaron a surgir otras redes como BITNET y CSNET. Al principio se
trabajaba con redes totalmente independientes, usadas con propsitos educativos o de
investigacin, pero ms adelante se conectaron con Internet para poder compartir informacin
fcilmente entre organizaciones.
Uno de los avances ms importantes de Internet tuvo lugar en 1986, cuando NFS (Fundacin
Nacional de la Ciencia) de los Estados Unidos creo NSFNET con el propsito de conectar varias
supercomputadoras de gran velocidad a lo largo del pas, principalmente con fines de
investigacin. ARPANET fue desmantelada y NSFNET se convirti en el principal conducto de
Internet.
Internet Hoy Da
Internet es una gran red. Por qu es una red? Porque Internet no es ms que una red de
grandes servidores en configuracin de cliente servidor, quiero decir con esto que nosotros le
mandamos una peticin al servidor que es respondida por este y son vistos e interpretados en
nuestra propia interface. Por lo que Internet es una red WAN (Word rea network)
Ya a estas alturas todo el mundo ha odo o sabe navegar en Internet como comnmente se le
dice. Este es tan variado y ofrece tantos servicios que la comunicacin no es ni ser la misma
nunca jams gracias a este servicio. Uno de los ejemplos ms comunes es el del E-MAIL o correo
electrnico. Una de las redes ms grandes del mundo es la Microsoft. La razn es simple, las
mayoras de computadoras personales utilizan su sistema operativo. Windows.
Internet En El Futuro
Aunque ya en el presente el comercio por Internet es algo comn se esperara mas de este en el
futuro al igual que las videoconferencias, msica, juegos, educacin, televisin, imgenes, radio y
muchas cosas ms.

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mailto:WWW.GALERIAS.COM

efinicin
Nombre ambiguo.
Red informtica de nivel mundial que utiliza la lnea telefnica para transmitir la
informacin.
El nombre Internet procede de las palabras en ingls Interconecten Networks, que
significa redes interconectadas

Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicacin


interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que
las redes fsicas heterogneas que la componen funcionen como una red lgica nica, de alcance
mundial. Sus orgenes se remontan a 1969, cuando se estableci la primera conexin de
computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una
en Utah, Estados Unidos.
Uno de los servicios que ms xito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW o la
Web), a tal punto que es habitual la confusin entre ambos trminos. La WWW es un conjunto de
protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Esta fue
un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisin.
Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envo
de correo electrnico (SMTP), la transmisin de archivos (FTP yP2P), las conversaciones en
lnea (IRC), la mensajera instantnea y presencia, la transmisin de contenido y comunicacin
multimedia telefona (VoIP), televisin(IPTV), los boletines electrnicos (NNTP), el acceso
remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en lnea.
El gnero de la palabra Internet es ambiguo, segn el Diccionario de la lengua espaola de la Real
Academia Espaola.

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istoria.

Sus orgenes se remontan a la dcada de 1960, dentro de ARPA (hoy DARPA)


(las siglas en ingls de la Defense Advanced Research Projects Agency), como
respuesta a la necesidad de esta organizacin de buscar mejores maneras de
usar los computadores de ese entonces, pero enfrentados al problema de que
los principales investigadores y laboratorios deseaban tener sus propios
computadores, lo que no slo era ms costoso, sino que provocaba una
duplicacin de esfuerzos y recursos. El verdadero origen de Internet micro
siervos (2005). As nace ARPANET (AdvancedResearchProjects Agency
Network o Red de la Agencia para los Proyectos de Investigacin Avanzada de
los Estados Unidos), que nos leg el trazado de una red inicial de
comunicaciones de alta velocidad a la cual fueron integrndose otras instituciones
gubernamentales y redes acadmicas durante los aos 70.8 9 10
Investigadores, cientficos, profesores y estudiantes se beneficiaron de la comunicacin con otras
instituciones y colegas en su rama, as como de la posibilidad de consultar la informacin
disponible en otros centros acadmicos y de investigacin. De igual manera, disfrutaron de la
nueva habilidad para publicar y hacer disponible a otros la informacin generada en sus
actividades.11 12
En el mes de julio de 1961 Leonard Kleinrock public desde el MIT el primer documento sobre la
teora de conmutacin de paquetes. Kleinrock convenci a Lawrence Roberts de la factibilidad
terica de las comunicaciones va paquetes en lugar de circuitos, lo cual result ser un gran
avance en el camino hacia el trabajo informtico en red. El otro paso fundamental fue hacer
dialogar a los ordenadores entre s. Para explorar este terreno, en 1965, Roberts conect una
computadora TX2 en Massachusetts con un Q-32 en California a travs de una lnea telefnica
conmutada de baja velocidad, creando as la primera (aunque reducida) red de computadoras de
rea amplia jams construida.13 14 15
1969: La primera red interconectada nace el 21 de noviembre de 1969, cuando se crea el primer
enlace entre las universidades de UCLA y Stamford por medio de la lnea telefnica conmutada, y
gracias a los trabajos y estudios anteriores de varios cientficos y organizaciones
desde 1959 (ver: ARPANET). El mito de que ARPANET, la primera red, se construy simplemente
para sobrevivir a ataques nucleares sigue siendo muy popular. Sin embargo, este no fue el nico
motivo. Si bien es cierto que ARPANET fue diseada para sobrevivir a fallos en la red, la
verdadera razn para ello era que los nodos de conmutacin eran poco fiables, tal y como se
atestigua en la siguiente cita:
A raz de un estudio de RAND, se extendi el falso rumor de que ARPANET fue diseada para
resistir un ataque nuclear. Esto nunca fue cierto, solamente un estudio de RAND, no relacionado
con ARPANET, consideraba la guerra nuclear en la transmisin segura de comunicaciones de
voz. Sin embargo, trabajos posteriores enfatizaron la robustez y capacidad de supervivencia de
grandes porciones de las redes subyacentes. (Internet Society, A BriefHistory of the Internet)
1972: Se realiz la Primera demostracin pblica de ARPANET, una nueva red de
comunicaciones financiada por la DARPA que funcionaba de forma distribuida sobre la red
telefnica conmutada. El xito de sta nueva arquitectura sirvi para que, en 1973,
la DARPA iniciara un programa de investigacin sobre posibles tcnicas para interconectar redes
(orientadas al trfico de paquetes) de distintas clases. Para este fin, desarrollaron
nuevos protocolos de comunicaciones que permitiesen este intercambio de informacin de forma
"transparente" para las computadoras conectadas. De la filosofa del proyecto surgi el nombre de
"Internet", que se aplic al sistema de redes interconectadas mediante los protocolos TCP e IP.16
1983: El 1 de enero, ARPANET cambi el protocolo NCP por TCP/IP. Ese mismo ao, se cre
el IAB con el fin de estandarizar el protocolo TCP/IP y de proporcionar recursos de investigacin a
Internet. Por otra parte, se centr la funcin de asignacin de identificadores en la IANA que, ms
tarde, deleg parte de sus funciones en el Internet registry que, a su vez, proporciona servicios a
los DNS.17 18
1986: La NSF comenz el desarrollo de NSFNET que se convirti en la principal Red en rbol de
Internet, complementada despus con las redes NSINET y ESNET, todas ellas en Estados
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Unidos. Paralelamente, otras redes troncales en Europa, tanto pblicas como comerciales, junto
con las americanas formaban el esqueleto bsico ("backbone") de Internet.19 20
1989: Con la integracin de los protocolos OSI en la arquitectura de Internet, se inici la tendencia
actual de permitir no slo la interconexin de redes de estructuras dispares, sino tambin la de
facilitar el uso de distintos protocolos de comunicaciones.
En el CERN de Ginebra, un grupo de fsicos encabezado por Tim Berners-Lee cre el
lenguaje HTML, basado en el SGML. En 1990 el mismo equipo construy el primer cliente Web,
llamado World Wide Web (WWW), y el primer servidor web.
A inicios de la dcada de 1990, con la introduccin de nuevas facilidades de interconexin y
herramientas grficas simples para el uso de la red, se inici el auge que actualmente le
conocemos al Internet. Este crecimiento masivo trajo consigo el surgimiento de un nuevo perfil de
usuarios, en su mayora de personas comunes no ligadas a los sectores acadmicos, cientficos y
gubernamentales.
Esto pona en cuestionamiento la subvencin del gobierno estadounidense al sostenimiento y la
administracin de la red, as como la prohibicin existente al uso comercial del Internet. Los
hechos se sucedieron rpidamente y para 1993 ya se haba levantado la prohibicin al uso
comercial del Internet y definido la transicin hacia un modelo de administracin no gubernamental
que permitiese, a su vez, la integracin de redes y proveedores de acceso privados.

2006: El 3 de enero, Internet alcanz los mil cien millones de usuarios. Se prev que en diez
aos, la cantidad de navegantes de la Red aumentar a 2000 millones.

El resultado de todo esto es lo que experimentamos hoy en da: la transformacin de lo que fue
una enorme red de comunicaciones para uso gubernamental, planificada y construida con fondos
estatales, que ha evolucionado en una mirada de redes privadas interconectadas entre s.
Actualmente la red experimenta cada da la integracin de nuevas redes y usuarios, extendiendo
su amplitud y dominio, al tiempo que surgen nuevos mercados, tecnologas, instituciones y
empresas que aprovechan este nuevo medio, cuyo potencial apenas comenzamos a descubrir.

Los Proveedores de Servicios de Internet (ISP) conectan a clientes, quienes representan la parte
ms baja en la jerarqua de enrutamiento, con otros clientes de otros ISP a travs de capas de red
ms altas o del mismo nivel. En lo alto de la jerarqua de enrutamiento estn las redes de capa 1,
grandes compaas de telecomunicaciones que intercambian trfico directamente con otras a
travs de acuerdos de interconexin. Redes de capa 2 y de ms bajo nivel compran trfico de
Internet de otros proveedores para alcanzar al menos algunas partes del Internet mundial, aunque
tambin pueden participar en la interconexin. Un ISP puede usar un nico proveedor para la
conectividad o implementar multihoming para conseguir redundancia y balanceo de carga.
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Los puntos neutrostienen las cargas ms importantes de trfico y tienen conexiones fsicas a
mltiples ISP.

Los ordenadores y routers utilizan las tablas de enrutamiento para dirigir los paquetes IP entre las
mquinas conectadas localmente. Las tablas pueden ser construidas de forma manual o
automticamente a travs de DHCP para un equipo individual o un protocolo de enrutamiento para
los routers de s mismos. En un solo homed situaciones, una ruta por defecto por lo general
apunta hacia "arriba" hacia un ISP proporciona el transporte. De ms alto nivel de los ISP utilizan
el Border Gateway Protocol para solucionar rutas de acceso a un determinado rango de
direcciones IP a travs de las complejas conexiones de la Internet global.
Las instituciones acadmicas, las grandes empresas, gobiernos y otras organizaciones pueden
realizar el mismo papel que los ISP, con la participacin en el intercambio de trfico y trnsito de la
compra en nombre de sus redes internas de las computadoras individuales. Las redes de
investigacin tienden a interconectarse en subredes grandes como GEANT, GLORIAD, Internet2,
y de investigacin nacional del Reino Unido y la red de la educacin, Janet. Estos a su vez se
construyen alrededor de las redes ms pequeas (vase la lista de organizaciones acadmicas de
redes informticas).

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Acceso a Internet

Esquema con las tecnologas relacionadas al Internet actual.

