Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
ACADMICOS DA UNIVERSIDADE
FEDERAL DA FRONTEIRA SUL
CAMPUS REALEZA
Foto: Ariel Tavares
2014
MENU
PRINCIPAL
MENU
PRINCIPAL
FICHA CATALOGRFICA
U58m
MENU
PRINCIPAL
APRESENTAO
A Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) foi criada em 2010 e, atualmente, est formando
seus primeiros alunos, com isso, surgiu a necessidade de padronizar a elaborao dos Trabalhos de
Concluso de Curso (TCCs) da instituio e tambm as dissertaes de mestrado que j esto sendo
finalizadas. Esse Manual de Trabalhos Acadmicos foi elaborado para suprir essa demanda, como
instrumento de auxlio tanto para os docentes que atuam nos componentes curriculares de Iniciao
prtica cientfica, pertencentes ao Domnio Comum como para os discentes, com o objetivo de nortear as
diretrizes de apresentao dos respectivos trabalhos acadmicos. Por esta razo foi constituda uma
comisso que contou com o apoio de um bibliotecrio e, ainda, de um docente de cada campus com o
objetivo de construir um documento que fosse simples, didtico e autoexplicativo de forma que o aluno
pudesse resolver grande parte de seus problemas de elaborao, estruturao e formatao de seu
trabalho acadmico, sendo ele um TCC, um artigo ou um projeto de pesquisa. Esse Manual de Trabalhos
Acadmicos est alicerado nas Normas Brasileiras de informao e documentao (NBR) produzidas pela
Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT), rgo responsvel pela normatizao tcnica no pas e
nico Foro Nacional de Normalizao reconhecido pelo CONMETRO. Com isto, pretende-se que esse
manual seja tambm um guia aos alunos recm chegados a universidade para que, desde o incio de sua
vida acadmica, sejam incentivados a elaborao, estruturao e formatao de todos os seus trabalhos
acadmicos, com base nas normas vigentes.
MENU
PRINCIPAL
TCC
DISSERTAES
TESES
PROJETO DE
PESQUISA
ARTIGO
Sites
recomendados
TRABALHO ACADMICO
(Clique sobre as palavras para acessar as orientaes)
CAPA
Citaes
FOLHA DE ROSTO
Ficha catalogrfica
ERRATA
FOLHA DE APROVAO
DEDICATRIA
AGRADECIMENTOS
EPGRAFE
DESENVOLVIMENTO
Numerao progressiva
Ilustraes e quadros
Tabelas
Siglas
CONSIDERAES FINAIS
REFERNCIAS
GLOSSRIO
APNDICE
ANEXO
Sites
recomendados
NDICE
MENU
PRINCIPAL
As normas exigidas nos trabalhos acadmicos tem por objetivo padroniz-los para facilitar o acesso informao e seu
compartilhamento, proporcionando uma rpida compreenso dos elementos mais importantes dos documentos, colaborando
na disseminao de suas informaes, diminuindo consideravelmente o tempo de busca e localizao os documentos.
Fazendo com que a informao circule mais livremente e de forma organizada.
<<<
As normas da ABNT podem ser acessadas de qualquer computador ligado rede UFFS. Para
acess-las entre na pgina da biblioteca e siga os passos ou acesse:
www.abntcolecao.com.br
necessrio fazer o login conforme segue:
SUA EMPRESA: UFFS
SEU NOME DE USUARIO: academico.uffs
SUA SENHA: academico.uffs
Lembrando que as normas s podero ser acessadas nas dependncias da Universidade.
<<<
<<<
<<<
As margens so
assim definidas:
Margem Frente
Superior: 3 cm
Esquerda: 3 cm
Inferior: 2 cm
Direita: 2 cm
Margem Verso
Superior: 3 cm
Esquerda: 2 cm
Inferior: 2 cm
Direita: 3 cm
Utilizar frente e verso
somente para trabalho
impressos com grande
quantidade de pginas.
<<<
24
25
O nmero da pgina
de verso deve ser no
canto superior da
esquerda.
O nmero da pgina
do anverso deve ser
no canto superior da
direita.
<<<
<<<
Espaamento Entrelinhas.
- espao simples: citaes com mais de trs linhas, notas de rodap, referncias,
indicativos da ilustraes e tabelas.
- espao 1,5: demais textos.
<<<
<<<
Fonte 12.
Maiscula.
Texto em negrito com
exceo do subttulo.
Elementos centralizados.
Espaamento de 1,5.
Elento
obrigatrio
Fonte: Elaborado pelos autores, 2014.
<<<
Na folha de rosto inicia a contagem das pginas, mas o nmero no deve aparecer.
O nmero das pginas s ser visvel a partir da introduo.
Os elementos essenciais para a folha de rosto so:
- Nome do autor
- Ttulo
- Subttulo se houver
- Natureza do trabalho
- Nome do orientador
- Cidade de apresentao
- Ano de apresentao
Tamanho: usar fonte 12 para todos os elementos.
Negrito para todos os elementos com exceo do subttulo (se houver).
Todos os elementos so centralizados, com exceo da natureza do trabalho.
A natureza do trabalho alinhada a partir do meio da pgina, e utiliza-se o justificado.
