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DEPARTAMENTO ACADMICO DE AUTOMAO E SISTEMAS

COORDENAO DE AUTOMAO INDUSTRIAL

MATEUS BARBOSA
VICTOR SAID
VICTRIA CABRAL

RELATRIO DE PRTICA EXPERIMENTAL:


TERMOMETRIA: CONSTRUO DE UM TERMMETRO DE LCOOL

Salvador
2014

MATEUS BARBOSA
VICTOR SAID
VICTRIA CABRAL

RELATRIO DE PRTICA EXPERIMENTAL:


TERMOMETRIA: CONSTRUO DE UM TERMMETRO DE LCOOL

Relatrio de prtica experimental, solicitado pelo


professor Thalisson Andrade, como requisito de
avaliao parcial da I Unidade da disciplina de Fsica
III, no Instituto Federal Bahia IFBA, Cmpus
Salvador. Prtica realizada sob orientao do Prof.
Thalisson Andrade.

Salvador
2014

LISTA DE FIGURAS

Figura 1 (a) aumento da agitao da matria, ampliao da energia trmica; (b)


reduo da agitao da matria, diminuio da energia trmica ................................ 5
Figura 2 estrutura molecular e grau de liberdade: (a) slido; (b) lquido; gs (vapor)
.................................................................................................................................... 7
Figura 3 Variao do comprimento em funo da variao de temperatura ............ 8
Figura 4 Definio dos pontos fixos de gelo e de vapor ........................................... 9
Figura 5 (a) Termmetro Finalizado; (b). Termmetro na Garra; (c). Posio do
lcool no tubo capilar. ............................................................................................... 11
Figura 6 (a) Medio da altura da coluna do lcool no tubo capilar, aps dez
minutos em repouso; (b). Termmetro sendo aquecido temperatura corporal; (c)
Medio da temperatura corporal.............................................................................. 12
Figura 7 (a) Termmetro em gelo fundente; (b). Medio da coluna; (c) Medio
com termmetro de mercrio. ................................................................................... 13
Figura 8 Correspondncia entre as alturas e as temperaturas na escala Celsius.. 15

SUMRIO

1 INTRODUO ......................................................................................................... 4
2 TERMOMETRIA: A MEDIO DA TEMPERATURA ............................................. 5
2.1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS ............................................................................ 5
2.2 MEDIO COM TERMMETRO ......................................................................... 8
3 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL ..................................................................... 10
4 RESULTADOS ....................................................................................................... 14
4.1 MEDIO NA TEMPERATURA AMBIENTE ...................................................... 14
4.2 MEDIO NA TEMPERATURA CORPORAL..................................................... 14
4.3 MEDIO NA TEMPERATURA DO GELO FUNDENTE .................................... 14
4.4 CONSTRUO DA ESCALA .............................................................................. 15
5 QUESTIONRIO .................................................................................................... 17
6 CONSIDERAES FINAIS ................................................................................... 20
REFERNCIAS ......................................................................................................... 20

1 INTRODUO

De acordo com Ramalho (et. al., 2007, p. 2), termologia a rea da fsica
responsvel por estudar os fenmenos que envolvem a energia trmica, os
fenmenos trmicos. Esses fenmenos englobam desde a mudana de estado fsico
da matria, aos processos de aquecimento e resfriamento, nos quais ocorrem
variaes na temperatura dos corpos.
Para esse autor, a anlise termolgica pode ocorrer a partir da perspectiva
macroscpica, ou microscpica, todavia, os resultados obtidos devem estar em
consonncia com ambas. Na termologia, h alguns conceitos fundamentais que
devem ser analisados, como: energia trmica, calor, equilbrio trmico e os estados
de agregao da matria.
Dentro da termologia h uma rea responsvel pelo estudo e anlise das
medies trmicas, a termometria. Na termometria faz-se a medio da temperatura
por diversos mtodos distintos, contudo o principal instrumento termomtrico o
termmetro. Esse mecanismo funciona com base em pontos fixos, que so
componentes bsicos da escala. A partir da dilatao dos corpos a partir da variao
da temperatura, mede-se a ltima.
Este relatrio busca realizar a apresentao dos resultados de uma prtica
experimental a respeito da termometria. O objetivo efetuar a construo de um
termmetro de lcool, tendo como base os conhecimentos tericos ministrados ao
decorrer da primeira unidade pelo professor Thalisson Andrade, orientador do
experimento, no Instituto Federal da Bahia, cmpus Salvador, na disciplina Fsica III.
A fim de fundamentar a elaborao deste relatrio, as metodologias
empregadas foram: a reviso bibliogrfica, a qual foi realizada utilizando livros,
websites, apostilas virtuais; a prtica de laboratrio, realizada com base no roteiro da
prtica disponibilizado pelo docente; alm dos conhecimentos tericos ministrados
em classe.

