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DOCENTE:
Guadalupe Gonzlez
FECHA DE REALIZACIN:
4 de octubre de 2014
GRUPO:
2ICL111
OBJETIVOS:
DESCRIPCIN TEORICA:
El movimiento rectilneo, es la trayectoria que describe el mvil de una
lnea recta. La distancia recorrida se calcula multiplicando la magnitud de
la velocidad o rapidez por el tiempo transcurrido. Esta relacin tambin es
aplicable si la trayectoria no es rectilnea, con tal que la rapidez o mdulo
de la velocidad sea constante.
Por lo tanto el movimiento puede considerarse en dos sentidos; una
velocidad negativa representa un movimiento en direccin contraria al
sentido que convencionalmente hayamos adoptado como positivo.
De acuerdo con la Primera Ley de Newton, toda partcula permanece en
reposo o en movimiento rectilneo uniforme cuando no hay una fuerza
externa que acte sobre el cuerpo, dado que las fuerzas actuales estn en
equilibrio, por lo cual su estado es de reposo o de movimiento rectilneo
uniforme. Esta es una situacin ideal, ya que siempre existen fuerzas que
tienden a alterar el movimiento de las partculas, por lo que en el
movimiento rectilneo uniforme (M.R.U) es difcil encontrar la fuerza
amplificada.
Al representar grficamente en un sistema de coordenadas cartesianas, la
velocidad en funcin del tiempo se obtiene una recta paralela al eje de
abscisas (tiempo). Adems, el rea bajo la recta producida representa la
distancia recorrida.
Sabemos que la velocidad
aceleracin.
La posicin
DESCRIPCIN EXPERIMENTAL:
Exploracin:
Parte A. movimiento rectilneo uniforme
1- Verificamos que el equipo utilizara nivelacin del riel de aire.
Utilizamos el nivel para comprobar que el riel se encontrara en
posicin horizontal. Despus de haber encendido el compresor,
colocamos el deslizador en diferentes partes del riel este se mantuvo
siempre inmvil
Registro de datos:
Tabla N 1
X
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
t(s)
3/60
6/60
9/60
12/60
15/60
18/60
21/60
24/60
27/60
30/60
33/60
36/60
39/60
42/60
45/60
48/60
51/60
X (cm)
3.7 cm
7.4 cm
11.2 cm
14.9 cm
18.5 cm
22.3 cm
25.6 cm
28.9 cm
32.4 cm
35.5 cm
38.6 cm
41.7 cm
44.7 cm
47.5 cm
50.3 cm
53.0 cm
55.5 cm
Vx (cm/s)
Ax (cm/s^2)
74 cm/s
76 cm/s
74 cm/s
72 cm/s
76 cm/s
66 cm/s
66 cm/s
70 cm/s
62 cm /s
62 cm/s
62 cm/s
60 cm/s
56 cm/s
56 cm/s
54 cm/s
50 cm/s
1.42
-40
-40
80
-200
0
80
-160
0
0
-40
-80
0
-40
-80
RESULTADOS Y ANLISIS:
x vs t
60
50
40
30
20
10
0
0
1/5
2/5
3/5
4/5
V vs t
80
60
40
Vx(cm/s)
20
0
0
1/5
2/5
3/5
4/5
Registro de datos:
Tabla N 2
Y
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
t (s)
1/20
1/10
3/20
1/5
1/4
3/10
7/20
2/5
9/20
1/2
11/20
Y (cm)
3
7.4
13.5
21.5
31.1
42.5
56.3
70.7
88
106.1
126.6
Vy (cm/s)
Ay
(cm/s^2)
88
122
160
192
228
276
288
346
362
410
680
760
640
720
960
240
1160
320
960
RESULTADOS Y ANLISIS:
Y vs t
150
100
Y (cm)
50
0
0
1/10
1/5
3/10
2/5
1/2
3/5
Podemos notar a simple vista que la distancia (Y) y el tiempo (t) son
directamente proporcionales de manera que se forma una grafica
de tipo exponencial de forma creciente.
V vs t
500
400
300
Vy (cm/s)
200
100
0
0
1/10
1/5
3/10
2/5
1/2
3/5
En esta grafica podemos notar que los valores son crecientes, pero
no siguen una secuencia exponencial proporcional como las
graficas anteriores, esto sucede porque la aceleracin o rapidez no
es constante y vara porque es dependiente de la velocidad.
RECOMENDACIONES:
CONCLUSIONES:
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
ED VOLUNTAD. MAURICIO VILLEGAS RODRIGUEZ. FSICA GALAXIA.
http://html.rincondelvago.com/instrumentos-de-medicion_1.html
http://www.sc.ehu.es/sbwed/fisica/unidades/medidad/medidas.htm
http://www.buenastareas.com/ensayos/Medidas/2456047.html
http://www.tallerdecienciascia.com/Teoria_de_errores.html