A fonte utilizada na natureza do trabalho dever ser em tamanho 10.
<<<
Fonte 12
O nome do autor e o ttulo
continuam em negrito com
exceo do subttulo
Elementos centralizados
Espaamento de 1,5
Natureza do trabalho:
colocar objetivo, a
instituio e a rea de
concentrao.
O alinhamento a
partir do meio da
pgina, justificado.
Fonte 10.
Espaamento simples
entrelinhas.
Elemento
obrigatrio
<<<
Graduao
Projeto de
pesquisa
Relatrio
de estgio
Mestrado
Doutorado
<<<
Elemento
obrigatrio
U58m
<<<
Elemento
opcional
<<<
MARIA DA SILVA
NUTRIO NA TERCEIRA IDADE: UMA
QUESTO DE SADE
Trabalho de concluso de curso de graduao
apresentado como requisito para obteno de grau de
Bacharel em Nutrio da Universidade Federal da
Fronteira sul.
deve
Elemento
obrigatrio
<<<
Neste item
o ttulo no
aparece.
Fonte 12.
Espaamento 1,5.
Alinhamento
justificado no texto.
Elemento
opcional
<<<
Pargrafo de
2,00 cm.
Elemento
opcional
<<<
aps
Neste item
o ttulo no
aparece.
os
<<<
RESUMO CRTICO Resumo redigido por especialistas com anlise crtica de um documento.
Tambm chamado de resenha. Quando analisa apenas uma determinada edio entre vrias,
denomina-se recenso. Os resumos crticos no tem limite de palavras.
RESUMO INDICATIVO - Indica apenas os pontos principais do documento, no apresentando
dados qualitativos, quantitativos, entre outros. De modo geral no dispensa a consulta ao
original.
RESUMO INFORMATIVO - Informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e concluses
do documento de tal forma que este possa, inclusive, dispensar a consulta ao original.
Se o professor solicitou apenas uma resenha ou resumo de algum livro ou captulo, voc deve
colocar a referncia completa antes do texto.
Para ver o exemplo clique aqui.
<<<
<<<
RESUMO
Recomenda-se usar
de 3 a 5 palavraschave.
A expresso
Palavras-chave
deve ser sucedida
por dois pontos.
Cada palavra-chave
deve iniciar com
letra maiscula e
terminar com ponto
final.
Fonte 12
Espaamento
simples
Pargrafo
nico, sem
recuo da
primeira linha
do pargrafo.
Elemento
obrigatrio
<<<
O resumo em lngua
estrangeira uma
traduo do resumo
em lngua do texto
para um idioma
acessvel em nvel
internacional.
Tanto resumo quanto
as palavras-chave
devem ser iguais ao
original.
ABSTRACT
Recounts the history of children's literature from the classics, through
children's literature and culminating in Brazilian literature infantojuvenil
gacho. Focuses on the research objectives is to verify that the
memory infantojuvenil Gacho is being properly preserved in the State
Library. Clarifies that these libraries are responsible for preserving the
books infantojuvenis the State of Rio Grande do Sul produced by
authors Gauchos since 1882 when it began producing literary
infantojuvenil state. The survey found that libraries are not ready to take
on this role.
Fonte 12
Espaamento
simples
Pargrafo
nico, sem
recuo da
primeira linha
do pargrafo.
Elemento
obrigatrio
<<<
O ttulo centralizado.
As letras aparecem em
maiscula.
Usa-se o negrito como destaque.
No antecedido por nmero.
Entre o ttulo e o texto h um
espao de 1,5.
Elemento
opcional
<<<
Elemento
opcional
<<<
No antecedido por
nmero.
Entre o ttulo e o texto h um
espao de 1,5.
Consiste na relao
alfabtica das abreviaturas
utilizadas no texto,
seguidas das palavras
LISTA DE ABREVIATURAS
correspondentes por
extenso.
Ab. - abade
Abc. - abecedrio
Abr. - abreviatura
Abr. - abril
Abs. - absoluto
Abstr. - abstrato
Abus. - abusivo
Todas as listas
devem estar
alinhadas
esquerda.
Fonte 12.
Espaamento 1,5
Acad.- acadmico
Elemento
opcional
<<<
Consiste
na
alfabtica
das
siglas
utilizadas
no
texto,
seguidas
das
correspondentes
relao
palavras
por
LISTA DE SIGLAS
FEE
IPHAN
extenso.
O texto deve ser alinhado
de forma que a sigla fique
OEI
PIB
TIC
Tecnologia de Informao e
Comunicao
em evidncia.
Todas as listas
devem estar
alinhadas
esquerda.
Fonte 12.
Espaamento 1,5.
Elemento
opcional
<<<
Consiste na
LISTA DE SMBOLOS
listagem dos
smbolos utilizados
rei preto
no trabalho.
rei branco
rainha preta
rainha branco
acordo com a
torre preta
ordem apresentada
torre branca
bispo preto
bispo branco
cavalo preto
cavalo branco
elaborado de
no texto.
No antecedido
por nmero.
Entre o ttulo e o
texto h um espao
de 1,5.
Todas as listas
devem estar
alinhadas
esquerda
Fonte 12.
Espaamento 1,5.