2 TERMOMETRIA: A MEDIO DA TEMPERATURA

A termometria a subrea da fsica que realiza o estudo dos mtodos de


medio da temperatura. A temperatura, de acordo Ramalho (et. al., 2007, p. 3),
consiste na medida do grau de agitao das molculas, isto , a temperatura pode
ser mensurada com base na agitao molecular dos corpos.

2.1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS

Os corpos so constitudos de matria, a matria constituda de molculas,


que por sua vez constituda de tomos, que subdividem-se, tambm. As molculas
que constituem a matria no so estticas, elas esto em contnuo movimento, que
desordenado e catico. No havendo padro definido, assumindo diversos
sentidos e direes, essa movimento molecular denomina-se agitao trmica.
Para Ramalho (et. al., 2007, p. 2), a energia cintica associada a esse
movimento denominada energia trmica, a qual varivel e relaciona-se
intimamente com os estados de agregao da matria. Na Figura 1, ilustra-se o
efeito da variao da energia trmica na agitao trmica da matria.
Figura 1 (a) aumento da agitao da matria, ampliao da energia trmica; (b) reduo da
agitao da matria, diminuio da energia trmica

Fonte: RAMALHO et. al., 2007, p. 2.

Na Figura 1 (a) ocorreu o aquecimento da gua, consequentemente, houve o


aumento da energia trmica do fluido, causando o aumento da agitao da matria.
Na Figura 1 (b) o mesmo fenmeno ocorre, contudo em sentido inverso: ao adicionar
gelo gua, a temperatura reduz-se, ocorre a reduo da energia trmica e a
diminuio da agitao da gua.

Em ambos os procedimentos ilustrado o processo de variao da energia


trmica. Segundo Ramalho (et. al., 2007, p. 3), quando h uma diferena trmica
entre dois corpos, esses buscam entrar em equilbrio, para isso ocorre o fluxo de
energia trmica de um corpo a outro, o calor. O calor uma grandeza mensurvel,
sendo medida em Joule [J] no Sistema Internacional de Medidas (SI), e usualmente
em Calorias [cal]. A equao 1 apresenta a relao entre as grandezas.

1 cal = 4,1868 J

(1)

Como definido inicialmente, a temperatura consiste no nvel de agitao das


molculas que constituem a matria. A concepo de temperatura relaciona-se,
portanto, intimamente com o aumento ou reduo da energia trmica. O aumento da
energia trmica desencadeia em maior agitao das molculas, logo aumenta-se a
temperatura. A reduo da energia trmica, faz com que a agitao das molculas
seja menor, em consequncia h uma queda na temperatura. Portanto, para
Ramalho (et. al., 2007, p. 4), os corpos buscam equilbrio trmico, que consiste no
fluxo de calor entre dois corpos:

pode ser explicada pela diferena entre suas temperaturas. Quando dois
corpos so colocados em preena um do outro as molculas do corpo
quente (mais rpidas) transferem energia cintica para as molculas do
corpo frio (mais lentas). Com isso, as molculas do corpo frio aumentam sua
velocidade e as molculas do corpo quente tm sua velocidade diminuda,
at ser alcanada uma situao de equilbrio. Em outras palavras, h
transferncia de energia trmica (calor) do corpo mais quente para o corpo
mais frio

Com base nessa premissa, estabelece-se dois conceitos fundamentais dos


estudos termolgicos:
Equilbrio trmico: condio de equidade entre as temperatura de dois corpos
distintos. O equilbrio trmico o produto da troca de calor de dois corpos, cujas
temperaturas so diferentes. Esse equilbrio alcanado ao decorrer do tempo. Ao
fim do processo, no a troca de calor entre os corpos inibida;
Lei Zero da Termodinmica: se dois corpos esto em equilbrio trmico com
um terceiro, eles esto em equilbrio trmico entre si (RAMALHO et. al., 2007, p. 4).