Los mtodos comunes de acceso a Internet en los hogares incluyen dial-up, banda ancha fija (a
travs de cable coaxial, cables de fibra ptica o cobre),Wi-Fi, televisin va satlite y telfonos
celulares con tecnologa 3G/4G. Los lugares pblicos de uso del Internet incluyen bibliotecas y
cafs de internet, donde los ordenadores con conexin a Internet estn disponibles. Tambin hay
puntos de acceso a Internet en muchos lugares pblicos, como salas de los aeropuertos y
cafeteras, en algunos casos slo para usos de corta duracin. Se utilizan varios trminos, como
"kiosco de Internet", "terminal de acceso pblico", y "telfonos pblicos Web". Muchos hoteles
ahora tambin tienen terminales de uso pblico, las cuales por lo general basados en honorarios.
Estos terminales son muy visitada para el uso de varios clientes, como reserva de entradas,
depsito bancario, pago en lnea, etc. Wi-Fi ofrece acceso inalmbrico a las redes informticas, y
por lo tanto, puede hacerlo a la propia Internet. Hotspots les reconocen ese derecho incluye Wi-Fi
de los cafs, donde los aspirantes a ser los usuarios necesitan para llevar a sus propios
dispositivos inalmbricos, tales como un ordenador porttil o PDA. Estos servicios pueden ser
gratis para todos, gratuita para los clientes solamente, o de pago. Un punto de acceso no tiene por
qu estar limitado a un lugar confinado. Un campus entero o parque, o incluso una ciudad entera
puede ser activado.
Los esfuerzos de base han dado lugar a redes inalmbricas comunitarias. Los servicios
comerciales de Wi-Fi cubren grandes reas de la ciudad estn en su lugar
en Londres, Viena, Toronto, San Francisco, Filadelfia, Chicago y Pittsburgh. El Internet se puede
acceder desde lugares tales como un banco del parque. Aparte de Wi-Fi, se han realizado
experimentos con propiedad de las redes mviles inalmbricas como Ricochet, varios servicios de
alta velocidad de datos a travs de redes de telefona celular, y servicios inalmbricos fijos. De
gama alta los telfonos mviles como telfonos inteligentes en general, cuentan con acceso a
Internet a travs de la red telefnica. Navegadores web como Opera estn disponibles en estos
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telfonos avanzados, que tambin puede ejecutar una amplia variedad de software de Internet.
Ms telfonos mviles con acceso a Internet que los PC, aunque esto no es tan ampliamente
utilizado. El proveedor de acceso a Internet y la matriz del protocolo se diferencia de los mtodos
utilizados para obtener en lnea.
Un apagn de Internet o interrupcin puede ser causada por interrupciones locales de
sealizacin. Las interrupciones de cables de comunicaciones submarinos pueden causar
apagones o desaceleraciones a grandes reas, tales como en la interrupcin submarino 2008 por
cable. Los pases menos desarrollados son ms vulnerables debido a un pequeo nmero de
enlaces de alta capacidad. Cables de tierra tambin son vulnerables, como en 2011, cuando una
mujer cavando en busca de chatarra de metal cortado la mayor parte de conectividad para el pas
de Armenia. Internet apagones que afectan a los pases casi todo se puede lograr por los
gobiernos como una forma de censura en Internet, como en el bloqueo de Internet en Egipto, en el
que aproximadamente el 93 % de las redes no tenan acceso en 2011 en un intento por detener la
movilizacin de protestas contra el gobierno.
En un estudio norteamericano en el ao 2005, el porcentaje de hombres que utilizan Internet era
muy ligeramente por encima del porcentaje de las mujeres, aunque esta diferencia se invierte en
los menores de 30. Los hombres se conectan ms a menudo, pasan ms tiempo en lnea, y son
ms propensos a ser usuarios de banda ancha, mientras que las mujeres tienden a hacer mayor
uso de las oportunidades de comunicacin (como el correo electrnico). Los hombres eran ms
propensos a utilizar el Internet para pagar sus cuentas, participar en las subastas, y para la
recreacin, tales como la descarga de msica y videos. Hombres y mujeres tenan las mismas
probabilidades de utilizar Internet para hacer compras y la banca. Los estudios ms recientes
indican que en 2008, las mujeres superaban en nmero a los hombres de manera significativa en
la mayora de los sitios de redes sociales, como Facebook y My space, aunque las relaciones
variaban con la edad. Adems, las mujeres vieron ms contenido de streaming, mientras que los
hombres descargaron ms En cuanto a los blogs, los hombres eran ms propensos al blog en el
primer lugar; entre los que el blog, los hombres eran ms propensos a tener un blog profesional,
mientras que las mujeres eran ms propensas a tener un blog personal.

Control de dominio
La Corporacin de Internet para los Nombres y los Nmeros Asignados (ICANN) es la autoridad
que coordina la asignacin de identificadores nicos en Internet, incluyendo nombres de dominio,
direcciones de Protocolos de Internet, nmeros del puerto del protocolo y de parmetros. Un
nombre global unificado (es decir, un sistema de nombres exclusivos para sostener cada dominio)
es esencial para que Internet funcione.
El ICANN tiene su sede en California, supervisado por una Junta Directiva Internacional con
comunidades tcnicas, comerciales, acadmicas y ONG. El gobierno de los Estados
Unidos contina teniendo un papel privilegiado en cambios aprobados en el DomainNameSystem.
Como Internet es una red distribuida que abarca muchas redes voluntariamente interconectadas,
Internet, como tal, no tiene ningn cuerpo que lo gobierne.
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uncionamiento

Usos modernos

El Internet moderno permite una mayor flexibilidad en las horas de trabajo y la


ubicacin. Con el Internet se puede acceder a casi cualquier lugar, a travs de
dispositivos mviles de Internet. Los telfonos mviles, tarjetas de datos, consolas
de juegos porttiles y routers celulares permiten a los usuarios conectarse a Internet
de forma inalmbrica. Dentro de las limitaciones impuestas por las pantallas
pequeas y otras instalaciones limitadas de estos dispositivos de bolsillo, los
servicios de Internet, incluyendo correo electrnico y la web, pueden estar disponibles al pblico
en general. Los proveedores de internet puede restringir los servicios que ofrece y las cargas de
datos mviles puede ser significativamente mayor que otros mtodos de acceso.
Se puede encontrar material didctico a todos los niveles, desde preescolar hasta post-doctoral
est disponible en sitios web. Los ejemplos van desde CBeebies, a travs de la escuela y
secundaria guas de revisin, universidades virtuales, al acceso a la gama alta de literatura
acadmica a travs de la talla de Google Acadmico. Para la educacin a distancia, ayuda con las
tareas y otras asignaciones, el auto-aprendizaje guiado, entreteniendo el tiempo libre, o
simplemente buscar ms informacin sobre un hecho interesante, nunca ha sido ms fcil para la
gente a acceder a la informacin educativa en cualquier nivel, desde cualquier lugar. El Internet en
general es un importante facilitador de la educacin tanto formal como informal.
El bajo costo y el intercambio casi instantneo de las ideas, conocimientos y habilidades han
hecho el trabajo colaborativo dramticamente ms fcil, con la ayuda del software de
colaboracin. De chat, ya sea en forma de una sala de chat IRC o del canal, a travs de un
sistema de mensajera instantnea, o un sitio web de redes sociales, permite a los colegas a
mantenerse en contacto de una manera muy conveniente cuando se trabaja en sus computadoras
durante el da. Los mensajes pueden ser intercambiados de forma ms rpida y cmodamente a
travs del correo electrnico. Estos sistemas pueden permitir que los archivos que se
intercambian, dibujos e imgenes para ser compartidas, o el contacto de voz y vdeo entre los
miembros del equipo.
Sistemas de gestin de contenido permiten la colaboracin a los equipos trabajar en conjuntos de
documentos compartidos al mismo tiempo, sin destruir accidentalmente el trabajo del otro. Los
equipos de negocio y el proyecto pueden compartir calendarios, as como documentos y otra
informacin. Esta colaboracin se produce en una amplia variedad de reas, incluyendo la
investigacin cientfica, desarrollo de software, planificacin de la conferencia, el activismo poltico
y la escritura creativa. La colaboracin social y poltico es cada vez ms generalizada, como
acceso a Internet y difusin conocimientos de informtica.
La Internet permite a los usuarios de computadoras acceder remotamente a otros equipos y
almacenes de informacin fcilmente, donde quiera que estn. Pueden hacer esto con o sin la
seguridad informtica, es decir, la autenticacin y de cifrado, dependiendo de los requerimientos.
Esto es alentador, nuevas formas de trabajo, la colaboracin y la informacin en muchas
industrias. Un contador sentado en su casa puede auditar los libros de una empresa con sede en
otro pas. Estas cuentas podran haber sido creado por trabajo desde casa tenedores de libros, en
otros lugares remotos, con base en la informacin enviada por correo electrnico a las oficinas de
todo el mundo. Algunas de estas cosas eran posibles antes del uso generalizado de Internet, pero
el costo de lneas privadas arrendadas se han hecho muchos de ellos no factibles en la prctica.
Un empleado de oficina lejos de su escritorio, tal vez al otro lado del mundo en un viaje de
negocios o de placer, pueden acceder a sus correos electrnicos, acceder a sus datos usando la
computacin en nube, o abrir una sesin de escritorio remoto a su PC de la oficina usando un
seguro virtual Private Network (VPN) en Internet. Esto puede dar al trabajador el acceso completo
a todos sus archivos normales y datos, incluyendo aplicaciones de correo electrnico y otros,
mientras que fuera de la oficina. Este concepto ha sido remitido a los administradores del sistema
como la pesadilla privada virtual, [36], ya que ampla el permetro de seguridad de una red
corporativa en lugares remotos y las casas de sus empleados.

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Impacto social
Internet tiene un impacto profundo en el mundo laboral, elocio y el conocimiento a nivel mundial.
Gracias a la web, millones de personas tienen acceso fcil e inmediato a una cantidad extensa y
diversa de informacin en lnea. Este nuevo medio de comunicacin logr romper las barreras
fsicas entre regiones remotas, sin embargo el idioma contina siendo una dificultad importante. Si
bien en un principio naci como un medio de comunicacin unilateral destinado a las masas, su
evolucin en la llamada Web 2.0permiti la participacin de los ahora emisores-receptores,
crendose as variadas y grandes plazas pblicas como puntos de encuentro en el espacio digital.
Comparado a las enciclopedias y a las bibliotecas tradicionales, la web ha permitido una
descentralizacin repentina y extrema de la informacin y de los datos. Algunas compaas e
individuos han adoptado el uso de los weblogs, que se utilizan en gran parte como diarios
actualizables, ya en decadencia tras la llegada de las plataformas sociales. La automatizacin de
las bases de datos y la posibilidad de convertir cualquier computador en una terminal para acceder
a ellas, ha trado como consecuencia la digitalizacin de diversos trmites, transacciones
bancarias o consultas de cualquier tipo, ahorrando costos administrativos y tiempo del usuario.
Algunas organizaciones comerciales animan a su personal para incorporar sus reas de
especializacin en sus sitios, con la esperanza de que impresionen a los visitantes con
conocimiento experto e informacin libre.28
Esto tambin ha permitido la creacin de proyectos de colaboracin mundial en la creacin de
software libre y de cdigo abierto (FOSS), por ejemplo: la Free Software Foundation con sus
herramientas GNU y licencia de contenido libre, el ncleo de sistema operativo Linux,
la Fundacin Mozilla con su navegador web Firefox y su lector de correos Thunderbird, la suite
ofimtica Apache OpenOffice y la propia Fundacin Wikimedia.29 30
Internet se extendi globalmente, no obstante, de manera desigual. Floreci en gran parte de los
hogares y empresas de pases ricos, mientras que pases y sectores desfavorecidos cuentan con
baja penetracin y velocidad promedio de Internet. La inequidad del acceso a esta nueva
tecnologa se le conoce como brecha digital, lo que repercute menores oportunidades de
conocimiento, comunicacin y cultura. No obstante a lo largo de las dcadas se observa un
crecimiento sostenido tanto en la penetracin y velocidad de Internet, como en su volumen de
datos almacenados y el ancho de banda total usado en el intercambio de informacin por da,
implementndose gradualmente en todas las naciones.

