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Intercom Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicao

XVI Congresso de Cincias da Comunicao na Regio Nordeste Joo Pessoa - PB 15 a 17/05/2014

A Divulgao cientfica nos jornais: uma anlise crtica do discurso de notcia


sobre o cncer de mama feminino1
Luciana Pereira DA SILVA2
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Pernambuco IFPE campus
Recife

RESUMO
A divulgao cientfica tem como funo transpor o discurso da cincia apresentando
temticas dessa natureza a um pblico leigo. Este artigo apresenta uma anlise crtica do
discurso de uma notcia de divulgao cientfica abordando a temtica cncer de mama
feminino. O objetivo desse trabalho apresentar como o cncer de mama feminino
difundido nas pginas dos jornais e quais questes ideolgicas perpassam esse tipo de
texto. A metodologia faz uso do arcabouo torico-metodolgico da Anlise Crtica do
Discurso (ACD). Os resultados apresentam que o cncer de mama feminino noticiado
recuperando na superfcie textual os discursos da prtica discursiva e social que
legitimam a situao tratando a doena como uma sentena de morte, possivelmente,
afastando a leitora mulher desse tipo de texto.
PALAVRAS-CHAVE:
Divulgao cientfica; Cncer de mama feminino; Anlise Crtica do Discurso (ACD).

1 Compreendo a Divulgao Cientfica


O Jornalismo Cientfico pode ser compreendido como o processo de produo,
de circulao de informaes de cunho cientfico e\ou tecnolgico direcionadas ao
pblico leigo. Essas informaes so veiculadas pelas mdias de comunicao e so
regidas conforme os sistemas de produo jornalsticas, bem como por sua prxis e
compem o denominado discurso jornalstico. (BUENO, 2012)
O autor, ainda, apresenta uma distino entre comunicao cientfica e
divulgao cientfica, sendo a primeira considerada, a transferncia de informaes
cientficas, tecnolgicas ou associadas s inovaes, elaboradas a partir de um discurso
especializado e dirigidas a um pblico seleto, formado por especialistas (BUENO,
1

Trabalho apresentado no DT 06 Interfaces comunicacionais do XVI Congresso de Cincias da


Comunicao na Regio Nordeste realizado de 15 a 17 de maio de 2014.

Relaes Pblicas e Mestra em Cincias da Linguagem pela Universidade Catlica de Pernambuco


Unicap Professora do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Pernambuco campus
Recife - email: lucianapereira@recife.ifpe.edu.br

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2012, p. 2). O entendimento do autor que, nessas situaes o jornalismo cientfico no


faz parte, uma vez que os textos so materializados em: artigos cientficos, eventos
acadmicos, tais como: congressos, simpsios, etc.. No que se refere, divulgao
cientfica o autor orienta que:
[...] a divulgao cientfica no est restrita aos meios de
comunicao de massa. (ela) inclui no s os jornais, revistas, rdio,
TV ou mesmo o jornalismo on line (sic), mas tambm os livros
didticos, as palestras de cientistas e pesquisadores abertas ao pblico
leigo, o uso de histrias em quadrinhos ou de folhetos para veiculao
de informaes cientficas (encontrveis com facilidade na rea da
sade/Medicina), determinadas campanhas publicitrias ou de
educao, espetculos de teatro com a temtica de cincia e
tecnologia (relatando a vida de cientistas ilustres) e mesmo a
literatura de cordel, amplamente difundida no Nordeste brasileiro
(BUENO, 2009, p. 162)

O entendimento de Bueno (2009) de inserir materiais considerados didticos


como de divulgao cientfica contestado por Zamboni (2001, p. 96, grifos da autora),
para a autora: [...] no discurso didtico um dos interlocutores no tem um saber, um
saber do qual ele quer ou necessita que o destinatrio compartilhe. Cabe-lhe, ento,
partilhar, dividir, passar para o outro parte desse saber. Por outro lado, Gomes (2000)
compreende a discordncia de Zamboni (2001), mas corrobora com o entendimento de
Bueno (2009), Gomes (2000) afirma que, os materiais da divulgao cientfica, a
exemplo revistas, podem ser utilizados como material paradidtico.
A divulgao cientfica, nas pginas dos jornais, possibilita que o cidado se
aproprie de temticas que fazem parte da discusso da academia, mas que possuem
relevncia em sua vida diria, com uma linguagem de fcil compreenso, conforme
orienta Burkett (1990, p. 6),: [...] a redao cientfica tende a ser dirigida para fora,
para audincias alm da estreita especialidade cientfica onde a informao se origina.
[...] a redao cientfica ajuda a transpor a brecha entre cientistas e no-cientistas.
Logo, possvel a compreenso que, a divulgao cientfica na atualidade
cumpre uma funo social.