De acordo com Ramalho (et. al., 2007, p. 4), no contexto dos conceitos
fundamentais da termologia, e consequentemente da termometria, h ainda os
estados de agregao da matria: slido, lquido e gasoso, ilustrados na Figura 2.
Figura 2 estrutura molecular e grau de liberdade: (a) slido; (b) lquido; gs (vapor)

Fonte: RAMALHO et. al., 2007, p. 2.

As caractersticas desses estados so definidas a partir do volume e da


forma, bem como da interao entre as molculas, seja por fora de coeso ou
adeso. De acordo com o mesmo autor: chamam-se de foras de coeso as foras
que se desenvolvem entre molculas de mesma natureza, e foras de adeso as
que se desenvolvem entre molculas de naturezas diferentes.
Segundo Ramalho (et. al., 2007, p. 4-5), os slidos, Figura 1 (a), so
caracterizados por possurem, tanto o volume, quanto forma definidos. Sendo
caracterizado por grande intensidade das foras de coeso molecular, baixo grau de
liberdade entre molculas, com movimentos limitados vibraes. Devido as
interaes intermoleculares fortes, os slidos tendem a formar rede cristalina
estveis, sendo conhecidos, tambm, como retculos cristalinos.
Os lquidos, Figura 1 (b), no possuem forma definida, mas o volume uma
grandeza mensurvel. Assim como os slidos, possuem forte coeso entre
molculas, contudo nos slidos o afastamento so menores. Lquidos distinguem-se
desses ltimos, por possurem maior grau de liberdade de movimento, tendo em
vista que deslizam umas em relao as outras (RAMALHO et. al., 2007, p. 5).
Os gases, Figura 1 (b) distinguem-se dos anteriores, pois no possuem nem
volume, nem forma definidas; assumem as dimenses do recipiente no qual esto
contidos, em sua totalidade. Possuem baixssima fora de coeso entre molculas,
contudo tm grande liberdade de movimento, consideravelmente maior que nos
estados anteriores.

2.2 MEDIO COM TERMMETRO

A medio de temperatura faz-se necessrio, pois torna a medida dessa


grandeza precisa e exata, independendo das sensaes trmicas do indivduo. Um
dos principais instrumentos utilizados na medio de temperatura o termmetro.
De acordo com Ramalho (et. al., 2007, p. 9), os termmetros realizam a medio
partir de variaes que certas propriedades dos corpos sofrem quando muda a
sensao trmica.
O mesmo autor exemplifica esse princpio utilizando a dilatao do
comprimento de alguns corpos com a ao da variao da temperatura. A anlise da
temperatura, nesse caso, pode ser feita tendo em vista que para cada temperatura
haver uma dilatao x. Desse modo, torna-se possvel realizar a medio indireta,
por inferncia de outras variveis, da temperatura.
Nesse contexto, assume-se que x a grandeza termomtrica, que
corresponder a um valor de temperatura . Os termmetros utilizam como
grandeza termomtrica, aquela que corresponde um valor de temperatura , o
comprimento L. Ento, para cada valor que o comprimento do termmetro assumir,
haver uma temperatura correspondente, fazendo-se assim a medio da
temperatura, como ilustrado na Figura 3.
Figura 3 Variao do comprimento em funo da variao de temperatura

Fonte: RAMALHO et. al., 2007, p. 9.

A medio nesses instrumentos faz-se por meio do equilbrio trmico. A


temperatura uma varivel de propagao lenta, portanto, at que o termmetro
esteja na mesma temperatura do meio ser medido, levar algum tempo. Quando
esse equilbrio trmico alcanado, o termmetro ter um comprimento equivalente

temperatura do ambiente, tendo em vista que para cada temperatura, h um


comprimento especfico do material. Salienta-se que o material mais utilizado na
confeco de termmetros o mercrio.
De acordo com Ramalho (et. al., 2007, p. 11), ao conjunto dos valores
numricos que a temperatura pode assumir constitui uma escala termomtrica,
que estabelecida ao se graduar um termmetro. Portanto, a escala termomtrica
a relao entre temperatura e comprimento, que possibilita a medio da
temperatura com preciso e exatido.
Essa graduao determinada com base em pontos fixos, que so valores de
temperatura, de fcil reproduo e invariveis no tempo. Por conveno Ramalho
(et. al., 2007, p. 11), informa que so utilizados como ponto fixos na graduao de
um termmetro de mercrio: o ponto de gelo (G) da gua, que a temperatura de
fuso do gelo sob presso normal (1 atm); e o ponto de vapor ( V) da gua, que
consiste na temperatura de ebulio da gua sob presso normal (1 atm). Para o
procedimento, adiciona-se o termmetro nos ambientes com as temperaturas
referentes ambos os pontos, como na Figura 4.
Figura 4 Definio dos pontos fixos de gelo e de vapor

Fonte: RAMALHO et. al., 2007, p. 11.

