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CAPTULO I
PROBLEMAS RECREATIVOS
EL PIRATA AREO
Un pirata areo pidi, y obtuvo un milln de dlares y dos paracadas a cambio de liberar un avin y sus
ocupantes que tena secuestrado. Horas ms tarde, se puso uno de ellos y se arroj al vaco.
Cul es el razonamiento lgico que lo llev a pedir dos paracadas?
PROBLEMAS RESUELTOS
1. Martha quiere formar una cadena con estos 5 aros:
a) 4
b) 3
c) 5
d) 2
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
e) 1
b) 5
c) 2
d) 6
e) 3
b) 2 horas
d) 6 horas
e) 5 horas
b) 7
c) 8
d) 5
e) 10
e) No pueden cruzar
c) 1 hora
2
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista
BASE
a) 4
MATEMTICO 1er ao
CUARTEL
b) 2
c) 3
d) 1
e) 0
RAZONAMIENTO INDUCTIVO
INDUCCIN
Mtodo de razonamiento que consiste en, a partir de la observacin de casos particulares llegar a
generalizaciones.
C
A
S
O
C
A
S
O
C
A
S
O
C
A
S
O
n
I
Ejem:
II
III
98 99 100
3
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
a) 21
PROBLEMAS RESUELTOS
b) 12
c) 14
d) 15
e) 20
10
...
118
a)
c)
c) No se sabe
Fila 1: ................................
Fila 2: .............................
Fila 3: ...........................
Fila 4: ........................
Fila 5: ....................
Fila 6: .................
Dar como respuesta el nmero de tringulos que se
dibujan en la ltima fila.
a) 12
b) 111111 c) 1111111
d) 11111111
e) 111111111
b) 14
c) 15
d) 10
e) 18
4. En la secuencia siguiente:
1
.....
b)
c)
d)
a) 4
b) 10
d) 4
e) 15
e)
1
5. Observa la relacin que existe entre los nmeros de
los dos primeros recuadros y segn esto obtn el valor
de Q.
14
17
15
19
.....
10 n
Qu nmero va en lugar de n?
a) 16
12
b) 17
c) 18
d) 19
e) 20
c) 5
10 ....
4
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
Qu nmero va en
vigsimoquinto trmino?
a) 320
b) 325
c) 330
el
ltimo
casillero
del
Calcula el valor de (x + y + z)
a) 242
d) 335
b) 649
c) 849
d) 994
e) 263
e) 25
RAZONAMIENTO DEDUCTIVO
DEDUCCIN
Mtodo por el cual se procede de manera lgica de lo universal a lo particular.
Caso
1
Caso
2
CASOS
PARTICULARES
CASO
GENERAL
Caso
3
EJEM (1):
Si
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
Hallar:
(17 + 15)2
EJEM (2):
Si
a2 b2 = (a + b) (a b)
Hallar:
2432722 2432682
5
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
PROBLEMAS RESUELTOS
1. Durante la clase de matemtica, a la profesora se le
ocurri mostrar un cartel cuya inscripcin deca:
POLONIA
NERN
REPOLLO
2737569
58475
b) 4827337
d) 4823773
e) 4827373
c) 4827471
a) 4
c) II y III
d) Slo III
e) Slo I
b) ms bajo
c) no se sabe
b) 2do piso
d) 4to piso
e) stano
3; 6; 8 estn en la horizontal
superior.
5; 7; 9 estn en la horizontal
inferior.
1; 2; 3; 6; 7; 9 no estn en la
vertical izquierda.
1; 3; 4; 5; 8; 9 no estn en la vertical derecha.
Dar como respuesta el nmero que va en el casillero
del centro.
a) I
b) 6
c) 7
d) 1
e) 2
b) 4 grado
d) 3 grado
e) 2 grado
c) 6 grado
c) 3er piso
a) 2
b) 5
c) 6
d) 4
e) 7
PROBLEMAS
- Los nmeros que se encuentran en A suman 13
- Los nmeros que se encuentran en A y B son
consecutivos y suman 9.
Qu nmeros se encuentran en B?
a) 2; 4; 5 y 6
b) 1; 3; 4 y 5
d) 2; 3; 5 y 6
e) 3; 5; 6 y 7
NIVEL I
1. En la figura:
A
c) 1; 2; 3 y 4
6
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
b) 2 y 3
c) 1 y 2
d) 1 y 4
Fila 4
.....................