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Ocio
Muchos utilizan Internet para descargar msica, pelculas y otros trabajos. Hay fuentes que cobran
por su uso y otras gratuitas, usando los servidores centralizados y distribuidos, las tecnologas
de P2P. Otros utilizan la red para tener acceso a las noticias y el estado del tiempo.
La mensajera instantnea o chat y el correo electrnico son algunos de los servicios de uso ms
extendido. En muchas ocasiones los proveedores de dichos servicios brindan a sus afiliados
servicios adicionales como la creacin de espacios y perfiles pblicos en donde los internautas
tienen la posibilidad de colocar en la red fotografas y comentarios personales. Se especula
actualmente si tales sistemas de comunicacin fomentan o restringen el contacto de persona a
persona entre los seres humanos.31
En tiempos ms recientes han cobrado auge portales como YouTube o Facebook, en donde los
usuarios pueden tener acceso a una gran variedad de videos sobre prcticamente cualquier tema.
La pornografa representa buena parte del trfico en Internet, siendo a menudo un aspecto
controvertido de la red por las implicaciones morales que le acompaan. Proporciona a menudo
una fuente significativa del rdito de publicidad para otros sitios. Muchos gobiernos han procurado
sin xito poner restricciones en el uso de ambas industrias en Internet.
El sistema multijugador constituye tambin buena parte del ocio en Internet.

1.- Cmo han cambiado los hbitos de ocio de los jvenes?:

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Segn el estudio andaluz, a pesar de que los jvenes utilizan mas Internet en su tiempo libre,
estos "prefieren la calle como principal escenario en el que relacionarse con sus amigos/as", as el
82,6% prefiere salir con los amigos que chatear con el ordenador.
En la misma lnea se expresa el informe Generacin 2.0, en el cual se pidi a los jvenes
encuestados que eligieran entre distintas opciones de ocio, obteniendo las siguientes respuestas:
Salir con los amigos: 80,2%
Hacer deporte: 40,8%
Ir al cine: 21,5%
Utilizar la red social: 18,3%
Ver la televisin: 16,4%
Por lo tanto, se aprecia que estos prefieren aquellas actividades que se desarrollan fuera de casa,
ahora bien, lo que parece que se ha modificado es la distribucin del tiempo de ocio dentro de
casa y que antes se dedicaba de forma ms intensiva a ver la televisin. Por lo tanto parece que
los jvenes estn haciendo un hueco en su tiempo de ocio al uso del ordenador a costa de ver
menos la televisin.
2.- Que hacen cuando estn delante del ordenador?
Segn el estudio realizado en Andaluca, "las actividades para las que principalmente utilizan el
ordenador estn muy relacionadas con el ocio y el tiempo libre", obteniendo en las encuestas los
siguientes resultados:
El 92% afirma que lo utiliza para conectarse a Internet (escuchar msica, ver fotos,....), mientras
que
El 24% y 19,5% de chicos y chicas respectivamente afirma utilizarlo para trabajos de clase.
Cuando acceden a Internet principalmente lo hacen para conectarse a redes sociales, las cuales
estn ganando terreno a otros servicios de comunicacin tales como el Messenger que an sigue
utilizndose pero cada vez menos.
Otras actividades que nuestros jvenes suelen realizar son:
Descargar contenidos, en la mayora de los casos se tratara de msica, videojuegos, pelculas,...,
sujetos a derechos de autor por lo que estaran incurriendo en un acto ilegal.
Visitar contenidos de la Web, como pueden ser portales de videos, pginas de msica, series de
televisin,...., tambin Webs educativas en el caso de tener que realizar algn trabajo escolar. En
este punto debemos destacar el hecho de la existencia de contenidos inapropiados que sern
tratados dentro del apartado de riesgos.
Pginas de juegos los cuales pueden ser individuales o de juego en red.
En menor proporcin participan en chats y foros, escribir artculos o comentarios enblogs o subir
videos.
3.- El uso de las redes sociales:
Segn el estudio Generacin 2.0 el 80% los jvenes utilizan las Redes Sociales con bastante
frecuencia, y lo que es ms llamativo el 93% de las personas han conocido la existencia de estas
redes sociales mediante el boca-odo, transmitido por sus amigos. Si a esto le aadimos que
aproximadamente el 80% de los usuarios lleva menos de tres aos utilizando estos servicios, no
es de extraar que el propio estudio califique todo esto de "boom" social.
Dentro de las Redes Sociales la ms utilizada por los jvenes espaoles es Tuenti (80%), seguida
de Facebook (14%) y otras como Fotolog (2%), MySpace (1%) y Twitter (1%).
Pero, Qu hacen en Tuenti?:
Segn el estudio Generacin 2.0, principalmente:
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Suben fotos y comentan las fotos de sus amigos.


Mandan mensajes privados.
Otras acciones: Actualizar el perfil, cotillear, jugar.
Seguramente el estudio no recoge el empleo de mensajera instantnea ya que este servicio fue
incorporado en Tuenti en Septiembre del 2009.
Con quin se relacionan?:
Los resultados obtenidos en el estudio de la Universidad Camilo Jos Cela coinciden con el
realizado por el Observatorio de la Infancia de Andaluca, y de ambos se desprende la siguiente
conclusin:
"La comunicacin que mantienen en la Red est encaminada a mantener el contacto con su grupo
de iguales, son amigos/as a los que ven continuamente y muchos otros son amigos/as de estos
ltimos, con los que se relacionan en el centro escolar o sus escenarios de ocio ms que conocer
gente nueva, si bien es cierto que es una posibilidad que no descartan".
Afecta el uso de las Redes Sociales a su rendimiento acadmico?:
Un aspecto muy interesante del estudio realizado por la Universidad Camilo Jos Cela es que
cruzaron los datos sobre el uso que realizaban los jvenes de las redes sociales (tiempo que se
conectan y con que frecuencia) con el nmero de materias suspensas.
Los resultados concluyen que por una parte respecto al tiempo que pasan en estos servicios "la
utilizacin en mayor o menor medida de las redes sociales no influye en el nivel de rendimiento", y
con respecto a la frecuencia de uso (varias veces al da, una vez al da, varias por semana,....) se
nota levemente que los alumnos que no tienen ningn suspenso acceden a la red social con
menos frecuencia.

Estn preocupados los jvenes por su privacidad en las redes sociales?:


Cuando se les pregunta en el estudio Generacin 2.0 por este aspecto solo un 59% est
concienciado sobre la posibilidad de que su privacidad pueda corre peligro, y de ese 59% solo el
62% manifiesta cierta preocupacin.
An as el 73% de los encuestados reconoce tomar medidas para proteger su privacidad, entre las
que destacan las siguientes:
Aceptar solo a gente conocida.
No poner datos personales ni privados
Bloquear el perfil de algn usuario.
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Cambiar las contraseas.


Usar un pseudnimo.
Tambin significativos son los datos que se desprenden del estudio realizado por el Observatorio
de la Infancia de Andaluca, segn este estudio el 47,3% facilitara su telfono y el 37,4% la
direccin de su casa si el sitio Web les ofrece confianza, y es que otro de los datos que arroja este
estudio es que "ms de un 60% de los chicos y chicas se encuentran muy confiados con la
seguridad de las actividades que hacen en Internet", dicho grado de confianza se corresponde con
la confianza que tienen en si mismos ya que se ven como usuarios avanzados.
Internet y su evolucin
Inicialmente Internet tena un objetivo claro. Se navegaba en Internet para algo muy concreto:
bsquedas de informacin, generalmente.
Ahora quizs tambin, pero sin duda alguna hoy es ms probable perderse en la red, debido al
inmenso abanico de posibilidades que brinda. Hoy en da, la sensacin que produce Internet es un
ruido, una serie de interferencias, una explosin de ideas distintas, de personas diferentes, de
pensamientos distintos de tantas posibilidades que, en ocasiones, puede resultar excesivo.
El crecimiento o, ms bien, la incorporacin de tantas personas a la red hace que las calles de lo
que en principio era una pequea ciudad llamada Internet se conviertan en todo un planeta
extremadamente conectado entre s, entre todos sus miembros.
El hecho de que Internet haya aumentado tanto implica una mayor cantidad de relaciones virtuales
entre personas. Es posible concluir que cuando una persona tenga una necesidad de
conocimiento no escrito en libros, puede recurrir a una fuente ms acorde a su necesidad, ahora
esta fuente es posible en Internet.
Como toda gran revolucin, Internet augura una nueva era de diferentes mtodos de resolucin de
problemas creados a partir de soluciones anteriores.
Internet produce algo que todos han sentido alguna vez; produce la esperanza que es necesaria
cuando se quiere conseguir algo. Es un despertar de intenciones que jams antes la tecnologa
haba logrado en la poblacin mundial.
Para algunos usuarios, Internet genera una sensacin de cercana, empata, comprensin y, a la
vez, de confusin, discusin, lucha y conflictos que los mismos usuarios pueden considerar como
la vida misma.
La evolucin del internet radica en la migracin de la versin y uso del IPv4 a IPv6.
IP es un protocolo que no est orientado a la conexin y no es completamente seguro en la
transmisin de los datos, lo anterior permite que las conexiones inalmbricas tengan siempre
movilidad. Por otro lado, para mejorar la confiabilidad se usa el protocolo TCP. El protocolo IP, es
la forma en la que se enrutan los paquetes entre las redes. Cada nodo en cada una de las redes
tiene una direccin IP diferente. Para garantizar un enrutamiento correcto, IP agrega su propio
encabezado a los paquetes. Este proceso se apoya en tablas de enrutamiento que son
actualizadas permanentemente. En caso de que el paquete de datos sea demasiado grande, el
protocolo IP lo fragmenta para poderlo transportar. La versin que se est ocupando de este
protocolo es la 4, donde se tiene conectividad, pero tambin ciertas restricciones de espacio. Es
por eso que la grandes empresas proveedoras del servicio de internet migraran a la versin IPv6.
La nueva versin del protocolo IP Internet Protocol recibe el nombre de IPv6, aunque es tambin
conocido comnmente como IPng Internet Protocol Next Generation. IPv6 ha sido diseado como
un paso evolutivo desde IPv4, por lo que no representa un cambio radical respecto IPv4. Las
caractersticas de IPv4 que trabajan correctamente se han mantenido en el nuevo protocolo,
mientras que se han suprimido aqullas que no funcionaban bien. De todos modos, los cambios
que se introducen en esta nueva versin son muchos y de gran importancia debido a las
bondades que ofrecen. A principios de 2010, quedaban menos del 10% de IPs sin asignar. En la
semana del 3 de febrero del 2011, la IANA (Agencia Internacional de Asignacin de Nmeros de
Internet, por sus siglas en ingls) entreg el ltimo bloque de direcciones disponibles (33 millones)
a la organizacin encargada de asignar IPs en Asia, un mercado que est en auge y no tardar en
consumirlas todas. IPv4 posibilita 4,294,967,296 (232) direcciones de red diferentes, un nmero
inadecuado para dar una direccin a cada persona del planeta, y mucho menos a cada vehculo,
telfono, PDA, etctera. En cambio, IPv6 admite
340.282.366.920.938.463.463.374.607.431.768.211.456 (2128 o 340 sextillones de direcciones)
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cerca de 6,7 1017 (670 mil billones) de direcciones por cada milmetro cuadrado de la
superficie de La Tierra. Otra va para la popularizacin del protocolo es la adopcin de este por
parte de instituciones. El Gobierno de los Estados Unidos orden el despliegue de IPv6 por todas
sus agencias federales en el ao 2008.

