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Castiblanco Parraga, Yenny Marcela; Crdoba Parrado, Diego Alejandro; Ruiz Velandia, Dayn Steffany;
Rodrguez Cely, Leonardo Alberto
Protocolo de Criterios para la Evaluacin Psicolgica Forense en los Casos de Homicidio de Acuerdo a los
Artculos 103, 104 y 105 del Cdigo Penal Colombiano
Anuario de Psicologa Jurdica, vol. 18, 2008, pp. 31-43
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Madrid, Espaa
Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=315024785005

Anuario de Psicologa Jurdica,

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Protocolo de Criterios para la Evaluacin Psicolgica

Forense en los Casos de Homicidio de Acuerdo a los
Artculos 103, 104 y 105 del Cdigo Penal Colombiano
Protocol Criteria for Psychological Forensic Assessment
in Homicide Cases According to Articles 103, 104 and
105 of the Colombian Penal Code
Yenny Marcela Castiblanco Parraga, Diego Alejandro Crdoba Parrado, Dayn Steffany Ruiz
Velandia y Leonardo Alberto Rodrguez Cely*
Universidad Pontificia Javeriana

Resumen. La investigacin tuvo como objetivo la elaboracin de un protocolo de criterios

para la evaluacin psicolgica forense en casos de Homicidio, segn los artculos 103, 104
y 105 del Cdigo Penal Colombiano. Se realiz un estudio de orden descriptivo en un caso
de homicidio presentado en un juicio oral ante el juzgado penal de la seccional Paloquemao
Bogot y se realizaron diez entrevistas a psiclogos forenses. Con lo anterior, se determin
la conducta a seguir por el perito psiclogo/a, teniendo en cuenta los criterios de objetividad exigidos por el cdigo penal colombiano. Durante la investigacin se encontr que en
Colombia no existe un protocolo orientador del peritaje por parte de los psiclogo/as forenses que satisfaga los requerimientos del nuevo sistema penal acusatorio. Por ello, se elaboraron los criterios que permiten al psiclogo/a forense integrar aspectos ticos, formales y
cientficos conforme a lo exigido por el medio probatorio del cdigo penal.
Palabras clave: psicologa forense, homicidio, evaluacin forense.
Abstract. This research aimed at developing protocol criteria for psychological forensic
assessment in homicide cases according to articles 103, 104, and 105 of The Colombian
Penal Code. A descriptive type study was conducted in a murder case presented at a trial
before the criminal court of the Paloquemao sectional in Bogota and ten interviews were
conducted to forensic psychologists. The conduct to be followed by an witness psychology
expert was determined having consideration to objective criteria required by the Colombian
penal code. As a result, the criteria were elaborated allowing forensic psychologists to integrate ethical, formal and scientific aspects according the evidence discovery process of the
penal code.
Key words: forensic psychology, homicide, forensic evaluation.

En Colombia se ha operado un cambio en el sistema penal acusatorio que ha transformado la

administracin de la justicia de manera significati-

va. Este cambio es de carcter reciente, puesto que

su expedicin se realiz en el ao 2000 y su aplicacin efectiva se lleva a cabo desde el ao 2004.
Este nuevo sistema acusatorio requiere una actualizacin y adaptacin por parte de las diferentes

La correspondencia sobre este artculo debe enviarse a la primera

autora, correo electrnico: ycastiblanco@javeriana.edu.co

* Coautor de la texis, profesor de Proyecto de Texis, docente

Facultad Pontificia Universidad Javeriana.

Marco conceptual

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ciencias relacionadas con la aplicacin de la justicia, que prestan servicios de peritaje, por su parte
el Cdigo de Procedimiento Penal de Colombia
incluye expertos de la polica judicial, del
Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias
Forenses, entidades pblicas o privadas, y particulares especializados en la materia de que se trate
(Ley, 906 del 2004. Art. 406 ttulo IV del captulo
III, parte III del Cdigo de Procedimiento Penal de
Colombia).
Para este trabajo se hace pertinente hacer nfasis
en los principios rectores referentes al principio de
la defensa descritos en el Artculo 8 (C.P.P, 2004), a
saber: el principio rector de legalidad, los principios
de oralidad (articulo 9 C.P.P), la presuncin de inocencia (Artculo 7 C.P.P), el principio de contradiccin (Artculo 15 C.P.P), el principio de inmediacin (Artculo 16 C.P.P) y el principio de concentracin (Artculo 17 C.P.P.)
Lo anterior marca la labor del psiclogo/a dentro
del derecho penal, puesto que la psicologa debe
ajustarse a las formalidades procesales con los
aspectos tcnico-cientficos propios del contexto del
juicio oral.
As el ejercicio de la labor de l(la) psiclogo/a,
en este estudio fue en calidad de perito el cual ejerce como experto en un rea, en este caso en particular la psicologa, entendida como la ciencia encargada del estudio de la mente, el comportamiento y las
relaciones humanas, que se rige por una postura
epistemolgica, tica, que utiliza modelos tericos
bien sea explicativos y/o comprensivos donde subyacen mtodos, tcnicas e instrumentos que utilizan
para dar cuenta del comportamiento humano ante la
pregunta de la administracin de justicia
(Rodrguez, s.f.).
As dentro de la psicologa existe una rama aplicada a la bsqueda, examen y presentacin de pruebas psicolgicas con propsitos judiciales, que
entra en contacto directo con el derecho y los procesos judiciales, esta es llamada psicologa forense
(Soria, 2002 citado por Rodrguez, s.f.). Por lo
tanto, es importante que el psiclogo/a forense en
su labor como perito analice, adems de lo mencionado anteriormente, los elementos cognitivos y
volitivos de la persona a evaluar, para lograr de esta
manera un diagnstico completo que sirva como
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apoyo al dictamen del juez, con respecto al nivel de