Fila 5
..................
a) hacia arriba
b) hacia abajo
c) no se sabe
b) sin punto
e) 2 y 4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
b) Se vuela
e) Se muere
c) S
d) verdes
e) celestes
b) 12134
d) 43112
e) 12124
e) 45
.....
c) negros
a) 27
d) 44
b) 45
c) 60
d) 50
e) 55
c) 41
a) marrones
b) 42
3;
6;
9; ......; 30
b) 30
c) 9
d) 10
e) 8
c) 34112
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2 +
2
2
2
2
b) 6
c) 5
d) 4
e) 9
...........................
Fila 3
........................
a) 18
b) 19
c) 20
d) 21
e) 22
b) 7
c) 8
d) 14
e) 15
7
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 6
b) 2
c) 3
d) 4
a) 13 viajes
b) 12 viajes
d) 14 viajes
e) 11 viajes
c) 10 viajes
e) 5
b) 2
c) 3
d) 1
e) 4
c) 3
d) 1
e) 8
b) 2 minutos
c) 5 minutos
e) 8 minutos
d) 9 minutos
b) 2
c) 3
d) 4
a) 4
b) 3
c) 2
d) 1
e) 5
b) 49
c) 50
d) 39
e) 40
e) 5
NIVEL II
a) 12
b) 24
c) 18
d) 30
e) 42
8
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
b) S/.4
c) S/.12 d) S/.6
e) S/.3
a) rojos
b) verdes
c) azules
d) no se puede saber
.....
b)
c)
b) segundo
d) cuarto
e) quinto
c) tercero
d) No se sabe
b) 8
c) 9
d) 7
e) 6
b) 42 y 2500
d) 42 y 100
e) 360 y 100
c) 420 y 2500
b) 52341
d) 54321
e) 14323
b)
c)
.....
c) 14325
d) No se sabe
C
- 1; 2; 4 y 5 se encuentran en A
- 2; 3; 4 y 6 se encuentran en B
- 4; 5; 6 y 7 se encuentran en C
- 2 y 4 se encuentran en A y B
- 4 y 5 se encuentran en A y C
- 4 y 6 se encuentran en B y C
- 4 se encuentra en A, B y C
b) 2751
c) 1572
d) 7512
e) 1571
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
9
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
b) CampoVerde
d) Ro Verde
e) Cerro Marrn
c) 9 Ro Azul
a) 11
b) 10
c) 9
d) 8
27
e) 7
NIVEL III
1. Los alumnos del sexto grado desean formar en 3
filas a lo largo del patio que tiene una longitud de 39 m.
Cuntos alumnos formarn como mximo si cada 2
alumnos contiguos deben estar separados 3 m?
a) 42
b) 39
c) 36
d) 35
e) 40
a) 11
b) 10
c) 9
d) 8
e) 7
c) 4
d) 3
e) 7
b) 5
b) 40
c) 23
d) 70
e) 24
a) 1
b) 3
2
2 + 4 + 6 + 8 + ... + 20
1 + 3 + 5 + 7 + ... + 19
c) 11
9
d) 2
3
e) 11
10
b) 3
c) 2
d) 1
e) N.A.
a) 4
b) 5
c) 3
d) 2
a) 12 15
b) 12 16
d) 14 15
e) 12 13
c) 13 16
e) 6
1; 3; 5; 7; ........ ; x
Qu nmero representa x, si ocupa el lugar 30?
10
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
b) 39
c) 49
d) 59
e) 25
b) 18
c) 21
d) 24
e) 27
b) gana S/. 5
d) gana S/. 6
e) pierde S/. 6
b) El bombero
d) El nio se cae
e) No se puede saber
b) 14
c) 16
d) 18
d) 55
e) 89
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. El lechero tiene un envase de 7 litros lleno de leche.
Tres amas de casa piden que les venda 1 litro cada
una; el lechero tiene otros dos envases, uno con
capacidad de 4 litros y otro con capacidad de 3 litros,
cuntos trasvases tiene que realizar como mnimo
entre los tres envases mencionados para lograr su
objetivo?
a) 4
c) Llegan juntos
c) 34
c) pierde S/. 5
a) El hombre araa
b) 21
e) 20
b) 5
c) 7
d) 8
e) 9
b) 10
c) 9
d) 8
e) 7
b) Clido
d) Desrtico
e) Lluvioso
c) Frgido
a) S/.5
11
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
2 cm
4
cm
2
cm
2 cm
a) 0
b) 1
c) 3
d) 4
e) 5
a) 0
b) 1
c) 3
d) 4
e) 5
a) 0
b) 1
c) 3
d) 4
e) 5
C
H
E
D
a) chompa; 5
b) chompa; 6
d) casaca; 6
e) N.A.
c) casaca; 6
a) hormiga 1
b) hormiga 2
a) 864
d) 20 metros
e) No se puede determinar
c) iguales
4
cm
1 cm
4
cm
2 cm
4
cm
c) 648
d) 882
e) 458
b) 846
9 ....
b)
c)
d) Cualquiera
e) N.A.