Trabajo
Con la aparicin de Internet y de las conexiones de alta velocidad disponibles al pblico, Internet
ha alterado de manera significativa la manera de trabajar de algunas personas al poder hacerlo
desde sus respectivos hogares. Internet ha permitido a estas personas mayor flexibilidad en
trminos de horarios y de localizacin, contrariamente a la jornada laboral tradicional, que suele
ocupar la maana y parte de la tarde, en la cual los empleados se desplazan al lugar de trabajo.
Un experto contable asentado en un pas puede revisar los libros de una compaa en otro pas,
en un servidor situado en un tercer pas que sea mantenido remotamente por los especialistas en
un cuarto.
Internet y sobre todo los blogs han dado a los trabajadores un foro en el cual expresar sus
opiniones sobre sus empleos, jefes y compaeros, creando una cantidad masiva de informacin y
de datos sobre el trabajo que est siendo recogido actualmente por el colegio de abogados
de Harvard.
Internet ha impulsado el fenmeno de la Globalizacin y junto con la llamada desmaterializacin
de la economa ha dado lugar al nacimiento de una Nueva Economa caracterizada por la
utilizacin de la red en todos los procesos de incremento de valor de la empresa
Censura
Es extremadamente difcil, si no imposible, establecer control centralizado y global de Internet.
Algunos gobiernos, de naciones tales como Irn, Arabia Saudita, Corea del Norte, la Repblica
Popular de China y Estados Unidos restringen el que personas de sus pases puedan ver ciertos
contenidos de Internet, polticos y religiosos, considerados contrarios a sus criterios. La censura se
hace, a veces, mediante filtros controlados por el gobierno, apoyados en leyes o motivos
culturales, castigando la propagacin de estos contenidos. Sin embargo, muchos usuarios de
Internet pueden burlar estos filtros, pues la mayora del contenido de Internet est disponible en
todo el mundo, sin importar donde se est, siempre y cuando se tengan la habilidad y los medios
tcnicos necesarios.
Otra posibilidad, como en el caso de China, es que este tipo de medidas se combine con
la autocensura de las propias empresas proveedoras de servicios de Internet, seran las empresas
equivalentes a Telefnicas (proveedores de servicios de Internet), para as ajustarse a las
demandas del gobierno del pas receptor.
Sin embargo algunos buscadores como Google, han tomado la decisin de amenazar al gobierno
de China con la retirada de sus servicios en dicho pas si no se abole la censura en Internet.
Aunque posteriormente haya negado que tomar dichas medidas
Para saltarse cualquier tipo de censura o coercin en el uso de internet, se han desarrollado
mltiples tecnologas y herramientas. Entre ellas cabe resaltar por un lado las tcnicas y
herramientas criptolgicas y por otro lado las tecnologas encuadradas en la llamada Darknet.
La Darknet es una coleccin de redes y tecnologas que persiguen la consecucin de un
anonimato total de los comunicantes, creando de esta forma una zona de total libertad. Aunque
actualmente no se suele considerar que consigan un anonimato total, sin embargo, s consiguen
una mejora sustancial en la privacidad de los usuarios. Este tipo de redes se han usado
intensamente, por ejemplo, en los sucesos de la Primavera rabe y en todo el entramado
de wikileaks para la publicacin de informacin confidencial. Las tecnologas de la Darknet estn
en fase de perfeccionamiento y mejora de sus prestaciones.

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Usuarios

Grfica que representa el nmero de usuarios de Internet.

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Idiomas usados en internet.


En general el uso de Internet ha experimentado un tremendo crecimiento. De 2000 a 2009, el
nmero de usuarios de Internet a nivel mundial aument 394 millones a 1858 millones. En 2010, el
22 por ciento de la poblacin mundial tena acceso a las computadoras con mil millones de
bsquedas en Google cada da, 300 millones de usuarios de Internet leen blogs, y 2 mil millones
de videos vistos al da en YouTube.42 43
El idioma predominante de la comunicacin en internet ha sido ingls. Este puede ser el resultado
del origen de la internet, as como el papel de la lengua como lengua franca. Los primeros
sistemas informticos se limitaban a los personajes en el Cdigo Estndar Americano para
Intercambio de Informacin (ASCII), un subconjunto del alfabeto latino.44
Despus de ingls (27 %), los idiomas ms solicitados en la World Wide Web son el chino (23 %),
espaol (8 %), japons (5 %), portugus y alemn (4 % cada uno), rabe, francs y ruso (3 %
cada uno) y coreano (2 %). Por regiones, el 42 % de los usuarios de Internet en el mundo estn en
Asia, 24 % en Europa, el 14 % en Amrica del Norte, el 10 % en Latinoamrica y el Caribe,
adoptado en conjunto, un 6 % en frica, 3 % en el Oriente Medio y un 1 % en Oceana. Las
tecnologas de la internet se han desarrollado lo suficiente en los ltimos aos, especialmente en
el uso de Unicode, que con buenas instalaciones estn disponibles para el desarrollo y la
comunicacin en los idiomas ms utilizados del mundo. Sin embargo, algunos problemas, tales
como la visualizacin incorrecta de caracteres de algunos idiomas, an permanecen. 45
En un estudio norteamericano en el ao 2005, el porcentaje de varones que utilizan internet
estaba muy ligeramente por encima del porcentaje de las mujeres, aunque esta diferencia estaba
invertida en los menores de 30 aos. Los hombres se conectaron ms a menudo, pasan ms
tiempo en lnea, y eran ms propensos a ser usuarios de banda ancha, mientras que las mujeres
tienden a hacer mayor uso de las oportunidades de comunicacin, como el correo electrnico. Los
hombres eran ms propensos a utilizar el internet para pagar sus cuentas, participar en las
subastas, y para la recreacin, tales como la descarga de msica y videos. Ambos sexos tenan
las mismas probabilidades de utilizar internet para hacer compras y la banca. Los estudios ms
recientes indican que en 2008, las mujeres superaban en nmero a los hombres de manera
significativa en la mayora de los sitios de redes sociales, como Facebook y My space, aunque las
relaciones variaban con la edad. Adems, las mujeres vieron ms contenido de streaming,
mientras que los hombres descargaron ms. En cuanto a los blogs, los varones eran ms
propensos a tener uno profesional, mientras que las mujeres eran ms propensas a tener un blog
personal.

Servicios del internet.

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Ya hemos afirmado que Internet es mucho ms que


la WWW, y que la red posee una serie de servicios
que, en mayor o menor medida, tienen que ver con
las funciones de informacin, comunicacin e
interaccin. Algunos de los servicios disponibles en
Internet aparte de la Web, son el acceso remoto a
otros ordenadores (a travs de telnet o siguiendo el
modelo cliente/servidor), la transferencia de ficheros
(FTP), el correo electrnico (e-mail), los boletines
electrnicos y grupos de noticias (USENET y news
groups), las listas de distribucin, los foros de debate
y las conversaciones en lnea (chats).

El correo electrnico y los boletines de noticias


Usenet fueron las primeras formas de comunicacin
que se usaron sobre Internet, pero la red ofrece hoy
una amplia gama de instrumentos y contextos para el acceso y la recuperacin de documentos, la
comunicacin y la interaccin. Adems, el acceso y la distribucin de informacin ya no se limitan
al texto en cdigo ASCII, como en los primeros tiempos de Internet, sino que abarcan todas
las morfologas de la informacin: texto, imagen, audio, vdeo, recursos audiovisuales, etc. En
Internet tambin se puede escuchar la radio, ver la televisin, asistir a un concierto, visitar un
museo o jugar a travs de la red. El empleo del Internet ha crecido exponencialmente gracias a
muchos de estos usos y, especialmente, por la facilidad de manejo que permite hoy la
propia World Wide Web.
As pues, existen unos servicios que permiten el intercambio de mensajes personales (correo
electrnico, grupos de noticias, listas de distribucin, foros, etc.), otros adecuados para la
interaccin mediante conversaciones en tiempo real (chats) y otros dedicados al suministro y
acceso a la informacin (World Wide Web, FTP, etc.).

En el campo concreto de la documentacin, nos interesa saber que en Internet existen o han
existido numerosas herramientas que facilitan la localizacin de informacin o el acceso dentro de
la red, como: Whois, X.500, Gopher, Archie, WAIS y WWW. En la actualidad la gran mayora de
estas herramientas han evolucionado y se encuentran hoy accesibles dentro de la Web. Por
ejemplo, el protocolo telnet que facilitaba la conexin de un ordenador remoto a una red abierta y
que se utilizaba para conectarse a los grandes catlogos de bibliotecas, centros de
documentacin y bases de datos, ha desaparecido prcticamente, puesto que se ha impuesto de
forma casi en exclusiva el modelo de cliente/servidor convirtiendo Internet en una red de redes
mucho ms abiertas, con ordenadores (tanto servidores como clientes) mucho ms potentes. Hoy
es posible acceder a estos grandes catlogos mediante la interfaz que ofrecen los navegadores de
la Web.
Los servicios que hoy ofrece Internet no slo se han multiplicado, sino que han evolucionado hacia
nuevas y mejoradas funciones y han ganado en facilidad de uso y manejo. A este cambio han
contribuido no slo la velocidad de transferencia de los bits que permiten los modems y routers
actuales y la mayor eficiencia y capacidad de las lneas de telecomunicaciones con un gran ancho
de banda, sino tambin, mejoras en el software y las aplicaciones (bases de datos integradas en
la Web, motores de bsqueda, agentes inteligentes, etc.) y en el hardware (mayor capacidad de
almacenamiento y memoria, incremento exponencial de la velocidad de los procesadores,
capacidad de tratar todo tipo de datos no slo los textuales, sino tambin los datos multimedia,
etc.). El usuario ya no tiene que operar con comandos y algoritmos complejos, sino manejando
el ratn sobre iconos e interfaces grficas e incluso con la voz, y por medio del lenguaje natural.

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Segn el estudio realizado por Peter Lyman y Hal R. Varian de la School of Information
Management and Systems de la Universidad de California, Berkeley, las actividades diarias
realizadas en Internet son las siguientes:

ACTIVIDADES DIARIAS ONLINE

ACTIVIDAD

% de aquellos con
acceso a Internet

Fecha del dato

Enviar correo

52

marzo-mayo 2003

Obtener noticias

32

marzo-mayo 2003

Usar un buscador para obtener informacin

29

enero 2002

Navegar por la Web para divertirse

23

marzo-mayo 2003

Buscar informacin sobre algn hobby

21

marzo-mayo 2003

Hacer una bsqueda en Internet para responder


a una cuestin especfica
Hacer algn tipo de comprobacin para el
trabajo
Comprobar un producto o servicio antes de
comprarlo
Consultar el tiempo

19

septiembre 2002

19

noviembre 2002

19

diciembre 2002

17

marzo-mayo 2002

Enviar un mensaje instantneo

14

marzo-mayo 2003

World Wide Web


La World Wide Web, Web, WWW o W3, se basa en el lenguaje HTML (HyperText Markup
Language) y en el protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol). El protocolo de hipertexto
fuedesarrollado por el Laboratorio Europeo de Fsica de Partculas CERN por Tim Berners-Lee
hacia 1990.
El protocolo HTTP es el protocolo ms potente que existe en la actualidad en Internet, ya que
permite el mismo tipo de operaciones que el sistema GOPHER, pero presentando la ventaja de
poder adquirir y visualizar de forma fcil, rpida y sencilla todo tipo de morfologas de informacin
(vdeo, audio, texto, software, etc.).

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La posibilidad de unin de los diferentes


archivos existentes en la red mediante el URL
(Universal Resource Locator), convierte a esta
herramienta en un motor fundamental en el
desarrollo de Internet. En la prctica, es el
servicio ms utilizado de la red. Se trata no slo
de un depsito de informacin, sino tambin de
una forma de acceso, bsqueda y
recuperacin.
Para poder utilizar el servicio Web se necesitan
dos componentes: el servidor y el cliente. El servidor WWW o host es la empresa que pone a su
disposicin las mquinas donde se alojan las pginas WWW, siguiendo el estndar definido por
el lenguaje HTML (hoy se han desarrollado otros muchos lenguajes para la Web con posibilidades
hipertextuales y otras funcionalidades aadidas) y, por otro lado, est el cliente u ordenador del
usuario. Si el usuario quiere acceder a dichas pginas tiene que utilizar un programa (cliente
WWW) que lea las pginas WWW e interprete su significado. Estos programas o clientes WWW
son los navegadores y son los que permiten al ordenador del usuario interpretar el lenguaje HTML.
Los navegadores Internet Explorer y Netscape Navigator son los ms utilizados, pero existen un
gran nmero de ellos con distintas vistas y prestaciones, y que tambin se pueden descargar de
forma gratuita desde Internet para instalarlos en nuestro ordenador.

