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Kultur Dokumente
en la historia del
Bicentenario
EL
RELATO
FLMICO
TELEVISIVO
EN
LA
HISTORIA
DEL
BICENTENARIO
Alfredo
Tenoch
Cid
Jurado
Introduccin
La
conmemoracin
del
Bicentenario
de
la
Independencia
de
Mxico
(2010)
ha
generado
una
serie
de
relatos
flmicos
y
televisivos
basados
en
hechos
histricos
reconocidos
como
tales
por
la
historia
oficial
y
articulados
con
base
en
narraciones
de
carcter
pico.1
Una
de
las
problemticas
surgidas
en
las
distintas
producciones
ha
consistido
en
enfrentar
el
traslado
intersemitico2
que
va
de
las
formas
visuales
de
la
historia
(discurso
museogrfico,
retratstica,
imgenes
divulgativas
de
personajes
y
hechos,
imgenes
televisivas,
etc.)
a
las
formas
de
la
narratividad
audiovisual
(historia-trama-discurso).
Otro
problema,
ntimamente
conectado
al
anterior,
radica
en
la
intertextualidad
existente
entre
textos
flmicos
y
televisivos
precedentes
de
anteriores
producciones
realizadas.
Precisamente,
las
soluciones
narratolgicas,
se
van
constituyendo
en
un
horizonte
hipolptico
conectando
imgenes
necesarias
para
cualquier
versin
posterior
realizada
en
un
mismo
concierto
audiovisual.
Mientras
tanto,
en
el
orden
de
las
adaptaciones,
el
relato
de
ficcin
requiere
de
momentos
de
intensidad
narrativa,
as
como
de
amplias
explicaciones
de
carcter
visual
que
disminuyen
el
ritmo
la
narracin
e
intensifican
los
valores
trascendentales
con
los
cuales
se
nutre
el
relato
que
debe
contar
el
hecho
histrico.
Surge
as
las
oposiciones
pasin/razn,
intensidad/extensin
en
cada
relato
del
hecho
histrico,
confluyendo
en
la
suma
de
criterios
dramticos
capaces
de
responder
a
las
necesidades
de
la
ficcin
al
interior
de
un
film
o
serie
televisiva.
Las
exigencias
del
lenguaje
audiovisual
afectan
de
esta
manera
al
hecho
histrico
en
su
proceso
de
sntesis
narrable,
comprometiendo
la
esencia
de
su
relato
histrico.
Sin
embargo,
el
cine
se
observa
en
su
eficacia
para
narrar
la
Historia
en
la
creacin
de
imgenes
que
impactan
el
imaginario
colectivo:
orden
y
jerarqua
en
los
sucesos
1
Se
entiende
Historia
oficial
como
la
versin
de
la
historia
que
forma
parte
de
la
memoria
colectiva
oficial
depositada
a
travs
de
los
mecanismos
de
registro
controlados
por
la
visin
ideolgica
en
control
de
su
elaboracin,
su
distribucin,
su
interpretacin.
La
memoria
oficial
se
contrapone
a
la
memoria
comunicativa
gracias
a
la
cual
es
posible
re-escribir
nuevas
versiones
que
sustituyen
las
versiones
dominantes,
de
parte
o
ideolgicamente
situadas
en
una
perspectiva
ampliando
las
posibilidades
de
registro
y
de
comprensin.
2
El
traslado
intersemitico
supone
la
migracin
del
sentido
que
va
de
un
sistema
semitico
de
partida
y
se
acopla
al
sistema
semitico
de
llegada.
El
punto
de
inters
radica
en
las
competencias
que
se
desarrollan
en
los
sujetos
en
grado
de
reconocer
ese
sentido
a
partir
de
las
unidades
mnimas
de
significado:
un
rostro,
una
prenda
de
vestir,
un
objeto,
un
escenario,
un
lugar.
(Vase
Dusi
2003,
Cid
Jurado
2005).
El
resultado
permite
proponer
una
evaluacin
del
hecho
histrico
narrado
en
su
versin
flmica
y
televisiva,
acorde
a
los
significados
presentes
en
la
memoria
colectiva
y
especficamente
en
la
Historia
oficial.
Al
mismo
tiempo
se
identifican
los
criterios
seguidos
en
la
adecuacin
a
la
sustancia
narrativa
de
la
ficcin
televisiva
y
cinematogrfica
a
partir
de
las
ganancias
y
prdidas
resultantes
del
proceso
de
traduccin
intersemitico.
Interseccin
entre
historia,
cine
y
semitica
En
trminos
semiticos
el
Bicentenario
es
un
evento
de
carcter
colectivo
con
una
doble
funcin
al
generar
significados
con
resultados
especficos
al
impactar
en
la
memoria
colectiva:
por
una
parte
la
mantiene
viva
y
por
la
otra
la
acrecienta.
