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Grundtvig Projekt VINTAGE

Online Plattform zur Selbstevaluierung von


Schlsselkompetenzen in der Erwachsenenbildung
VINTAGE ist eine Gemeinschaftsprojekt von 6 europischen Partnern:
LEARNING COMMUNITY - IT
Via di Tor Fiorenza 17 - 00199 Roma, Italy
vintage@learningcom.it
WISAMAR Bildungsgesellschaft gemeinntzige
GmbH - DE
Heinrichstr. 5-7, 04317 - Leipzig, Germany
info@wisamar.de
DieBERATER
Unternehmensberatungsgesellschaft Mbh - AT
Wipplingerstrasse 32 - 1010 Vienna, Austria
h.bienzle@dieberater.com
STPKC Swedish TelePedagogic Knowledge Centre
AB - SE
Magasinsgatan 4 61130 Nykping, Sweden
Kennet_lindquist@pedagogic.com
MEATH COMMUNITY Rural and Social
Development Partnership Limited - IE
Unit 7 Kells Business Park 7 - County Kells, Ireland
info@meathpartnership.ie
PLATO - Platform Opleiding, Onderwijs en
Organisatie - NL
Wassenaarseweg 52 - 5333ak Leiden, Netherlands
laker@plat.leidenuniv.nl
Formazione 80 - IT
Corso Re Umberto 12 10121 Torino, Italy
segreteria@formazione80.it

Projekt-Webseite: http://vintage.euproject.org
Fr weitere Informationen: vintage@learningcom.it

Projektnr:: 527349-LLP-1-2012-1-IT-GRUNDTVIG-GMP
Vertragsnummer: 2012-4192/001-001

Dieses Projekt wurde mit Untersttzung der Europischen Kommission im Rahmen des
Programms fr Lebenslanges Lernen finanziert. Diese Verffentlichung spiegelt nur die
Ansichten der Autoren wider. Die Kommission haftet nicht fr die weiter Verwendung der darin
enthaltenen Informationen.
Informationen.

8 Schlsselkompetenzen fr Lebenslanges Lernen


Die Europische Kommission formuliert 8 Schlsselkompetenzen fr Lebenslanges
Lernen: eine Kombination aus Wissen, Fhigkeiten und Einstellungen. Diese spielen
fr die persnliche Entfaltung und Entwicklung, die soziale Eingliederung, das
brgerliche Engagement und die Beschftigung eine
wichtige Rolle. Zu den 8 Schlsselkompetenzen zhlen:
1. Muttersprachliche Kompetenz;
2. Fremdsprachliche Kompetenz;
3. Mathematische Kompetenz und grundlegende
naturwissenschaftlich-technische Kompetenz;
4. Computerkompetenz;
5. Lernkompetenz Lernen lernen;
6. Soziale Kompetenz und Brgerkompetenz;
7. Eigeninitiative und unternehmerische Kompetenz;
8. Kulturbewusstsein und kulturelle Ausdrucksfhigkeit

Wie lassen sich Schlsselkompetenzen erfassen


und dokumentieren?

8. Kulturbewusstsein und kulturelle Ausdrucksfhigkeit.

An wen wendet sich VINTAGE?


VINTAGE richtet sich an all diejenigen, die auch als Erwachsene weiterlernen wollen
und an diejenigen, die im Bereich Erwachsenenbildung als Lehrer, Trainer und
Berater ttig sind. Die Ergebnisse des Projektes sind fr folgende Zielgruppen von
Interesse:
ltere Lernende, die ihr Wissen und ihre Fhigkeiten durch Angebote der
Erwachsenenbildung erweitern bzw. sich allgemein weiterbilden mchten
Erwachsene, die bestimmte Kompetenzen vertiefen mchten um
Zugangsanforderungen fr Ausbildung, Weiterbildung oder beruflichen
(Wieder-) Einstieg zu erfllen;
Lehrer, Trainer und Lehrpersonal, die im Bereich der Erwachsenen- und
Weiterbildung ttig sind.
Junge Erwachsene, die sich in den Schlsselkompetenzen weiter
entwickeln wollen um den Anforderungen des Alltags und des Berufslebens
gewachsen zu sein;

Derzeit werden Schlsselkompetenzen durch unterschiedliche Verfahren erfasst.


Diese Evaluationsverfahren finden zumeist im institutionellen Rahmen und unter
Anleitung von Fachleuten statt.
VINTAGE hat sich zum Ziel gesetzt eine Online Plattform zur Evaluation und
Erfassung der eigenen
Schlsselkompetenzen zu
entwickeln, die leicht und
individuell anwendbar ist.
Die Internetplattform wird
darber hinaus die Mglichkeit
bieten die Ergebnisse der
Kompetenzevaluation auszuwerten, zu dokumentieren
und so die eigenen Kompetenzen
sichtbar zu machen.

Machen Sie mit testen Sie die Online Plattform!


Sind Sie in der Erwachsenenbildung ttig oder mchten sich auch als Erwachsener
weiterbilden, ihr Wissen und ihre Fhigkeiten vertiefen? Mchten Sie sich zuvor ein
Bild von Ihren Kompetenzen machen? Dann nehmen Sie an unseren Testphasen teil!
In zwei aufeinanderfolgenden Testlufen soll die Vintage Online Plattform zunchst
von Lehrern und Trainern der Erwachsenenbildung, dann von Lernenden getestet
werden. Dabei werden zuerst Rahmenkonzept und Inhalte, dann die Online
Plattform mit allen Anwendungen getestet. Die Testlufe finden in den
Partnerlndern Italien, sterreich, Irland, Schweden, Niederlande und Deutschland
statt. Wenn Sie teilnehmen mchten, kontaktieren Sie bitte:
anne.berger@wisamar.de oder vintage@learningcom.it

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