Em seguida, arbitra-se valores de temperaturas para ambas as alturas, a


menor delas atribui-se o ponto de gelo, e a maior o ponto de vapor. O intervalo entre
V e G deve ser dividido em partes congruentes, iguais; desse modo estabelece-se
a escala do termmetro: cada uma das partes em que fica dividido o intervalo a
unidade da escala (o grau da escala) (RAMALHO et. al., 2007, p. 11).

10

3 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

As atividades prticas foram iniciadas com a leitura dos roteiros fornecidos


para os estudantes e com orientaes do professor responsvel. A maioria dos
materiais utilizados para a realizao da prtica j estavam sobre a bancada e
preparados para o uso, como, por exemplo, o tubo de ensaio, o tubo capilar e a
rolha, que j estavam montados de forma que a rolha tampava o tubo de ensaio e o
tubo capilar estava introduzido em um furo localizado no meio da rolha
ultrapassando de quatro a cinco centmetros a outra face da rolha. O trip e garra
tambm j estavam montados e foram utilizados no decorrer da prtica para apoiar o
tubo de ensaio. Dos materiais utilizados apenas o lcool e o gelo fundente no
estavam na bancada. Os mesmos esto posicionados sobre a pia do laboratrio.
Para iniciar a construo do termmetro de lcool, os componentes da equipe
se dirigiram para a pia do laboratrio para que o lcool pudesse ser colocado no
tubo de ensaio, que funcionaria como bulbo do termmetro de lcool. A rolha que
tampava o tubo de ensaio foi retirada, mantendo-se, contudo, o tubo capilar
introduzido na rolha, para que o lcool fosse colocado atravs de um funil no tudo de
ensaio.
No comeo foram introduzidas grandes quantidades de lcool, mas medida
que o tubo foi ficando cheio, a intensidade de entrada do lcool foi reduzida para
evitar desperdcio. Em seguida, a rolha foi novamente colocada no tubo de ensaio,
que estava com lcool at sua boca. A presso que a rolha fez quando foi
colocada no tubo fez com que o lcool subisse pelo tubo capilar at a sua metade,
como ilustrado na figura 5 (a).
Posteriormente, o termmetro j com sua construo concluda, foi levado
cautelosamente para a bancada por um dos componentes da equipe para ser
colocado na garra do trip. O termmetro de lcool foi fixado na garra de modo que
o mesmo descansasse por dez minutos, sem contado com nenhuma pessoa, para
que ele atingisse a temperatura ambiente, que no momento da realizao da prtica
era de 24C, de acordo com a medio feita por um termmetro de mercrio
utilizado.

11

Figura 5 (a) Termmetro Finalizado; (b). Termmetro na Garra; (c). Posio do lcool no tubo
capilar.

(a)

(b)

(c)

Fonte: AUTORIA PRPRIA.

Para colocar o termmetro construdo na garra, um componente da equipe


afrouxou a mesma permitindo que outro componente segurasse o objeto dentro da
garra. O mesmo componente que afrouxou, agora apertou a garra fazendo com que
o termmetro ficasse fixo, como representado na figura 5 (b). A posio do lcool no
tubo capilar, logo aps o termmetro ser fixado na garra, representada na figura 5
(c).
Aps os dez minutos em que o termmetro ficou suspenso e em descanso
para que o lcool se aproximasse ao mximo da temperatura ambiente, foi realizada
a medio da altura do lcool no tubo capilar utilizando-se uma rgua de madeira
graduada em milmetros, como representado na figura 6 (a). Para essa medio, a
rgua foi colocada paralelamente ao tubo capilar por um componente da equipe e
outro leu o valor na rgua. Esse valor ser apresentado no tpico seguinte sobre os
Resultados.
Anteriormente, o termmetro de lcool foi retirado da garra do trip e foi posto
em contato com uma parte do corpo de um dos componentes da equipe. A parte do
corpo escolhida foram as mos, como representado na figura 6 (b). O componente
deveria manter o termmetro em contato com as mos por dez minutos para que o
mesmo atingisse a temperatura corporal. Todavia, a dilatao do lcool por causa
do calor recebido, fez com que o mesmo atingisse a extremidade do tubo capilar
com 9 minutos de contato com o as mos. Para evitar que o lcool comeasse a
derramar e comprometesse as etapas posteriores da prtica, o minuto que faltava

