REDES SOCIALES

Proyecto de Alfabetizacin
Informacional

Introduccin
Objetivos de este proyecto:
- Dar a conocer a los usuarios el concepto y los tipos de redes
sociales como nuevo canal de comunicacin en la actual
sociedad de la informacin
- Relacionar las redes sociales con sus posibilidades en
bibliotecas y empresas
- Mostrar algunas nociones de seguridad al manejar estas
herramientas, sobretodo en el mbito de la privacidad
- Dar a conocer algunas utilidades de las redes sociales

Concepto de red social

- Es una forma de interaccin social, donde personas, grupos o
instituciones realizan intercambios dinmicos de informacin.
Involucra a personas con unos mismos intereses que se unen
para potenciar sus recursos.
- Cuando se habla de redes sociales nos referimos en realidad a
sitios de redes sociales, es decir, su direccin o lugar en
internet.
- Se desarrollan en tres mbitos de actuacin: comunicacin(
intercambio de conocimiento), cooperacin(compartir
recursos) y comunidad(integracin de grupos)

Acciones en la red social

- Informarse

- Conversar
- Compartir fotos, videos, enlaces e informacin
- Divertirse
- Actuar como experto en un campo profesional determinado
- Escribir
- Encontrar amigos

Listados de redes sociales

- Dos enlaces a listados de redes sociales:

* Seleccin de la biblioteca:

* Listado en Wikipedia

Origen y evolucin de los sitios de redes

sociales
- Todo se inicin con Classmates.com (1995 Randy
Comeds): se utiliz para conexin de antiguos compaeros
de estudios
- Aumento constante de sitios similares con temas y
particularidades diferentes. Captacin de usuarios a travs
de la interaccin y las invitaciones.
- Entre todas Facebook ha salido triunfadora y hoy en da es
uno de los portales principales de acceso a la red.

Tipos de redes sociales

Por su especializacin:
* Horizontales: caracter generalista (Facebook,tuenti...)
* Verticales: sobre un tema especifico(Vitals...)
Por su mbito vital:
* Personales: inters personal no profesional (horizontal o
vertical)
* Profesionales: busca un rendimiento en el trabajo(Sermomdicos-)
Hbridas: mezcla de todo (no es intencin inicial pero acaban
sindolo; facebook)

Redes sociales y bibliotecas

Dos usos en funcin del destinatario:
* Orientado al usuario para dirigirse a
l proporcionarle informacin o servicios
* Dirigido a otros profesionales para reciclar
conocimientos

- Perfil de la biblioteca: informacin de sus actividades,

novedades, sugerencias..., enlaces a sus servicios en lnea o
portales bibliotecarios.
- Creacin de grupos o comunidades sobre un tema: club de
lectura o amigos de la biblioteca
- Aplicaciones bibliotecarias: informar de sus actividades,
servicios en lnea (chat), bsquedas en el catlogo,
intercambio de opiniones sobre libros
- Posibilidad de crear redes sociales especficas para los
usuarios
- Motivos para utilizar las redes sociales: acercamiento
jvenes, relacin con los usuarios, portal bibliotecario,
visibilidad en la web, contenidos de calidad, marketing,
dinamizacin actividades, establecer y mantener contactos

Exito de las redes sociales

- Fulminante. En slo siete aos ms de 940 millones de
personas

- De todo tipo: globales-locales, elitistas-populares, fcilesdificiles utilizar, personales-profesionales, jvenes-mayores...

- Todas en comn las relaciones entre personas
- Dos principales: Facebook y Twitter
- Mayor xito entre los jvenes y han llegado a los nios.
Segn Sanchez Burn son instrumento de socializacin,
mejoran autoestima y dan seguridad en s mismos.

Redes Sociales y empresas

Consejos para los jefes sobre el uso de las redes sociales:
1.
2.
3.
4.
5.