Elemento
opcional
<<<
O objetivo do sumrio a
viso do conjunto, facilitando a
localizao das sees. Ele o
ultimo elemento pr-textual.
Os
itens
iniciais
como:
dedicatria,
agradecimentos,
epgrafe, resumo, abstract e
listas no devem aparecer no
sumrio.
O sumrio dever apresentar a
mesma ordem e grafia do texto.
SUMRIO
A subordinao
dos itens do
sumrio deve
ser destacada
tipogrfica
pela
apresentao
utilizada no
texto.
O alinhamento
1
1.1
1.2
2
2.1
2.2
2.2.1
2.2.1.1
2.2.1.2
2.2.1.2.1
2.2.1.2.2
2.2.2
2.2.2.1
2.2.2.2
3
4
INTRODUO.........................................................08
OBJETIVOS.............................................................09
JUSTIFICATIVA.......................................................13
PARIMNIO CULTURAL........................................15
CONCEITO E DEFINIO......................................18
O CONTEXTO BRASILEIRO...................................25
Patrimnio Cultural no Paran..............................29
Regio Central Paranaense.....................................32
Regio Oeste Paranaense.......................................37
Realeza....................................................................42
Capanema................................................................49
Patrimnio Cultural no RS............................. .......53
Regio central..........................................................56
Regio norte.............................................................60
DISCUSO DOS CONTRASTES............................65
CONSIDERAES FINAIS.....................................69
REFERNCIAS........................................................71
GLOSSRIO............................................................72
APNDICES A Questionrio.................................73
ANEXO A Fotos jornal...........................................75
Elemento
obrigatrio
<<<
<<<
O texto composto de
uma parte introdutria,
que apresenta os
objetivos do trabalho e
as razes de sua
elaborao.
o primeiro elemento
textual.
O texto deve ser
justificado.
A fonte utilizada
12 e na cor preta.
O espaamento
entrelinhas 1,5.
O pargrafo de
1,25.
Elemento
obrigatrio
<<<
Elemento
obrigatrio
<<<
Sees
Indicativo de
Seo
Formatao
Exemplo
PRIMRIA
MAISCULAS E
NEGRITO.
2 METODOLOGIA
SECUNDRIA
2.1
MAISCULAS.
2.1 PLANEJAMENTO
Terciria
2.1.1
S a primeira letra em
maiscula e negrito.
Quaternria
2.1.1.1
S a primeira letra em
maiscula.
2.1.1.1 Etiquetas
Quinria
2.1.1.1.1
Os ttulos das
sees so
destacados
gradativamente,
utilizando os
recursos de
negrito, itlico,
caixa alta...
<<<
As sees primrias
(os captulos) devem
sempre iniciar em
nova pgina.
Todas as sees
devem conter um
texto relacionado
entre elas
Alinhamento das
sees margem
esquerda.
O espao entre
o ttulo da seo
e o texto deve
ser
1,5 cm.
<<<
Alnea
Utilizada para enumerar os diversos assuntos de uma seo que no possui ttulo.
As alneas so ordenadas alfabeticamente e devem ter um recuo em relao a
margem esquerda.
As alneas devem terminar com ponto e vrgula e a ltima com ponto final.
Subalnea
a subdiviso de uma alnea.
As subalneas utilizam hfen.
As subalneas devem terminar com vrgula e a ltima com ponto final.
Devem estar alinhadas com a primeira letra da alnea.
O texto devem estar alinhado deixando seu indicativo em evidncia.
<<<
As alneas devem
terminar com ponto e
vrgula e a ltima
com ponto final.
Alinhamento
a
margem esquerda.
As alneas possuem
um recuo em relao
a margem esquerda.
As subalneas devem
terminar com vrgula
e a ltima com ponto
final.
As subalneas
so alinhadas
com a primeira
letra da alnea.
<<<
Alm da fonte a legenda pode conter outras informaes necessrias sua compreenso.
<<<
1996
2006
2010
1996-2010
Fonte: CPRM. Servio Geolgico do Brasil, 2011. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica IBGE. Censo 2010.
<<<
Quando houver grande quantidade de siglas no trabalho, recomendase que se faa a lista de siglas no local indicado pela norma.
<<<
A citao pode ser direta quando o texto fielmente transcrito, ipsis literis, ou indireta
quando as ideias so expressas por outras palavras, preservando sempre o
contedo da obra.
<<<
CITAO DIRETA CURTA: se caracteriza pela cpia exata do texto, no qual ela foi extrada no
ultrapassando 3 linhas. Nesse tipo de citao, o sobrenome do autor e ano de publicao e pgina devem
ser citados. Reconhece-se esse tipo de citao pelo uso de aspas duplas. Segue a mesma formatao do
texto, conforme exemplos abaixo:
At 3 linhas.
Usa-se aspas duplas e
segue a mesma
formatao do texto.
<<<
CITAO DIRETA LONGA: tambm caracterizada pela cpia exata do texto. Porm neste caso, a citao possui
mais de 3 linhas. Nesse tipo de citao, o sobrenome do autor e ano de publicao e pgina devem ser citados. Sua
configurao marcada pela ausncia de aspas, fonte 10, recuo de 4 cm em relao a margem esquerda, o
espaamento entre o texto da citao simples. H um espao de 1,5 antes e depois do texto da citao.