Correo electrnico
La primer forma de transmitir informacin a travs de internet fueron los protocolos en cdigo
ASCII, donde los usuarios podan enviarse entre s los datos pertinentes de ordenador a
ordenador. Esto dio origen al hoy utilizadsimo correo electrnico (e-mail), quizs el servicio de
Internet ms empleado ya que permite enviar informacin puntual y
de forma rpida. En la actualidad este protocolo ha evolucionado
desde el envo de mensajes slo en formato de texto, hasta la
transmisin de elementos en formatos grficos,
de audio, vdeo, HTML, etc. gracias al protocolo MIME (Multipurpose
Internet Mail Extension), un sistema que permite integrar dentro de
un mensaje de correo electrnico ficheros binarios (imgenes,
sonido, programas ejecutables, etc.).
El correo electrnico no es ms que un mensaje electrnico enviado
desde un ordenador a otro, ya sean mensajes personales, laborales,
comerciales, etc. El contenido es al gusto de quien enva el mensaje.
Tambin pueden mandarse mensajes con archivos adjuntos y
pueden adjuntarse todo tipo de documentos y archivos (texto, imgenes, etc.) o incluso
programas. Esta es la causa de muchos de los virus que corren por la red. Existen programas
como Uencode que convierten un archivo binario, como una foto o un grfico, en un archivo
ASCII de texto, de manera que pueda ser enviado como documento adjunto en un correo
electrnico o ser descargado a partir de un grupo de discusin. Una vez recibido el mensaje,
Udecode devuelve el fichero a su formato original.
De la misma forma que una carta pasa por varias oficinas postales antes de llegar a su destino,
los e-mails pasan de un ordenador a otro (mail server) o servidor de correo, a otro a medida que
viajan por la Internet. Cuando llegan al servidor de correo de destino, se almacenan en un buzn
electrnico hasta que el destinatario acceda a l. Todo este proceso tarda unos pocos segundos.
Para recibir o enviar correos electrnicos slo es preciso tener acceso a Internet a travs de
cualquier proveedor de acceso (ISP) Internet Service Provider y una cuenta abierta en un servidor
de correo. El servidor de correo nos dar una direccin y una clave de acceso. Casi todos los
proveedores de acceso a Internet (ISPs) y los principales servicios en lnea ofrecen una o varias
direcciones de correo con cada cuenta. La descarga de los mensajes se realiza a travs del
servidor SMTP que utiliza el protocolo SMTP (Simple Mail Transfer Procol) o Protocolo de
Transmisin de Correo Simple que, en conjuncin con el servidor y el protocolo POP (Post Office
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Protocol) o Protocolo de Oficina de Correos, usado por los ordenadores personales para
administrar el correo electrnico, nos permitir bajarnos los mensajes a nuestro ordenador.
Tambin se precisa un programa de correo (suele ser el mismo que para las news) para gestionar
las cuentas, bajar y visualizar los correos. Los principales navegadores suelen llevar gestores de
correo incorporados. Los principales programas para gestionar correo se pueden ver en la
siguiente tabla:

PROGRAMAS DE CORREO ELECTRNICO

Eudora http://www.eudora.com
Netscape http://www.netscape.com
Mozilla http://www.mozilla-europe.org/es
Outlook http://www.microsoft.com/outlook/
Outlook Express:
Pegasus http://www.pmail.com
YahooPops http://yahoopops.sourceforge.net/

Un correo electrnico consta de dos partes principales:

El encabezado: contiene el nombre y direccin del receptor, el nombre y la direccin de


otros destinatarios que reciben una copia y el tema del mensaje. Algunos programas de
correo electrnico tambin muestran el nombre, direccin y fecha del mensaje.
El cuerpo del mensaje: contiene el mensaje en s mismo.

Las direcciones de correo electrnico en Internet generalmente se componen de dos partes


principales:
usuario@hipertexto.info
Primero aparece el nombre del usuario que coincide con el buzn de correo del receptor, le sigue
el signo de arroba @ y a continuacin aparece el nombre del host o servidor, tambin llamado
nombre de dominio. Por ltimo, y precedido de un punto, aparece el tipo de dominio (.es .com
.info ....).
Pero adems, el correo electrnico puede servirse va World Wide Web. El WebMail se sirve a
travs del protocolo IMAP (Internet Message Access Protocol) o Protocolo de Acceso a Mensajes
de Internet. Mientras que el protocolo POP3 (Post Office Protocol versin 3) se utiliza para
descargar los mensajes en nuestro ordenador y poder leerlos fuera de lnea, el protocolo IMAP
sirve para leer los mensajes en lnea puesto que se almacenan en el servidor y no se descargan al
ordenador cliente. Esto permite acceder en cualquier momento a los mensajes aunque no
estemos frente a nuestro propio ordenador. Adems, el protocolo IMAP permite obtener los
encabezados de los mensajes para poder descargar slo los que nos interesen.

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El correo y la mensajera a travs de la World Wide Web han crecido de forma creciente en los
ltimos aos, como se puede comprobar en la siguiente tabla:

Mensajes a travs de la World Wide Web


Ao

E-mails por da

1999

5 billones

2000

10 billones

E-mails por ao
1.4 trillones

2001
2002

14.9 billones 31 billones

4 trillones

2003
2004
2005
2006

60 billones

Grupos de Noticias/Boletines de Noticias (News y USENET)


Los newsgroup o grupos de noticias pueden considerarse como una extensin del correo
electrnico pero, a diferencia de ste, se trata de un sistema pblico y universal de distribucin de
mensajes electrnicos agrupados por temas de discusin en un sistema asncrono y que imitan a
un boletn o tabln de anuncios donde los usuarios pueden dejar sus mensajes o leer los que se
van publicando sobre dicho tema, ya que estn disponibles en un servidor. Para tener acceso a
los grupos de noticias se requiere un programa cliente que permita acceder al servidor en donde
se encuentren. Este servidor almacena los mensajes y es preciso emplear un programa lector de
noticias para poder consultar las mismas.
Los BBS o Boletines de noticias usan una tecnologa con un funcionamiento similar: los usuarios
envan noticias a un "tabln de anuncios" comn, que es consultado por
los participantes. Como los BBS slo soportan texto, este tipo de
comunicacin interprofesional est dejando de emplearse, aunque en su
momento tuvo un papel decisivo como medio de informacin.
El servicio de newsgroup suele ser ofrecido por los mismos servidores que
prestan acceso a Internet y cuentas de correo electrnico y las news se
reciben usando el mismo programa para recibir correo electrnico. Las
noticias utilizan el protocolo NNTP (Network News Transfer Protocol) y
tambin se conocen con el onombre de USENET (USEr NETwork) puesto
que ste fue uno de los primeros grupos creados para debatir entre
profesionales y programadores de Unix, junto con los de BITNET
(Because Its Time Network), los de UUCP (Uni Unix Copy Protocol) y los
de FidoNet (una red basada en las comunicaciones entre PCs sobre lnea
telefnicas), pero existen miles de grupos de noticias sobre los temas ms variados.

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Listas de distribucin
Con posterioridad al correo electrnico, surgieron las listas de distribucin, tambin conocidas
como listas de discusin, listas de correo, foros de discusin o grupos de discusin. Se trataba de
centralizar la informacin en un nodo (servidor de la lista) para que fuera transmitida entre varios
usuarios. De esta manera, la informacin que antes era accesible nicamente a los usuarios que
se comunicaban entre s, se poda generalizar a otros potenciales usuarios que previamente se
hubieran suscrito a ese punto de informacin.
Una lista de distribucin no es ms que un grupo de usuarios de correo electrnico que, por medio
de un software o programa de difusin masiva de correos electrnicos que se encuentra en un
servidor, pueden enviar y recibir de forma simultnea, los mensajes remitidos al servidor por
cualquiera de los usuarios o participantes suscritos a la lista. Los gestores de distribucin de listas
ms conocidos son "Majordomo" y "Listserv", y el suscriptor puede enviar o recibir los mensajes a
travs de cualquier programa de correo electrnico. Se calcula que la mayor parte de los
usuarios, un 30%, utilizan LISTSERV y que ste se usa para enviar 25 millones de mensajes al
da, en aproximadamente 300.000 listas de correo. Se calcula que las listas de distribucin de
mensajes gestionan en total 30 billones de mensajes por ao.
(http://www.sims.berkeley.edu/research/projects/how-much-info-2003/internet.htm). Otra fuente
estadstica es ListServ Statistics: http://www.lsoft.com/ltop/ltop-main.html que a fecha 3 de julio de
2004, informaba de que existan 343.094 listas con ms de 105 millones de usuarios y 22 millones
de mensajes diarios. Por ejemplo, el servidor eListas.Net aloja, en mayo de 2006, ms de 30.000
listas en espaol y cuenta con ms de 22 millones de suscriptores.
El grupo de usuarios o suscriptores que participa en una lista suele pertenecer a una comunidad
cientfica o profesional que pretende compartir un debate o discusin sobre un tema concreto y los
servidores comnmente son puestos en marcha por instituciones cientficas o acadmicas.
Las listas pueden ser abiertas y de libre suscripcin o cerradas o limitadas a las personas que
pertenezcan a un grupo profesional o que cumplan unas condiciones determinadas. Generalmente
se da la opcin de que los mensajes enviados a la lista puedan ser depositados en el servidor
para consultarlos de forma retrospectiva o recibirlos en el propio programa de correo electrnico
del suscriptor. Muchas listas estn moderadas por una persona que se encarga de mantener y
organizar el debate o de impulsar los temas de discusin. En algunos casos el moderador acta
como un filtro, ya que los mensajes llegan primero a su buzn y l es quien reenva a la lista los
mensajes adecuados y criba los inadecuados.
La forma de apuntarse o suscribirse a un grupo o lista de discusin sigue el formato siguiente:
Subscribe <nodo><nombre de la lista de discusin><nombre del usuario>
Este sistema de comunicacin plantea problemas de saturacin ya que genera un excesivo trfico
porque un mensaje se enva a todos aquellos usuarios suscritos al grupo de discusin. Adems,
es muy corriente recibir correo basura o spam y tambin es posible la transmisin de virus
informticos a travs de este medio. Estos problemas se pueden solucionar utilizando
moderadores que filtren las listas o empleando otro tipo de comunicacin similar como son
las news. En las news la informacin se centraliza y permanece en el ordenador servidor al que
podemos conectarnos para ver la cabecera de los mensajes y descargar nicamente los que nos
interesen. En las listas, todos y cada uno de los mensajes llegan, por correo electrnico, a los
ordenadores de las personas suscritas.
Hay listas de todo tipo de temas. En Espaa, destacan las listas gestionadas por RedIris, la red
acadmica y de investigacin del CSIC. Se puede ver el directorio de estas listas (ms de 400),
los temas, la forma de funcionamiento y suscripcin y la suscripcin en lnea desde la
web: http://www.rediris.es/list/. Otras web que gestiona y permite crear o suscribirse a listas de
discusin es: http://www.eListas.net/, donde existen ms de 30.000 listas de distribucin, boletines
y newsletters profesionales. Algunas de estas listas son pblicas, pero otras necesitan suscripcin.
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Ya hemos afirmado que Internet es mucho ms que la WWW, y que la red posee una serie de
servicios que, en mayor o menor medida, tienen que ver con las funciones de
informacin,comunicacin e interaccin. Algunos de
los servicios disponibles en Internet aparte de la Web,
son el acceso remoto a otros ordenadores (a travs
de telnet o siguiendo el modelo cliente/servidor), la
transferencia de ficheros (FTP), el correo electrnico
(e-mail), los boletines electrnicos y grupos de
noticias (USENET y news groups), las listas de
distribucin, los foros de debate y las conversaciones
en lnea (chats).
El correo electrnico y los boletines de noticias
Usenet fueron las primeras formas de comunicacin
que se usaron sobre Internet, pero la red ofrece hoy
una amplia gama de instrumentos y contextos para el
acceso y la recuperacin de documentos, la
comunicacin y la interaccin. Adems, el acceso y la
distribucin de informacin ya no se limitan
al texto en cdigo ASCII, como en los primeros tiempos de Internet, sino que abarcan todas
las morfologas de la informacin: texto, imagen, audio, vdeo, recursos audiovisuales, etc. En
Internet tambin se puede escuchar la radio, ver la televisin, asistir a un concierto, visitar un
museo o jugar a travs de la red. El empleo del Internet ha crecido exponencialmente gracias a
muchos de estos usos y, especialmente, por la facilidad de manejo que permite hoy la
propia World Wide Web.
As pues, existen unos servicios que permiten el intercambio de mensajes personales (correo
electrnico, grupos de noticias, listas de distribucin, foros, etc.), otros adecuados para la
interaccin mediante conversaciones en tiempo real (chats) y otros dedicados al suministro y
acceso a la informacin (World Wide Web, FTP, etc.).
En el campo concreto de la documentacin, nos interesa saber que en Internet existen o han
existido numerosas herramientas que facilitan la localizacin de informacin o el acceso dentro de
la red, como: Whois, X.500, Gopher, Archie, WAIS y WWW. En la actualidad la gran mayora de
estas herramientas han evolucionado y se encuentran hoy accesibles dentro de la Web. Por
ejemplo, el protocolo telnet que facilitaba la conexin de un ordenador remoto a una red abierta y
que se utilizaba para conectarse a los grandes catlogos de bibliotecas, centros de
documentacin y bases de datos, ha desaparecido prcticamente, puesto que se ha impuesto de
forma casi en exclusiva el modelo de cliente/servidor convirtiendo Internet en una red de redes
mucho ms abiertas, con ordenadores (tanto servidores como clientes) mucho ms potentes. Hoy
es posible acceder a estos grandes catlogos mediante la interfaz que ofrecen los navegadores de
la Web.
Los servicios que hoy ofrece Internet no slo se han multiplicado, sino que han evolucionado hacia
nuevas y mejoradas funciones y han ganado en facilidad de uso y manejo. A este cambio han
contribuido no slo la velocidad de transferencia de los bits que permiten los modems y routers
actuales y la mayor eficiencia y capacidad de las lneas de telecomunicaciones con un gran ancho
de banda, sino tambin, mejoras en el software y las aplicaciones (bases de datos integradas en
la Web, motores de bsqueda, agentes inteligentes, etc.) y en el hardware (mayor capacidad de
almacenamiento y memoria, incremento exponencial de la velocidad de los procesadores,
capacidad de tratar todo tipo de datos no slo los textuales, sino tambin los datos multimedia,
etc.). El usuario ya no tiene que operar con comandos y algoritmos complejos, sino manejando
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el ratn sobre iconos e interfaces grficas e incluso con la voz, y por medio del lenguaje natural.
Segn el estudio realizado por Peter Lyman y Hal R. Varian de la School of Information
Management and Systems de la Universidad de California, Berkeley, las actividades diarias
realizadas en Internet son las siguientes:
ACTIVIDADES DIARIAS ONLINE
ACTIVIDAD