12
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
MATEMTICO 1er ao
e) N.A.
13
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
SUCESIONES ALFANUMRICAS
SUCESIONES NUMRICAS
Es un conjunto ordenado de nmeros, es decir, cada elemento tiene un orden designado o dicho de otra
manera, a cada uno de ellos le corresponde un nmero ordinal, de tal manera que se reconoce a uno de los
nmeros como el primero, otro como el segundo, otro como el tercero y as sucesiva.
Luego:
N ordinal
Trminos de la
Sucesin
.....
t1
t2
t3
t4
....
tn
D
J
P
V
E
K
Q
W
F
L
R
X
SUCESIONES LITERALES
Las letras son:
A
G
M
S
Y
Nota:
B
H
N
T
Z
C
I
O
U
A no ser que las condiciones del problema digan lo contrario, en las sucesiones literales no se
considera las letras CH ; LL
PROBLEMAS RESUELTOS
a) 5
40
b) 14
c) 9
d) 6
e) 8
34
28
3
22
a) 41
b) 42
c) 44
d) 46
12
24
d) 44
e) 48
e) 48
a) 34
b) 36
c) 40
14
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
a) 4
b) 2
c) 3
d) 5
e) 1
a) 25
3;
5;
10;
12;
24; ....
b) 26
c) 28
d) 72
e) 48
b) 380 m
d) 436 m
e) 434 m
c) 435 m
14
13
c) E
12
d) H
11
10
e) I
a) 19
b) 16
c) 18
d) 15
e) 17
a) 13 y
13
b) 18
17
c) 13 y
12
d)
17 y
18
e)
17
b) 12
c) 28
d) 35
e) 40
y 16
ANALOGAS
Llamamos Analoga a la comparacin entre relaciones operativas de nmeros.
En una analoga se proporcionan nmeros como datos y se nos pide encontrar el nmero central.
Ejem:
(1)
(224)
78
11
33
15
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
RESOLUCIN:
I.
II.
Sumamos 34 + 78 = 112
Multiplicamos por 2 112 x 2 = 224
Luego:
III.
IV.
Sumamos 11 + 33 = 44
Multiplicamos por 2 44 x 2 = 88
Finalmente:
Rpta.
88
PROBLEMAS RESUELTOS
a) 8
b) 7
c) 9
d) 10
e) 12
a) 156
11
13
(198)
( x )
18
12
b) 220
c) 165
d) 485
e) 512
2.
2
4
3
(8) 5
(2) 9
(x) 9
a) E
a) 4
b) 5
B (J) E
C (Q) F
B (?) D
c) 9
d) 3
b) F
b) 16
c) 14
d) 13
e) W
G (L) E
J (T) K
F (?) P
15 (40) 5
6 (18) 3
4 (x) 3
a) F
a) 12
d) M
e) 4
8.
3.
c) H
b) N
c) Q
d) V
e) M
e) 15
a) 3
b) 80
5.
a) 13
6.
17 (24) 21
23 (30) 42
46 ( x ) 72
c) 90
d) 42
e) 55
c) 4
d) 16
b) rasa
d) rana
e) mapa
c) pasdra
21 ( 8 ) 32
41 (13) 26
36 ( x ) 52
b) 18
a) cuadrado
e) 11
75 ( 7 ) 23
63 ( 6 ) 12
84 ( x ) 32
16
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
a)
b)
d)
c)
e)
DISTRIBUCIONES
12
RESOLUCIN:
I.