Recuo da margem
esquerda de 4 cm.
Sem aspas.
Fonte tamanho 10.
Espaamento
simples.
1,5 cm
1,5 cm
Todas as citaes
diretas devem
obrigatoriamente
indicar o nmero
da pgina.
<<<
As aspas no so
utilizadas.
obrigatrio citar
o(s) sobrenome(s)
do(s) autor(es) e
ano da obra.
<<<
Autor e ano
de publicao
do texto
original
Autor e ano
de publicao
Que citou o Silva
<<<
SISTEMA NUMRICO: este tipo de indicao feito por uma numerao nica e
consecutiva, em algarismos arbicos. A numerao remete a lista de referncias no final do
trabalho, do captulo ou da parte. As referncias sero ordenadas conforme a ordem de
ocorrncia no texto.
SISTEMA AUTOR-DATA: neste tipo a indicao da fonte feita pelo sobrenome do autor, ou
pelo nome da entidade ou pelo ttulo (caso no haja autores da obra), seguida da data e da
pgina.
<<<
Nmero
da nota
Nas ditas: provas para reprovar que so desenvolvidas sem reconhecer as diferentes trajetrias
de vida dos educandos podem causar muitos danos.
Ou
Nmero
da nota
Nas ditas: provas para reprovar(1) que so desenvolvidas sem reconhecer as diferentes
trajetrias de vida dos educandos(2) podem causar muitos danos.
Em nota de rodap ou em lista no final do trabalho:
_________
LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliao da aprendizagem escolar: estudos e proposies. 22. ed. So Paulo: Cortez, 2011. p. 39.
SILVA, Janssen Felipe (Org.). Prticas avaliativas e aprendizagens significativas: em diferentes reas do currculo. Porto
Alegre: Mediao, 2010. p.64.
(1) LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliao da aprendizagem escolar: estudos e proposies. 22. ed. So Paulo: Cortez, 2011. p.
39.
(2) SILVA, Janssen Felipe (Org.). Prticas avaliativas e aprendizagens significativas: em diferentes reas do currculo. Porto
Alegre: Mediao, 2010. p.64.1
<<<
No texto:
Segundo Luckesi (2011, p. 39): as provas para reprovar que so desenvolvidas sem
reconhecer as diferentes trajetrias de vida dos educandos (SILVA, 2010, p. 59) podem
causar muitos danos.
_________
Sistema de
chamada autordata. Quando o
sobrenome do
autor estiver dentro
do parnteses fica
em letra maiscula,
quando estiver
inserido no texto
fica normal
<<<
<<<
<<<
<<<
et al.
CITAO COM MAIS DE TRS AUTORES
Sempre ponto
e vrgula entre
os autores.
Citao citao citao citao citao citao (SARDINHA et al., 2010, p. 218).
.
<<<
<<<
GRIFO: serve para enfatizar trechos da citao, deve-se destac-los indicando essa alterao com a
expresso grifo nosso entre parnteses, aps a chamada da citao, ou grifo do autor caso o grifo
j faa parte da obra consultada.
O avano da fronteira , assim como se fazia no Brasil colonial, ainda dependia da colaborao direta ou indiretamente, dos
indgenas (MYSKIW, 2011, p. 97, grifo nosso).
O avano da fronteira , assim como se fazia no Brasil colonial, ainda dependia da colaborao direta ou indiretamente, dos
indgenas (MYSKIW, 2011, p. 97, grifo do autor).
TRADUO: a pessoa que traduziu uma citao deve sempre ser indicada no texto, entre
parnteses, aps a chamada da citao.
O avano da fronteira , assim como se fazia no Brasil colonial, ainda dependia da colaborao direta ou indiretamente, dos indgenas
(MYSKIW, 2011, p. 97, traduo nossa).
O avano da fronteira , assim como se fazia no Brasil colonial, ainda dependia da colaborao direta ou indiretamente, dos indgenas
(MYSKIW, 2011, p. 97, traduo do autor).
<<<
Nas notas de rodap o nmero deve sempre ficar em destaque, o texto da nota, mesmo que tenha vrias
linhas, deve ser alinhado de forma que no esconda o expoente. O espao estrelinhas simples e no deve ter
espao entre elas. Utilizar a fonte da letra no tamanho menor que 12, em geral se recomenda a utilizao do
tamanho da letra 10. As notas de rodap podem ser explicativas ou de referncias.
NOTAS DE REFERNCIAS: notas que indicam as fontes consultadas. A numerao das notas
de referncia deve ser em nmeros arbicos , devendo ter numerao nica e consecutiva para
cada captulo ou parte. Quando tiver notas de referncia utilizar o sistema numrico. A primeira
citao da obra deve ter a referncia completa no rodap da pgina em que aparece. As demais
citaes que tiverem na mesma pgina podem ser abreviadas.
<<<
evidncia.
Depois do nmero dar um espao para iniciar o texto
da nota.
<<<
No rodap
da pgina
Expresses latinas:
Exemplos:
IDEM mesmo autor - Id
__________________
BISI, Ecla. Memria e sociedade: lembrana dos velhos. 3.ed. So Paulo: Companhia das Letras, 1994, p.39.