12

para completar o tempo de dez minutos estabelecidos pelo roteiro da prtica foi
descartado.
Figura 6 (a) Medio da altura da coluna do lcool no tubo capilar, aps dez minutos em repouso;
(b). Termmetro sendo aquecido temperatura corporal; (c) Medio da temperatura corporal.

(a)

(b)
Fonte: AUTORIA PRPRIA.

(c)

Com o termmetro ainda na mo do componente da equipe, foi realiza a


medio da altura da coluna de lcool utilizando a rgua de madeira como
representado na figura 6 (c). Esse valor da altura, tambm apresentado no tpico
seguinte, representa a temperatura corporal do componente da equipe e que no
momento da prtica foi assumida como 36,5C.
Posteriormente, o termmetro de lcool foi introduzido em um Becker
contendo gelo fundente como representado na figura 7 (a). O termmetro foi deixado
por quinze minutos dentro do Becker para que o equilbrio trmico ou algo prximo a
isso fosse atingindo.
Depois dos quinze minutos a altura da coluna foi medida com a rgua de
madeira da mesma forma que nas medies anteriores. Essa medio
representada pela figura 7 (b). Como a altura da coluna de lcool no ficou com sua
extremidade escondida pela rolha depois dos quinze minutos de retrao, no houve
a necessidade de empurrar a rolha para aumentar a presso no tubo de ensaio e
fazer com que lcool subisse pelo tubo capilar para possibilitar a medio com a
rgua.

13

Figura 7 (a) Termmetro em gelo fundente; (b). Medio da coluna; (c) Medio com termmetro de
mercrio.

(a)

(b)
Fonte: AUTORIA PRPRIA.

(c)

A altura dessa coluna representa a temperatura do gelo fundente, a qual


tambm foi medida com o termmetro de mercrio, como ilustrado na figura 7 (c). O
termmetro de mercrio foi colocado no Becker com o gelo fundente depois que o
termmetro de lcool foi retirado. Ele permaneceu no Becker apenas por cinco
minutos, tempo suficiente para atingir o equilbrio trmico ou algo prximo, pelo fato
de ser um termmetro fabricado industrialmente.
Os

resultados

obtidos

durante

procedimento

experimental

foram

considerados satisfatrios pelos componentes e foram resultados esperados, no


havendo, portanto, grandes fontes de erro. Esse ltimo devido principalmente
sobrecarga posta sobre a rolha do tubo de ensaio no momento em que a rgua de
madeira foi apoiada sobre a mesma para a realizao das medies da altura da
coluna de lcool. A sobrecarga na rolha aumentou a presso dentro do tubo de
lcool, fazendo com que o mesmo subisse pelo tubo capilar. Contudo, o problema foi
percebido a tempo de se evitar uma mudana muito grande nos valores. Esse
imbrglio ocorreu durante a medio em que o termmetro estava no gelo fundente.
Alm disso, a prtica foi refeita para garantir resultados coerentes. Isso
porque durante a primeira vez em que estava sendo realizada, a rolha soltou do tubo
de ensaio derramando um pouco de lcool, o que consequentemente comprometeria
os resultados seguintes. Dessa forma, a prtica foi reiniciada.

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4 RESULTADOS

4.1 MEDIO NA TEMPERATURA AMBIENTE

O termmetro de lcool permaneceu durante dez minutos na garra do trip,


sem contato com as pessoas para que o lcool chegasse o mais prximo possvel
do equilbrio com a temperatura ambiente, que era de 24C durante a prtica. A
medio da coluna aps os dez minutos foi de:
= 31,9

4.2 MEDIO NA TEMPERATURA CORPORAL

Depois de quinze minutos com o termmetro nas mos de um componente da


equipe, para que o lcool novamente atingisse o equilbrio, a medida da altura da
coluna foi de:
1 = 44,8
A temperatura corprea foi assumida como 36,5. O aumento da altura da
coluna de lcool em 12,9 centmetros em relao medio na temperatura
ambiente natural. Isso ocorre pelo fato de o lcool receber energia trmica (calor)
do corpo, o que aumenta o grau de agitao das molculas e faz com que o lquido
se dilate.

