El anlisis de ello debe emprenderse desde la sectorizacin de cada uno
de los Grupos Sociales a los que se pertenece, siendo el Grupo Social
Primario uno muy acotado, con individuos con estrecha relacin entre s y necesario para la subsistencia del sujeto en los Primeros Aos de Vida, que como podremos deducir se trata del Grupo Familiar, requirindose de ellos para saciar las necesidades de Alimento, Abrigo e Higiene del recin nacido hasta los aos de vida en los cuales puede valerse por s mismo para saciar sus necesidades. En todo momento estamos acostumbrados a establecer distintas Relaciones Humanas, siendo esto indispensable como Individuos en Sociedad, formando parte de distintos Grupos Sociales desde edades tempranas, comenzando por ejemplo en la Educacin Inicial a interactuar con otros individuos de nuestra misma edad (Compaeros de Escuela) como tambin a respetar las rdenes de adultos ms all de nuestra familia (es decir, los Docentes y Maestros escolares) Para poder realizar ello es necesario que el individuo sea capaz de establecer una Comunicacin, pudiendo ser de ndole verbal como tambin no-verbal (mediante seas o gestos) siendo la forma en la que nos relacionamos con un sujeto emitiendo un Mensaje y recibiendo una respuesta, e iniciando un intercambio de informacin que puede tener distintos tenores dependiendo de la necesidad que tengamos para realizar tal Relacin Humana, pudiendo variar desde una simple operacin comercial, hasta una implicar cuestiones Afectivas y Sentimentales. Las Relaciones Humanas son las enderezadas a crear y mantener entre los individuos relaciones cordiales, vnculos amistosos, basados en ciertas reglas aceptadas por todos y, fundamentalmente, en el reconocimiento y respeto de la personalidad humana La relacin humana es el nombre dado al conjunto de interacciones que se da en los individuos de una sociedad, la cual tiene grados de rdenes jerrquicos. Las relaciones humanas se basan principalmente en los vnculos existentes entre los miembros de la sociedad, gracias a la comunicacin, que puede ser de diversos tipos: Visual o Comunicacin no verbal, lenguaje icnico o lenguaje de las imgenes, que incluye no slo la Apariencia fsica, imagen corporal sino tambin los movimientos, las seales, lingstica, chat, Comunicacin oral, afectiva y, tambin, los lenguajes creados a partir del desarrollo de las sociedades complejas: Lenguaje poltico, econmico, gestual etctera.Las relaciones humanas
son bsicas para el desarrollo intelectual e individual de los seres
humanos, pues gracias a ella se constituyen las sociedades tanto pequeas (simples, como las aldeas) como grandes (complejas, como las megalpolis). Para que pueda hablarse de "relaciones humanas" es necesario que se vinculen. Clasificacin de las Relaciones Humanas: Relaciones Primarias: Se establecen cuando las personas se relacionan entre s, por ellas mismas Relaciones Secundarias: Se originan por la necesidad de un servicio o funcin que puede prestar una persona a otra. ESCUCHAR PREGUNTAR PENSAR - HABLAR Todos los seres humanos tenemos capacidades que al ser aplicadas al espacio laboral denotamos an ms su importancia, es decir, el hombre para su comunicacin y compartir sus ideas con el universo posee capacidades, dentro de ellas podemos encontrar el escuchar, preguntar, pensar y hablar, todos estos factores, entre muchos otros, hacen parte vital del desarrollo de quien las practica as que es importante analizarlas: Escuchar: No solo significa procesar un sonido sino tambin radica en la importancia, orden, clasificacin y aplicacin que le damos a esa informacin, si la relacionamos con un vendedor, entonces el escuchar permite darse cuenta de las verdaderas necesidades expresas por el cliente, lo que quiere, como lo quiere, y la forma en que lo expresa nos dice a la vez muchos caracteres descifrables en cdigos de anlisis, por otra parte, est: Preguntar: Puede ser un arma de doble filo si no se sabe manejar donde, cuando y como es conveniente intervenir sobre una incgnita, porque el cliente maneja estereotipos de eleccin del producto y as mismo nos ajustamos para vendrselo entonces preguntar en una medida adecuada permite conocer ms a fondo los objetivos principales del cliente y en que se centran sus gustos. Pensar: Ms que ser una obligacin antes de realizar cualquier accin, pensar puede considerarse como un proceso productivo, si se analiza el cliente con el pensamiento abierto , entonces es posible darse cuenta de los puntos por donde podemos acceder a la confianza y agrado del cliente Hablar: El habla como puente comunicativo, es el medio principal por el cual damos a conocer las ideas que queremos expresar, si se hace de una forma ordenada que incluya un dilogo muy amable pero activo, entonces
ser bien dado a conocer lo que deseamos vender, el cliente entender lo
que va a adquirir y ser ms fcil persuadir y atender