Id. Cultura de Massa e Cultura Popular. 13. ed. So Paulo: Vozes, 2009, p. 42.
No rodap
da pgina
__________________
Utilizar somente no
sistema numrico.
Na citao fica
somente o expoente
(nmero da nota),
nunca a expresso.
BISI, Ecla. Memria e sociedade: lembrana dos velhos. 3.ed. So Paulo: Companhia das Letras, 1994, p.39.
Ibid., p. 56.
<<<
No rodap
da pgina
__________________
BISI, Ecla. Memria e sociedade: lembrana dos velhos. 3.ed. So Paulo: Companhia das Letras, 1994, p.39.
LIBNEO, Jos Carlos; SANTOS, Akiko. A educao na era do conhecimento em rede e transdisciplinaridade. 3. ed. Campinas: Alnea, 2010.
BISI, op. cit., p. 59.
No rodap
da pgina
No rodap
da pgina
A expresso apud
pode ser usada no
texto dentro da
chamada no sistema
autor-data.
Quando utilizada no
sistema numrico
indicar na nota de
referncia no
rodap da pgina.
<<<
As consideraes
finais (concluso)
so o ltimo
elemento textual.
Elemento
obrigatrio
<<<
REFERNCIAS
MONOGRAFIA
MONOGRAFIA EM MEIO ELETRNICO
TCC, DISSERTAES E TESES
.
CAPTULO DE LIVRO
ARTIGO DE PERIDICO
MATRIA DE JORNAL
DOCUMENTO JURDICO
DOCUMENTO ICONOGRFICO
DOCUMENTO CARTOGRFICO
BASES DE DADOS E SITES
OUTROS SUPORTES
ENTREVISTA
CONGRESSOS E CONFERNCIAS
TRADUTORES, ILUSTRADORES
AUTOR ENTIDADE COLETIVA
AUTOR DESCONHECIDO
APRESENTAO DA EDIO
APRESENTAO DA DATA
FALTANDO DADOS
Sites
recomendados
MENU
PRINCIPAL
<<<
<<<
Livros online, adiciona-se a referncia, a expresso: Disponvel em: e o link do site entre os sinais
< >. E aps adiciona-se a expresso: Acesso em: com a data de acesso. O ms no deve
aparecer em nmeros, somente abreviado e no se utiliza barra obliqua /.
AUTOR. Ttulo. Edio. Local: Editora, ano. Disponvel em: < >.
Acesso em: dia ms ano.
FERRAZ, Salma et al. (Org.). Deuses em poticas: estudos de literatura e teologia. Belm: UEPA;
Campina Grande: EDUEPB, 2008. 364 p. Disponvel em:
<http://books.scielo.org>. Acesso em 14 abr. 2014.
ALVES, Castro. Navio negreiro. [S.l.]: Virtual Books, 2000. Disponvel em:
<http://www.terra.com.br/virtualbooks/freebook/port/Lport2/navionegreiro.htm>. Acesso em: 10 jan. 2002.
<<<
FLECK, Luiza Kessler. Estudo das condies de trabalho em bibliotecas acadmicas de uma
universidade pblica federal. 2004.153 f. Dissertao (Mestrado em Engenharia) - Universidade
Federal do Rio Grande do Sul, Curso de ps-graduao em Engenharia, Porto Alegre, 2004.
As teses e dissertaes muitas vezes so transformadas em livros. Se voc teve acesso ao livro, referenciar como livro, se
teve acesso a tese ou a dissertao referenciar como descrito no exemplo acima.
<<<
Inclui captulos de livros ou outras partes da obra. Os elementos essenciais so autor, da parte.
Ttulo da parte. Seguido da expresso In: e a referncia da obra. Nesse caso, deve-se informar
a paginao da parte.
<<<
<<<
ADOLESCENTE tambm precisa tomar vacina. Dirio do Nordeste, Fortaleza, p.14, 13 jun.
2006.
BROCKSTEDT, Tiaraju. Hrcules tropea em seu retorno. Correio do Povo. Porto Alegre, 07
fev. 2014. Caderno Arte e agenda, p. 1.
FELIX, Daniel. Cinema brasileiro bate recorde de bilheteria em 2013 graas s comdias. Zero
Hora, Porto Alegre, 17 dez. 2013. Segundo Caderno. Disponvel em:
<http://zerohora.clicrbs.com.br/rs/cultura-e-lazer/segundo-caderno/noticia/2013/12/cinemabrasileiro-bate-recorde-de-bilheteria-em-2013-gracas-as-comedias-4367384.html>. Acesso em:
17 dez. 2013.
RAMON, Edson Jos. Nada de novo no front. Gazeta do Povo. Curitiba, 10 fev. 2014.
Disponvel em: <http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/conteudo>. Acesso em: 10 fev. 2014.
<<<
Inclui o produto final de um evento: atas, anais, resultados, proceedings entre outros. Os elementos
essenciais autor(es), ttulo do trabalho apresentado, a expresso In:, nome do evento em caixa alta,
numerao, ano, local de realizao. Ttulo do documento em negrito (ata, anais, tpico temtico...),
local de publicao, editora e ano da publicao.
Anais... (ttulo do
Documento em negrito,
no precisa repetir
o nome do evento.