Burkett (1990) ressalta, ainda, a relevncia de se ter

habilidade de manter a ateno do leitor de cincia, bem como, sensibilidade para


despertar o interesse em trazer outros leitores para o jornal. Nessa linha de raciocnio, o
autor acrescenta que, as mulheres so as maiores leitoras de cincia nos jornais.
Levando-se em considerao a explanao apresentada pelos autores Burkett (1990),
Bueno (2012, 2009) e Gomes (2000) adotou-se neste material a terminologia de
divulgao cientfica.
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2 O cncer de mama feminino


O cncer de mama o que mais acomete as mulheres no Brasil e no mundo.
No Brasil, a taxa de incidncia e de mortalidade da doena segue em amplo
crescimento, apresentando variaes regionais (INCA,2011).
A doena foi considerada por sculos como mal de pases desenvolvidos e com
amplos recursos financeiros e tecnolgicos. Nas ltimas quatros dcadas, em virtude do
crescimento e envelhecimento da populao, resultante do processo de urbanizao, o
cncer tornou-se um problema de sade pblica mundial, uma vez que, a incidncia de
casos em pases em desenvolvimento e com recursos escassos sade, tornando-se um
entrave para o desenvolvimento socioeconmico de pases como o Brasil (INCA, 2011).
Segundo o Instituto Nacional de Combate ao Cncer (INCA, 2011), h uma
estimativa de que entre os anos de 2012 / 2013 venham a ser registrados 53 mil novos
casos de cncer de mama feminino.

Para o estado de Pernambuco, as estimativas do

rgo que sejam registrados mais de 2190 novos casos. As expectativas, ainda,
destacam que, a doena a maior causa mortis de mulheres entre 20 a 69 no pas.
A gravidade e a extenso do cncer de mama feminino no Brasil, e
particularmente, no Estado de Pernambuco insere cada membro da sociedade na
temtica. um problema que no envolve apenas o ncleo familiar, pois mesmo que
no atinja as relaes familiares, ela pode estar nas relaes de amizade, de trabalho e
outros grupos do qual o leitor esteja inserido.
A divulgao de notcias sobre o cncer de mama feminino pode ser
compreendido

3 A base terica metodolgica a Anlise Crtica do Discurso (ACD)

A Anlise Crtica do Discurso (ACD) compreende o texto jornalstico como


objeto sociocultural autntico, imerso nas prticas discursivas das atividades sociais.
Essa perspectiva leva em considerao a dimenso histrica, a produo, disseminao
e consumo dos textos nas atividades sociais (FAIRCLOUGH, 2001).
Para a ACD o discurso uma prtica no s de representao do mundo, mas de
significao, sendo constitudo por trs aspectos, a saber: a) primeiro, contribui para a
construo das identidades sociais; b) segundo, para as relaes sociais entre as pessoas;
c) terceiro, para a construo de sistemas de conhecimento e crenas.

, nessa
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dimenso que os textos noticiosos sero analisados, numa perspectiva interdisciplinar


que compreende simultaneamente: a) a anlise dos aspectos macro e microestruturais do
texto; b) a anlise da prtica discursiva e c) a anlise da prtica social (FAIRCLOUGH,
2001).
Conforme pode ser visto na figura apresentada abaixo:

Texto

Prtica Discursiva
(produo, distribuio, consumo)
Prtica Social

FIGURA 1 Concepo tridimensional do discurso


(FAIRCLOUGH, 2001, P. 101)

