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PROBABILIDAD
Historia de la probabilidad.
Jacob Berooulli (1654 - 1705), Abraham de Moivre (1667 - 1754), el reverendo Thomas Bayes
(1702 - 1761) y Joseph Lagrange (1736 - 1813) desarrollaron frmulas y tcnicas para el
clculo de la probabilidad. En el siglo XIX, Pierre Simon, marqus de Laplace (1749 - 1827),
unific todas estas primeras ideas y compil la primera teora general de la probabilidad.
La teora de la probabilidad fue aplicada con xito en las mesas de juego y, lo que es ms
importante, en problemas sociales y econmicos. La industria de seguros requera un
conocimiento preciso acerca de los riesgos de prdida. Muchos centros de aprendizaje
estudiaron la probabilidad como una herramienta para el entendimiento de los fenmenos
sociales.
Nuestra necesidad de tratar con total incertidumbre nos lleva a estudiar y utilizar la teora de la
probabilidad. Al organizar la informacin y considerarla de manera sistemtica, seremos
capaces de reconocer nuestras suposiciones, comunicar nuestro razonamiento a otras
personas y tomar una decisin ms slida.
La actividad que origine uno de dichos eventos se conoce como experimento aleatorio.
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Se dice que dos eventos son mutuamente excluyentes si uno y slo uno de ellos puede tener
lugar a un tiempo.
Cuando en una lista de los posibles eventos que pueden resultar de un experimento se
incluyen todos los resultados posibles, se dice que la lista es colectivamente exhaustiva. En
una lista colectivamente exhaustiva se presentan todos los resultados posibles.
Existen tres maneras bsicas de clasificar la probabilidad. Estas tres formas presentan
planteamientos conceptuales bastante diferentes:
Planteamiento clsico.
Planteamiento de frecuencia relativa.
Planteamiento subjetivo.
Probabilidad clsica.
Nmero de resultados en los que se presenta el evento / nmero total de resultados posibles
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Este planteamiento de la probabilidad tiene serios problemas cuando intentamos aplicarlo a los
problemas de toma de decisiones menos previsibles. El planteamiento clsico supone un
mundo que no existe, supone que no existen situaciones que son bastante improbables pero
que podemos concebir como reales. La probabilidad clsica supone tambin una especie de
simetra en el mundo.
En el siglo XIX, los estadsticos britnicos, interesados en la fundamentacin terica del clculo
del riesgo de prdidas en las plizas de seguros de vida y comerciales, empezaron a recoger
datos sobre nacimientos y defunciones. En la actualidad, a este planteamiento se le llama
frecuencia relativa de presentacin de un evento y define la probabilidad como:
Este mtodo utiliza la frecuencia relativa de las presentaciones pasadas de un evento como
una probabilidad. Determinamos qu tan frecuente ha sucedido algo en el pasado y usamos
esa cifra para predecir la probabilidad de que suceda de nuevo en el futuro.
Una dificultad presente con este planteamiento es que la gente lo utiliza a menudo sin evaluar
el nmero suficiente de resultados.
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Probabilidades subjetivas.
Las probabilidades subjetivas estn basadas en las creencias de las personas que efectan la
estimacin de probabilidad. La probabilidad subjetiva se puede definir como la probabilidad
asignada a un evento por parte de un individuo, basada en la evidencia que se tenga
disponible. Esa evidencia puede presentarse en forma de frecuencia relativa de presentacin
de eventos pasados o puede tratarse simplemente de una creencia meditada.
Las valoraciones subjetivas de la probabilidad permiten una ms amplia flexibilidad que los
otros dos planteamientos. Los tomadores de decisiones puede hacer uso de cualquier
evidencia que tengan a mano y mezclarlas con los sentimientos personales sobre la situacin.
Las asignaciones de probabilidad subjetiva se dan con ms frecuencia cuando los eventos se
presentan slo una vez o un nmero muy reducido de veces.
Como casi todas las decisiones sociales y administrativas de alto nivel se refieren a situaciones
especficas y nicas, los responsables de tomar decisiones hacen un uso considerable de la
probabilidad subjetiva.
SUGERENCIA.
Reglas de probabilidad.
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P (A)
Una probabilidad sencilla quiere decir que slo un evento puede llevarse a cabo. Se le conoce
como probabilidad marginal o incondicional.
Usamos una representacin grfica, conocida como diagrama de Venn. El espacio muestral
completo se representa mediante un rectngulo y los eventos se representan como partes de
ese rectngulo. Si dos eventos son mutuamente excluyentes, las partes correspondientes de
stos en el rectngulo, no se traslaparn. Si dos eventos no son mutuamente excluyentes, sus
partes correspondientes en el rectngulo s se traslapan.
Debido a que las probabilidades se comportan en mucho como si fueran reas, tomaremos el
rea del rectngulo como la unidad. Entonces la probabilidad de que suceda un evento es su
rea que le corresponde dentro del rectngulo.
A menudo, estamos interesados en la probabilidad de que una cosa u otra suceda. Si estos dos
eventos son mutuamente excluyentes, podemos expresar esta probabilidad haciendo uso de la
regla de adicin para eventos mutuamente excluyentes:
P (A o B) = P (A) + P (B)
Existe un caso especial, para cualquier evento A, tenemos que ste sucede o no sucede. De
modo que los eventos A y no A son mutuamente excluyentes y exhaustivos:
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P(A) + P(no A) = 1
P(A) = 1 - P(no A)
Si dos eventos no son mutuamente excluyentes, es posible que ambos se presenten al mismo
tiempo. En tales casos, debemos modificar la regla de la adicin para evitar el conteo doble:
Cuando se presentan dos eventos, el resultado del primero puede tener un efecto en el
resultado del segundo, o puede no tenerlo. Esto es, los eventos pueden ser dependientes o
independientes. Existen tres tipos de probabilidades que se presentan bajo independencia
estadstica:
Marginal.
Conjunta.
Condicional.
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P(B/A)
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P(B/A) = P(B)
SUGERENCIA:
Una buena verificacin de los clculos para obtener la probabilidad conjunta consiste en
recordar que para cada intento, el total de probabilidades resultantes debe sumar 1.
Condicional.
Conjunta.
Marginal.
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SUGERENCIA:
Conceptos:
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Evento: uno o ms de los resultados posibles de hacer algo, o uno de los resultados
posibles de realizar un experimento.
Experimento aleatorio actividad que tiene como resultado o que produce un evento.
Prueba donde existen dos o ms resultados posibles, y no se pude anticipar cul de
ellos va a ocurrir.
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RECOMENDACIONES PRCTICAS:
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Siempre que sea posible, apoyar la interpretacin del problema mediante el empleo de
diagramas de Venn.
La probabilidad es un nmero que nunca puede tener valor negativo, ni ser mayor que
1.
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