UNIVERSIDADNACIONALAUTNOMADEMXICO

FACULTADDEESTUDIOSSUPERIORES
ACATLN
LICENCIATURAENLENGUAYLITERATURAHISPNICAS
PROGRAMADEASIGNATURA

SEMESTRE:1

CLAVE:
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

Etimologas Grecolatinas

HORAS

HORAS

HORAS

SEMESTRE

TERICAS

PRCTICAS

MODALIDAD
(CURSO,TALLER,LABORATORIO,ETC.)

Curso

CARCTER

Obligatorio

64

CRDITOS

08

OBJETIVO:Elalumnoaplicarelconocimientoetimolgicoalestudiodiacrnico
delalenguayemplearunvocabularioextensoyadecuadopara
diferenciarobjetos,ideasysignificados.
Nmero
dehoras
quese
sugieren
4
4
4
4
4
4
5
5

Clasificacindelaslenguas

Contenidos Mnimos

Familialingsticaindoeuropea
Elementosformativosdelespaol
Elalfabetogriego.Origen,smbolos,pronunciacin
Sufijosdeorigengriego
Compuestosadverbialesycompuestospreposicionales
Pseudoprefijosypseudodesinenciasgriegas
Diferenciasentrelatncultoylatnvulgar:fonticas,lexicolgicas,morfolgicasy
sintcticas
Lenguasromances

5
5
5
5
5

Evolucinfonticadevocalesydiptongoslatinos
Evolucinfonticadeconsonanteslatinas
Palabrascultas,semicultasypopulares
Prefijospreposicionaleslatinos
Sufijosdeorigenlatino

BIBLIOGRAFABSICA:
BolaoeIsla,Amancio.Manualdehistoriadelalenguaespaola.Mxico,Porra,
1989.
Corominas,J.Diccionariocrticoetimolgicodelalenguacastellana.Madrid,Gredos,
1994.
GarcadeDiego,Vicente.Diccionarioetimolgicoespaolehispnico.Madrid,Saeta,

1990.
Lapesa,Rafael.Historiadelalenguaespaola.Madrid,Escelier,1991.
Mateos,Agustn.Compendiodeetimologasgrecolatinas.Mxico,Esfinge,1996.
Etimologasgriegasdelespaol.Mxico,Esfinge,1991.
Etimologaslatinasdelespaol.Mxico,Esfinge,1993.
TorresLemus,A.Etimologasgrecolatinas.Mxico,Porra,1987.

BIBLIOGRAFACOMPLEMENTARIA:
AdradosRodrguez,Francisco.Lingsticaindoeuropea.Madrid,Gredos,1987.
Alonso,Martn.Cienciadellenguajeyartedelestilo.Madrid,Aguilar,1980.
Tagliavini,Vittorio.Orgenesdelaslenguasneolatinas.Mxico,FCE,1982.

SUGERENCIASDIDCTICAS:
Lneadeformacin:Lengua.rea:EvolucindelaLengua.

Anlisisdediscusiones.
Clasificacindeelementoslingsticos.
Conferenciasydebates.
Desarrollodeestudioscomparativos.
Desarrollodeinvestigacionesdocumentales.
Discusindematerialesbibliogrficos.
Elaboracindemapasconceptuales,sntesis,resmenes.
Elaboracinydiscusindeensayos.
Procesamientodeinformacin.
Tcnicaexpositiva.

SUGERENCIASDEEVALUACIN:
Seutilizarnenelaulalosprocedimientosdeevaluacinqueseconsiderenpertinentes,
procurandoquelosresultadosdelasevaluacionesseanconocidosporlosalumnospara
formularlascorreccionesnecesariasenelprocesoenseanzaaprendizaje.

Calidaddelasconclusionesenestudioscomparativosdellenguaje.
Calidaddelasexposicionesdidcticas.
Calidaddelosensayos.
Calidaddelosreportesdeinvestigacindocumental.
Calidadenelanlisisycomparacindetextos.
Congruencia,coherencia,originalidadypertinenciadeideasyopiniones.
Elaboracindetrabajosemestral.
Organizacinycomprensindecontenidosyprocesos.
Participacinactivaenlosdebates.
Pruebasobjetivasydeensayo.
Pruebasorales.

PERFILPROFESIOGRFICOQUESESUGIERE:

LicenciaturaencarrerasrelacionadasconlalneadeformacindeLengua.
Actualizacinenelcampodeconocimientodelalingstica.
ExperienciadocenteenEducacinSuperior.