<<<
DOCUMENTO JURDICO
BRASIL. Cdigo civil. Organizao dos textos, notas remissivas e ndices por Juarez
de Oliveira. 46. ed. So Paulo: Saraiva, 1995.
BRASIL. Tribunal Superior Eleitoral. Cdigo eleitoral anotado e legislao
complementar. 9. ed. Braslia, DF: TSE, 2010. 1081 p. + 1 CD-ROM.
ERECHIM. Conselho Municipal dos Direitos da Criana e do Adolescente de Erechim.
Estatuto da criana e do adolescente: (lei n 8.069/1990) com as alteraes da lei
n 12.010/2009. Erechim: [s.n.], [2009?].
Sem editora e com data provvel
<<<
COSTA, Marcelo Moura da. Marco padro. 2001. 1 fotografia, p&b.. Disponvel em:
<http://biblioteca.unilasalle.edu.br/docs_online/fotografias/patrimonio_cultural/mmcosta/marcopadrao/
marcopadrao.jpg>. Acesso em: 21 jul. 2010.
COSTA, Marcelo Moura da. Solar dos Cmara: afrescos. 1996. 1 fotografia, color. Disponvel em:
<http://biblioteca.unilasalle.edu.br/docs_online/fotografias/patrimonio_cultural/mmcosta/solarcamaraaf
rescos/solarcamaraafre.jpg>. Acesso em: 21 jul. 2010.
ENFOQUE INFORMAES FINANCEIRAS LTDA. IBOVESPA / dlar : grfico de Candlestick :
mensal (1963-mar/2007). So Paulo: Enfoque, 2007. 1 cartaz : color. ; 62 x 100 cm.
GOTTBERG, Antje. Clinically important: blood vessel and nerve pathways. Ilustrao de Holger
Vanselow. Hamburgo: 3 BScientific GmbH, 1996. 1 pster.
HENNIG, Wilfried. O esqueleto humano. Traduo de Jrn-Peter Dieckmann. Hamburgo: 3
BScientific GmbH, 1995. 1 pster.
<<<
BRASIL hidrogrfico. Santo Andr, SP: Geomapas, 2011. 1 mapa : color. ; 116 x 90 cm. Escala 1:5.100.000.
CALDINI, Vera Lcia de Moraes; SOLA, Leda. Atlas geogrfico Saraiva: compacto. So Paulo: Saraiva, 2005. 1
atlas.
CONTINENTE europeu poltico : poltico. So Paulo: Multimapas, 2007. 1 mapa : color. ; 87 x 127 cm Escala
1:5.000.
INSTITUTO GEOGRFICO E CARTOGRFICO. Projeto Tup: foto area. So Paulo, 1986. Uma fotografia area.
Escala a: 1: 35.000. Fx 28, n.15.
MAPA do estado do Rio Grande do Sul : hidrogrfico. Porto Alegre, RS: Adimapas, 2012. 1 mapa : color. ; 111 x 93
cm. Escala 1:1.000.000.
REGIO nordeste: poltico e rodovirio. Santo Andr, SP: Geomapas, 2011. 1 mapa : color. ; 117 x 89 cm. Escala
1:1.900.000.
REPBLICA Federativa do Brasil : ecossistemas. Osasco, SP: Geograf, [20--]. 1 mapa : color. ; 114 x 90 cm.
SIMIELLI, Maria Elena Ramos. Atlas geogrfico escolar. 36. ed. So Paulo: tica, 2013. 1 atlas.
<<<
Os elementos essenciais so nome do autor, ttulo do servio, produto ou verso em negrito. Descrio
fsica do meio eletrnico (disquete, CD-ROM etc.) ou Disponvel em: <endereo eletrnico>. Acesso
em: dia ms e ano.
EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECURIA. Histrico. Disponvel em:
<http://www.cpao.embrapa.br/unidade/historico.php>. Acesso em: 22 fev. 2012.
LAPPONI, Juan Carlos. Estatstica usando excel. 2004. 1 CD-ROM.
LINKEDIN. Sobre o LinkedIn. Disponvel em: <http://press.linkedin.com/about/Sobre-o-LinkedIn.php>.
Acesso em: 27 abr. 2011.
SADIA. Mitos e verdades sobre a alimentao. Disponvel em: <http://www.sadia.com.br/vidasaudavel/25_saude+nota+10/138_mitos+e+verdades+sobre+a+alimentacao/113_mitos+e+verdades+sob
re+a+alimentacao>. Acesso em: 17 dez. 2013.
UCINET. Tutorial UCINET. Disponvel em: <http://www.analytictech.com/ucinet/help.htm>. Acesso em: 09
jun. 2011.
UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL. Carta de Servios ao Cidado. Disponvel em:
<http://www.uffs.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=5023&Itemid=1984>. Acesso
em: 27 jan. 2013.
CHAPEC. [Site da Prefeitura Municipal de Chapec]. Disponvel em:
<www.chapeco.sc.gov.br>. Acesso em: 20 abr. 2014.
Quando o documento no
tiver ttulo, pode
ser atribudo um que
melhor defina o
documento.