responsabilidad del sindicado, siendo importante
aclarar que la persona perito sea idnea, objetiva e
imparcial para evaluar tanto el hecho como las
implicaciones que giran en torno a l, gracias al
conocimiento y a la experiencia que posee con respecto a la temtica del caso para el cual se le solicita su intervencin.
No obstante, antes de entrar a juzgar la culpabilidad de la persona sindicada debe existir un extenso
anlisis sobre la imputabilidad de sta (trastorno
mental, la anomala, y la alteracin psquica), de ser
hallado inimputable no es necesario llevar a cabo
juicios sobre su culpabilidad puesto que su capacidad delictiva queda afuera de lo que enmarca el concepto de punibilidad, hacindose necesario tener
medidas especiales de aseguramiento con el fin de
asegurar el bienestar de la sociedad sin que esto
implique una pena directa sobre quien cometiera el
delito (Conto, 2004).
En ltimas, el psiclogo/a forense es el profesional de la psicologa que puede ejercer la labor de
perito, donde comprueba hechos que requieren
conocimientos y experiencia en la aplicacin de teoras, mtodos, tcnicas e instrumentos de evaluacin
de los cuales el juez no tiene conocimiento y que se
hacen necesarias para ayudar a formar la concepcin
y argumentacin del juez sobre hechos de condiciones psquicas de la conducta humana y as facilitar
un dictamen justo (Rodrguez, s.f.).
Para ello la psicologa ha abordado la conducta
criminal (tema relevante de esta investigacin)
desde diversos enfoques; los cuales de un modo u
otro han aportado diversas concepciones del origen
y caractersticas de dicho comportamiento. En lo
que respecta a esta investigacin se tomaron como
principales bases tericas las que se enmarcan en el
modelo comportamental y sus posteriores desarrollos, puesto que en Colombia las tcnicas periciales
desarrolladas desde este enfoque confieren un
nivel de confiabilidad ante el sistema penal acusatorio.
Los modelos biolgicos conductuales se han adaptado de mejor manera a las necesidades y exigencias
de la justicia en Colombia. En ellos la existencia del

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crimen se entiende como el producto de una inclinacin heredada o de un reflejo condicionado.

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De lo anterior se desprende el neoconductismo

mediacional (E-O-R), el cual considera que el organismo contiene valores, creencias y expectativas
orientadoras de la accin del sujeto, este paradigma
tiene vital fuerza puesto que permite abarcar el
aprendizaje latente y conocer a un sujeto capaz de
calcular las consecuencias de su conducta; invirtiendo el modelo y entendiendo que la respuesta se da en
funcin de las expectativas e incentivos. (Romera,
s.f en Clemente & Espinosa, 2001)
La teora del desarrollo moral en sus ltimos desarrollos atribuye la conducta criminal a ciertos procesos cognitivos como la manera en que es percibida el mundo y al propio contexto subjetivo del individuo sindicado de criminal, y a su grado de desarrollo y evolucin moral y otras variables de tipo
cognoscitivo de la personalidad. Por esto, es que de
acuerdo con Espinosa (2001) la conducta criminal se
explica por la rigidez cognitiva del individuo lo cual
lo conduce a no considerar las ideas y las acciones
que se desprenden de estas en los otros, impidiendo
descentralizarse de sus consecuencias. Es preciso el
estudio del contexto puesto que tiene gran influencia
en la toma de decisiones morales afectando de igual
manera a las acciones morales que realizan los individuos conforme a las normas del contexto (Clemente & Espinosa, 2001).
Al igual otras teoras plantean alternativas de
comprensin de este fenmeno como lo es la existencia de factores facilitadores de la reproduccin de
las conductas delictivas, como lo son, la insuficiencia de recompensas recibidas, la incompetencia del
observador, la dependencia, y la recompensa previa
por emular comportamientos. Al mismo tiempo y de
manera precisa Lpez Latorre (1996) citado por
Garrido, Stangeland & Redondo (1999) describe la
existencia de varios predictores de la delincuencia
violenta, entre los que se mencionan los factores
personales, familiares, escolares, laborales y
ambientales. De lo anterior se desprende que es en el
autocontrol del individuo donde radica la posibilidad de que tanto el contexto como los factores facilitadores de la conducta delictiva no desencadenen
en la ejecucin de dicho comportamiento delictivo,
es por eso que la falta de autocontrol en el individuo
impide que reflexione y evale la situacin, dificultando la toma de decisin acorde con las normas
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sociales establecidas (Ross & Fabin (1985) en

Clemente & Espinosa, 2001).
Para complementar los aportes de la teora se
hace uso de pruebas entre las cuales es importante
mencionar la entrevista psicolgica, las tcnicas psicodiagnsticas y los tests mentales con el fin de realizar un examen del estado mental del sindicado
retomadas de la psicologa clnica (Urra, 2002).
Al mismo tiempo Jimnez y Snchez (2003)
citando a Gudjonsson y Haward (1998) plantean elementos que ayudan a complementar la informacin
recopilada a travs de las tcnicas psicolgicas de
evaluacin, a saber: la historia familiar, la historia
educativa, la historia laboral, la historia mdica, la
historia psicolgica y/o psiquiatrica, la historia de
drogas y/o consumo de alcohol, la historia sexual y
la historia forense.
Otro punto a tener en cuenta dentro de esta investigacin fue el homicidio, descrito por Gmez
(1998) como la muerte de un hombre causada por
otro, en otras palabras es uno de aquellos delitos que
atentan contra el bien jurdico de la vida mediante su
supresin. Segn el Cdigo Penal (2000) colombiano existen varios tipos de homicidios, tales como:
homicidio simple, homicidio agravado, homicidio
preterintencional, homicidio piadoso, homicidio
culposo e induccin o ayuda al suicidio.
Tomando como base lo planteado por el C. P, esta
investigacin se apoyo en los artculos 103, 104 y
105; el primero de ellos establece que cometer
Homicidio. El que matare a otro, incurrir en prisin de trece (13) a veinticinco (25) aos..
A su vez el artculo 104 plantea la existencia de
Circunstancias de agravacin, ellas son 1. En la
persona del ascendiente o descendiente, cnyuge,
compaero o compaera permanente, hermano,
adoptante o adoptivo, o pariente hasta el segundo
grado de afinidad. 2. Para preparar, facilitar o consumar otra conducta punible; para ocultarla, asegurar
su producto o la impunidad, para s o para los copartcipes. 3. Por medio de cualquiera de las conductas
previstas en el Captulo II del Ttulo XII y en el
Captulo I del Ttulo XIII, del libro segundo de este
cdigo.4. Por precio, promesa remuneratoria, nimo
de lucro o por otro motivo abyecto o ftil.5.
Valindose de la actividad de inimputable. 6. Con
sevicia.7. Colocando a la vctima en situacin de
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indefensin o inferioridad o aprovechndose de esta