4.3 MEDIO NA TEMPERATURA DO GELO FUNDENTE

Com 15 minutos no gelo fundente, a medida da altura da coluna de lcool foi


de:
0 = 5

15

Dessa vez ocorre o contrrio do item anterior. O termmetro de lcool cede


energia trmica (calor) para o meio, j que o corpo mais quente e o calor flui
espontaneamente do corpo de maior temperatura para o corpo de menor
temperatura, de acordo com a Lei Zero da Termodinmica. Como perde energia
trmica, o grau de agitao molecular diminui e ocorre ento uma contrao do
lcool dentro do tubo capilar, fazendo com que a altura da coluna diminua. Nessa
medio, a temperatura do gelo fundente, de acordo com o termmetro de mercrio
utilizado, era de 5C.

4.4 CONSTRUO DA ESCALA

Tendo o conhecimento de pontos fixos no termmetro de lcool, que so a


temperatura do gelo fundente h0 = h2 e a temperatura corporal h1, possvel
construir uma escala termomtrica por meio da correspondncia entre as alturas
medidas e os valores reais de temperatura, na escala Celsius, como representado
na figura 8.
Figura 8 Correspondncia entre as alturas e as temperaturas na escala Celsius.

Fonte: AUTORIA PRPRIA.

A partir dessa correspondncia entre esses pontos fixos: temperatura


corprea, em que h1 equivale a Tc e a temperatura do gelo fundente, em que h0 =
h2 e equivale a Tg, possvel estabelecer relao descrita pela equao 2.

16

0
10

(2)

Desta forma, possvel encontrar um valor correspondente Ta na escala


Celsius para um valor h medido com a rgua de madeira a uma temperatura
desconhecida. Substituindo o valor de h na equao 2, obtemos a equao 3 pela
altura de 31,9 centmetros, referente temperatura ambiente durante a realizao da
prtica, possvel encontrar um valor correspondente na escala Celsius e verificar
se este se aproxima dos 24C medidos com o termmetro de mercrio durante a
prtica.

31,9 5
5
=
44,8 5 36,5 5
26,9 5
=
39,8
31,5
= 26,2

(3)

A diferena entre o valor medido no termmetro de mercrio e o valor


calculado atravs da equao Y foi de: 26,2 24 = 2,2C. uma diferena
razoavelmente pequena que se deve principalmente ao fato de o termmetro de
lcool ser de construo caseira e no seguir nenhum parmetro ou norma. Alm
disso, essa diferena pode ser atribuda a variaes no nvel do lcool no tubo
capilar, que ocorreram durante as medies e o manuseio e tambm ao minuto
desprezado durante o contato do termmetro com as mos de um componente da
equipe.

17

5 QUESTIONRIO

1- O que propriedade termomtrica?


Propriedades termomtricas so caractersticas que determinados sistemas
apresentam ao serem submetidos variaes de temperatura. Algumas das
propriedades termomtricas so: a variao de presso em um gs confinado, o
aumento da resistncia eltrica e a dilatao dos corpos, sem a qual se tornaria
impossvel medir a variao de temperatura utilizando-se de termmetros.

2- nessa experincia, qual propriedade termomtrica foi utilizada?


A propriedade termomtrica utilizada na experincia foi a dilatao do
comprimento da altura da coluna de lcool.

3- quais substncias termomtricas que foram utilizadas nessa


experincia?
As substncias termomtricas utilizadas foram o lcool, cuja dilatao foi
utilizada na elaborao de uma tabela termomtrica; e gelo fundente, que foi
utilizado para marcar o ponto h0.

4- que pontos fixos foram utilizados na construo do seu termmetro?


Foram demarcados dois pontos fixos na construo do termmetro, pontos
esses que indicam a altura mxima e mnima atingida pelo fluido contido no capilar.
O ponto mnimo foi o gelo fundente, no qual o termmetro indicou o ponto que foi
considerado h0 na escala construda, e corresponde a 4C. O ponto mximo do
termmetro, denominado de ponto h1, corresponde temperatura corporal de um
indivduo, que foi considerada 36C.

