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1.

-Laboratorio N8:

Anlisis elctrico de circuitos en serie de corriente alterna


2.-Resumen:
Bueno en si lo que hicimos en prctica fue algo muy interesante, ya que se relata
en este ltimo informe de fsica III: Anlisis elctrico de circuitos en serie de
corriente alterna, en la cual se evidenci, reconoci y explic todo sobre ello,
dicha prctica se la realiz en los laboratorios de Fsica en la Escuela de
Ingeniera de Energa el da 14 de Enero del 2014
El informe presentado hoy, no es solo para poner de forma objetiva y ordenada
la experiencia llevada a cabo en el laboratorio de circuitos elctricos, sino
tambin para ilustrar las ideas principales y ensear criterios bsicos que se
aprendieron en esta experimentacin.
Al hablar sobre circuitos, especficamente, se hablan de componentes,
conductores, semi y superconductores, circuitos integrados, etc. Tambin sobre
sus relaciones, su instalacin, y sus especificaciones, para poder predecir y
regular su funcin especfica y total.
Pero si no se sabe entender sobre el tema, tampoco se entender la aplicacin.
Por lo tanto se necesita conocer ciertos conceptos y frmulas para entender la
realidad de la electrnica, as como la electricidad, y otros temas que ayudan al
profesional.
Agradezco a dios, a mis padres, a la universidad, y al esfuerzo de mi familia el
obtener estos conocimientos, pero ms agradezco el poder compartirlos en este
informe.
3.-Objetivos:
o Analizar y verificar en forma experimental las caractersticas de los circuitos
elctricos en serie R-L, R-C y R-L-C y determinar su impedancia (z),
resistencias (r) y reactancias (x) correspondientes, a partir de los datos tomados
en el laboratorio.
o Analizar y verificar en forma experimental los fasores de tensin y corriente de
los circuitos elctricos en serie R-L, R-C y R-L-C, a partir de los datos tomados
en el laboratorio.

4.-Fundamento Terico:

Corriente Alterna
Se llama sistema monofsico (1) ,al sistema elctrico constituido por una sola fase
o tensin AC ,del tipo senoidal ,que gira a una sola frecuencia (f) o frecuencia
angular (w) .
En la prctica estos sistemas se obtienen de un generador AC o extrayendo una fase
de un sistema 3,de distribucin, que existe en toda distribucin e energa

elctrica en todas las ciudades del mundo .

Caractersticas

Valores
estandarizados

Simbologa

Notacin Fasorial:

Diagrama Fasorial

Oscilaciones amortiguadas
Es generado por un circuito RLC sin fuente en el cual el condensador se encuentra cargado.
La ecuacin de la malla para el circuito ser:

Oscilaciones Forzadas
un oscilador elctrico se genera por un circuito RLC en serie conectando a una fuente
de corriente alterna para el cual la ley de mallas de Kirchhoff establece:

En los circuitos RLC se acoplan resistencias, capacitores e inductores. Existe


tambin un ngulo de desfasaje entre las tensiones y corrientes (y entre las
potencias), que incluso puede llegar a hacerse cero. En caso de que las
reactancias capacitivas e inductivas sean de distinto valor para determinada
frecuencia, tendremos desfasajes.
Dependiendo de cul de las reactancias sea mayor podremos afirmar si se trata
de un circuito con caractersticas capacitivas o inductivas y por lo tanto si la
tensin adelanta a la corriente (y con qu ngulo) o si la corriente adelanta a la
tensin.
A continuacin detallamos los valores de un circuito RLC simple en serie.

Reactancia capacitiva

= Velocidad angular = 2f
C = Capacidad
Xc = Reactancia capacitiva
Reactancia inductiva
= Velocidad angular = 2f
L = Inductancia
= Impedancia inductiva
Impedancia total del circuito RLC serie

R = Resistencia
= Reactancia inductiva
Xc = Reactancia capacitiva

Angulo de desfasaje entre tensin y corriente

= Reactancia inductiva
Xc = Reactancia capacitiva
R = Resistencia

Corriente mxima
El mdulo de la corriente mxima que circula por el circuito es igual al mdulo de la
tensin mxima sobre el mdulo de la impedancia.