La
primera
aproximacin
terica
al
fenmeno
que
conviene
examinar
se
desprende
de
las
reflexiones
acerca
de
la
historia
en
su
carcter
de
comunicacin,
al
ser
concebida
como
parte
fundamental
del
patrimonio
comn
entre
los
sujetos
que
dan
vida
a
una
cultura.
En
tal
carcter
la
historia
es
vista
como
la
suma
de
relatos
y
las
condiciones
en
las
que
esos
relatos
han
sido
realizados.
La
historia
puede
ser
reflexionada
como
una
subespecie
semitica
si
se
le
considera
a
partir
de
su
capacidad
de
erigirse
como
sistema
de
registro
de
la
memoria
colectiva.
De
acuerdo
con
Boris
Uspenski,
exponente
de
la
escuela
de
Tartu,
para
poder
realizar
dicha
tarea
debe
conformarse
primero
como
una
forma
de
lenguaje
en
grado
de
constituir
textos
(Uspenski
1976
[1988:
1]).
Entre
las
problemticas
derivadas
se
encuentra
la
determinante
temporal
para
los
discursos
derivados
de
la
textualizacin;
es
decir,
el
tipo
de
lenguaje
utilizado
posee
un
aqu
y
un
ahora.
Esa
caracterstica
imprime
un
significado
especfico
a
cualquier
pretendido
estudio
pues
las
huellas
del
tiempo
impresas
en
los
sistemas
de
registro
se
convierten
en
un
ulterior
estudio,
si
se
afronta
al
texto
histrico
en
cualquiera
de
sus
modalidades.
Ahora
bien,
la
unidad
comunicativa
es
en
realidad
la
parte
constitutiva
principal
de
un
proceso
al
momento
de
colocarse
en
situacin
de
comunicar
un
significado
especfico,
ya
que
el
acto
narrado
de
la
historia
se
realiza
siguiendo
un
recorrido
descrito
de
la
siguiente
manera:
5
Niveles
Contenido
Sustancia
Expresin
Forma
8
ii)
iii)
Las
formas
del
contenido
empatan
con
el
hecho
histrico
que
requiere
ser
narrado,
transformndolas
en
relato
pero
sin
una
distancia
tal
que
niegue
la
esencia
de
su
procedencia.
Dichas
formas
demandan
apego
a
la
realidad
del
discurso
histrico
aceptado
por
las
academias,
por
las
comunidades
acadmicas,
por
los
profesionales
de
la
historia
y
en
el
marco
de
la
historia
oficial.
iv)
Las
sustancias
del
contenido
refieren
a
las
historias
que
se
cuentan
como
Historia
y
a
los
hechos
que
se
colocan
en
un
hilo
conductor
de
causalidades
9
Figura
2
10
Los
rasgos
caracteriales
influyen
y
condicionan
el
rol
actancial
resultante,
acorde
con
las
necesidades
del
relato
creado
a
partir
de
una
serie
de
sobreposiciones.
La
imagen
ser
la
suma
de
lo
que
representa
el
actor,
Bruno
Bichir
(Figura
1),
ms
el
personaje
pero
est
condicionado
por
la
figura
mtica
construida
al
interior
de
la
narracin,
Miguel
Hidalgo
y
Costilla
(Figura
2)
para
el
film
Hidalgo.
La
ilusin
de
realidad
reposa
en
las
condiciones
del
actor
para
generar
una
versin
verosmil
del
personaje
histrico:
la
funcin
actancial
impresa
debe
coincidir
con
la
imagen
del
hroe,
las
formas
especficas
proporcionan
informacin
ausente
de
la
imagen
poltica
y
la
caracterizacin
del
actor
es
un
receptculo
en
grado
de
brindar
esa
informacin
hasta
ese
momento
ausente.
ii)
El
plano
de
la
expresin
en
el
nivel
de
la
sustancia
de
la
expresin
selecciona
para
cada
relato
los
hechos
narrables
colocndolos
al
interior
de
los
relatos
a
modo
de
estructuras
narradas
y
dependen
de
los
recursos
a
disposicin
en
la
produccin.
En
este
caso
la
serie
televisiva
de
los
Minuendo
sirve
de
ejemplo
al
mostrar
el
grado
de
la
accesibilidad,
de
cercana
a
la
verosimilitud
propia
del
relato
sobre
el
cual
se
sobrepone
el
fragmento
de
la
historia
elegido
para
su
representacin
televisiva.