Para a ACD, o sujeito constri e construdo por processos discursivos, uma vez
que, tem uma natureza de ator ideolgico, na instncia social onde atua. Logo, a ACD
est interessada nesses dois aspectos, no discurso como instrumento de poder e controle,
bem como, no discurso como instrumento de construo social da realidade. J que os
textos (orais e/ou escritos) da produo diria dos atores sociais refletem os valores e as
crenas da sociedade em que vivemos e, portanto, influenciam a viso de mundo e a
forma da interao socialmente.
nessa perspectiva que, o texto noticioso analisado tanto refletindo a realidade
social como podendo intervir nessa prtica. No plano do texto,

analisou-se a

constituio do ethos conforme a orientao de Maingueneau (2008, 2005). Para o


autor, a noo de ethos se estabeleceu estreitamente relacionada cena de enunciao.
Dessa forma, o locutor pode escolher uma cenografia que, durante a enunciao pode
legitimar o ethos do sujeito enunciador. atravs do ethos que o receptor convocado a
um lugar inserido na cena da enunciao que o texto requer, sendo a cena de enunciao
composta de trs outras cenas. So elas: cena englobante, cena genrica, cenografia
(MAINGUENEAU, 2008).
A cena englobante aquela que designa ao discurso um lugar pragmtico, ou
seja, em um tipo especfico: discurso da imprensa, publicitrio, filosfico. Quanto
cena genrica, atribui ao discurso um gnero ou subgnero, ou seja, gnero notcia,

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editorial, sermo. No que diz respeito cenografia a cena de fala que o discurso
presume para ser enunciado, tendo o poder de legitimar a partir da sua prpria
enunciao.
H, entre a cenografia e o ethos, um estreito entrelaamento de legitimao
recproca, sendo o ethos de um discurso resultante da relao de interao de vrios
fatores, tais como: ethos pr-discursivo, ethos discursivo (ethos mostrado), ethos dito,
ethos efetivo (MAINGUENEAU, 2008).
No plano da prtica discursiva, analisar-se- o indiscurso conforme a orientao
de Maingueneau (1997, p. 113, grifos do autor):
O interdiscurso consiste em um processo de reconfigurao
incessante no qual uma formao discursiva levada [...] a incorporar
elementos pr-construdos, produzidos fora dela, com eles provocando
sua redefinio e redirecionamento, suscitando, igualmente, o
chamamento de seus prprios elementos para organizar sua repetio,
mas tambm provocando, eventualmente, o apagamento, o
esquecimento ou mesmo a denegao de determinados elementos.

A citao supracitada permite o entendimento de que os elementos de uma


determinada formao discursiva so repetidos e reatualizados, Tais situaes so
passveis de serem evidenciadas, quando se compreende que cada formao discursiva
autoriza a circulao de determinados tipos de enunciados, ou melhor, de discursos.
Maingueneau (1997, p. 113) acrescenta que a formao discursiva surge como
um espao de trabalho no interdiscurso, sendo um domnio inconsistente, aberto e
instvel e no, a projeo, a expresso estabilizada da viso de mundo de um grupo
social.
No plano da prtica social, analisou-se as questes ideolgicas conforme
orientao de Thompson (1995). Para o autor a ideologia pode ser concebida como um
sistema de crenas e formas ou prticas simblicas. Nesse sentido, o autor idealizou um
modelo denominado crtico, que tem por objetivo identificar como essas formas ou
prticas simblicas esto permeadas por relaes de poder. O modelo citado tem a
caracterstica de fazer uma distino entre os cinco modos de operao da ideologia,
sendo assim classificados: a) legitimao; b) dissimulao; c) unificao; d)
fragmentao e e) reificao.
O processo de legitimao utiliza as estratgias de construo simblica da
racionalizao, universalizao e da narrativizao. Nesse processo, as relaes de
dominao podem ser institudas como legtimas. Assim, na estratgia da
racionalizao, o produtor, de uma forma simblica, constri uma linha de raciocnio e
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tenta defender, justificar atitudes individuais ou sociais para persuadir a audincia. Na


