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Septiembre de 2014
BOGOTA
INTRODUCCION
La comunicacin es un acto propio de la actividad psquica, que deriva del pensamiento, el
lenguaje y del desarrollo de las capacidades psicosociales de relacin. El intercambio de
mensajes (que puede ser verbal o no verbal) permite al individuo influir en los dems y a su vez
ser influido.
En este trabajo se analizaran dos textos en los cuales se harn nfasis en la comunicacin y
educacin, y la comunicacin popular, con los cuales daremos un punto de vista frente a los
textos.
OBJETIVO
Hacer una comprensin de texto sobre la comunicacin popular y el vnculo entre comunicacin
y educacin, y responder a unas preguntas propuestas por la actividad donde se har una
recopilacin de las respuestas de los integrantes del grupo.
suficiente poder social para hacerse escuchar, segundo, no tienen el suficiente liderazgo o
ideas de cmo comunicarse para expresarlas, as que por esto alguien debe representarlos,
hacerlos escuchar, esta persona o personas deben tener ciertas caractersticas, ser alguien
con liderazgo, capaz de enfrentar, debatir y defender lo que las personas no pueden expresar.
Luego de eso se trata la expresin "darle voz" (comunicar las peticiones) "a los que no tienen
voz" (de las personas que no pueden hacerlo).
3. De acuerdo con la lectura propuesta Cules son sus aportes para pensar una
sociedad con mayores oportunidades de desarrollo?
Aporte por Soria Alejandra Rey:
Para complementar la sociedad mediatizada es importante ver que la tecnologa juega un papel
importante para la SOCIEDAD pues es aqu donde se muestra muchas veces la verdad o
muchas mascaras eso sucede ms que todo en el mbito poltico puesto que la mayora de
noticieros o redes sociales son del gobierno entonces es all la falla.
Aporte por Edward Camelo:
Un aporte significativo para una sociedad con mayores oportunidades de desarrollo en mi punto
de vista, viene desde la educacin, ms preciso en la educacin universitaria, ya que en el
proceso de adquirir conocimiento, llevan a cabo la comunicacin como un proceso por el cual
aprendes y solo eso, cuando el autor del texto habla de la comunicacin como un proceso
complejo en el marco de prcticas sociales tambin complejas que son polticas, culturales y
econmicas.1; esto quiere decir que las universidades deberan tomar la comunicacin como
una prctica importante en los mbitos sociales, y tomarla como un tema importante. Cuando
un profesional salga con capacidad de comunicacin social, podr contribuir al desarrollo de la
sociedad en cualquier campo.
2. CONCLUSIONES
En el presente trabajo presentado se hicieron anlisis y reflexiones sobre las lecturas, se
aprendieron diferentes conceptos desconocidos. Las lecturas nos dieron una mirada a la
comunicacin en el mbito social y de educacin; Tomamos criterio frente a pensar en una
sociedad con mayores oportunidades de desarrollo; Aprendimos el concepto de Sociedad
Mediatizada e hicimos un anlisis del concepto del autor.
Bibliografa
http://www.washingtonuranga.com.ar/images/propios/06_comunicacion_popular.pdf
http://prietocastillo.com/textos/2/Educarentiemposdederivadelaprendizaje.pdf