situacin.8. Con fines terroristas o en desarrollo de
actividades terroristas. 9. En persona internacionalmente protegida diferente a las contempladas en el
Ttulo II de ste Libro y agentes diplomticos, de
conformidad con los Tratados y Convenios
Internacionales ratificados por Colombia.10. Si se
comete en persona que sea o haya sido servidor
pblico, periodista, juez de paz, dirigente sindical,
poltico o religioso en razn de ello.
As, el articulo 105 decreta que quien cometiese
homicidio preterintencionalmente incurrir en la
pena imponible de acuerdo con los dos artculos
anteriores disminuida de una tercera parte a la
mitad.
Para la presente investigacin fue necesario tener
en cuenta que los individuos con trastornos mentales
severos presentan un elevado riesgo de delincuencia
violenta que pueden generar una conducta homicida; los delitos ms graves son: el homicidio mltiple, el homicidio sexual, homicidio seguido de suicidio, parricidio y neonaticidio, que permiten una
clasificaron de homicidio agravado. Se ha comprobado entonces que en adultos de poblacin delincuente genrica puede encontrarse alta prevaleca de
trastornos de personalidad y abuso de sustancias
(Esbec, 2000).
De manera que, para la investigacin la labor del
psiclogo/a forense en casos de homicidio es la de
efectuar una evaluacin que permita determinar, las
causas y factores que incidieron en el presunto acto
de homicidio en el acusado.
Adems el(la) psiclogo/a forense en calidad de
experto ayuda a que el juez pueda determinar el
nivel de responsabilidad penal del imputado a partir
del informe psicolgico forense que establece, entre
muchos otros aspectos, la capacidad cognitiva y
volitiva que sustenta el informe psicolgico forense,
teniendo en cuenta las condiciones de agravantes,
eximentes y atenuantes descritos en el C. P, artculos
104, 105, 106, 108 y 32, al igual que las condiciones de inimputabilidad e imputabilidad. De
acuerdo con Talarico (2002) el fin ltimo de la pericia psicolgica es presentar un informe final en el
que se incluyen las conclusiones diagnsticas que
son fundamentales en el apoyo al juez para llevar a
cabo su tarea en el juicio
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Por otra parte, dadas las estadsticas de violencia

arrojadas por el Instituto Nacional de Medicina legal
y Ciencias Forenses (2006) en Colombia, se evidencia que aunque las tasas de homicidios han disminuido en los ltimos aos, stas siguen siendo significativamente altas en relacin a la media de la
poblacin, pues las estadsticas arrojan que en el
perodo del 2004 la tasa de homicidios a nivel nacional era de 20.210; disminuyendo en el ao 2005 a
17.331; en el contexto especifico de la ciudad de
Bogot se encontr una tasa de homicidios en el
2005 de 1.689 personas; as mismo se ha encontrado que cerca del 80% de los homicidios que se presentan en Bogot hacen parte de una violencia cotidiana entre los ciudadanos, y que no se relacionan
directamente con las organizaciones criminales que
existen en el pas.
Ante el informe presentado por la Alcalda
(Suvid, 2006) a travs de su programa de Bogot sin
indiferencia muestra como la mayora de los homicidios se presentan en casos de venganza, rias
callejeras y en la resistencia al atraco.
Al evidenciar el alto ndice de homicidios en
Colombia y el vaco de conocimiento que existe respecto a los protocolos que debe seguir el psiclogo
forense en estos casos, la pertinencia para la psicologa de esta investigacin se da, al permitir a este
tipo de conocimiento su aprendizaje, comprensin y
participacin de los hechos que histricamente han
sido solo al mbito penal de la sociedad, la posibilidad de incursionar en dichas prcticas sociales ofrecen un nuevo contexto donde la psicologa se podr
alimentar en su intencin de producir conocimiento.
Por ende, el aporte ms importante de esta investigacin se dio a la psicologa forense, contribuyendo al campo de la justicia conocimientos en la elaboracin de instrumentos y tcnicas respecto a los
casos de homicidio que recaen sobre la sociedad.
As, la elaboracin de un protocolo, permitir realizar un abordaje mas estructurado, pertinente y valido a los eventos humanos que son objeto de estudio
en los juicios de homicidio logrando un avance
importante de los psiclogos(a) forenses en casos de
homicidio, puesto que en la actualidad los juicios en
el sistema judicial y penal colombianos carecen de

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tcnicas e instrumentos adecuados para abordar este

tipo de casos recurrentes en el pas.

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Esta investigacin tom como base los alineamientos a seguir hallados en trabajos de otros pases,
como los sugeridos por autores como Talarico
(2002) y Esbec (2000).
De este modo, se busc plantear criterios para un
protocolo de evaluacin psicolgica forense, bajo el
cumplimiento de lo establecido en el nuevo C.P.
(2004) donde se establecen los niveles de objetividad y validez, decretados en los artculos 420 y 422;
el primero de ellos hace referencia a la apreciacin
de la prueba pericial as en el juicio oral y pblico, se tendr en cuenta la idoneidad tcnico cientfica y moral del perito, la claridad y exactitud de sus
respuestas, su comportamiento al responder, el
grado de aceptacin de los principios cientficos,
tcnicos o artsticos en que se apoya el perito, los
instrumentos utilizados y la consistencia del conjunto de respuestas. El segundo plantea la admisibilidad de publicaciones cientficas y de prueba novel
para que una opinin pericial referida a aspectos
noveles del conocimiento sea admisible en el juicio,
se exigir como requisito que la base cientfica o
tcnica satisfaga al menos uno de los siguientes criterios: 1) Que la teora o la tcnica haya sido o pueda
llegar a ser comprobada; 2) Que la teora o tcnica
presentada haya sido publicada y haya recibido la
crtica de la comunidad acadmica; 3) Que se haya
confirmado el nivel de fiabilidad de la teora o tcnica cientfica utilizada en la base de la opinin pericial y/o 4) Que goce de aceptabilidad en la comunidad acadmica.
As mismo, el conocimiento que se construy a
partir de la investigacin con base en el estudio de
casos en juicios orales, permiti elaborar los criterios
para la construccin de un protocolo de evaluacin
psicolgica forense que posibilit la creacin de un
conocimiento nuevo de manera interdisciplinar, permitiendo a la sociedad en general, una comprensin
y una intervencin adecuada respecto a los fenmenos que se generan en la misma, lo cual toma una
vital importancia dada la violencia, la deshumanizacin y la indiferencia caracterstica de la sociedad
colombiana. Es as como la pregunta que abord esta
investigando fue, desde lo anterior: Cules son los
criterios para la construccin de un protocolo de evaluacin psicolgica forense en los casos de homicidio expuestos en los artculos 103, 104 y 105?
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Objetivos
Objetivo general
Elaborar los criterios para la construccin de un
protocolo para la evaluacin psicolgica forense en
los casos de homicidio, de acuerdo con los artculos
103, 104 y 105 del Cdigo Penal de Colombia (2002).

