COLEGIO IELOL CHE KIMN 2015

PLANIFICACIN CLASE A CLASE

Profesor: Fidelina FuentealbaCurso: Tercero Medio Asignatura: Religin Unidad: 1 El pecado nos separa de Dios

Fecha

Objetivo de aprendizaje

Clase 1

Reflexionan en relacin al
pecado transgresin a la
voluntad de Dios

Clase 2

Comprender que la
desobediencia a Dios afecta
la vida del hombre

Clase 3

Comprender que si nos

dejamos llevar por nuestros
deseos y pensamientos nos
alejamos del plan de Dios
para nuestras vidas.
Reflexionan sobre la
salvacin como nica salida
que nos da Dios del pecado
Comprender que la
integridad se puede cultivar
en cada vida.
Reflexionar que se puede
actuar con integridad y
justicia con sus semejantes.

Clase 4

Clase 5

Indicadores

Conocer y comprender el concepto

Pecado
Enlistan las consecuencias del pecado
en Adn y Eva.
Describen las consecuencias de la
obediencia segn Deuteronomio.
Analizan las consecuencias del pecado
en la actualidad.
Describen las consecuencias de la
obediencia segn Deuteronomio.
Analizan las consecuencias del pecado
en la actualidad.
Describen con sus palabras el
significado de la redencin
Tema :Demuestra integridad en
palabras y hechos.

UNIDAD TCNICO PEDAGGICA

Actividad principal
Instrumento de evaluacin
Trabajan tema buscando y analizando citas bblica.
Dan su punto de vista.
Observacin directa
Revisin de la actividad
Trabajan tema buscando y analizando citas bblica.
Dan su punto de vista.
Observacin directa
Revisin de la actividad
Trabajan tema buscando y analizando citas bblica.
Dan su punto de vista.
Observacin directa
Revisin de la actividad
Trabajan tema buscando y analizando citas bblica.
Da Observacin directa
Revisin de la actividad n su punto de vista.
Desarrollan tema analizando lectura bblica.
Contrastan textos bblicos en relacin a
afirmaciones dadas.
Responden a interrogantes.
Observacin directa
Revisin de la actividad

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PLANIFICACIN CLASE A CLASE
Profesor: Fidelina FuentealbaCurso: Tercero Medio Asignatura: Religin Unidad: 1 El pecado nos separa de Dios

Clase 6

Comprender que deben

respeto a los valores de la
familia.

Comprender que como joven tienen

una responsabilidad moral frente a la
sociedad..

Clase 7

Reconocer la responsabilidad Comprender que como joven deben

que hay con lo que se dice
respeto y discrecin en asuntos de la
fuera del seno familiar.
familia.
Cultivar el ser discretos con
asuntos de la vida familiar.

Clase 8

Reconocen en el declogo
las pautas para vivir una vida
tica

Clase 9

Reconocen en el declogo
las pautas para vivir una vida
tica

Clase 10

Conocer y reflexionar en
torno Las preeminencias del
amor como base
sustentable en las relaciones
humanas.

Describen como cumplir las normas

del declogo en sus vidas
Enlistan las diferencias entre una
persona que cumple los
mandamientos y quienes no.
Enlistan las diferencias entre una
persona que cumple los
mandamientos y quienes no

Reflexionar en relacin a que el amor

es base sustentable en las relaciones
humanas.

UNIDAD TCNICO PEDAGGICA

Desarrollan tema analizando lectura bblica.

Contrastan textos bblicos en relacin a
afirmaciones dadas.
Responden a interrogantes.
Observacin directa
Desarrollan tema analizando lectura bblica.
Contrastan textos bblicos en relacin a
afirmaciones dadas.
Responden a interrogantes.
Revisin de la actividad
Desarrollan tema analizando lectura bblica.
Contrastan textos bblicos en relacin a
afirmaciones dadas.
Responden a interrogantes.
Desarrollan tema analizando lectura bblica.
Contrastan textos bblicos en relacin a
afirmaciones dadas.
Responden a interrogantes.
Hacen un listado de las preeminencias y explican lo
que entienden de cada una de ellas.
Elaboran una definicin de amor.
Observacin directa
Revisin de la actividad

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PLANIFICACIN CLASE A CLASE
Profesor: Fidelina FuentealbaCurso: Tercero Medio Asignatura: Religin Unidad: 1 El pecado nos separa de Dios

Clase 11

Conocer y reflexionar en
torno Las preeminencias del
amor como base
sustentable en las relaciones
humanas.

Reflexionar en relacin a que el amor

es base sustentable en las relaciones
humanas.

UNIDAD TCNICO PEDAGGICA

Confeccionan un dptico donde se promueva un

valor
Confeccionan un dptico donde se promueva un
(trabajan
en pareja
valor
(trabajan en pareja
Observacin directa
Revisin de la actividad

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PLANIFICACIN CLASE A CLASE
Profesor: Fidelina FuentealbaCurso: Tercero Medio Asignatura: Religin Unidad: 1 El pecado nos separa de Dios

UNIDAD TCNICO PEDAGGICA