% de aquellos con
acceso a Internet

Fecha del dato

52
32
29
23
21
19

marzo-mayo 2003
marzo-mayo 2003
enero 2002
marzo-mayo 2003
marzo-mayo 2003
septiembre 2002

19

noviembre 2002

19

diciembre 2002

17
14

marzo-mayo 2002
marzo-mayo 2003

Enviar correo
Obtener noticias
Usar un buscador para obtener informacin
Navegar por la Web para divertirse
Buscar informacin sobre algn hobby
Hacer una bsqueda en Internet para
responder a una cuestin especfica
Hacer algn tipo de comprobacin para el
trabajo
Comprobar un producto o servicio antes de
comprarlo
Consultar el tiempo
Enviar un mensaje instantneo

Fuente: http://www.sims.berkeley.edu/research/projects/how-much-info-2003/internet.htm y
Pew Internet and American Life Project (traduccinpropia)
Los principales servicios o aplicaciones que podemos encontrar en Internet son:

World Wide Web


Correo electrnico
Grupos de Noticias (News,
Boletines de noticias)
Listas de distribucin
Foros web
Weblogs, blogs o bitcoras
Transferencia de archivos FTP (File
Transmision Protocol)
Intercambio de archivo P2P
Archie

Chats o IRC (Internet Relay Chat),


audio y videoconferencia, mensajera
instantnea y llamadas telefnicas va
Internet
Telnet
Gopher
o Veronica
o
Wais
M*Ds
Redes sociales o Social networking
Wikis
Sindicacin de contenidos (RSS,
Atom, XML)
Spaces o Espacios

World Wide Web


La World Wide Web, Web, WWW o W3, se basa en el lenguaje HTML (HyperText Markup
Language) y en el protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol). El protocolo de hipertexto
fuedesarrollado por el Laboratorio Europeo de Fsica de Partculas CERN por Tim Berners-Lee
hacia 1990.
El protocolo HTTP es el protocolo ms potente que existe en la actualidad en Internet, ya que
permite el mismo tipo de operaciones que el sistema GOPHER, pero presentando la ventaja de
poder adquirir y visualizar de forma fcil, rpida y sencilla todo tipo de morfologas de informacin
(vdeo, audio, texto, software, etc.).
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La posibilidad de unin de los diferentes archivos existentes en la red


mediante el URL (Universal Resource Locator),
convierte a esta herramienta en un motor
fundamental en el desarrollo de Internet. En la
prctica, es el servicio ms utilizado de
la red. Se trata no slo de un depsito de
informacin, sino tambin de una forma de
acceso, bsqueda y recuperacin.
Para poder utilizar el servicio Web se necesitan
dos componentes: el servidor y el cliente. El
servidor WWW o host es la empresa que pone a su disposicin las mquinas donde se alojan las
pginas WWW, siguiendo el estndar definido por el lenguaje HTML (hoy se han desarrollado
otros muchos lenguajes para la Web con posibilidades hipertextuales y otras funcionalidades
aadidas) y, por otro lado, est el cliente u ordenador del usuario. Si el usuario quiere acceder a
dichas pginas tiene que utilizar un programa (cliente WWW) que lea las pginas WWW e
interprete su significado. Estos programas o clientes WWW son los navegadores y son los que
permiten al ordenador del usuario interpretar el lenguaje HTML. Los navegadores Internet
Explorer y Netscape Navigator son los ms utilizados, pero existen un gran nmero de ellos con
distintas vistas y prestaciones, y que tambin se pueden descargar de forma gratuita desde
Internet para instalarlos en nuestro ordenador.

La misma web vista en el navegador Netscape Navigator (izquierda)


y en el navegador Internet Explorer (derecha)
La direccin nica de un documento en la World Wide Web se denomina URL -Uniform Resource
Locator- y se compone de los siguientes elementos:

HTTP (Hyper Text Transfer Protocol), el protocolo de intercambio de datos entre el cliente y
el servidor.
La direccin Internet del servidor que difunde los documentos. Esta direccin es nica en
toda la red, es la direccin TCP/IP de la mquina. Consta de una serie de nmeros como
132.248.170.90, pero como son difciles de memorizar, se utiliza una tabla DNS
(DomainNameSystem) que resuelve la relacin entre la direccin numrica y el nombre
simblico de la mquina y la red a la que pertenece (pongamos un ejemplo
ficticio:142.246.150.60 es la direccin de la mquina hipertexto.arsys.info en la que
"hipertexto" representa el nombre de la mquina e "arsys.info" el nombre de la red).
El rbol de directorios (ruta o camino) que conduce al documento.
El nombre del documento que tendr siempre la extensin .html o .htm.

La sintaxis ms habitual es la siguiente:


protocolo://nombre_del_servidor/directorio/subdirectorio/nombre_del _documento.htm

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No nos extenderemos aqu en la descripcin de la World Wide Web, ya que, por tratarse del
hipertexto por excelencia, la WWW se analiza en un captulo aparte.
Sin embargo, s queremos destacar que muchos de los servicios de Internet se prestan
hoy a travs de la Interfaz de la World Wide Web debido no slo a
sus caractersticas hipermedia -que ofrecen un diseo agradable y
fcil de usar, adems de brindar posibilidades multimedia-, sino
tambin debido a las caractersticas interactivas y dinmicas que hoy ofrece
la propia Web. La Web hipertextual e hipermedial, parece haber dado un
paso ms avanzado hacia la Web orientada a bases de datos y la Web
orientada a objetos. El desarrollo de
lenguajes y componentes
(Java,PHP, CGI, ASP, PERL, Javas
cripts.) que permiten la posibilidad
de programar aplicaciones, la conectividad con estas
bases de datos y la existencia de elementos dinmicos
para acceder a diferentes aplicaciones presentndosele
al usuario de una forma visualmente atractiva y de uso
sencillo, han hecho de la World Wide Web una
herramienta potentsima para llevar a cabo todo tipo de
servicios en Internet.
El uso del correo electrnico a travs de la Web, foros de discusin en
lnea, chats y videoconferencia a travs de la Web, publicacin y consulta de blogs, descarga de
archivos (texto, imagen, audio, vdeo, e-books, etc.), descarga de programas y aplicaciones,
respuesta a formularios en lnea para todo tipo de fines: suscripciones, transacciones monetarias,
reserva de billetes para medios de transporte, reserva de entradas para cine, teatro, hoteles, etc;
establecimiento de relaciones entre la Administracin y los ciudadanos -y a la inversa- mediante la
puesta en marcha de la democracia electrnica, consultas y gestiones administrativas, pagos
bancarios, etc; televisin, radio y prensa en lnea; acceso a bibliotecas, museos y centros de
documentacin digitales a travs de la Web; subastas y compras online; gestiones financieras y
bolssticas; consulta a diccionarios, enciclopedias y otras obras de referencia en
lnea; traduccin online, resmenes automticos de documentos, creacin de pginas web en
lnea y transferencia de archivos va FTP a travs de la Web, acceso y recuperacin de
documentos mediante el uso de los potentesbuscadores actuales y de los robots y agentes
inteligentes, gracias a los avances de los lenguajes de marcado por contenidos
(metadatos, RDF, OWL, etc.) y al desarrollo de la Web semntica, etc. Todas estas posibilidades,
junto a los recientes desarrollos de los llamados servicios web y de la Web 2.0 han convertido a la
Web en el mayor centro de informacin, comunicacin, interaccin y servicios existente, y en un
centro de dimensin y acceso mundiales.
He aqu algunos ejemplos de servicios prestados a travs de la Web aprovechando las
posibilidades hipermediticas y dinmicas de la Web como interfaz:

Pgina principal de la Agencia Tributaria Espaola (ofrece informacin y consultas y la posibilidad


de hacer la declaracin de la renta en lnea): http://www.aeat.es/ y Pgina principal de la
compaa Iberia que ofrece consulta y reserva de vuelos en lnea: http://www.iberia.es/
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Ayuntamiento de Madrid. Callejero y Plano de Madrid, con localizador de situacin y


servicios. http://www.munimadrid.es/Principal/indexplano.html y Pgina Principal de El Corte
Ingls para realizar comprasonline. http://www.elcorteingles.es/
[Volver]
Correo electrnico
La primer forma de transmitir informacin a travs de lnternet fueron los protocolos en cdigo
ASCII, donde los usuarios podan enviarse entre s los datos pertinentes
de ordenador aordenador. Esto dio origen al hoy utilizadsimo correo electrnico (e-mail), quizs el
servicio de Internet ms empleado ya que permite enviar
informacinpuntual y de forma rpida. En la actualidad este protocolo
ha evolucionado desde el envo de mensajes slo en
formato de texto, hasta la transmisin de elementos en
formatos grficos, de audio, vdeo, HTML, etc. gracias al protocolo
MIME (Multipurpose Internet Mail Extension), un sistema que permite
integrar dentro de un mensaje de correo electrnico ficheros binarios
(imgenes, sonido, programas ejecutables, etc.).
El correo electrnico no es ms que un mensaje electrnico enviado
desde un ordenador a otro, ya sean mensajes personales, laborales,
comerciales, etc. El contenido es al gusto de quien enva el mensaje.
Tambin pueden mandarse mensajes con archivos adjuntos y
pueden adjuntarse todo tipo de documentos y archivos (texto, imgenes, etc.) o incluso
programas. Esta es la causa de muchos de los virus que corren por la red. Existen programas
como UUencode que convierten un archivo binario, como una foto o un grfico, en un archivo
ASCII de texto, de manera que pueda ser enviado como documento adjunto en un correo
electrnico o ser descargado a partir de un grupo de discusin. Una vez recibido el mensaje,
UUdecode devuelve el fichero a su formato original.
De la misma forma que una carta pasa por varias oficinas postales antes de llegar a su destino,
los e-mails pasan de un ordenador a otro (mail server) o servidor de correo, a otro a medida que
viajan por la Internet. Cuando llegan al servidor de correo de destino, se almacenan en un buzn
electrnico hasta que el destinatario acceda a l. Todo este proceso tarda unos pocos segundos.
Para recibir o enviar correos electrnicos slo es preciso tener acceso a Internet a travs de
cualquier proveedor de acceso (ISP) Internet Service Provider y una cuenta abierta en un servidor
de correo. El servidor de correo nos dar una direccin y una clave de acceso. Casi todos los
proveedores de acceso a Internet (ISPs) y los principales servicios en lnea ofrecen una o varias
direcciones de correo con cada cuenta. La descarga de los mensajes se realiza a travs del
servidor SMTP que utiliza el protocolo SMTP (Simple Mail Transfer Procol) o Protocolo de
Transmisin de Correo Simple que, en conjuncin con el servidor y el protocolo POP (Post Office
Protocol) o Protocolo de Oficina de Correos, usado por los ordenadores personales para
administrar el correo electrnico, nos permitir bajarnos los mensajes a nuestro ordenador.
Tambin se precisa un programa de correo (suele ser el mismo que para las news) para gestionar
las cuentas, bajar y visualizar los correos. Los principales navegadores suelen llevar gestores de
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correo incorporados. Los principales programas para gestionar correo se pueden ver en la
siguiente tabla:
PROGRAMAS DE CORREO ELECTRNICO