Restamos 4 2 = 2
93=6
2+6=8
Luego:
III. 12 7 = 5
52=3
5+3=8
17
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
PROBLEMAS RESUELTOS
7. Hallar el valor de x
1. Hallar el valor de x
3
a) 4
8
10
12
10 x
b) 2
c) 3
d) 8
e) 6
8. Hallar el valor de x
6
4
a) 4
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11
e) 12
9
6
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
d) 40
e) 50
9. Hallar el valor de x
2. Hallar el valor de x
12
24
20
a) 24
b) 12
c) 36
d) 26
30
e) 20
3. Qu nmero va en lugar de x?
2
4
8
a) 9
3
5
15
b) 16
a) 24
6
X
120
c) 30
d) 25
b) 30
e) 20
8
I
c) 36
K
10
a) M y 12
d) 12 y N
b) M y 10
e) 10 y N
c) M y 8
5. Hallar el valor de x + y
10
11
13
20
14
16
4
a) 6
17
b) 7
c) 8
5
d) 5
7
e) 9
PROBLEMAS PROPUESTOS
a) 41
b) 38
c) 35
d) 21
e) 19
6. Cul es el valor de x?
NIVEL I
30
20
14
24
12
10
20
15
a) 13
b) 11
x
c) 15
16
d) 17
e) 19
18
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
b) 72
c) 82
d) 90
a) 67
e) 44
1
b) 6
6
c) 9
d) 12
12
10
b) 62
c) 69
d) 70
e) 66
e) 15
24
25
27
30
Jorge
Andrs
??
Luis
b) 36
c) 34
Jos
d) 37
e) 35
d) 72
e) 12
a) 2
b) 4
c) 6
d) 3
a) 36
e) 5
b) 18
c) 9
a) 48
a) 990
b) 24
445
133
(807)
( x )
362
860
b) 735
c) 995
d) 481
e) 501
d) 42
e) 5
d) J
e) V
d) G
e) M
c) 96
12 (25) 13
4 (13) 9
6 (x)8
d) 41
e) 60
a) 12
b) 14
c) 32
a) O y S b) B y X c) R y V d) y R e) M y P
b) F
c) H
b) L
c) F
(roca )
( .... )
coja
tubo
19
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
b) RUDA
d) PATO
e) TUPA
c) PATA
a) 3
b) 2
c) 4
d) 6
e) 2
b) 15
c) 8
d) 18
e) 12
b) 6
c) 7
d) 8
e) 9
b) 20
c) 30
d) 0
e) 4
19.
14. Qu figura corresponde en lugar del signo de
interrogacin?
:
:
a) 12
20.
a)
b)
c)
d)
e) N.A.
a) 5
21.
a) 20
b) 22
c) 24
d) 23
NIVEL II
e) 21
4
a) 4
3
b) 2
4
6
c) 1
d) 6
e) 12
b) 10
15
12
4
3
a) 310
1;
8;
15;
22;
b) 308
c) 309
d) 306
e) 307
29: .....
d) 14
3
x
9
1
c) 13
2.
a) 14
a) 10
2
x
1
a) 150
b) 151
c) 153
d) 154
e) 155
20
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
b) 7 p.m.
c) 8 p.m.
d) 5 p.m.
a) 47
7;
10;
13;
b) 48
c) 46
d) 43
e) 42
a) 38
7;
9;
11;
b) 48
c) 53
d) 43
e) 42
13;
a) G
b) L
c) D
d) F
e) E
.....
K (C) J
M (?) L
e) 3 p.m.
....
b) MONSE
e) MANA
c) RANA
a) 8
2;
17;
32;
47;
b) 9
c) 10
d) 11
e) 12
.... ;
137
b) 51
7;
c) 52
11;
15;
d) 53
e) 54
d) 32
e) 60
a)
b)
d)
e)
c)
.... ; 203
14. Qu figura debe ir en lugar del signo de
interrogacin?
8. Qu valor oculta x?
9 (12) 5
6 (9) 3
8 (x ) 1
a) 20
b) 21
c) 24
b) B
c) C
d) D
e) E
a)
b)
d)
e)
c)
10. Qu oculta x?
10 ( 2 ) 6
18 ( 7 ) 4
12 ( x ) 4
a) 6
b) 2
c) 4
a) 33
d) 1
e) 0
b) 36
c) 27
d) 39
e) 42
21
Consorcio Educativo El Carmelo
RAZONAMIENTO
MATEMTICO 1er ao
a) 3
a) 16
b) 18
c) 20
b) 4
c) 8
d) 13
e) 16
d) 38
e) 34
d) 22
e) 26
a) 36
b) 30
c) 32
a) 32
a) 1
b) 3
c) 5
d) 7
b) 53
c) 56
d) 34
e) 33
e) 9