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Universidad Catlica Silva Henrquez

Departamente de Psicologa
Curso: Psicologa Humanista
Docente: Jani Abarza Ibaceta

M, Control de Lectura Recuperativo 1


Nombre
:
1. Cmo entiende la Psicologa Humanista el concepto de Self? Integra a los
distintos autores y desarrolla la idea que t te has formado al respecto.
Para Allport, El self es el aspecto nuclear de la personalidad, es el proceso de
organizacin que mantiene el sentido de s mismo es decir la propia identidad.
Los diferentes autores coinciden con esta visin de self, pero a lo largo de la
historia van agregndole distintos matices.
Para Roger el self se encuentra dentro de la esfera de la experiencia (Selfmundo) en donde considera que no es estable y que va cambiando.
Por otro lado Maslow tiene una visin de self como algo que habita en el interior y
que de algn modo define lo que el individuo desea, sus valores, gustos, etc. Dice
que el self debe irse actualizando, de esta forma podr comprenderse a s
mismo, comprender su interior y actuar de acuerdo a este.
Rouke y Perls consideran que las personas estn constituidas de diferentes
estratos del self y que debajo de estos estratos se encuentra el verdadero self.
Mencionan que los estratos ms externos son ms superficiales y no hablan de
nuestro real self sino que de caretas, mientras que los ms internos son los
privados y espirituales (real self).
La idea que me he formado sobre el self a partir de lo recin dicho, es que puede
aspirar a ser de carcter real y que, por lo tanto, puede distinguirse de un falso
self o de varios selfs. Este self real puede encontrarse o alcanzarse a travs del
trabajo personal o teraputico,
2. Por qu segn Rogers, el proceso de la formacin del self se relaciona con
la necesidad de consideracin positiva y la necesidad de autoestima?
Rogers lo relaciona porque estas motivaciones que se adquieren en el curso del
desarrollo pueden entrar en contradiccin con la tendencia innata hacia la
actualizacin. Lo que quiero decir con esto es que a medida que comienza a surgir
la conciencia de s mismo, el nio desarrolla una necesidad de recibir amor y
afecto (necesidad de consideracin positiva) por parte de las personas
socialmente significativas. Esta necesidad de consideracin positiva por parte de
sus padres es una motivacin poderosa, por lo que, para conseguir su
satisfaccin, el individuo puede llegar a descuidar experiencias positivas para su

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propia actualizacin y desarrollo. Este fenmeno descrito por Rogers genera


conflictos motivacionales y problemas en la formacin del self.
La necesidad de autoestima est en la misma line que la motivacin anterior, en
donde Rogers habla sobre satisfacer la necesidad de amor del nio, en donde
este percibe que algunas de sus experiencias son aceptadas y evaluadas
positivamente por sus padres, lo cual le genera gratificacin, mientras otras
experiencias merecen su reprobacin. De esta forma el nio va aprendiendo a
valorarse a s mismo (autoestima). Es por esto que es importante en el proceso de
formacin del self, ser de otra manera afectara el proceso de formacin del self.
una forma de afectar este proceso es que la parte valorativa del self no est
constituida por experiencias directamente vividas por la persona, es decir el nio
comienza a comportarse de acuerdo con unas condiciones de valor que ha
incorporado a su self por imposicin de los otros sin haber experimentado por s
mismo su carcter positivo o negativo (el nio siente que slo ser querido por los
dems y por l mismo si deja de ser l mismo, y por este deseo de amor renuncia
a su propia identidad y se disocia).
3. Refirete a alguna de las caractersticas de los seres humanos
autorrealizados segn Maslow. Aplcala a tu persona y desarrolla la idea.
Me referir a la caracterstica de aceptarse a s mismos, a los dems y al mundo
tal y como es.
Que refiere a aceptar nuestras condiciones, que el hecho de ser seres humanos
implica ciertos atributos propios que nos hacen ser uno mismo (self), y eso mismo
ocurre con el resto, por ende para aceptar al otro debemos ser consciente de
nuestras diferencias naturales, que son propias del ser humano, y desde estas
mismas diferencias relacionarnos con los dems. Lo mismo ocurre con el mundo.
Con respecto a mi persona creo que estas caractersticas no las resueltas, porque
siempre creo que hay algo que cambiar, puede ser que ocurra por el hecho de ser
muy competitivo o perfeccionista, pero esto finalmente es lo que trunca el estar
satisfecho conmigo mismo y sentirme pleno.
4. Respecto a la Autorrealizacin, Frankl plantea no puede ser alcanzado si
se considera un fin en s mismo, sino que tiene que cumplirse mientras que
perseguimos el objetivo, Rogers La autorrealizacin es entendida como un
proceso (en este caso el proceso de desarrollo) y no un fin. y Maslow este
es un proceso continuo de constante cambio y renovacin. A qu crees t
que se refieren estos autores?
Que lo nico real es el presente y que para sentirnos plenos no es necesario el

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focalizarnos en lograr un objetivo sino hacer lo que nos motiva y disfrutar de las
experiencias (presentes) que surgen de ese objetivo, lo que logra satisfacer a uno
es el sentirse completo, el que nada falta, para esto no es lo ms importante el fin
o el conseguir una meta ya que este puede ir variando segn las circunstancias
de ese entonces y pasa hacer otro el fin, pero lo que se mantiene es el hecho de
hacer lo que te motiva.
El sentirse pleno no pasa por el conseguir objetivos, sino por hacer lo que
realmente te gusta hacer y hacerlo de la mejor manera.