Objetivos Especficos
a) Efectuar una revisin bibliogrfica sobre los
protocolos existentes para evaluar casos de
homicidio agravado y preterintencional.
b) Recolectar informacin de la labor del psiclogo/a forense bajo su ejercicio actual en el entorno nacional, a travs del estudio de casos de juicios orales cuyo delito est relacionado con un
homicidio agravado y preterintencional.
c) Aplicar las categoras segn los criterios de
validez, fiabilidad, normalizacin y estandarizacin.
d) Analizar los resultados obtenidos del anlisis
del juicio oral a la luz de los protocolos internacionales revisados.

Mtodo
Metodologa
Para alcanzar los objetivos de esta investigacin
se realiz una investigacin cualitativa, puesto que
de acuerdo con Hernndez, Fernndez & Bastidas
(2003), es apropiado para descubrir y refinar preguntas de investigacin; gracias al grado de flexibilidad que posee el diseo descriptivo interpretativo,
de acuerdo a los requerimientos del contexto donde
tiene lugar el fenmeno a estudiar, haciendo uso de
diversas tcnicas y habilidades sociales.

Diseo
La presente investigacin realiz un estudio de
caso de homicidio de orden descriptivo de acuerdo
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con los artculos 103, 104 y 105 del C.P. (2002), de

esta manera el estudio de caso, como una forma de
investigacin de orden cualitativo brinda segn
Gall, Borg & Gall (1996), la posibilidad de un estudio en profundidad de ejemplos de un fenmeno en
su contexto natural, adems que permite recolectar
gran cantidad de datos de casos especficos seleccionados con anterioridad que representan el fenmeno
a investigar, lo cual ayud enormemente a la presente investigacin.

Descripcin de categoras
La primera de ellas es la metodologa observacional, la cual segn Fernndez (1994) es una estrategia
flexible del mtodo cientfico que tiene como objetivo la descripcin, codificacin, cuantificacin y anlisis del comportamiento que se desea evaluar. Esta
metodologa ocurre a lo largo de una serie de etapas
de un proceso lgicamente encadenado y estructurado, que es el que confiere la validez interna al estudio.
La segunda categora hace mencin a la entrevista, la cual para Jimnez (2001) es un encuentro entre
dos personas que permite interacciones tanto verbales como no verbales, y en el que una de las personas pide informacin y la otra se la brinda. De manera que, la entrevista es un proceso de informacin,
en donde se irn encontrando desde testimonios
poco emocionales a datos en los que intervengan
sentimientos y juicios de valor en el mbito familiar
o personal. En cuanto a su estructura se utilizan los
tres tipos de entrevista: la entrevista clnica, la
semiestructurada y estructuradas.
Una tercera categora que es pertinente de analizar en esta investigacin son los anlisis de documentos, en donde se realiza una exploracin exhaustiva de la historia clnica forense del individuo,
teniendo en cuenta su historia personal, haciendo
nfasis en los antecedentes familiares y personales,
curva vital, infancia, escolaridad, historia laboral y
relacional. Adems se analiza la historia de delincuencia, drogodependencias, aspectos cognitivos
(capacidad intelectual), personalidad (conducta
durante la entrevista), psicopatologa (examen del
estado mental), y el ltimo aspecto es la motivacin
hacia el cambio. (Urra, 2002)
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Las tcnicas psicomtricas, son la cuarta categora de esta investigacin la cual segn Urra (2002)
en compaa con los cuestionarios de personalidad
y otras tcnicas de evaluacin servirn como mtodo de verificacin de hiptesis clnicas, pero siempre teniendo en cuenta las limitaciones tanto de las
tcnicas como de la situacin forense de evaluacin. En el contexto judicial de evaluacin es
importante distinguir entre las pruebas de tipo
general, las especficas y los instrumentos de evaluacin forense.
Ahora bien, despus de mencionar las categoras
que hacen referencia a la metodologa de la investigacin, es pertinente describir las categoras que
competen directamente al psiclogo forense en su
labor de peritaje, descritas con mayor profundidad
en la fundamentacin conceptual: 1. las circunstancias de agravacin de la pena por homicidio, las cuales aumentan el nivel de responsabilidad del sindicado, y es por esto que se incrementa el nmero de
meses de prisin, al realizar dichas conductas. 2. circunstancias atenuantes, las cuales disminuyen el
nivel de responsabilidad de la persona sindicada por
homicidio. 3. las circunstancias eximentes, circunstancias en las cuales no habr lugar a responsabilidad penal.
Al mismo tiempo es necesario para cumplir con
los objetivos de la investigacin tener en cuenta los
criterios de objetividad, exigidos por el C.P. (2004);
entendindose por criterios de objetividad: la validez, fiabilidad, normalizacin y estandarizacin con
que cuentan los instrumentos utilizados hoy en da
por el psiclogo(a) forense en su papel de perito en
los juicios orales en Colombia.

observacin, entrevista, anlisis de documentos pblicos y pruebas psicomtricas.

