INSTITUTO DEL NIO Y ADOLESCENTE DEL URUGUAY

CENTRO DE FORMACIN Y ESTUDIOS

PROGRAMA DE FORMACIN DE EDUCADORES EN PRIMERA INFANCIA
EVALUACIN DE CURSO
Docentes: Borre y escriba en este lugar
Nombre de la Asignatura/Curso/Actividad: Borre y escriba en este lugar
Fecha: Borre y escriba en este lugar

La evaluacin de la formacin es un proceso continuo y comprende diversos

elementos que componen la tarea. Tiene la intencin de brindar informacin para
mejorar los procesos de enseanza/aprendizaje, contribuyendo a la toma de
decisiones en los diferentes niveles. Le solicitamos califique de 1 al 4 cada uno de
los tems.
1 (Inaceptable), 2 (Con dificultades), 3 (Aceptable) 4 (Muy bueno),
corresponde en esta actividad)
1. Aspectos formales y organizativos
1.1 Regularidad en el dictado del curso.
1.2 Cumplimiento de los horarios establecidos.
1.3 Atencin de la Bedela.
1.4 Atencin de la Biblioteca, presencial y virtual.
1.5 La Supervisin facilit el funcionamiento del curso.
2. Aspectos de la Actuacin Docente
2.1 Presentacin y clarificacin del Programa al inicio del curso.
2.2 Pertinencia y adecuacin de los contenidos dictados con los
objetivos propuestos en el Programa.
2.3 Resuelve satisfactoriamente las dudas y preguntas.
2.4 Expone con claridad conceptos y su fundamentacin.
2.5 Promueve el anlisis crtico de las temticas abordadas.
2.6 Relaciona los contenidos abordados con la experiencia
profesional propia y de los participantes.
2.7 Recomienda material de apoyo en relacin a los contenidos
tratados. (Trasparencias, PPT, sntesis de clases, bibliografa comp. etc.)
2.8 Fomenta la participacin y estimula la exposicin de puntos de
vista y opiniones de los participantes.
2.9 Crea y mantiene un clima de confianza en el grupo.
2.10 Favorece el relacionamiento grupal.
2.11 Expone con claridad los criterios de evaluacin.
2.12 Ajusta las instancias de evaluacin a los contenidos y objetivos
del curso.
2.13 Utiliza la correccin de las evaluaciones como nuevas instancias
de aprendizaje.
2.14 Comunica los resultados de las evaluaciones en tiempo y forma.

*(No

Evaluacin

Evaluacin

3. Aspectos Formativos

Evaluacin

3.1 El curso respondi a lo esperado por Ud.

3.2 Resulta de utilidad para su prctica.

Agradecemos responda a las siguientes preguntas:

En su opinin: Qu mejoras le realizara al curso/asignatura/actividad? (Incluya los
aspectos organizativos, acadmicos, metodolgicos, etc.).

Borre y escriba su respuesta aqu

En el caso de aquellos participantes que estn realizando prctica de campo y/o

trabajando, a partir de los contenidos recibidos en el curso/asignatura/actividad:
introducira cambios en la realizacin de su tarea cotidiana? Mencione alguno.

Borre y escriba su respuesta aqu

Observaciones (coloque aquellos aspectos que le resultaron significativos y no fueron contemplados

en el presente formulario):

Borre y escriba su respuesta aqu

Firma:
Aclaracin:

(optativo)
2