La
eleccin
de
una
historia
narrada
intradiegticamente
en
un
viaje
para
transportar
el
cuerpo
de
un
hroe
asesinado
supone
una
serie
de
recursos
coordinados
que
afectan
la
verosimilitud
del
relato
y
el
nivel
cognitivo
de
lo
que
se
quiere
presentar
en
la
narracin
de
los
hechos
histricos.
Figura 3
11
iii)
El
plano
del
contenido
en
el
nivel
de
las
formas
del
contenido
requiere
de
soluciones
que
puedan
permitir
una
relacin
de
tipo
icnica
con
los
imaginarios
presentes
a
travs
de
los
cuales
se
registra
la
historia
en
la
memoria
colectiva.
En
el
caso
de
la
pelcula
El
Atentado
las
soluciones
plstico-figurativas
con
las
cuales
se
resuelve
el
nivel
esttico
del
relato
deben
tomar
en
consideracin
los
relatos
orales,
los
registros
fotogrficos
y
las
filmaciones
existentes
de
la
poca.
No
se
trata
de
un
ejercicio
simple
de
intertextualidad
visual,
ya
que
remite
directamente
a
la
construccin
visual
que
se
ha
realizado
sobre
el
imaginario
Revolucin
Mexicana
ampliamente
divulgado
en
los
libros
de
historia
y
sus
respectivas
imgenes.
Se
trata
de
un
elemento
de
la
gramtica
visual
que
debe
ser
incluido
como
norma
de
composicin.
Figura 4
simplemente
de
manera
coincidente
con
las
imgenes
que
posee
el
pblico
espectador
del
relato
cinematogrfico.
iv)
Tambin
en
el
plano
del
contenido
se
encuentra
actividad
de
adecuacin
en
la
sustancia
del
contenido,
la
cual
en
su
accin,
remite
a
la
suma
de
los
distintos
relatos
presentes
de
la
historia,
aquellos
dentro
de
la
historia
oficial
o
aquellos
que
han
permanecido
al
margen.
Se
trata
de
una
serie
de
relatos
coincidentes
que
forman
parte
de
la
memoria
colectiva
y
se
conoce
su
valor
de
contraposicin
al
registro
de
los
hechos
histricos
realizados
por
los
que
ganan.
El
caso
de
los
distintos
relatos
histricos
han
mantenido
hechos
del
proceso
histrico
fuera
de
la
circulacin
privilegiando,
unas
versiones
por
sobre
las
otras.
Gracias
a
ese
conocimiento,
se
presenta
en
uno
de
los
relatos
de
la
serie
televisiva
Gritos
de
muerte
y
libertad
la
masacre
de
la
toma
de
Guanajuato
por
parte
de
las
tropas
de
Hidalgo
en
la
versin
del
historiar
conservador
Lucas
Alamn.
El
episodio
ha
sido
narrado
como
la
gesta
histrica
de
El
ppila
privilegiando
una
versin
por
sobre
la
otra.
Figura 5
13
BLANCO,
DESIDERIO
2003
Semitica
del
texto
flmico.
Lima:
Universidad
de
Lima.
2009
Vigencia
de
la
semitica
y
otros
ensayos.
Lima:
Universidad
de
Lima.
BOYD,
BRIAN
2009
On
the
Origin
of
Stories:
Evolution,
Cognition
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Fiction.
Boston:
Belknap
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CARONTINI,
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Elementos
de
semitica
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CID
JURADO,
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2005
El
formato,
el
contraformato
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la
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El
caso
de
la
Academia
en
la
televisin
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en
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De
la
traduccin
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Revista
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N
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cinema
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I
limiti
dellinterpretazione.
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de
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Los
lmites
de
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a
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Prolegmenos
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LUC
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VERVAECK
BART
(EDITED
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Handboek
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16
JONNES,
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Narrativ.
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Systems
and
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Mounton
LACALLE,
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Los
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LOTMAN,
YURI
M.
1973
Semiotika
kino
i
problemy
kinoestetiky.
Tallin:
Agencia
Sovitica.
(Tr.
Esp.
Esttica
y
semitica
del
cine.
Barcelona:
Gustavo
Gilli,
1979)
PARRET
GERMAN
1986
Les
passions.
Essai
sur
la
mise
en
discours
de
la
subjectivit.
Bruxelles:
Pierre
Mardaga
diteur.
(Tr.
Esp.
Las
pasiones..
Ensayo
sobrela
puesta
en
discurso
de
la
subjetividad.
Buenos
Aires:
Edicial,
1995)
USPENSKI,
BORIS
1976
Historia
Subspecie
semiticae
en
USPENSKI
1987.
1987
Storia
e
semitica.
Miln:
Bompiani,
1988.
ZILBERBERG,
CLAUDE
2006
Semitica
tensiva.
Lima:
Universidad
de
Lima.
***
17
18