Corriente eficaz
Para ondas senoidales podemos calcular la intensidad eficaz como:

5.-Equipos y Materiales:

Un transformador con mltiple salida de 220 / 55-110-165-220 V AC, 60 Hz,


500 V.
Un multmetro Digital.
Una pinza Aperimtrica 2 / 20 A.
Un resistor de 510 10 W.
Una inductancia (balastro) de 1.1H, 40W, 220V
AC, 60Hz.
Un capacitor de 10.0 F, 400V AC.
Conectores y varios puentes.
Un protoboard grande.

6.-Procedimiento Experimental:
6.1- Antes de conectar los instrumentos para hacer una medida, es necesario abrir el
interruptor termoelctrico de la fuente y conectar los instrumento tendiendo cuidado
que se encuentre en su rango mximo as este resulte demasiado alto, bajar el rango
inmediato inferior y as sucesivamente hasta cumplir una medida con la mayor
precisin. Armado el circuito podemos conectarlo con el interruptor.

6.2- Continuando con el procedimiento, ya conectado todo (el circuito,


transformador e interruptor) pasamos a tomar medidas, sabiendo que el
transformador solo trabajara con la cuarta parte de su voltaje (55V). Medimos el
voltaje en la resistencia Inductor y Capacitor. Dichos datos se encuentran anexados
al final del informe.

6.3- Luego de haber medido los voltajes a la resistencia, inductor y capacitor,


pasamos a tomar medida de la corriente que pasa por el circuito.

6.4- Una vez tomado los voltajes y la corriente general de todo el circuito, pasamos
a calcular matemticamente con los datos obtenidos. Las tensiones, impedancia,
inductancia, reactancia, entre otros. Todos los resultados se encuentran al final.

7.-Anlisis y resultado:
Esta prctica fue muy importante para nosotros ya que pudimos corroborar toda
la teora que hicimos en clase. Y as poder de una u otra forma captarlo mas
rpido.
En tanto a los resultados, hubo unos pequeos errores en la medicin, pero fue
mnima, ya que lo comprobamos matemticamente.
Nos ayudara mucho de aqu para delante ya que entraremos a un curso ms
complicado que es la Electricidad, pero con dicha prctica evitaremos algunos
errores que podramos cometer.
8.-Conclusiones:
Analizamos experimentalmente las caractersticas de los circuitos elctricos en
serie R-L-C y determinamos su impedancia (z), resistencias (r) y reactancias (x)
correspondientes.
Llegamos a verificar los fasores de tensin y corriente de los circuitos elctricos
en serie R-L-C, a partir de los datos tomados en el laboratorio.
9.-Bibliografia:

Teora de nuestro docente del curso.


Libro de fsica III-Serway.
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/rlcser.html#c1
http://www.fisicapractica.com/rlc.php
http://www.tuveras.com/electrotecnia/circuito_RLC/circuito_RLC.htm

Anexo:
Datos Experimentales:
Anlisis de circuito R-L en serie:
Medidas del resistor:
Resistencia del resistor R ()

2.2K

(valor real)

Clasificacin de potencia (W)


(dato de placa

2W

Potencia activa en el resistor:

Corriente mxima en el resistor:

0.030A
Tensin que puede soportar el resistor:

)(

Anlisis de circuito R-L-C en serie:


Datos de voltajes de la fuente, resistor, inductor, capacitor y la corriente del
circuito
Tensin en la fuente (V)

55V
)

53,5V

Tensin en el inductor ( )

9.59V

Tensin en el capacitor (

8.92V

Tensin en el resistor (

Corriente del circuito (I)

0.023A

Considerando como referencia que la tensin y la corriente es:

)(

)(

)(

Formula de la tensin terica en la fuente:

Hallando el modulo

Sabiendo que:

Angulo de fase:
(
(

)
)

Calculando el mdulo de la impedancia del circuito:

Calculando la Reactancia inductancia a partir de:


Dnde:

)(

)
) (

Calculando la Reactancia capacitiva a partir de:

Dnde:

)(

) (

Por teora de electricidad la impedancia es:

Mdulo de la impedancia

Donde:
X=
(

Frmulas utilizadas:

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