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Conceituao de personagem [incorporais rpg - http://www.historias.

interativas
nom.br/incorporais]
Conforme o livro bsico, este o primeiro e mais importante passo na criao da personagem em
Incorporais. Entretanto, como a proposta deste jogo ser o mais interativo possvel, sugere-se
aqui uma inverso na ordem da construo da personagem: primeiro definir os parmetros
(funo herica e valor pessoal) e, a partir deles, extrair um conceito. Esta so apenas mais
possibilidades de se conceber uma personagem como um signo, e pode ser til tanto para
interatores que se sentirem confusos em relao conceituao quanto para auxiliar mestres na
criao de personagens coadjuvantes (NPCs).
Estas regras alternativas de criao de personagem so baseadas em diferentes mtodos de
estudo da psique humana, utilizados aqui com finalidade ldica e literria, uma vez que estaro
sendo aplicados a personagens fictcias, no a indivduos concretos. Ou seja, no objetivo deste
jogo comprovar ou refutar a eficcia de nenhum destes mtodos, mas sim ampliar suas
possibilidades de divertimento, significao e experimentao.
Eneagrama
A primeira possibilidade apresentada (de forma muito simplificada) o Eneagrama (do grego
enneas=nove, grammos=pontos), a estrela de nove pontas, um mtodo de psicologia espiritual
desenvolvido h mais de 2 mil anos por mestres sufistas. Este mtodo pressupe nove tipos de
personalidade ou padres de comportamento, cada um correspondente a uma ponta da estrela.
Cada tipo de personalidade tem uma motivao bsica, um trao mais evidente de
comportamento, que acaba por inibir outros aspectos, tornando-o "viciado" e dificultando o
desenvolvimento. O objetivo do mtodo , portanto, detectar tais vcios psicolgicos e
gradativamente substitu-los por virtudes complementares. Ou seja, superar a tipificao.
Segundo este mtodo, as personalidades so regidas por trs centros de inteligncia: instinto,
relacionado ao corpo; emoo, relacionada ao sentimento; e intelecto, relacionado ao
pensamento. Com o passar dos anos, o condicionamento comportamental faz com que um dos
centros prevalea sobre os outros, definindo preferncias: por conhecimento e viagens (intelecto),
por artes e relacionamentos (emoo) ou por segurana e atividades fsicas (instinto). O centro
dominante chamado de magntico, e reafirma o comportamento que se quer mostrar, a
"mscara social"; o centro de apoio manifesta aspectos mais sinceros e ntimos da personalidade;
e o centro rejeitado diz respeito s represses e dificuldades. Este desequilbrio entre os centros
gera os vcios psicolgicos.
Para conceituar a personagem com base neste mtodo, primeiro define-se sua funo herica e
seu valor pessoal de acordo com a tabela disponvel no livro bsico (pgina r.8). A pontuao
obtida na tabela indica, respectivamente do maior para o menor valor, os centros magntico, de
apoio e rejeitado da personagem. No caso de valores iguais, a deciso fica a critrio do interator.
As competncias na tabela relacionam-se com os centros de inteligncia da seguinte maneira:
marcial (M) = instinto; interpessoal (IE) = emoo; e intrapessoal (IA) = intelecto.

Uma vez definidos os centros, o prximo passo identificar, na lista a seguir, em qual tipo de
personalidade a personagem se encaixa e, consequentemente, quais so suas motivaes, vcios,
virtudes e desafios. Os vcios e virtudes podem ser representados atravs da aquisio de
caractersticas genricas, o ltimo passo de construo de personagem segundo o livro bsico
(pgina r.10). Os pontos de experincia de Conceituao (pgina r.11), neste caso, levam em
conta o quanto a personagem se aproximou de superar seu desafio e sua tipificao.
Tipo 1 Perfeccionista
Motivao bsica
Vcio psicolgico
Virtude a ser
desenvolvida
Centro magntico
Centro de apoio
Centro rejeitado
Desafio

atingir a perfeio
raiva
pacincia
instintivo (M)
intelectual (IA)
emocional (IE)
enfrentar o caos com serenidade;
cultivar a f nas pessoas; superar a
impresso de ser insignificante.

Tipo 2 Prestativa
Motivao bsica
Vcio psicolgico
Virtude a ser
desenvolvida
Centro magntico
Centro de apoio
Centro rejeitado
Desafio

mostrar-se til
orgulho
humildade
emocional (IE)
instintivo (M)
intelectual (IA)
cultivar a auto-estima e f prpria; dar
ateno s prprias necessidades.

Tipo 3 Empreendedora
Motivao bsica
Vcio psicolgico
Virtude a ser
desenvolvida
Centro
magntico/rejeitado
Centro de apoio
Desafio

alcanar sucesso
engodo
integridade
emocional (IE)
intelectual (IA) - instintivo (M)
reconhecer seus limites; aceitar os
outros independentemente de status e
conquistas

Tipo 4 Individualista
Motivao bsica
Vcio psicolgico
Virtude a ser
desenvolvida
Centro magntico
Centro de apoio
Centro rejeitado
Desafio

ser especial
inveja
solidariedade
emocional (IE)
intelectual (IA)
instintivo (M)
enxergar os outros alm de si; libertarse das opinies alheias e aumentar a
autoconfiana.