<<<
Indicar o tipo de suporte se CD, DVD, VHS, Bobina cinematogrfica, Fita cassete, disquete... Outras
informaes podem ser acrescentadas para melhor identificar o suporte, como durao, tipo de som,
colorido ou preto e branco.
OLIVEIRA, Jos Eduardo Dutra de; MARCHINI, Julio Srgio. Cincias nutricionais. So Paulo: Sarvier, 1998.
1 Disquete.
FERREIRA, Lrio (Dir.). rido movie. [S.l.]: Europa Filmes, 2005. 1 DVD (118 min) : NTSC : color., son.
FUNDAO CESGRANRIO. Boas prticas docentes no ensino da matemtica. [S.l.:s.n.], [2012?]. 1 DVD : NTSC :
color., son..
GINO, A. Toque macio. Intrprete: Alcione. In: ALCIONE. Ouro e cobre. Direo artstica: Miguel Propschi. So Paulo:
RCA Victor, 1988. 1 disco sonoro (45 min, 33 1/3 rpm, estreo .,12 pol. Lado A, faixa 1 (4 min 3s)
GOMES, Marcelo (Dir.). Cinema, aspirinas e urubus. [S.l.]: Imovision : Europa Filmes, 2005. 1 DVD (101 min) : NTSC :
son., color.
HISTRIA da humanidade. So Paulo: SBJ, 1994. 10 videocassete, 10 v. (287 min) NTSC/VHS: son., color.
PAIVA, Ione Maria R. de. Brinquedos cantados. 2. ed. Rio de Janeiro: Sprint, 2000. 1 Cassete sonoro (45 min).
PAULA, Delsy Gonalves de; STARLING, Heloisa Maria Murgel; GUIMARES, Juarez R. Sentimento de reforma
agrria, sentimento de repblica. 2. ed. rev. atual. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2008. 1 CD-ROM + 1 folheto.
SAGRADA Famlia historia del Templo Expiatorio. Barcelona: Promoramval, [1993]. 1 fita de vdeo (28 min)PAL/Super
VHS : son., color. com sequncia p&b.
SEMINRIO INTERNACIONAL DE EDUCAO, 1., 2003, So Paulo. Teorias e polticas. 1 CD-ROM.
<<<
<<<
Quando uma obra tiver at trs autores, todos devem constar na referncia.
A separao entre um autor e outro feito com ponto e vrgula.
BIGARELLA, Joo Jos; BECKER, Rosemari Dora; SANTOS, Gilberto Friedenreich dos.
Estrutura e origem das paisagens tropicais e subtropicais. 2. ed. Florianpolis: UFSC,
2009.
LUZ, Antnio Mximo Ribeiro da; LVARES, Beatriz Alvarenga. Curso de Fsica. 6. ed. So
Paulo: Scipione, 2008, 2010.
MALAVOLTA, Eurpedes; GOMES, Fabio Pimentel; ALCARDE, Jos Carlos. Adubos e
adubaes. So Paulo, SP: Nobel, 2002.
SANTOS, Gabriel de Arajo; CAMARGO, Flvio de. Fundamentos da matria orgnica do
solo: ecossistemas tropicais & subtropicais. Porto Alegre, RS: Genesis, 1999.
SILVERSTEIN, Robert M.; WEBSTER, Francis X; KIEMLE, David J. Identificao
espectromtrica de compostos orgnicos. 7. ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e
Cientficos, 2006.
<<<
Quando um documento tiver mais de trs autores citar apenas o primeiro que aparece no
documento ou o que estiver em destaque e acrescentar et al.
MANOEL, Edison de Jesus et al. Educao fsica escolar: fundamentos de uma abordagem
desenvolvimentista. 4. ed. So Paulo: EPU, [2011?].
MEDINA, Joo Paulo Subir et al. A educao fsica cuida do corpo... e 'mente': novas
contradies e desafios do sculo XXI. 26. ed. Campinas, SP: Papirus, 2011.
PAVIA, Donald L. et al. Introduction to organic laboratory techniques: a microscale approach.
4th ed. Belmont, CA: Thomson Brooks, [ca. 2007].
SKOOG, Douglas A. et al. Fundamentos de qumica analtica. So Paulo, SP: Thomson
Learning, [ca. 2006].
WATSON. James D. et al. Biologia molecular do gene. Traduo Luciane Passaglia; Rivo
Fischer. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006.
No colocar (et al.), [et al.], nem et al... somente et al.
<<<
Sobrenome espanhol
FERRER PREZ, Ral. Educao de adultos em Cuba. So Paulo: Summus, 1986.
<<<
AMADIO, talo (Ed.). Enfermagem bsica: teoria e prtica. 3. ed. rev. e atual. So Paulo: Rideel,
[20--]. 501 p.
AMARANTE, Paulo (Coord.). Arquivos de sade mental e ateno psicossocial. 2.ed. Rio de
Janeiro: Nau, 2005.
DIEGUES, Carlos (Dir.). O maior amor do mundo. Rio de Janeiro: Globo Filmes, 2006. 1 DVD
vdeo (106 min) : NTSC : son., color.
GOMES, Nilma Lino; MARTINS, Aracy (Org.). Afirmando direitos: acesso a permanncia de
jovens negros na universidade. Belo Horizonte: Autntica, 2004.