universalizao, os acordos que servem aos interesses de grupos ou instituies so
identificados como de interesse coletivo. Na narrativizao, essas situaes so
divulgadas por meio de histrias que so narradas e tratam o presente como parte de
uma tradio, ou seja, uma conveno (THOMPSON, 1995).
No processo de dissimulao as relaes de dominao podem ser institudas e
amparadas, uma vez que so escondidas, negadas ou ofuscadas, por serem representadas
de forma que desviam a ateno. Esse processo pode ser expresso pelo deslocamento,
quando um termo utilizado para se referir a outro, com conotaes positivas ou
negativas. Pode, ainda, ser expresso pela eufemizao, quando determinadas aes so
valorizadas. Outro processo o tropo, ou seja, emprego figurativo da linguagem. Tal
processo pode mascarar relaes de dominao (THOMPSON, 1995).
No modus operandi da unificao, as relaes de dominao so sustentadas
atravs dos processos de padronizao, nos quais as formas simblicas so adaptadas a
um indicador padro. Outra estratgia da unificao a simbolizao da unidade. Nesse
caso, envolve o estabelecimento de smbolos e a constituio de identidades coletivas as
quais so disseminadas por meio dos grupos (THOMPSON, 1995).
Quanto ao modus operandi da fragmentao, sua forma de hegemonia acontece
por meio da diferenciao, quando distines so feitas de modo a apoiar caractersticas
que possam afastar grupos ou indivduos. Assim, institui-se um

repto efetivo as suas

relaes de convivncia. Outra estratgia utilizada, nesse processo, o expurgo do


outro, ou seja, constri-se um inimigo, podendo ser ele interno ou externo ao qual so
atribudas caractersticas de mau, contra o qual os indivduos so evocados a lutar
(THOMPSON, 1995).
Por fim, no processo de reificao, as relaes de poder e de dominao so
institudas como histricas, ou seja, as situaes so concebidas como permanentes,
naturais, atemporais. As situaes so retratadas como comuns, e os processos so
coisificados. Esse mecanismo possui trs estratgias de atuao: a) naturalizao; b)
eternalizao; c) nominalizao/passivizao. No primeiro, um determinado estado de
situao, decorrente de situaes scio-histricas, so disseminados como um fenmeno
natural. No segundo, os fenmenos scio-histricos so descontextualizados e so
descritos como permanentes, imutveis e recorrentes. No terceiro, na nominalizao, a
descrio da ao dos participantes transformada em nome; a passivizao acontece
quando o verbo colocado na voz passiva. Esses dois ltimos processos dirigem a
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ateno do leitor ou ouvinte para certos focos em detrimento de outros, apagando os


atores e a ao e focando os processos (THOMPSON, 1995).
Para Thompson (1995), os cinco modos de operao da ideologia podem ser
identificados, concomitantemente, num mesmo objeto de estudo. Evidentemente, cada
objeto ser enfatizado em determinado modus operandi, principalmente, levando-se em
considerao os seus objetivos finais.

4 Uma anlise da notcia: o cncer de mama encarado de peito aberto


Nosso objeto de estudo, nesta comunicao, uma notcia que apresenta
informaes sobre o cncer de mama. Sua escolha foi aleatria e os sujeitos autnticos
foram mantidos em anonimato, por questes ticas. A notcia teve seus trechos digitados
e as linhas numeradas com o objetivo de facilitar o processo de anlise.

Ttulo: O cncer de mama encarado de peito aberto


Fonte: Jornal Diario de Pernambuco 05 de maio de 2013
1. Ttulo: o cncer de mama encarado de peito aberto.
2. Enfrentar um diagnstico de cncer de mama exige da paciente a superao do
3. medo, da dor e da vergonha. O medo de faltar para a famlia; a dor de passar por
4. cirurgias e de sentir os efeitos colaterais das drogas que curam, mas deixam
5. fortes rastros, alm da vergonha de ver o corpo diferente do espelho, dos
6. prprios olhos e dos olhos do outro. Muitas, para se livrarem definitivamente do
7. tumor, vem-se obrigadas a extirpar uma parte de si mesmas. Em muito casos, a
8. mutilao a chance de cura que no deixa escolhas, o que aumenta o estigma
9. da doena e o pavor em trat-la. [...]
10. [...] A torcida que a medida mude o curso do longo e doloroso caminho
11. percorrido por milhares de mulheres que recebem anualmente o diagnstico
12. de cncer de mama. [...]
13. A Revista do Correio Brasiliense remonta essa luta para ter de volta sade e
14. e a forma fsica pela histria de quatro mulheres: F.F; J.J; I.N; C.S, tm idades
15. e condies sociais distintas. Em comum, receberam a notcia de que tratamento
16. do tumor na mama exigia a retirada de uma parte do prprio corpo. F.F nem
17. viu sem as mamas. J.J. transformou a prpria dor em luta. I.N e C.S
18. passaram mais de uma dcada sem os peitos e agora tiveram a chance de
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19. reconstru-los. Ainda no esto prontos, mas a felicidade de quem j no se


