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Cuando La Mejor Defensa Es El Ataque

27 de noviembre de 2014 by Susana Gonzlez -Diario Perfil - Blog Hablemos del Lenguaje
En una sociedad como la nuestra, los valores y principios han cado en una especie de debacle moral cuyo nico
sobreviviente parece ser el todo vale.
La intolerancia, la subestimacin al otro, la ausencia de argumentos verificables son factores que violentan el lenguaje y
destruyen la convivencia.
La violencia verbal es una lengua dominada por la emocin no por la reflexin. El vocablo latino violentia significa fuerza,
pulsin. Fuerza para injuriar, amenazar, someter. Los insultos se atropellan en la boca cuando no se encuentran las
palabras que justifiquen una conducta, una actitud.
Es una violencia simblica que atraviesa todos los estratos sociales desde el mbito institucional hasta el callejero y
termina siendo, con frecuencia, la antesala de la agresin fsica
Por el contrario, la buena comunicacin es un proceso de intercambio de significados que hace posible abrirse a los otros
para poder interactuar con ellos.
Dentro de este escenario, la seduccin y la capacidad de generar feedback (retroalimentacin) se hacen tan
imprescindibles como riesgosas si se pretende construir y mantener una imagen positiva.
La seduccin excluye cualquier acto de violencia y exige del orador capacidad para generar confianza y credibilidad.
El feedback, por otra parte, se puede traducir como la respuesta o el reconocimiento a una comunicacin asertiva. Se
puede construir sentidos, modificarlos y resignificarlos en tanto existan espacios propicios para interactuar con respeto y
libertad.
No hay democracia sin dilogo, sin tolerancia y sin otros valores ticos que la sustenten.

La Tradicin En Tiempos Revueltos


10 de noviembre de 2014 by Susana Gonzlez
La tradicin es el conjunto de bienes culturales que se transmiten de generacin en generacin. Es lo que se hereda, lo
que hace a la identidad de un pas.
Para Argentina, costumbres como el mate, peculiaridades lingsticas como el voseo y la literatura gauchesca,
representada por el Martn Fierro, son, entre otros, los rasgos que le dan su identidad.
Nicols Avellaneda deca que los pueblos que olvidan su identidad pierden la conciencia de su destino
Perder la conciencia de su destino es dejar de avizorar un horizonte, un futuro.
Ser por eso que festejamos Halloween, San Valentn y San Patricio y olvidamos por qu se celebra el 10 de
noviembre el Da de la Tradicin?
Me pregunto si en las escuelas estatales y privadas y en los colegios bilinges se recordar con algn acto el da en que
naci Jos Hernndez.
El revisionismo histrico ha mantenido encendida la antorcha de la confrontacin que atraviesa nuestra historia:
Civilizacin/ Barbarie, Sarmiento/Hernndez, Facundo/Martn Fierro. Sin tomar en cuenta que esa divisin slo alimenta
los enconos y enceguece el entendimiento de la sociedad.
Los hacedores son aquellos, que ms all de sus virtudes y miserias, han dejado un importante legado para su pas, ya
sea poltico, literario, pictrico o cientfico.
Sarmiento y Hernndez, a pesar de sus confrontaciones, han coincidido en una prioridad: sin educacin no hay futuro.
Mientras que la ganadera constituya las fuentes principales de nuestra riqueza pblica, el hijo de los campos,
designado por la sociedad con el nombre de gaucho, ser un elemento, un agente indispensable para la industria rural,
un motor sin el cual se entorpecera sensiblemente la marcha y el desarrollo de esa misma industria, que es la base de
un bienestar permanente y en que se cifran todas las esperanzas de riqueza para el provenir. Pero ese gaucho debe ser
ciudadano y no paria; debe tener deberes y tambin derechos, y su cultura debe mejorar su condicin.
Jos Hernndez