Procedimiento
a) Recoleccin de datos: Se utiliz la tcnica de
entrevista semiestructurada a partir de la cual
se elabor un cuestionario con preguntas
abiertas. Adems se analiz un documento
pblico.
b) Sistematizacin de datos: Para este efecto se
tuvieron en cuenta las siguientes categoras:

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c) Anlisis de resultados: Se utiliz la tcnica de

anlisis de documento a travs de categoras
de orden inductivo y deductivo, arrojadas por
el estudio.
d) Comparacin de los resultados del estudio con
el marco terico y el estado del arte, sobre los
protocolos internacionales de evaluacin psicolgica en casos de homicidio.

Participantes
10 profesionales en el rea de la psicologa forense que hayan ejercido como peritos en casos de
homicidio agravado y preterintencional llevados a
cabo en juicios orales en la ciudad de Bogot.

Instrumento
El instrumento que se utiliz para la recoleccin
de datos fueron la entrevista en profundidad a psiclogos/as forenses que hayan trabajado en casos de
homicidio y el anlisis de documentos. Para este
ltimo se hizo uso de video como elemento para
dicha recoleccin, en donde se encuentran la grabacin del caso de juicio oral de homicidio, presentado en la seccional Bogot Paloquemao.

Resultados
Tras la investigacin se encontraron los siguientes resultados frente al anlisis del juicio oral de un
caso de homicidio agravado en el que se cont con
la participacin de una psicloga forense en calidad
de perito; en primer lugar dentro del informe presentado por la psicloga durante el juicio oral se evidenciaron falencias claras respecto a la argumentacin que esta realiza en relacin con la valoracin
psicolgica realizada al sindicado, esto se debe a
que en un principio presenta a la psicologa como
una ciencia que entrega resultados en trminos de
probabilidad, pero a la hora de presentar el estudio
realizado no muestra la ejecucin de ningn tipo de
prueba psicolgica que permita sostener dicho dictamen de manera cientfica, del mismo modo se obserAnuario de2009
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va que en su recoleccin de datos se basa en documentos realizados por la junta mdica laboral de las
fuerzas areas a la cual perteneci el sindicado por
un cierto periodo de tiempo, sin tener en cuenta que
esta fue realizada con la intencin de evaluar la
capacidad de ejercer la labor dentro de las fuerzas
armadas por parte del sindicado ms de diez aos
atrs, y en ningn momento se trato de una evaluacin psicolgica que permitiera establecer grados de
inimputabilidad.
Esto genera que su evaluacin psicolgica y consecuente dictamen solo sean apoyados por la entrevista abierta realizada por la psicloga en poco ms
de dos horas, y en condiciones no optas, llevando
por consiguiente a los participantes en el juicio a
generar grandes dudas sobre la validez y la legitimidad del concepto emitido por la psicloga.
A su vez, al establecer los grados de responsabilidad la psicloga aporta dentro de su informe caractersticas como el alcoholismo,() la dependencia
afectiva() y el desarrollo de este individuo en un
ambiente hostil y negativo, sin embargo este apreciacin se basa en tan solo lo narrado por el sindicado durante la entrevista realizada, y no consta de
ninguna base que permita contrastar lo dicho por
este con otras versiones o declaraciones, as mismo
no se realiz ninguna prueba psicolgica para establecer la veracidad de dicha declaracin, ya que solo
se basa en las posibles pruebas realizadas por la
junta mdica de las fuerzas areas, lo cual deja en
entredicho la conclusin expuesta por la psicloga
durante el juicio.
Por su parte, la psicloga asegura que el sindicado presenta la exacerbacin de cada uno de los criterios diagnsticos de los trastornos mentales de los
que padece minimizando la posibilidad de actuar de
manera racional y concienzuda, nuevamente aparece la incapacidad de argumentar de manera cientfica estas conclusiones puesto que lleg a estas solo
bajo la apreciacin realizada durante una nica
entrevista abierta sin ningn otro tipo de fuente que
le permita tener conocimiento del estado mental del
sindicado, especficamente en el momento de cometer la ilicitud.

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Con respecto a la participacin de los actores del

juicio en relacin con la declaracin emitida por la
psicloga su accin estuvo en verificar la validez del

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concepto emitido por la misma. Lo anterior se realiz indagando sobre la experticia de la psicloga, as
como en la buena prctica de la evaluacin psicolgica que le fue encomendada, en respuesta a esto se
pudo concluir que su experticia fue argumentada
con base en datos poco fiables como lo es la sorprendente cantidad de casos en los cuales dice haber
participado, del mismo modo defiende a la psicologa como ciencia de manera vehemente pero en la
prctica de su evaluacin psicolgica no realiza ningn tipo de prueba o el uso de alguna metodologa
que le permita sostener su dictamen bajo los criterios de validez cientficos.
Es por ello que las principales preguntas realizadas por parte de los participantes en el juicio estn
relacionadas con la suficiencia y la idoneidad de las
tcnicas utilizadas durante la evaluacin psicolgica
que permitieron a la psicloga llegar a emitir su concepto, a lo cual la psicloga responde haciendo mencin de las limitaciones que se presentaron durante
la elaboracin de dicha evaluacin, as como citando el informe emitido por la junta mdica laboral de
las Fuerzas Areas, informe fuertemente cuestionado por parte de los participantes en el juicio oral. Al
final, respecto al estado mental del sindicado basa su
apreciacin en los supuestos realizados a manera
personal y en la descripcin de los trastornos desde
la psicologa, mas no argumentndolos desde el
estado mental del sindicado a la hora de cometer el
delito.
En sntesis, el concepto expresado por los diferentes participantes en el juicio tiene como base el no
uso de la evaluacin realizada por la psicloga a la
hora de establecer la inimputabilidad del sindicado,
pues se sustentan al decir que la psicloga se bas en
premisas falsas para concluir que el sindicado no se
encontraba en condiciones en el de los hechos.
De lo anterior, se puede concluir que la postura de
las diversas partes del juicio decidieron omitir el
concepto de la psicloga como prueba tras escuchar
la argumentacin de la misma, por ende la peritacin
realizada no tuvo incidencia en las diferentes conclusiones a las que llegaron las partes en relacin
con el acto criminal o el estado mental del sindicado
en el momento de su comisin.
A su vez, dentro de los resultados obtenidos en las
entrevistas realizadas a los profesionales de la psicoAnuario de2009
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loga se encontr que en su mayora cuentan con

