Relatrio Intermdio

Tema do subdesafio O nosso subdesafio est

integrado no desafio principal que Como aprendemos a
viajar? e tem como fim retratar como a aprendizagem de
novas lnguas importante para fazer um check-in e a partir
disso como podemos viajar. Este relatrio tem como
objectivo falar de todo o processo at chegar ao produto
final.
Disciplinas envolvidas/ professor tutor - As disciplinas
envolvidas so o Ingls e o Francs e tambm um pouco de
Geografia. O Ingls e o Francs foram utilizados nas falas das
personagens. Estamos a tentar ao mximo no utilizar s uma
disciplina por isso incorpormos tambm o Francs porque a
nossa ideia inicial era s o Ingls. A Geografia foi utilizada
para a localizao de alguns pases e at mesmo de museus
nesses mesmos pases. Talvez precisemos de TIC para a
apresentao de slides. O professor tutor a professora Carla
Marinho.
Etapas ou procedimentos j realizados O primeiro passo foi
a ida ao Aeroporto S Carneiro. Fizemos duas fichas em que
aprendemos o vocabulrio do aeroporto em Ingls e depois
fizemos o teatro que a ideia de produto final em que
existem 5 personagens. Um casal Francs que est em lua de
mel (Camila e Diogo Dias), dois irmos gmeos que vo ver
um jogo de futebol a Espanha mas compraram o bilhete
errado e vo ter que ir para Estocolmo (Diogo Gonalves e
Catarina Lemos) e o rapaz que est no balco a fazer o checkin (Antnio Vieira) por isso j esto definidas as personagens
e as respectivas falas.

 Tarefas distribudas e calendarizadas No precisamos de

distribuir tarefas porque o texto precisava de ser terminado
em conjunto por isso o grupo juntou-se na escola e terminou
o texto para ficar tudo pronto e apresentarmos o produto
final a tempo. A apresentao do trabalho est agendada
para o incio de janeiro.
Ideia de produto final A ideia de produto final fazer uma
dramatizao que nos mostra duas situaes diferentes ao
fazer o check-in e como a aco se passa no aeroporto vamos
colocar uma imagem de um aeroporto projectada usando-a
como fundo.
Est tudo a correr bem e como pretendido. Estamos a
aprender coisas novas como novo vocabulrio em Ingls e
Francs, estamos a conhecer lugares novos noutros pases e
estamos a aprender outras coisas algumas novas outras no.
Agora no conseguimos aplicar estes conhecimentos mas
sabemos que nos vo ser muito uteis em situaes do dia a
dia como por exemplo se algum nos pedir informaes e no
fale a nossa lngua ser muito mais fcil ou se formos viajar
para outro pas ser mais fcil comunicar com as pessoas
porque estamos a aprender certas coisas que nos ajudam.
Houveram algumas dificuldades na pronncia de certas
palavras mas com o tempo e com a ajuda uns dos outros foi
mais fcil de ultrapassar estas dificuldades.
Grupo A2: Antnio Meireles, n 6
Camila Soares, n7
Catarina Lemos, n8
Diogo Dias, n9
Diogo Gonalves, n10