Tipo 5 Observadora
Motivao bsica
Vcio psicolgico
Virtude a ser
desenvolvida
Centro magntico
Centro de apoio
Centro rejeitado
Desafio

adquirir conhecimento
avareza
despojamento
intelectual (IA)
emocional (IE)
instintivo (M)
reconhecer o prprio vazio e cultivar a
autoconfiana e generosidade consigo
e com os outros.

Comportamento:
Investe muito na resoluo de problemas
individuais, mas pouco em coletivos;
prefere projetos que ofeream resultados
rpidos e concretos; tende frustrao e
insatisfao devido autocrtica aguada
e conceitos rgidos de certo e errado;
reage
com
raiva
diante de
desorganizao e e r r o ;
valoriza
honestidade, tica e justia; detesta se
expor, mas anseia pela aprovao alheia.
Comportamento:
Valoriza solidariedade, gentileza e
humildade; investe muito em atender as
necessidades dos outros, mas esquece
as prprias, gerando um ambiente de
dependncia, manipulando o outro para
satisfazer suas prprias carncias;
quando no obtm reconhecimento por
sua solidariedade, tende a se tornar
sufocante.
Comportamento:
Valoriza liderana, eficincia e vitria;
investe compulsivamente em qualquer
coisa que leve ao sucesso, pois s assim
conquistar respeito e admirao; em
compensao, deixa de lado sade e
sentimentos e no admite ficar sem fazer
nada; tende vaidade, rejeita o fracasso
e a autocrtica.

Comportamento:
Valoriza sensibilidade e originalidade;
tende melancolia e lamentao e a
repartir suas responsabilidades e culpas,
pois acha que no recebe ateno e
reconhecimento suficientes.

Comportamento:
Interessa-se pelo mundo externo,
buscando informaes, articulando fatos;
valoriza a percepo e perspiccia; tende
arrogncia e isolamento para evitar o
medo da incompetncia; s opina sobre o
que conhece, mas tende rigidez na
avaliao.

Tipo 6 Vulnervel
Motivao bsica
Vcio psicolgico
Virtude a ser
desenvolvida
Centro
magntico/rejeitado
Centro de apoio
Desafio

sentir-se segura/o
medo
coragem
intelectual (IA)
emocional (IE) - instintivo (M)
confiar na prpria intuio
capacidades; arriscar-se.

Comportamento:
Valoriza lealdade, obedincia e
confiana; detesta situaes de risco e
teme
inovaes,
tornando-se
dependente, metdico/a, repetitivo/a.

Tipo 7 Sonhadora
Motivao bsica
Vcio psicolgico
Virtude a ser
desenvolvida
Centro magntico
Centro de apoio
Centro rejeitado
Desafio

buscar a felicidade
ingenuidade
sobriedade
intelectual (IA)
instintivo (M)
emocional (IE)
aceitar o sofrimento como parte da
vida; desenvolver a determinao e o
aprofundamento.

Tipo 8 Confrontadora
Motivao bsica
Vcio psicolgico
Virtude a ser
desenvolvida
Centro magntico
Centro de apoio
Centro rejeitado
Desafio

sentir-se forte
autoritarismo
compaixo
instintivo (M)
intelectual (IA)
emocional (IE)
aceitar a fragilidade como parte da
vida; cultivar a tolerncia e o afeto,
no apenas a obedincia.

Tipo 9 Pacifista
Motivao bsica
Vcio psicolgico
Virtude a ser
desenvolvida
Centro
magntico/rejeitado
Centro de apoio
Desafio

alcanar a paz
acomodao
diligncia
instintivo (M)
intelectual (IA) - emocional (IE)
encarar de frente dificuldades e
sobretudo conflitos; cultivar a
esperana.

Comportamento:
Valoriza otimismo, alegria e sensibilidade;
tem grande capacidade de agradar e
alegrar os outros e deseja tirar o mximo
de prazer de tudo; detesta rotina,
sofrimento e desconforto, racionalizando
as emoes como defesa, afastando-se
da realidade.

Comportamento:
Valoriza determinao, competncia e
poder; costuma ser justo/a e protetor/a;
evita conviver com as suas fraquezas e a
dos outros, assumindo uma atitude de
insensibilidade; tende ao autoritarismo e
vingana, principalmente se sua
soberania for ameaada; rejeita opinies
e atitudes diferentes, criando uma
sensao falsa de auto-suficincia.

Comportamento:
Valoriza conciliao, harmonia e
tranqilidade; mesmo quando se dispe a
ouvir os problemas dos outros, tende
inao; tem averso a conflitos e
discordncias, preferindo acreditar que
no vale a pena gastar energia
defendendo seus pontos de vista.

Repare, depois de observar a tabela, que tambm possvel primeiro escolher o tipo de
personalidade, depois definir funo herica e valor pessoal: s relacionar os centros magntico,
de apoio e rejeitado s pontuaes de competncias na tabela do livro bsico, respectivamente do
maior para o menor valor, e, a partir da olhar qual a linha (funo marcial) e a coluna (valor
pessoal) correspondentes.
Referncias:
BARON, Rene e WAGELE, Elisabeth. Eneagrama - um guia prtico. Ediouro.
PALMER, Helen. O Eneagrama. Edies Paulinas.
NARANJO, Claudio. Os nove tipos de personalidade. Objetiva.

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