maestra en psicologa jurdica y clnica. Adems
tres participantes han tenido una formacin en criminologa y cinco de los entrevistados han realizado
maestra en ciencias forenses, y en general han realizado estudios como diplomados y capacitaciones
en reas del ramo judicial. As mismo, se evidenci
que los psiclogos(as) entrevistados no han realizado publicaciones con respecto al tema del homicidio, solo dos de los participantes han realizado
investigaciones que han incluido este tema ms no
como tema central y de carcter no cientfico.
Adems, con base en los resultados se pudo observar que la mayora no ha laborado como perito, pues
tan solo tres de ellos han ejercido esta funcin, en
cambio se encuentra experiencia en el ejercicio de la
psicologa criminal, en la ejecucin de nter consulta
para la elaboracin de diagnsticos y tratamientos
por parte de algunos, as como la realizacin de
investigaciones en el ambiente penitenciario.
Dentro de los procedimientos habituales se
encontr que cuatro de los participantes entrevistados resaltan la importancia de la persona que solicita el servicio; a su vez cuatro reportan la importancia del anlisis del sumario o documentos pblicos
relativos al caso. Por otra parte, uno de los participantes acto seguido del anlisis de documentos, contacta a personas allegadas al caso, realiza adems un
contrato de psicologa jurdica y solicita que sea diligenciado el formato de admisin de recoleccin de
datos previos. A continuacin, seis de los participantes mencionan que se debe llevar a cabo una entrevista en la cual uno de ellos hace referencia a la evaluacin cognitiva y otro a la evaluacin psicopatolgica. Siete de los participantes sugieren la aplicacin
de pruebas psicomtricas; como mtodo uno de ellos
resalta el uso de la observacin y al mismo tiempo
otro participante destaca la importancia de grabar y
transcribir las entrevistas. En el mismo sentido dos
de los participantes ven la necesidad de plantear la
formulacin de hiptesis frente al caso y sustentar
esto con una base documentada argumentativa, adems de contratar la informacin adquirida a partir de
las entrevistas con el sindicado y las personas allegadas al caso. Finalmente uno de los participantes

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resalta la importancia de generar un concepto a partir

de
los
procedimientos
anteriores.

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Se evidencia como principal criterio a tener en

cuenta, el laborar con objetividad en la aplicacin de
pruebas y emisin del concepto. Sin embargo cabe
resaltar que muchos de los psiclogos entrevistados
desconocen la ley del psiclogo y manifiestan dudas
sobre su actuacin conforme a lo establecido a esta
ley, por ende su postura tica no es clara con respecto a su actuar en casos de homicidio.
Dentro de la concepcin epistemolgica del
homicidio se muestra gran diversidad entre cada uno
de los participantes, algunos de ellos dan respuesta a
esta pregunta desde sus argumentos personales as
como otros recurren a la teora. Al interior de sus
respuestas se pudo encontrar que tres de los participantes aseguran que el objeto de estudio en casos de
homicidio depende directamente de las circunstancias en las cuales se llev a cabo dicho acto, otros
cinco afirman que se debe tomar como objeto de
estudio la conducta y las contingencias bajo las cuales este evento tuvo lugar.
De acuerdo con lo planteado con los entrevistados
la mayora de ellos utiliza como base terica la postura realizada desde el enfoque cognitivo-conductual, dos de ellos usan el marco sistmico de comprensin. De igual manera, dos de ellos manifiestan
que cualquier marco terico de la psicologa puede
ser usado y aportar a la comprensin de este fenmeno y tan solo uno de los participantes maneja una
concepcin de reincidencia desde el desarrollo de la
psicologa criminal. Finalmente uno de los psiclogos trabaja bajo la comprensin del homicidio propuesta por el psicoanlisis.
Se observa gran diversidad en los protocolos utilizados por los participantes dentro del ejercicio de
su labor, varios de ellos describen el procedimiento
que llevan a cabo pero no hacen referencia a un protocolo estandarizado. Otros por su parte hacen uso
de protocolos internacionales o propuestas tericas,
como lo son: el protocolo Stanbull, el
Massachussets, las listas de chequeo, los seis pasos
de Grisso, el HCR20. Para finalizar algunos mencionan haber tenido la necesidad de generar protocolos
internos en las instituciones donde laboran.
Frente a la pregunta de los objetivos del informe
que se le solicita, varios de los participantes aclaran
que este depende de la persona quien les solicite su
servicio y la labor que este tenga dentro del juicio;
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entre estas labores encomendadas se encuentran la

valoracin con el fin de establecer inimputabilidad,
agravacin o atenuacin del sindicado, su condicin
cognitiva y volutiva para la ejecucin de la conducta. Cuando su trabajo se realiza a travs de un equipo interdisciplinario se le solicita la aplicacin de
pruebas, como la de personalidad.
De igual forma, se encuentra gran diversidad en
cuanto a los mtodos mencionados por parte de los
participantes, entre estos se encuentran, la observacin, la aplicacin de pruebas, encuestas y cuestionarios. As mismo se hace uso del mtodo analtico
de documentos del sumario y de la historia de vida
del sindicado, solo uno de los participantes establece como metodologa la formulacin de hiptesis.
Los participantes entrevistados no hacen una
clara distincin entre mtodos y tcnicas, sin embargo tres de los participantes hacen uso de la entrevista semiestructurada como tcnica en casos de homicidio. Ahora bien uno de los participantes asegura
que aplica test y otro la tcnica del CBCA.
Los instrumentos ms utilizados por los psiclogos entrevistados son: el MMPI, el MILLON, el test
de personalidad 16PF, el test de CALIFORNIA, el
test de BENDER, el Macover, el NEOPI, el IPD, el
Minimental y el test de Roschard. Tambin hacen
uso de pruebas de inteligencia como el WAIS y el
WISC. Otro tipo de instrumentos mencionados fueron el WARTEGG el DFH, el FSMI, el DSMIV, el
RAZOR, la escala de HADE de psicopatologa, y
algunas pruebas proyectivas y forenses (no especificadas).
A su vez, la mayora de los participantes expresan
la existencia de un alto nivel de validez en las diversas pruebas que ellos utilizan, sin embargo algunos
de ellos expresan dudas sobre la validez de estas
pruebas con la poblacin de nuestro pas, as como
la preocupacin relacionada con el hecho que estas
pruebas fueron creadas para un fin clnico y no
forense, manifestando la necesidad de crear instrumentos que tengan validez en nuestro pas y en especial en el mbito forense.
Los participantes sostienen en su mayora que
existen niveles de fiabilidad altos en las pruebas
aplicadas, sin embargo persiste la duda sobre si esta

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confiabilidad puede traspasarse del mbito clnico al

forense.

