Hermanas de Nuestra Seora de la Consolacin

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COLEGIO SAN JOS PARRAL

Consuelen, consuelen a mi
pueblo
Hablen al corazn

Cohete propulsado a presin

de agua

Integrantes: Diego Vallejos

Francisca Merio

Nicols Romero

Curso: 2 A

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Resumen:
Hicimos un cohete como experimento, para llevar a la prctica los conocimientos
que en las recientes clases de fsica hemos estado pasando, trabajo, energa
potencial gravitatoria y cintica, queremos lograr comprender cmo estas actan,
y/o ocurren, para ello utilizando distintos tipos de botellas (ya que experimentamos
que medida sera la ms adecuada), un corcho, una vlvula de bicicleta entre
otros materiales reutilizados, hemos realizado un cohete reciclable al cual hemos
medido el tiempo de ascendencia con lo cual podremos calcular velocidad de
lanzamiento, altura que alcanz y la energa mecnica (bombn, botella,
suelo),adems debimos cumplir nuestros objetivos: que nuestro cohete llegara a la
mayor altura posible y siguiera una trayectoria rectilnea

Introduccin:
El trabajo es el efecto que se produce al ejercer una fuerza que se expresa en el
movimiento o desplazamiento de objetos en el espacio. Se produce gracias a
fuerzas, como la energa cintica la cual es la capacidad que tiene un cuerpo que
se mueve para realizar un trabajo y la energa potencial gravitatoria que es la
capacidad de realizar un trabajo en funcin de la altura y la masa, en ambas la
energa es la misma solo que cambia de nombre la fuerza, dependiendo de la
posicin del objeto.
En el presente trabajo demostraremos a travs de nuestro proceso experimental,
la realizacin de un cohete, la relacin de las fuerzas, sus clculos, entre otros.

Marco Terico:
Sistema: Conjunto de elementos que interactan entre s, en los cuales ocurren
fuerzas
Trabajo: Efecto al ejercer una fuerza que se expresa desplazndose
Energa Cintica: Es la capacidad que tiene un cuerpo que se mueve para
realizar un trabajo. Depende de la masa del cuerpo y de su velocidad

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La frmula que representa la Energa Cintica es la siguiente:

Ec = 1/2 m v

E c = Energa cintica
m = masa
v = velocidad

Energa Potencial Gravitatoria: Es la capacidad de realizar un trabajo en funcin

de la altura y la masa, su nombre es por el campo gravitacional terrestre
Objetivos
1. Optimizar el lanzamiento del cohete para que este alcance la mayor altura
posible.
2. Que el cohete siga una trayectoria rectilnea

Preguntas de Investigacin
1-De qu forma el cohete alcanza la mayor altura, con ms o menos agua ?
2-Cmo influye la masa en la trayectoria rectilnea del cohete?

Hiptesis
1- Alcanzara la mayor altura con 1/3 capacidad de la botella con agua
2- La masa debe ser proporcional al cohete y ser
trayectoria

ms rectilnea su

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Metodologa
Materiales:
Botellas (distinto tamao): la elegida 2 lt
1 corcho
1 vlvula de bicicleta
1 bombn
Agua
Cronometro
Tubo de pvc
Procedimiento:
1 Introducir al corcho la vlvula de bicicleta, traspasarla por ambos lados
2 Elegir botella de capacidad entre 2 y 2,5 litros y rellenarla al tercio de su
capacidad con agua
3 Introducir el corcho a presin en la boca de la botella, para sellarla
4 Fabricar una plataforma de lanzamiento con el tubo de pvc
5 Colocar la botella en la plataforma de lanzamiento
6 conectar la valvular al extremo del bombn
7 Introducir aire mediante el bombn
8 Calcular tiempo de en qu el cohete permanece en el aire

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Resultados
ensayo

tiempo

6,5

7,0

5,1

6,5

6.3

6,7

5,05

5,2

Determinar:
-velocidad de lanzamiento:

Al despejar la ecuacin

Al despejar la ecuacin de nuevo

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Al despejar la ecuacin de nuevo

Al despejar la ecuacin de nuevo

Al ser velocidad final 0 y despejar la ecuacin de nuevo

Los clculos de cada lanzamiento con la mitad del tiempo (solo de subida):
1: g*t= 9,8 * 3,25 = 31,85 m/s
2: g*t= 9,8 *3,5= 34,3 m/s
3 g*t= 9,8 *2,5= 24,5 m/s
4 g*t= 9,8 *3,25= 31,85 m/s
5 g*t= 9,8 * 3,65=35,7 m/s
6 g*t= 9,8 * 3,35= 32,83 m/s
7 g*t= 9,8 *2,27= 22,24 m/s
8 g*t= 9,8 *2,6 = 25,48 m/s
Promedio= 29,84= 30 m/s

-altura que alcanzo:

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-al despejar la ecuacin, ya que vf es 0

Los clculos serian as:

1-

/ 19,6= 51,75 m

2-

/ 19,6= 60,025 m

3-

/ 19,6= 30,62 m

4-

/ 19,6=51,75 m

5-

/ 19,6=54 m

6-

/ 19,6= 55 m

7-

/ 19,6= 25,23 m

8-

/ 19,6=33,12 m

Promedio= 45,19 m

Energa mecnica: (bombn, botella, suelo)

1- 00,3* 9,8* 51,75= 152,1 j

2- 00,3* 9,8*60,025= 554,6 j

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3- 00,3* 9,8*30,62= 90,02 j

4- 00,3* 9,8*51,75= 152,1 j
5- 00,3* 9,8*54= 158,8 j
5 00,3* 9,8*55= 161,7 j
7 00,3* 9,8*25,23= 74,1 j
8 00,3* 9,8*33,12= 93,4 j
Promedio: 179.7 j

Momentum:

Clculos:
1-0,7 * 31,85 m/s = 22,3 n/m
2 -0,7 * 34,3 m/s = 24,01 n/m
3 -0,7 *24,5 m/s = 17,15 n/m
4 -0,7 * 31,85 m/s = 22,3 n/m
5 -0,7 * 35,7 m/s = 25 n/m
6 -0,7 * 32,83 m/s = 23 n/m
7 -0,7 * 22,24 m/s = 15,6 n/m
8 -0,7 25,48 m/s= 17,83 n/m
Promedio: 20,89= 20,9 n/m

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Promedio de momentum (v promedio)= 0,7 * 30 = 21 n/m

Promedio de altura (con la v promedio)= 900/19,6 = 46 m

Conclusin:
Podemos concluir que nuestras hiptesis estaban correctas ya que en el
experimento el cohete alcanzaba una altura mayor al estar completas en un tercio
de su capacidad con agua, y que al poseer una masa proporcional, este posea
una trayectoria ms rectilnea. Tambin concluimos de que mientras mayor el
tiempo en el aire, mayor ser su momentum, velocidad y altura por supuesto.
Tambin que este experimento nos ha servido para aplicar nuestros
conocimientos en fsica, de una forma mucho ms motivadora y divertida

Bibliografas:
http://www.profesorenlinea.cl/fisica/EnergiaCinetica.htm
http://www.profesorenlinea.cl/fisica/EnergiaPotencial.htm