Eudora http://www.eudora.com
Netscape http://www.netscape.com
Mozilla http://www.mozilla-europe.org/es
Outlook http://www.microsoft.com/outlook/
Outlook Express:
Pegasus http://www.pmail.com
YahooPops http://yahoopops.sourceforge.net/

Un correo electrnico consta de dos partes


principales:

El encabezado: contiene el nombre y direccin


del receptor, el nombre y la direccin de otros
destinatarios que reciben una copia y el tema
del mensaje. Algunos programas de correo
electrnico tambin muestran el nombre,
direccin y fecha del mensaje.
El cuerpo del mensaje: contiene el mensaje en
s mismo.

Las direcciones de correo electrnico en Internet


generalmente se componen de dos partes principales:
usuario@hipertexto.info
Primero aparece el nombre del usuario que coincide con el buzn de correo del receptor, le sigue
el signo de arroba @ y a continuacin aparece el nombre del host o servidor, tambin llamado
nombre de dominio. Por ltimo, y precedido de un punto, aparece el tipo de dominio (.es .com
.info ....).
Pero adems, el correo electrnico puede servirse va World Wide Web. El WebMail se sirve a
travs del protocolo IMAP (Internet Message Access Protocol) o Protocolo de Acceso a Mensajes
de Internet. Mientras que el protocolo POP3 (Post Office Protocol versin 3) se utiliza para
descargar los mensajes en nuestro ordenador y poder leerlos fuera de lnea, el protocolo IMAP
sirve para leer los mensajes en lnea puesto que se almacenan en el servidor y no se descargan al
ordenador cliente. Esto permite acceder en cualquier momento a los mensajes aunque no
estemos frente a nuestro propio ordenador. Adems, el protocolo IMAP permite obtener los
encabezados de los mensajes para poder descargar slo los que nos interesen.
El correo y la mensajera a travs de la World Wide Web han crecido de forma creciente en los
ltimos aos, como se puede comprobar en la siguiente tabla:
Mensajes a travs de la World Wide Web
Ao
1999

E-mails por da
5 billones

E-mails por ao
1.4 trillones

2000 10 billones
2001
2002 14.9 billones 31 billones

4 trillones

2003

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2004
2005
2006 60 billones
Fuente: http://www.sims.berkeley.edu/research/projects/how-much-info-2003/internet.htm
e IDC va Channel One Market Overview http://one.ie/report/email/marketoverview.asp (traduccin
propia)
Sin embargo, se cierne una amenaza sobre este nuevo medio. Si en diciembre de 2001 se
calculaba que el 8% de los correos electrnicos eran correos no solicitados, en el ao 2006 nos
encontramos con que el el temible spam asciende al 62% de los mensajes.
Y aunque en Internet no existe un directorio completo de direcciones de correo electrnico, s
existen algunos directorios y buscadores como:

Listin.com El directorio de correo electrnico en espaol. http://www.listin.com/


Yahoo. Busca tu gente http://espanol.people.yahoo.com/
[Volver]

Grupos de Noticias/Boletines de Noticias (News y USENET)


Los newsgroup o grupos de noticias pueden considerarse como una extensin
del correo electrnico pero, a diferencia de ste, se trata de un sistema pblico
y universal de distribucin de mensajes electrnicos agrupados por temas de
discusin en un sistema asncrono y que imitan a un boletn o tabln de
anuncios donde los usuarios pueden dejar sus mensajes o leer los que se van
publicando sobre dicho tema, ya que estn disponibles en un servidor. Para
tener acceso a los grupos de noticias se requiere un programa cliente que
permita acceder al servidor en donde se encuentren. Este servidor almacena los mensajes y es
preciso emplear un programa lector de noticias para poder consultar las mismas.
Los BBS o Boletines de noticias usan una tecnologa con un funcionamiento similar: los usuarios
envan noticias a un "tabln de anuncios" comn, que es consultado por
los participantes. Como los BBS slo soportan texto, este tipo de
comunicacin interprofesional est dejando de emplearse, aunque en su
momento tuvo un papel decisivo como medio de informacin.
El servicio de newsgroup suele ser ofrecido por los mismos servidores que
prestan acceso a Internet y cuentas de correo electrnico y las news se
reciben usando el mismo programa para recibir correo electrnico. Las
noticias utilizan el protocolo NNTP (Network News Transfer Protocol) y
tambin se conocen con el onombre de USENET (USEr NETwork) puesto
que ste fue uno de los primeros grupos creados para debatir entre
profesionales y programadores de Unix, junto con los de BITNET
(Because Its Time Network), los de UUCP (Uni Unix Copy Protocol) y los
de FidoNet (una red basada en las comunicaciones entre PCs sobre linea
telefnicas), pero existen miles de grupos de noticias sobre los temas ms variados.
He aqu una recopilacin de grupos de noticias:

esp.charla.ecologismo
es.humanidades.literatura
es.humanidades.gramatica
es.misc.anuncios.trabajo.ofertas
es.ciencia.astrofisica.telescopio
es.ciencia.zootecnia.vacuno
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alt.feminism
alt.books
alt.sex.fetish.head
librariansoc.libraries.talk
comp.internet.library
alt.binaries.e-books
alt.animals.dog.collies

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alt.comp.linux
alt.movies.luis-bunuel
alt.movies.hithcockes.charla.utopia
es.comp.virus
es.rec.naturismo
alt.cyberespace.rebels
alt.cyberpunk.literature

bionet.ecology.phsiology
netscape.public.mozilla.documentation
alt.culture.usenet
gov.us.usenet.admin

Los nombres de los grupos de noticias siguen una estructura jerrquica que se va separando por
puntos a medida que se va desarrollando la especializacin y el alcance temtico. Por ejemplo:
es.rec.musica.grupos.beatles
es.rec.juegos.ajedrez
es.ciencia.medicina.depresion
esp.comp.linux.programation
microsoft.public.es.espanol.soporte.entre.usuarios.internet
Esta forma tiene por objeto adaptar el nombre al tema para que los usuarios sepan el rea de
inters de que trata la materia de discusin. Si el idioma es distinto del ingls, el nombre del grupo
suele incluir o ir precedido de las iniciales de la lengua en cuestin, por ejemplo:
japan.netwes
it.comp.java
fr.sci.psychology
Los grupos de noticias que se desarrollan en lengua espaola incluyen "es" "esp". Las
abreviaturas para los temas ms utilizados son: alt (para temas alternativos), soc (para sociedad),
sci (para ciencia), rec (para entretenimiento), comp (para computacin), gov (gobierno de los
EE.UU), misc (miscelnea), etc.
En el campo del hipertexto existe el grupo de noticias: alt.hypertext
[Volver]
Listas de distribucin
Con posterioridad al correo electrnico, surgieron las listas de distribucin, tambin conocidas
como listas de discusin, listas de correo, foros de discusin o grupos de discusin. Se trataba de
centralizar la informacin en un nodo (servidor de la lista) para que fuera transmitida entre varios
usuarios. De esta manera, la informacin que antes era accesible nicamente a los usuarios que
se comunicaban entre s, se poda generalizar a otros potenciales usuarios que previamente se
hubieran suscrito a ese punto de informacin.
Una lista de distribucin no es es ms que un grupo de usuarios de correo electrnico que, por
medio de un software o programa de difusin masiva de correos electrnicos que se encuentra en
un servidor, pueden enviar y recibir de forma simultnea, los mensajes remitidos al servidor por
cualquiera de los usuarios o participantes suscritos a la lista. Los gestores de distribucin de listas
ms conocidos son "Majordomo" y "Listserv", y el suscriptor puede enviar o recibir los mensajes a
travs de cualquier programa de correo electrnico. Se calcula que la mayor parte de los
usuarios, un 30%, utilizan LISTSERV y que ste se usa para enviar 25 millones de mensajes al
da, en aproximadamente 300.000 listas de correo. Se calcula que las listas de distribucin de
mensajes gestionan en total 30 billones de mensajes por ao.
(http://www.sims.berkeley.edu/research/projects/how-much-info-2003/internet.htm). Otra fuente
estadstica es ListServ Statistics: http://www.lsoft.com/ltop/ltop-main.html que a fecha 3 de julio de
2004, informaba de que existan 343.094 listas con ms de 105 millones de usuarios y 22 millones
de mensajes diarios. Por ejemplo, el servidor eListas.Net aloja, en mayo de 2006, ms de 30.000
listas en espaol y cuenta con ms de 22 millones de suscriptores.
El grupo de usuarios o suscriptores que participa en una lista suele pertenecer a una comunidad
cientfica o profesional que pretende compartir un debate o discusin sobre un tema concreto y los
Alejandro Martnez Gonzlez 1 N
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servidores comnmente son puestos en marcha por instituciones cientficas o acadmicas.


Las listas pueden ser abiertas y de libre suscripcin o cerradas o limitadas a las personas que
pertenezcan a un grupo profesional o que cumplan unas condiciones determinadas. Generalmente
se da la opcin de que los mensajes enviados a la lista puedan ser depositados en el servidor
para consultarlos de forma retrospectiva o recibirlos en el propio programa de correo electrnico
del suscriptor. Muchas listas estn moderadas por una persona que se encarga de mantener y
organizar el debate o de impulsar los temas de discusin. En algunos casos el moderador acta
como un filtro, ya que los mensajes llegan primero a su buzn y l es quien reenva a la lista los
mensajes adecuados y criba los inadecuados.
La forma de apuntarse o suscribirse a un grupo o lista de discusin sigue el formato siguiente:
subscribe <nodo><nombre de la lista de discusin><nombre del usuario>
Este sistema de comunicacin plantea problemas de saturacin ya que genera un excesivo trfico
porque un mensaje se enva a todos aquellos usuarios suscritos al grupo de discusin. Adems,
es muy corriente recibir correo basura o spam y tambin es posible la transmisin de virus
informticos a travs de este medio. Estos problemas se puede solucionar utilizando moderadores
que filtren las listas o empleando otro tipo de comunicacin similar como son las news. En las
news la informacin se centraliza y permanece en el ordenador servidor al que podemos
conectarnos para ver la cabecera de los mensajes y descargar nicamente los que nos interesen.
En las listas, todos y cada uno de los mensajes llegan, por correo electrnico, a los ordenadores
de las personas suscritas.
Hay listas de todo tipo de temas. En Espaa, destacan las listas gestionadas por RedIris, la red
acadmica y de investigacin del CSIC. Se puede ver el directorio de estas listas (ms de 400),
los temas, la forma de funcionamiento y suscripcin y la suscripcin en lnea desde la
web: http://www.rediris.es/list/. Otras web que gestiona y permite crear o suscribirse a listas de
discusin es: http://www.eListas.net/, donde existen ms de 30.000 listas de distribucin, boletines
y newsletters profesionales. Algunas de estas listas son pblicas, pero otras necesitan suscripcin.
Desde hace algunos aos existen en la red una serie buscadores especializados que nos permiten
realizar bsquedas en las listas de distribucin.
El correo electrnico y las listas de distribucin no son las nicas formas de comunicacin escrita
entre personas en Internet. Como ya hemos dicho existen, por ejemplo, los grupos de noticias y
los BBS (BulletinBoardSystem) y tambin existe la mensajera instantnea, los foros en lnea y los
chats, en todos estos casos, la forma de envo, consulta y almacenamiento de los mensajes utiliza
unas tecnologas especficas que no tienen que ver con el correo electrnico.