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Todos los participantes estn de acuerdo que los

niveles de estandarizacin de pruebas en Colombia
es bajo o nulo, solo se menciona la estandarizacin
de la prueba PCLR.
Se encuentra por parte de los participantes un
gran desconocimiento por los niveles de normalizacin de las pruebas, tanto por la definicin del trmino como por su aplicacin a las pruebas utilizadas,
tan solo dos se atreven a emitir un juicio de valor
respecto al criterio de normalizacin de las pruebas,
solo uno de los participantes manifiesta que si se
cumplen los criterios de normalizacin de las pruebas.
Dentro de los agravantes expuestos por los participantes entrevistados se encuentran: que exista el
abuso de poder, la planificacin previa del homicidio, las evidencias de tortura, vejmenes, humillaciones y sadismo, consumo de sustancias psicoactivas y que la victima sea menor de edad.
De acuerdo con los participantes las caractersticas eximentes, son algo desconocidos para ellos, no
obstante algunos afirman que el trastorno mental, la
incapacidad cognitiva y volutiva pueden ser considerados como factores eximentes.
En lo relacionado con los atenuantes los participantes expresan que el ser obligado, el encontrarse
en un estado de ira y de emocin violenta, el no ser
premeditado, el estar en un conflicto, los delitos
dolosos y culposos, el homicidio por piedad e indicaciones de un trastorno de personalidad son factores atenuantes.
La mayora de los participantes creen que los jueces tienen en cuenta los resultados de su labor a la
hora de emitir su dictamen, sin embargo se resalta la
importancia de realizar un mejor ejercicio de la
labor del psiclogo forense para que su concepto
tenga una mayor validez dentro del juicio oral.
5. Conclusiones
Si bien no cabe duda de la importancia que tiene
la prctica de la psicologa como expertos bajo el
nuevo sistema penal acusatorio, esta labor no tiene
ningn peso jurdico si no es sustentada de manera
clara a travs de la formulacin de un protocolo que
satisfaga las demandas establecidas por la ley, as
como las demandas realizadas por parte de los participantes del juicio durante el mismo.
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Es por ello que al realizar un anlisis de los resultados obtenidos de las entrevistas y del juicio oral
por homicidio se llega a la conclusin que algunos
de los psiclogos entrevistados aun no cuentan con
el conocimiento necesario de la ley, instrumentos o
pruebas estandarizadas, experticia o rigurosidad
cientfica.
Al igual, es necesario hacer nfasis en que la psicologa forense aun no dispone de instrumentos,
mtodos, tcnicas y protocolos suficientes para ejercer la labor de perito y realizar una adecuada evaluacin diagnostica desde esta especialidad. Y es por
esto que se hace uso de tcnicas, instrumentos y
mtodos clnicos que buscan la sintomatologa de
carcter clnico para iniciar tratamiento, y no con el
fin de averiguar la verdad jurdica y las circunstancias de causalidad.
En este mismo sentido, no se puede desconocer
que el aporte de la clnica viene siendo un aporte
valioso para la prctica forense, sin embargo es
importante para la psicologa forense disponer de
tcnicas, instrumentos y mtodos que cuenten con
los niveles de validez, fiabilidad, estandarizacin y
normalizacin apropiados para la poblacin colombiana.
Por otra parte, durante el anlisis del juicio se
hacen evidentes las falencias existentes en cuanto al
uso de pruebas que permitan arrojar, como bien lo
deca la psicloga, resultados en trminos probabilsticas como lo permite realizar la psicologa, el no
conservar esta rigurosidad metodolgica conlleva a
que la psicologa pierda la credibilidad ante los participantes en el juicio oral, ya que los resultados de
la peritacin se basan en la aplicacin de una nica
entrevista donde no se aplican pruebas psicomtricas ni se realiza una indagacin a profundidad respecto a la veracidad de lo narrado por el sindicado
durante la valoracin psicolgica.
Del mismo modo es importante que quien ejerce
como perito, sea sincero y tenga la capacidad de
demostrar que posee los conocimientos y la experticia que dice tener para ser aceptado como perito, del
mismo modo debe cumplir con los dictmenes ticos de la ley del psiclogo, esto quiere decir que
actu de buena fe y que conserve la objetividad a la
hora de ejercer su labor.

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Lo anterior, se puede demostrar en el informe