18

5- calcule o erro relativo percentual de temperatura de ambiente obtida


com o termmetro a lcool.
Para calcular o erro relativo percentual primeiramente necessrio lembrarse da expresso que realiza a correspondncia entre C e as alturas encontradas,
equao 4.

hh0

h1 h0

Ta Tg

(4)

36,6Tg

Relembrada essa frmula basta calcular a correspondente temperatura


ambiente em graus Celsius, equao 5 e 6.

31,95
44,85

Ta 4
36,64

26,9
39,8

(5)

32,6

39,8Ta 159,2 = 876,9 39,8Ta = 1036,14


=

1036,14
39,8

= 26,03

(6)

Com essa frmula torna-se possvel encontrar a temperatura que era indicada
pelo termmetro de lcool, porm a temperatura indicada pelo termmetro de
mercrio indicava 24C e com esses dois dados se torna possvel encontrar o erro
relativo percentual, que expresso pela equao 7.

| |

100

(7)

Nesse caso o valor exato ser o valor indicado pelo termmetro de mercrio e
o valor aparente ser o encontrado atravs dos clculos.
=

|2624|
24

8,3%

10 = 24 100
(8)

19

6- possvel melhorar a sensibilidade do seu termmetro? D uma


sugesto de como faz-lo.
O termmetro caseiro construdo possua como bulbo um tubo de ensaio
totalmente preenchido por lcool etlico. Para aumentar a sensibilidade do
termmetro, deve ser substitudo o bulbo de vidro e lcool por um de alumnio, ou
outro material metlico, pois como os metais possuem alta capacidade de conduo
de calor, este ser transmitido sem grande tempo morto.

7- Voc poderia ter usado como ponto de calibrao para o termmetro


a temperatura da ebulio da gua ao nvel do mar? Por qu?
No. A gua ao nvel do mar entra em ebulio ao atingir 100C, enquanto o
lcool etlico entra em ebulio aos aproximados 78,4C, temperatura que como se
pode observar inferior ao ponto de ebulio da gua, ento caso fosse utilizado um
termmetro de lcool caseiro para medir a dilatao causada pela gua em ebulio,
a troca trmica entre ambos os corpos faria com que o lcool entrasse em ebulio,
consequentemente alterando a quantidade de lcool em estado lquido no capilar e
por conta disso, inviabilizando quaisquer medies futuras.

8- enumere os principais defeitos e qualidades do seu termmetro.


O termmetro construdo em sala foi feito utilizando lcool, que por no ser
txico como o mercrio traz a vantagem da segurana ao termmetro, sem contar
que barato para se construir e durvel, porm esse mesmo termmetro no possui
a preciso de um termmetro de mercrio, e sua faixa de medio restrita a
temperaturas baixas, abaixo do nvel de ebulio da gua, pois o ponto de ebulio
do lcool baixo. Outro defeito que pode ocorrer em termmetros de lcool a
separao de parte do lcool por capilaridade, evento que pode apesar de ser
reversvel causa transtornos ao operador.

20

6 CONSIDERAES FINAIS

Foi visto que a temperatura pode ser definida como o grau de agitao das
molculas de um determinado sistema, e foi visto que a termometria um ramo da
fsica que estuda maneiras de se mensurar a temperatura com eficcia. Tambm foi
discutido os conceitos fundamentais da termometria, tais a energia trmica das
molculas que geram o seu movimento catico, e como o aumento ou diminuio
dessa energia pode ocasionar a reduo bem como o aumento dessa energia, e a
explicao de como essa energia basicamente se comporta levou a outros
conceitos, como o de equilbrio trmico e Lei zero da termodinmica.
Apresentou-se que algumas dessas propriedades no se aplicam aos gases,
e passando aps a descrio no procedimento experimental foi observado a
propriedade termomtrica da dilatao dos corpos, a qual foi tema do experimento e
com se utilizando foi possvel construir um termmetro experimental, o qual, com o
auxlio de uma expresso que foi posta no roteiro foi calculado o erro relativo
apresentado pelo termmetro construdo, e com os dados que foram colhidos no
experimento foi possvel a resoluo das questes propostas, que auxiliaram na
compreenso do funcionamento dos termmetros e sua importncia em diversos
aspectos.

REFERNCIAS

RAMALHO J., F.; FERRARO, N. G.; SOARES, P. A. T. Os fundamentos da fsica.


9. ed. So Paulo: Moderna, 2007.

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