Foros web
Los Foros en lnea son similares a las listas de distribucin, ya que se organizan en grupos de
discusin sobre determinados temas, pero el debate se desarrolla en lnea y sobre la Web y son
accesibles directamente con el navegador sin necesidad de programas especiales para
su lectura y navegacin. Existen foros de discusin de los temas ms variados e inauditos, de esta
forma se constituyen espacios de debate para el intercambio de ideas que, en algunos casos,
llegan a constituir una valiosa fuente de informacin sobre temas especficos.
La pgina de Foros Web Gratis: http://www.foroswebgratis.com/ permite crear foros en lnea de
forma gratuita en nuestra propia web.
Ejemplos de Foros en lnea, aunque existen innumerables poblando la Web y en todos los
idiomas, son en castellano:

ABC: http://foros.abc.es/forosabcd/foros.html
Biblioteca Virtual Miguel de
Cervantes: http://www.cervantesvirtual.com/foros/foros.shtml

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Ethek friends: http://foro.ethek.com/


Foromana: http://www.foromania.com/
Lex Jurdica: http://www.lexjuridica.com/foro/
El Mundo: http://foros.elmundo.es/foros/
El Pas: http://www.elpais.es/foros/
Programacin en
castellano: http://www.programacion.com/foros/
Terra: http://www.terra.es/foros/
Todoslosforos: http://www.todoslosforos.com/
La Vanguardia: http://www.lavanguardia.es/foros/
Wanadoo: http://foros.wanadoo.es/forosw/servlet/listaForos
Ya.com http://foros.ya.com/

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Weblogs, blogs o bitcoras
Recientemente han tenido su aparicin en la red las llamadas weblogs o blogs, tambin
denominadas bitcoras o cuadernos de bitcoras, en espaol. El trmino se emplea desde 1999 y
hoy se ha extendido como la espuma. Tcnicamente, una bitcora en un sitio web con
anotaciones hechas en forma cronolgica y escritas por una persona o un grupo de personas. Se
trata de un diario o registro discontinuo de notas y opiniones sobre los temas ms variados:
personales (opiniones, impresiones, pensamientos, sucesos, etc.) o grupales (hay blogsreferentes
a todo tipo de materias: tecnolgicos, literarios, polticos, sociales, informativos, etc.) y que
abarcan desde aspectos muy generales hasta los sumamente especializados.
Desde un punto de vista filosfico, las bitcoras son sitios en los que se apuntan pensamientos,
conocimientos, informaciones, sentimientos y opiniones. En algunos casos, se trata de un diario
ntimo participado a la comunidad global a travs de Internet; en otros, los blogs han creado una
nueva manera de transmitir conocimiento en colaboracin, ya que suelen incluir enlaces entre
varias blogs y foros de debate en donde se pueden seguir los comentarios y anotaciones que el
resto de personas hacen al blog (los foros pueden estar moderados o no). Ya se emplea el
trmino hacer blogging como sinnimo de hablar mediante una escritura rpida y pasional.
Algunos autores como J. D. Lasica o Jos Luis Orihuela han credo ver en las weblogs una
frmula revolucionaria para ejercer el periodismo en la red y hablan de "tercer medio de
comunicacin". Lo cierto es que los bloggers actan como lderes de opinin y han conseguido
incluso la dimisin de polticos o, por el contrario, son los polticos los que consultan las blogs
antes de tomar decisiones, porque los blogs actan como cajas de resonancia de la opinin
pblica. Los blogs tambin se ha convertido en un medio de informacin excelente en pases
donde existe censura informativa.
Otros simplemente consideran que es un modo ms de transmitir informacin, un modo barato y
fcil ya que muchos sitios ofrecen herramientas y plantillas prediseadas para poder crear
nuestro blog.
En realidad, los blogs son una nueva forma de expresin en Internet y constituyen un nuevo
espacio de comunicacin en la red, pero no dejan de ser una simple pgina web. Como ocurre en
la mayor parte de los casos con la informacin que corre por la red, el contenido marcar la
diferencia.
Segn el estudio HowmuchInformation? 2003, realizado por Peter Lyman y Hal R. Varian de
la School of Information Management and Systems de la Universidad de California, Berkeley, se
estima que en julio de 2003 haba entre 2,4 y 2,9 millones de blogs activos.
El NITLE Weblog Census (http://blogcensus.net/) con 2 millones de weblogs indexados, aporta
otras fuentes estadsticas que informan de que la mayora de los blogs son en ingls y le sigue en
nmero la lengua portuguesa. El espaol ocupa un sptimo puesto. Otra fuente estadstica
es Blogcount (http://dijest.com/bc/). Sin embargo, en los ltimos aos se ha multiplicado esta
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forma de edicin, y en 2006 se calcula que existen 23 millones de blogs.


Transferencia de archivos (FTP o File
Transmisin Protocol)
La mejor manera de transferir archivos en Internet es por
medio del protocolo FTP. Los ordenadores conectados a
Internet tienen la posibilidad de intercambiar archivos de
cualquier tipo (texto, grficos, sonido, vdeo, programas de
ordenador etc.). El protocolo que permite el acceso entre
las diferentes mquinas para el intercambio de archivos se
denomina ftp.
La forma de transferir la informacin consiste en
comunicarse con el ordenador deseado por medio del
protocolo ftp, introducir el nombre de usuario y la clave de
acceso. Una vez realizada la operacin anterior el usuario est en condiciones de transferir la
informacin pertinente, basta con indicar qu archivo se quiere descargar y esperar a que se
realice el proceso completo de trasvase de la informacin del ordenador servidor al ordenador
cliente.
El proceso de descarga de archivos mediante ftp se puede hacer mediante herramientas o
programas especficos como CuteFtp(http://www.globalscape.com) o WSFTP (http://www.csra.net/junodj), o utilizando la WWW. Si la mquina permite, por omisin, el
acceso a la informacin y estamos utilizando un protocolo como el descrito anteriormente, no ser
necesario indicarle ningn tipo de nombre de usuario ni clave de acceso.

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Conclusin
Internet juega un papel muy importante como medio de comunicacin, no solo para apoyar a los
otros medios sino independientemente en diferentes reas de la vida cotidiana, en diversas
profesiones y niveles educativos. Internet es utilizado desde las grandes empresas para agilizar su
produccin y actualizar datos, hasta en el hogar para obtener la informacin de alguna tarea
escolar, alguna duda sobre el conocimiento, as como un medio de entretenimiento y de
socializacin manteniendo contacto con otra cultura ya sea por medio del correo electrnico o de
los chats y las videoconferencias.
Internet rene las caractersticas esenciales de un medio de comunicacin, cumpliendo el
esquema mas sencillo que propicia la comunicacin, " emisor mensaje receptor " y la
"retroalimentacin".
En s este medio tan verstil ofrece :
Informacin a nivel Internacional y Nacional de toda ndole.
Comunicacin con personas en cualquier parte del mundo ya sea personal o de carcter
profesional.
As como tambin su uso a nivel Econmico donde ha impulsado notoriamente el comercio
electrnico. En el rea de lo Poltico, facilitando la comunicacin entre las diferentes dependencias
gubernamentales y los viajes presidenciales donde el contacto con los temas o discursos a tratar
en diferentes pases se transmiten instantneamente. En el campo de lo Social donde se puede
entablar una correspondencia o bien conversar con cualquier otra persona ya sea de la misma
regin o de otra sociedad completamente distinta. En lo Educativo logrando que se derriben las
fronteras del conocimiento y propiciando una mayor facilidad para que la gente tenga una mejor
preparacin sin la necesidad de hacer grandes gastos tanto de residencia como de materias
permitiendo que las personas puedan seguir en su estado sin tener que dejar sus hogares para
trasladarse a las grandes ciudades. De Entretenimiento o Esparcimiento donde a travs de la red
se puede tener la desde la pelcula que a uno le interese, un tema sobre un hobby o pasatiempo
en especial, temas musicales de alguna poca en particular, programas de noticias de cadenas
internacionales, algn juego determinado en el que incluso se pueda tener un contrincante o
aliado dentro de la red; as como el poder conocer otras idiosincrasias sin tener que viajar muchas
veces por la falta de tiempo o recursos econmicos.
Internet es un medio de comunicacin al que diariamente nos vamos adaptando e integrando tanto
a nivel laboral como social y de entretenimiento ya que ofrece un sin fin de posibilidades.
De igual forma Internet ha venido a impulsar como ya lo mencionamos antes al comercio
electrnico, pero tambin a la publicidad ,a la mercadotecnia, la educacin as como la manera de
concebir al mundo que nos rodea.
A los medios de comunicacin les ha permitido estar ms cerca y con mayor rapidez donde se
genera la noticia e incluso con los grandes avances que se estn dando da con da Internet es
utilizado por estos medios, para en un momento dado, dirigir la informacin, programas,
espectculos y de igual forma la publicidad y servicios de acuerdo a las exigencias de cada uno de
sus usuarios.
Si bien es cierto, a pesar de que la economa ha sufrido muchas variantes en estos ltimos aos el
crecimiento de Internet no se ha frenado, las empresas de software y hadware quiz son las que
mayor auge han tenido pero al mismo tiempo han ofrecido mayores posibilidades al individuo para
que pueda conseguir una PC y permitirle formar parte de la evolucin y enriquecimiento de este
medio.
La aparicin de "cafs Internet" y de los " Kioskos de Internet". ayudan precisamente a que la
gente tenga la posibilidad de entrar en esta nueva e increble manera de comunicarse y de
desarrollar su creatividad generando una nueva cultura social y de trabajo.
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En un principio se consider a Internet como un medio de comunicacin elitista, sin ir muy lejos,
aproximadamente hace un ao y medio aun era visto de esa manera mas sin embargo la gran
cantidad de usuarios que cada da se suman a la red demuestran que a pesar del factor
econmico, Internet en poco tiempo ser un medio masivo de comunicacin con una cobertura
mundial.
Lo que hemos tratado en esta investigacin es demostrar como Internet desde sus inicios ha sido
un medio de comunicacin ideal que ofrece una gran cantidad de posibilidades y facilidades que le
dan al usuario una gran variedad de opciones que los medios tradicionales no. ya que en su
estructura Internet cuenta con todos los elementos que los medios tradicionales tienen por
separado.
No se ha pretendido de ninguna manera atacar a los medios tradicionales sino lo que hemos
pretendido es analizar, demostrar y resaltar las caractersticas que este nuevo medio ofrece en
relacin a la forma de comunicarnos en todos los aspectos de nuestras vidas.

Bibliografia
1. Miniwatts Marketing Group (31 de mayo de 2011). Internet World Users by Language (en
ingls). Internet World Stats. Consultado el 11 de enero de 2013.
2. Miniwatts Marketing Group (7 de enero de 2013.). World Internet Users and Population Stats (en
ingls). Internet World Stats. Consultado el 30 de junio de 2012.
3. Saltar a:a b Internet, n., Oxford English Dictionary (Draft edicin), March 2009, consultado el 26
October 2010, Shortened < INTERNETWORK n., perhaps influenced by similar words in -net
4. "internet or Internet", Word Reference Forum, 6 October 2005
5. "7.76 Terms like 'web' and 'Internet'", Chicago Manual of Style, University of Chicago, 16th edition

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