UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Programa Ingeniera de Sistemas

Curso Diseo de Proyectos

DISEO DE PROYECTOS

APORTE PARTE B

PRESENTADO POR: RAFAEL RICARDO VILLAMIZAR SUAREZ

BARCLERY PASCUA
CODIGO: 1090387474

DIRECTOR DE CURSO: WILLIAM MENDOZA GALVIS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD

CEAD VELEZ
SEPTIEMBRE 2014

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Curso Diseo de Proyectos

DESARROLLO DE ACTIVIDADES.
DEFINICION PROBLEMA CENTRAL
La falta de programas para el aprovechamiento del tiempo libre de los jvenes.
El Aprovechamiento del tiempo libre es el uso provechoso que todas las personas
hace de este en pro de su beneficio propio y el goce de su vida, ya sea en forma
individual y/o colectiva, teniendo como destino esencial el descanso, el
esparcimiento, la socializacin, el proceso personal, y el auto conocimiento
personal de cada individuo.
-

Cules son las causas del problema

Falta de creacin de programas recreativos, ldicos, arte entre otros por parte de
las autoridades municipales encaminadas a los jvenes para el aprovechamiento
del tiempo libre.
No existen hbitos saludables y culturales en las familias del municipio.
Al parecer no se destina un presupuesto adecuado lo cual no permite tener una
mayor cobertura de los programas para el disfrute del tiempo libre.
-

Por qu se evidencia o existe el problema

Falta de mantenimiento y creacin de escenarios deportivos y parques para las

actividades deportivas de todos los jvenes del municipio.
La falta de conocimiento y de concientizacin de la comunidad en general acerca
de la importancia de utilizar adecuadamente el tiempo libre, igualmente se piensa
que la falta de recursos impiden la organizacin de estas actividades.
Se evidencia ya que se observan jvenes en las calles y esquinas del municipio
realizando actividades diferentes como consiguiendo malos hbitos como fumar
beber bebidas embriagantes.
-

Qu efectos tiene el problema

Incremento de la poblacin en cuanto a embarazos no deseados por parte de los

jvenes a temprana edad.

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Inseguridad en el municipio en cuanto a consumo de bebidas embriagantes y

consumo de sustancias psicoactivas
Maltrato intrafamiliar ya que los padres como directos responsables de los jvenes
no poseen un control en los comportamientos de ellos.
-

Por qu se hace necesario e importante resolver el problema

Se hace necesario resolver o buscar una solucin al problema con el fin de que el
personal de jvenes del municipio se prepare de alguna manera en un arte o
deporte o mantenga excelentes condiciones de salud
La importancia del conocimiento de valores a travs de los diferentes programas
que se puedan llegar a crear lo cual generar una comunidad ms tolerable y
responsable para la sociedad.
ARBOL DE PROBLEMAS

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ARBOL DE OBJETIVOS

5. Cuando se haya elaborado el rbol de objetivos, el grupo desarrollar el anlisis de

alternativas. Para ello diligenciaran las siguientes tablas que permitan identificar la mejor
alternativa de solucin.
Tabla 2. Anlisis de alternativas.

MEDIOS

ACCION A
ACCION B

Acompaamiento
Psicolgico en
casos de maltrato
infantil.

Crear un equipo interdisciplinario

en coordinacin con las entidades
del estado con el fin de crear una
corresponsabilidad
entre
las
entidades y llevar a cabo los
acompaamientos.

Solicitar
estudiantes
a
la
universidad
de
ltimos
semestres de carreras afines en
caso tal de no contar con el
apoyo de las entidades del
estado.

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Programas con
acceso gratuito

Cobertura total a
todos los jvenes

Seguimiento y
mejora continua de
los programas

Consultar en la alcalda del

municipio
los
diferentes
programas culturales, ldicos,
artsticos, deportivos entre otros y
difundirlos a toda la poblacin por
medio de la emisora comunitaria,
iglesias, volantes.
Por medio de la difusin de los
programas llevar una base de
datos de la participacin de los
jvenes en los programas con el
fin de no permitir la duplicidad de
actividad y permitir el acceso a
todos.
Realizar evaluacin, encuestas a
los usuarios que participan en los
programas y con ello conocer el
estado de los mismos o las
sugerencias que realicen y
elaborar las respectivas mejoras
de los mismos

Crear mecanismo de evaluacin

al personal docente que lleva a
cabo los programas para
conocer la satisfaccin del
cliente.

Tabla 3. Anlisis de factibilidad de cada alternativa

MEDIOS
Acompaamiento
Psicolgico en
casos de maltrato
infantil.

Programas con
acceso gratuito

CRITERIO
Costo
Beneficios Usuario
Riesgo econmico
Riesgo ambiental
Riesgo administrativo
Costo
Beneficios Usuario
Riesgo econmico
Riesgo ambiental
Riesgo administrativo
Costo
Beneficios Usuario

Cobertura total a
todos los jvenes

Seguimiento y
mejora continua de
los programas

ACCION A

ACCION B

Media
Alta
Baja
No Aplica
Baja
Alta
Alta
Media (No se puede
contar con presupuesto)
Medio
Alta
Alta
Medio (puede no llegar el

Alta
Alta
Alta
No aplica
Alta

mensaje a todas las personas)

Riesgo econmico
Riesgo ambiental
Riesgo administrativo
Costo
Beneficios Usuario
Riesgo econmico
Riesgo ambiental
Riesgo administrativo

Medio
Alto (Ruido entre otros)
Medio
Medio
Medio
Medio
Alto
Medio

Alto
Alto
Medio
Alto
Medio

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Tabla 4. Anlisis a los resultados de la evaluacin de factibilidad de cada

alternativa.

MEDIOS

Acompaamiento
Psicolgico en
casos de maltrato
infantil.

Programas con
acceso gratuito

Cobertura total a
todos los jvenes

Seguimiento y
mejora continua
de los programas

ACCION CON MEJOR

VALORACION

OBSERVACIONES

Solicitar estudiantes a la universidad de

ltimos semestres de carreras afines en
caso tal de no contar con el apoyo de las
entidades del estado.

Se observa una mejor valoracin a esta

accin ya que es mas viable el apoyo
por parte de la universidad, ya que no
se
cuenta
con
la
informacin,
presupuesto entre otras para estos
casos por parte de las entidades del
estado.
Como nica accin y mejor valorado en
cuanto al acceso de los programas ya
que no generara costos para el personal
de jvenes que accedern a ellas.

Consultar en la alcalda del municipio los

diferentes programas culturales, ldicos,
artsticos, deportivos entre otros y
difundirlos a toda la poblacin por medio de
la emisora comunitaria, iglesias, volantes.
Por medio de la difusin de los programas
llevar una base de datos de la participacin
de los jvenes en los programas con el fin
de no permitir la duplicidad de actividad y
permitir el acceso a todos.
Crear mecanismo de evaluacin al personal
docente que lleva a cabo los programas
para conocer la satisfaccin del cliente.

Como emisora comunitaria y sitios

pblicos no generara algn costo
adicional para el proyecto y se cumplir
la accin de dar cobertura total a los
programas.
Con personal altamente calificado y
conociendo la satisfaccin de los
usuarios se llevara a cabo las
actividades de manera satisfactoria.

Diagramar la estructura analtica del proyecto, base para la matriz del maco lgico

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