20. enxerga como apenas parte de si mesma.
O enunciador introduz a notcia, a cena englobante corresponde ao tipo de
discurso analisado o discurso noticioso, mantendo a estrutura padro de notcia.
No entanto, na linha (1): o cncer de mama encarado de peito aberto o ttulo da
notcia h um espao de entrelaamento da cenografia nas escolhas das palavras
utilizadas o que remete o (a) leitor (a) a sua situao da prtica social na qual as
pessoas diagnosticadas com cncer precisam ficar preparadas para uma grande
batalha, ou seja, a luta pela vida. A analogia de peito aberto para encarar o
processo, pode fazer com que o leitor compreenda que necessrio receber o
diagnstico de que est com a doena, porm pode ser compreendido como no
sentido literal numa viso das pessoas que podem estar fragilizadas tanto porque
esto doentes ou por estarem acompanhando um familiar ou algum prximo com o
diagnstico.
Ademais, o peito aberto numa relao com o cncer de mama feminino
remete a toda uma simblica da mulher com os seios (sinnimo de feminilidade,
sexualidade e maternidade). No que tange as questes ideolgicas possvel
observar que o ttulo apresenta o modus operandi da dissimulao utilizando a
estratgia do tropo, ou seja, o uso figurativo da linguagem para tratar a situao de
receber o diagnstico da doena de peito aberto. Conforme Thompson (2009)
orienta, as metforas podem dissimular relaes sociais, acentuando determinadas
caractersticas em detrimento de outras e dando a essas um sentido positivo. Porm,
o que pode ter sido idealizado em desmistificar uma situao, pode ser interpretado
como sentido negativo por quem esteja, diretamente, vivenciando a doena.
Na linha (2) o verbo enfrentar apresenta os seguintes significados:
defrontar, atacar de frente, aceitar confronto com, encarar com firmeza, disputar
com [...]; j palavra superao possui os seguintes significados dicionarizados,
conforme Ferreira (2004, p. 692), superar: vencer, dominar, livrar-se de, afastar,
levar vantagem. Muito embora, o texto noticioso, especificamente, na divulgao
cientfica apresente discusses do mundo cientfico socializados com leitores
considerados leigos imprescindvel que esses textos busquem a aproximao
do(a) leitor(a), possibilitando a interpretao da necessidade da busca pela
informao e pelo diagnstico precoce.

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Nessa linha de raciocnio, possvel, ainda, verificar que no texto noticioso