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forense estableciendo un apartado donde se identifique al perito, as como la formacin que justifique
su idoneidad para el ejercicio de su labor, dentro de
estos datos debe estar incluida la cedula, la tarjeta
profesional y las diversas especializaciones y estudios que ha realizado, datos que deben ser verdicos
y demostrables durante el juicio.
Luego de esto, es importante mencionar cual fue
el proceso real que se llev a cabo mientras se ejerci la labor de peritaje, es decir cuntas entrevistas
se realizaron, que tipo de entrevistas y bajo qu circunstancias, si se aplicaron o no pruebas psicolgicas, que documentos se consultaron y que informacin fue tomada de estos como informacin usada
para la formulacin de la hiptesis del caso o los
resultado de la valoracin mental etc.
As mismo, se deben transcribir los resultados
obtenidos a partir de las entrevistas y de las pruebas
usadas durante el contacto con el sindicado, del
mismo modo se deben describir los datos obtenidos
bajo cualquier tcnica de recoleccin utilizada.
A continuacin, se debe describir los resultados
de las pruebas, en trminos de antecedentes familiares, infancia, escolarizacin, antecedentes mdicos, antecedentes psiquitricos y psicolgicos, adolescencia, la escolarizacin, el consumo de sustancias, el servicio militar, la sexualidad, los antecedentes laborales, sus antecedentes penales o policiales,
su historial conyugal y los antecedentes de victimizacin, es pertinente dar cuenta del sujeto que describen dichos resultados, segn Esbec (2000) esta
descripcin debe dar cuenta de el aspecto, la conducta, el lenguaje; ahondando en el sistema cognitivo, as como en el sistema afectivo, estilo de vida,
valores y rasgos de personalidad, dando cuenta
finalmente del estado mental del sujeto durante la
aplicacin de las pruebas y tcnicas.
Tambin es necesario que el psiclogo en su labor
como perito muestre la hiptesis que se encontr
tras realizar dichas prcticas, para argumentar desde
ellas el por qu el psiclogo perito decidi aceptar la
hiptesis como falsa o verdadera. Dicha argumentacin se debe soportar no solo en los resultados obtenidos de las pruebas y la experticia del psiclogo
para llevar a cabo su interpretacin, se hace necesario incluir los planteamientos tericos y cientficos
desde los cuales llega a estas conclusiones, estos
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Vol.
18,1133-0740
2008 - Pgs. 31-43

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planteamientos deben ser descritos en un lenguaje

claro y que permita su comprensin por parte de los
participantes en el juicio.
As mismo, es necesario describir de lo sucedido
durante la conmocin o no del delito conforme al
estado mental encontrado en el sindicado, para que
sean los participantes del juicio quienes decidan
tomar o no esta versin, o replantear la propia gracias a los resultados de la peritacin.
Por ltimo, para que la psicologa forense pueda
tener incidencia realizando un aporte cientfico, es
necesario que se tomen en cuenta los criterios establecidos en esta investigacin para la construccin
de protocolos de evaluacin psicolgica forense en
casos de homicidio de acuerdo con los artculos
103,104 y 105 del Cdigo Penal de Colombia, a travs de la participacin como peritos en juicios orales.

El Instituto Nacional de Medicina legal y Ciencias

Forenses (2006) 2005 Forensis datos para la vida.
Colombia: Divisin de Referencia de Infor-

Discusin
Dirigido a:
Expertos de la polica judicial, del Instituto
Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses,
entidades publicas o privadas, y particulares especializados en la materia de que se trate (Ley, 906
del 2004. Art. 406 titulo IV del capitulo III, parte III
del Cdigo de Procedimiento Penal de Colombia).

Referencias
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Conto, S. (2004) De la proteccin de los derechos de
las personas sujetas a interdiccin judicial: propuesta de reforma legislativa. Centro de
Investigaciones, estudios y consultora, CIEC;
Fundacin Saldarriaga Concha, Bogot; Centro
Editorial: Universidad Del Rosario.
Cdigo Penal de Colombia (2000) Bogot: Editorial: Leyer.

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macin pericial. Establecimiento Pblico Adscrito a la Fiscala General de la Nacin.

Esbec, E. Gmez, G (2000) Psicologa forense y tratamiento jurdico legal de la discapacidad.
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Garrido, V. Stangeland, P & Redondo, S. (1999)
Principios de criminologa. Valencia: GUADA
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Gobernacin de Crdoba (2004) Ley 906 de 2004,
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en la pagina http://www.cordoba.gov.co/legislacion/codigo_procedimiento_penal.html
Gmez, A. (1998) Delitos contra la vida y la integridad personal. Colombia: Universidad Externado
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Hernndez, R. Fernndez, C. Bastidas, P (2003)
Metodologa de la investigacin. Tercera Edicin.
Mxico: Mc Graw Hill.
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Jimnez & Snchez (2003) Evaluacin psicolgica
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y Milon. Espaa: Amar Ediciones Vol. 4.
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Revisado en Enero 22 del 2007, en la pagina
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Anexos
Este punto hace referencia a todos aquellos documentos que apoyan la evaluacin realizada o a
herramientas que permitieron realizar dicha investigacin.
a. Formato entrevista:
Nombre
Edad
Profesin
Estado Civil
Gnero
Formato de preguntas para la entrevista a profundidad:
1. Cul es su nivel de formacin profesional?
2. Cules publicaciones ha realizado respecto
al tema de homicidio?
3. Cul es su experiencia profesional sobre el
tema de homicidio?
4. Describa el proceso bajo el cual llega a emitir su concepto
5. Cul es su perspectiva tica respecto al tema
de homicidio? Cmo lleg a esta perspectiva?
6. Cul es su perspectiva epistemolgica respecto al tema de homicidio?
7. Qu constructo terico utiliza con frecuencia para realizar dicha evaluacin? Por qu?
8. Qu protocolos utiliza en su labor como
perito para este tipo de delitos? Por qu?
9. Con cuales objetivos le es solicitado dicho
informe pericial?
10. Qu tipo de mtodos utiliza en su labor
como perito para esta evaluacin? Por qu?
11. Qu tipo de tcnicas utiliza en su labor como
perito para esta evaluacin? Por qu?
12. Qu tipo de instrumentos utiliza en su labor
como perito para esta evaluacin? Por qu?
13. Cules son los niveles de validez de las
pruebas o protocolos que usted realiza?
14. Cules son los niveles de confiabilidad de
las pruebas o protocolos que usted realiza?
15. Cules son los niveles de estandarizacin de
las pruebas o protocolos que usted realiza?
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16. Cules son los niveles de normalizacin de

las pruebas o protocolos que usted realiza?
17. Qu caractersticas tiene este informe sobre
circunstancias agravantes?
18. Cules seran las caractersticas del informe
acerca de circunstancias eximentes?

19. Qu particularidades tiene este informe

sobre circunstancias atenuantes?
20. Qu conocimiento tiene acerca del efecto
del informe pericial que ha presentado ante la
decisin del juez o la juez del caso?

Artculo recibido: 16/11/2008

Revisin recibida: 28/12/2008
Aceptado: 31/01/2009

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