Mostrar lo que estn haciendo mal

Mostrar datos de empresas que han tenido xito
Datos sobre el alcance de las redes
Dar un primer paso: crear un blog o un perfil
Dar razones de su beneficio

Funcionamiento de las redes sociales

- Tutorial de Twitter

- Tutorial de Facebook

Seguridad y privacidad
- Peligros de dar tu geolocalizacin: robar en tu casa por
indicar que ests fuera
- Informe de la Agencia Europea de Redes y Seguridad de la
Informacin:
* Identifica riesgos y amenazas...suplantacin de identidad,
propagacin de malware, riesgos para la reputacin, robo o
prdida del mvil, seguimiento de la posicin del usuario y
uso incorrecto de datos
* Relata reglas de oro:

1. Cuidado con las imgenes, videos e informacin que publicas

2. No poner informacin delicada en el perfil(direccin,fecha
nacimiento o datos financieros)
3. Utiliza el pseudnimo para proteger tu identidad y privacidad
4. No aceptar peticiones de amistad de un desconocido
5. Asegurate de que tus contactos son verdicos
6. Al darte de alta utiliza tu correo electrnico personal
7. Cuidadoso en la forma de representar a tu empresa
8. No mezclar contactos personales con los laborales
9. No dejes ver a nadie tu perfil sin tu consentimiento
10. Cuidado con perder el mvil y no guardar en l tus claves de
acceso
11. Cuidado con lo que publicas sobre los dems
12. Lee la poltica de privacidad de la red que eligas

13. Emplea las opciones de privacidad

14. Desactiva los servicios basados en la localizacin cuando
no los uses

Fuentes documentales
Bibliografa:

Manual de redes sociales en internet : aprende a usar Tuenti, Facebook, Fotolog, Myspace, etc., Mejor que tus hijos! /
Mar Monsoriu Flor
[Las Rozas (Madrid)] : Creaciones Copyright, D.L. 2008
El 60% de las vctimas de acoso escolar a travs de internet son chicas : Hasta 17 grandes firmas de redes sociales firman
un acuerdo para aumentar la seguridad de los menores
La empresa en la web 2.0 : el impacto de las redes sociales y las nuevas formas de comunicacin online en la estrategia
empresarial / Javier Celaya
Barcelona : Gestin 2000, D.L. 2008
La empresa en la web 2.0 : el impacto de las redes sociales y las nuevas formas de comunicacin online en la estrategia
empresarial / Javier Celaya
Barcelona : Gestin 2000, D.L. 2008
Networking : el uso prctico de las redes sociales / Montse Calvo Muoz, Carolina Rojas Llamas
Madrid : ESIC, 2009
La empresa en la web 2.0 : el impacto de las redes sociales y las nuevas formas de comunicacin online en la estrategia
empresarial / Javier Celaya
Barcelona : Gestin 2000, D.L. 2009
Redes sociales : for rookies
Madrid : LID, D.L. 2009
Redes sociales / Ana Martos Rubio
Madrid : Anayas Multimedia, 2010

Recursos web:
Jos Luis Orihuela: "Internet: la hora de las redes sociales"[Conculta 15/11/2010].- Disponible en:
http://www.ecuaderno.com/2008/10/14/la-hora-de-las-redes-sociales/
Silvia Dominguez: "Estrategias de movilidad social: el desarrolo de redes para el progreso personal"
[Consulta 15/11/2010].- Disponible en: http://www.raco.cat/index.php/Redes/view/27201
"Red social" [Consulta 15/11/2010].- Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social
"Redes sociales en internet" [Consulta 15/11/2010].- Disponible en:
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales
"Los adolescentes se condiesan enganchados a las redes sociales" [Consulta 15/11/2010].- Disponible en:
http://www.prnoticias.com/index.php/prcomunicacion/100/10061435-los-adolescentes-se-confiesanenganchados-a-las-redes-sociales
Enrique Jarne: "Redes sociales en internet: conocer, utilizar, aprovechar" [Consulta 15/11/2010].Disponible en: http://www.ibercajalav.net/img/redesSociales.pdf
Steve Borgatti: "Conceptos bsicos de Redes Sociales" [Consulta 15/11/2010].- Disponible en:
http://www.analytictech.com/networks/introduccion2.pdf

"Redes sociales una va para el aprendizaje" [Consulta 15/11/2010].- Disponible en:

http://eduned.net/rev/ced/01/cam4.htm

Videos[Disponibles en www.youtube.com]
"Las redes sociales en Internet"
"Redes sociales: qu nos aportan"
"La cara oculta de Facebook"

Presentaciones
"Informe Generacin 2.0 2010" [Consulta 15/11/2010].- Disponble en:
http://www.slideshare.net/ucjc/generacin-20-hbitos-de-los-ad

Artculos
"Los menores abusan de las redes sociales y de la televisin" [Consulta 15/11/2010].- Disponible en:
http://www.noticias2d.com/2010/11/06/los-menores-abusan-de-las-redes-sociales-y-de-la-televisin

Tutorial elaborado por Jess Garca (Bibliotecario)