h o resgate de discursos da prtica social, particularmente, no que refere-se s
metforas da doena, ver linhas: (3; 4; 5), o medo, a dor e a vergonha como
orientam Tavares e Trad (2005, p. 415): o cncer tem sido associado dor, morte,
culpa, ao medo e, sobretudo, estigmatizao social, como pode ser lido nos
trechos das linhas: (5; 6;7): alm da vergonha de ver o corpo diferente diante do
espelho; dos prprios olhos e dos olhos do outro. O entendimento das autoras
corrobora com Thompson (2009) j que o autor orienta que, no discurso cotidiano as
metforas so utilizadas para mobilizar os sentidos da realidade scio-histrica,
porm em determinadas situaes esses discursos podem estar envoltos e/ou servir
para perpetuar relaes de poder e dominao.
Nas linhas (5,6,7), ainda, possvel perceber que a cenografia construda
apresenta o ethos do enunciador, utilizando um "tom" de proximidade com o (a)
leitor(a), particularmente, quando as questes da prtica social so resgatadas no
texto noticioso ao citar da "vergonha de ver o corpo diferente diante do espelho", e
"dos prprios olhos e dos olhos dos outros", os discursos sinalizados permitem o
entendimento de que, o enunciador tenta demonstrar que nas relaes sociais a
pessoa com a doena sente-se estigmatizada, no bastando o cuidar-se para tratar
sua condio de doena, mas preocupa-se com como ser vista pelo grupo social que
frequenta.
J nas linhas (7 e 8) o (a) leitor (a) depara-se com os trechos: obrigadas a
extirpar uma parte de si mesmas; a mutilao uma chance de cura que no deixa
escolhas; aumenta o estigma da doena e o pavor de trat-la. Muito embora, o
gnero notcia no permita que sejam adotadas cenografias variadas, percebe-se
novamente, que o enunciador apresenta trechos da prtica discursiva. Nesse sentido,
o interdiscurso recupera os ditos para referir-se a doena e as condies da pessoa
acometida por ela, tais expresses podem ser lidas: mutilao; estigma; dor;
pavor. A palavra parece ser de algum que, por meio dessa palavra, demonstra ser
conhecedor(a) da realidade vivida por mulheres diagnosticadas com cncer. O
tom usado pelo enunciador legitima o dito.
Nas linhas (10 e 11) o trecho descreve que o percurso a ser vivenciado pelas
mulheres diagnosticadas com a doena difcil, porm as escolhas das palavras e o
tom usado para referir-se possibilitam um entendimento perturbador, a palavra
torcida apresenta alguns significados, de acordo com Ferreira (2001, p. 715):
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fazer mudar de rumo, fazer ceder, sujeitar, desviar-se, apartar-se, dentre eles
aqueles ligados a prtica de esportes, ou seja, torcer por uma vitria de um time,
desejar que um time ganhe um jogo. A questo a ser discutida que, como a palavra
possibilita a compreenso do jogo, num jogo h um time que ganha e outro que
perde, ademais, o prximo trecho discorre longo e doloroso caminho percorrido.
Dessa forma, compreende-se que o interdiscurso recupera na notcia os
discursos da prtica discursiva e apresenta, ainda, o processo ideolgico da
reificao, utilizando a estratgia da naturalizao. Logo, os trechos longo e
doloroso caminho a ser percorrido so recuperados no texto como um processo
natural que todas as mulheres que so diagnosticadas com a doena passam ou
necessariamente precisam passar.
Os trechos analisados que descrevem a experincia de mulheres que foram
diagnosticadas com cncer, linhas (14 - 20), embora apresente o resultado da
recuperao da sade dessas mulheres a nfase

na recuperao esttica das

mamas. Muito embora exista a compreenso que a doena atinja a autoestima


feminina, particularmente, quando est associada a toda uma simbologia com a
feminilidade e a sexualidade. Os trechos destacados permitem a leitura que na
prtica discursiva e social esto imbricados o processo ideolgico da fragmentao
com foco na estratgia da diferenciao, uma vez que, por existir toda uma
simbologia associada s mamas, as mulheres que precisam fazer a mastectomia
sentem-se ou so vistas socialmente como diferentes, podendo esse sentimento ou
situao social causar dificuldades no tratamento contra a doena.

5 Concluses

A divulgao cientfica tem como funo possibilitar o dilogo e a discusso dos


temas que fazem parte do mundo cientfico, transpondo o discurso cientfico tornando-o
acessvel ao pblico leigo, na verdade, trata-se de uma funo social.
imprescindvel compreender a relevncia de discorrer sobre o sobre o cncer
de mama feminino no momento e que as estatsticas apontam que as mulheres
brasileiras esto sendo cada vez mais acometidas pela doena. De certo que, o
diagnstico precoce tem sido o grande aliado. Porm, faz-se necessrio atrelar a essa
causa o equilbrio no dizer e no como dizer.
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Burket (1990) j orientou que as mulheres so as maiores leitoras da divulgao


cientfica. Mas, preciso que a informao repassada pelos textos noticiosos oriente
quanto doena, tratamento, diagnstico, preveno, sendo um aliado na busca por
informao. Esses textos no podem vir carregados de metforas sobre a doena,
afastando a leitora da busca pelo diagnstico precoce e futuro tratamento.
Nos trechos da notcia, objeto desta anlise, foi possvel verificar que alm das
metforas sobre a doena havia imbricado no texto noticioso os processos ideolgicos
que permitem que situaes de discriminao sejam perpetuadas como se fossem
naturais.
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