Carta a los Editores de la octava edicin 1874

A La Hora De Tomar Apuntes, Mejor La Lapicera


13 de octubre de 2014 by Susana Gonzlez
Recientes investigaciones realizadas en Estados Unidos han demostrado lo que muchos docentes argentinos ya hemos
advertido en el desarrollo de nuestras clases: La supremaca de la escritura a mano, como herramienta de aprendizaje,
sobre el tipeo automtico en los teclados.
El tomar apuntes a mano permite una mayor concentracin de la memoria conceptual, ya que el estudiante se ve exigido
a resumir ideas mientras el profesor dicta su clase.
Por el contrario, anotar mecnicamente le permite, al alumno, plasmar los contenidos expuestos oralmente de un modo
ms rpido y prolijo; pero con un menor esfuerzo para captar lo esencial del discurso. Los dedos parecen ser ms raudos
que la mente.
Dos psiclogos norteamericanos, Mueller y Oppenheimer, interesados en este tema, realizaron tres experimentos con un
total de 337 alumnos. Todos ellos asistieron a una clase, donde la mitad tomaba apuntes con una computadora porttil,
mientras el resto lo haca a mano. Despus de treinta minutos de descanso, fueron sometidos a una evaluacin con
diferentes tipos de preguntas
Los resultados arrojados fueron los siguientes:
Las preguntas, que slo requeran como respuestas una cifra o dato puntual, tuvieron un nivel parejo en sus resultados.
En cambio, aquellas que exigan el aprendizaje de un concepto, obtuvieron mejores respuestas de quienes haban
tomado apuntes manualmente.
Es indudable que escribir a mano potencia no slo la memoria a largo plazo, sino que tambin, activa todas las destrezas
intelectuales para elaborar y procesar mejor la informacin, a fin de que se convierta en conocimiento y pueda
resignificarse en nuevos contextos.
Profesor qu Se Esconde Detrs De Los Aplazos?
16 de septiembre de 2014 by Susana Gonzlez
El surgimiento de nuevas reglas de juego en las polticas pblicas ya es moneda corriente para la ciudadana argentina.
Las marchas y contramarchas, las improvisaciones y las impericias son rasgos reiterados en el sistema que nos
gobierna.
La nueva reglamentacin que elimina los aplazos de la escuela primaria en la provincia de Buenos Aires es un ejemplo
ms que caracteriza los vaivenes de este relato.
Pero qu se esconde detrs de estas medidas? Qu se pretende maquillar con tanto conformismo?
A continuacin les describo algunas razones:
El escaso inters de gran parte de padres y tutores por participar de actividades escolares (actos, reuniones y citaciones
individuales). La ausencia en el seguimiento cotidiano de las tareas de sus hijos y de su rendimiento personal.
La anulacin de la meritocracia, reconocimiento al esfuerzo y la perseverancia, por ser considerada un factor de
exclusin y estigmatizacin en las polticas educativas populistas.
La presin recibida por el cuerpo docente y la disyuntiva de tener que enfrentarse a los directivos o mirar hacia otro lado,
dentro de un contexto donde perder el trabjajo es casi como perder la vida.
La decisin de alterar las estadsticas oficiales para mejorar los registros educativos. Un engao que ni los propios
alumnos son capaces de creerlo.

Hacer hincapi en el prurito de las formas y dejar de lado la esencia y trascendencia de los contenidos.
La necesidad de terminar con una sociedad pensante para construir una masa dependiente y manejable.
Buscar consensos confundiendo, intencionalmente, libertad con libertinaje, autoridad con represin uniformada y
reconocimiento al mrito con discriminacin es slo un ardid de quienes se proponen condenarnos y condenar a las
generaciones futuras a permanecer bajo el yugo de los nepotismos populares.
Profesores, el desafo es grande pero vale la pena intentarlo. Eduquemos para la libertad, el respeto y el bien comn.

Pensar Antes De Hablar


9 de septiembre de 2014 by Susana Gonzlez
El ritmo vertiginoso en que vivimos los argentinos, el aire cargado de impaciencia que respiramos cotidianamente son
factores que obstaculizan una equilibrada y saludable comunicacin.
Frente a una prctica verbal que nos altera o nos desborda, el agravio, el reproche, el insulto o el sarcasmo suelen ser
las respuestas inmediatas.
Sin embargo, esa descarga negativa, a travs del lenguaje, puede convertirse en un camino sin retorno.
Hay palabras que nos acarician y otras que nos apualan. Hay palabras con las que construimos puentes y otras con las
que elevamos murallas.
Para llegar a ser artesanos de nuestro propio lenguaje es necesario tener el control de las emociones cuando nos
embargan.
Pensar antes de hablar nos permite construir el escenario en el que vamos a esgrimir, la atmsfera en la que queremos
respirar y aun avizorar el resultado al que deseamos llegar.
Algunos ingredientes para esta receta?
Escuchar sin interrumpir
Hablar desde el respeto y la tolerancia
Persuadir antes de imponer
Anteponer el nosotros antes del yo del vos
Renunciar a las ironas
Evitar la victimizacin
La armona en la convivencia y el xito en las relaciones sociales dependen en gran medida de nuestra habilidad para
elegir un lenguaje emocionalmente correcto.
La persona que no sabe generar empata a travs de sus palabras est condenada al conflicto permanente.
El ser humano es amo de sus silencios y esclavo de sus palabras, regalmonos parte de ese silencio para pensar mejor.

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