Autorreflexiones Unidad 2

Introduccin
En principio podra decirse que mirar y observar son sinnimos, similares en significado, pero no
es as. Mirar es lo que percibimos con los ojos cuando los dirigimos hacia cierta direccin, pero
cuando miramos, aunque sea con inters, solo recibimos informacin general, indiscriminada,
de lo que est frente a nuestra vista. En cambio, cuando observamos algo, estamos tratando de
darle sentido a lo observado. Mirar es percibir con la vista, pero observar es buscar el sentido de
lo que se mira.
As que la mirada metodolgica busca observar para encontrar el sentido de lo observado, como
parte de un plan o proyecto de investigacin o aprendizaje sobre cierta actividad humana
escogida.
La observacin
La observacin es el registro visual de lo que ocurre, en una situacin real, clasificando y
consignado sucesos pertinentes de acuerdo con algn esquema previsto y segn el problema.
Observacin cientfica se define como captura sistemtica e informacin sobre acciones y
reacciones conductuales mediante el uso de instrumentos especficos o impresiones
profesionales
Caractersticas
Existe un objeto especfico de investigacin para realizar la observacin
Se planifica sistemticamente.
Se llevan a cabo controles metodolgicos para garantizar la fiabilidad y validez.
Observacin Directa
La observacin directa del fenmeno en estudio es una tcnica bastante objetiva de recoleccin;
con ella puede obtenerse informacin, aun cuando no exista el deseo de proporcionarla y es
independiente de la capacidad y veracidad de las personas a estudiar; por otra parte, como los
hechos se estudian sin intermediarios, se evitan distorsiones de los mismos, sin embargo, debe
cuidarse el entrenamiento del observador, para que la observacin tenga validez cientfica.
Es una metodologa cualitativa de recopilacin de datos observables como son:
Gestos
El espacio
Las frases
Exclamaciones
Las cifras
El tiempo

Esta metodologa se basa en el seguimiento atento de la poblacin, sin voluntad de cambiarlo, sin
voluntad de siguiendo un procedimiento adecuado.
La observacin permite juzgar la diferencia que existe entre lo que la gente dice y lo que
verdaderamente hace.
Mientras que la entrevista podemos conocer lo que la poblacin piensa de una determinada
prctica, la observacin muestra acciones concretas y permite identificar algunos
comportamientos.

Instrumentos de la observacin
Lista de control (check-list) son la relacin de aspectos a observar de los que se registran
solamente si se presentan o no el aspecto de la conducta a lo largo de la sesin observada (si o
no)
Escalas de observacin (rating scales) tambin son series de tems o asertos descriptivos como las
listas de control, pero admiten una apreciacin cuantitativa, ms all del s o no. (nada__
poco__ mucho___)
Formatos de las categoras
Estos son los instrumentos de registros cuantitativos de datos agrupados en unas pocas
categoras. Se centran en recoger nmero de veces (frecuencia) que se presenta una conducta
manifiesta.
La observacin puede adoptar diferentes modalidades:
Segn los medios utilizados o clasificacin
a. Observacin Estructurada: Se observan los hechos estableciendo de antemano qu aspectos se
han de estudiar.
b. Observacin no estructurada: Consiste en recoger y anotar todos los hechos que sucedan en
determinado momento sin poseer gua alguna de lo que se va a observar.
Segn el papel o modo de la participacin del observador
a. Observacin participante: Consiste en la participacin directa del observador con la comunidad,
el grupo o la situacin determinada.
b. Observacin no participante: El observador permanece ajeno a la situacin que observa.

Segn el nmero de observadores

a. Individual: es la que realiza una sola persona, es obvio que el investigador se centra en lo que
observa.
b. Colectiva: es una observacin en equipo, puede realizarse de las siguientes maneras: todos
observan lo mismo o cada uno observa un aspecto diferente.
Segn el lugar donde se realizar
a. Campo: los hechos se captan tal y como se van presentando en el mismo sitio donde
usualmente se encuentran o viven los sujetos estudiados. All se observa cmo acta el sujeto.
b. Laboratorio: tiene cierto carcter experimental y comprende la observacin minuciosa y
detallada de un fenmeno en un sitio especialmente previsto para hacer la observacin.
Observacin cualitativa
Tambin se llama observacin de campo, observacin directa u observacin no participe sus
propsitos son explorar ambientes, describir comunidades, comprender ambientes, identificar
problemas y general hiptesis en la observacin cualitativa es necesaria la toma de notas puede
ser de diferentes tipos como:
Anotaciones de la observacin directa
Anotaciones interpretativas
Anotaciones temticas
Anotaciones personales