SERAKIDES, Rogeria (Comp.). Patologia veterinria. Belo Horizonte: FEPMVZ-Editora, 2006.
320 p. (Cadernos didticos).
<<<
BOJUNGA, Lygia. O meu amigo pintor. Ilustraes: Vilma Pasqualini. 22. ed. Rio de Janeiro, RJ: Casa
Lygia Bojunga, 2006.
CHEVALIER, Jean; GHEERBRANT, Alain. Dicionrio de smbolos. Traduo Vera da Costa e Silva et al.
3. ed. rev. e aum. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1990.
MEREDITH, Jack R; MATEL, Samuel J. Administrao de projetos: uma abordagem gerencial. Traduo
Agliberto Alves Cierco; reviso tcnica Luiz Peres Zotes. 4. ed. Rio de Janeiro, RJ: LTC, 2003.
SCRIVEN, Michael. Avaliao educacional (II): perspectivas, procedimentos, alternativas. Traduo de
Jos Camilo dos Santos Filho; Maria Angela Vinagre de Almeida; Daniel L. Stufflebeam. Petrpolis: Vozes,
1978.
STEVENSON, Robert Louis. O sequestro. Ilustrador Vicente di Grado; Tradutor Jos Maria Machado. So
Paulo: Clube do Livro, 1975.
<<<
<<<
No texto:
<<<
A edio deve ser transcrita na lngua do documento. A primeira edio no precisa ser indicada, a
partir da segunda edio deve constar na referncia. Os acrscimos devem ser abreviados: rev.
aum. ampl. atual.
AGRIOS, George N. Plant pathology. 5th ed. New York, US: Elsevier Academic Press, 2005.
BILINGUAL education. 2nd ed. Dordrecht: Kluwer, 2008. 369 p.
CHEVALIER, Jean; GHEERBRANT, Alain. Dicionrio de smbolos. Traduo Vera da Costa e Silva et al.
3. ed. rev. e aum. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1990.
CLINICAL biochemistry of domestic animals. 6th ed. Amsterdam: Elsevier, Academic Press, 2008. ix, 916 p.
ENCYCLOPEDIA of virology. 2nd ed. San Diego: Academic Press, [ca.1999]. 3.v.
FILGUEIRAS, Tarciso S. Botnica: para quem gosta de plantas. 2. ed. rev. e ampl. So Paulo: Livro Pronto,
2008.
MESTECKY, Jiri. Mucosal immunology. 3rd ed. Amsterdam; Boston: Elsevier Academic Press, [ca.2005].
PIERMATTEI, Donald L.; FLO, Gretchen L.; DECAMP, Charles E. Ortopedia e tratamento de fraturas de
pequenos animais. 4. ed., rev. e atual. Barueri, SP: Manole, 2009.
<<<
<<<
DATA
Por ser um elemento essencial a data sempre dever ser indicada, seja da publicao, distribuio,
copirraite, da impresso, da apresentao (depsito) de um trabalho acadmico. Se nenhuma data
puder ser determinada, registra-se uma data provvel entre colchetes [2001?] ou uma data
aproximada [ca. 2001].
<<<
As referncias so alinhadas
margem esquerda do texto e
separadas entre uma e outra por um
espao simples.
No sistema autor-data colocar as
referncias em ordem alfabtica.
Um espao simples
Espao simples
Elemento
obrigatrio
<<<
Elemento
obrigatrio
<<<
GLOSSRIO
So termos utilizados no
trabalho que no possuem
explicao no texto.
So termos desconhecidos ou
que possam ter interpretaes
diferentes do que o autor
gostaria de expressar.
elaborado
alfabtica
em
ordem
Elemento
opcional
<<<
APNDICE
Texto ou
documento
elaborado pelo
autor, que serve de
fundamentao,
comprovao e
ilustrao.
Segue a mesma
numerao do
trabalho
Elemento
opcional
<<<
ANEXO
Texto ou documento no
elaborado pelo autor,
que serve de
fundamentao,
comprovao e
ilustrao.
Segue a mesma
numerao do trabalho
Elemento
opcional
<<<
NDICE
Elemento
opcional
<<<
PROJETO DE PESQUISA
ELEMENTOS PR-TEXTUAIS
Capa
Folha de rosto
Lista de ilustraes
Lista de quadros
Lista de abreviaturas e siglas
Lista de smbolos
Sumrio
ELEMENTOS TEXTUAIS
O texto deve ser constitudo de uma parte introdutria, na qual devem ser expostos o
tema do projeto, o problema a ser abordado, a(s) hiptese(s), quando couber(em), bem
como os objetivo(s) a ser(em) atingido(s) e as justificativa(s). necessrio que sejam
indicados o referencial terico que o embasa, a metodologia a ser utilizada, assim
como os recursos e o cronograma necessrios sua consecuo.
ELEMENTOS PS-TEXTUAIS
Referncias
Glossrio
Apndice
Anexo
ndice
Sites
recomendados
MENU
PRINCIPAL
ELEMENTOS TEXTUAIS
ANEXO(S)
APNDICE(S)
GLOSSRIO
REFERNCIAS
CRONOGRAMA
RECURSOS
METODOLOGIA
REFERNCIAL TERICO
JUSTIFICATIVA
OBJETIVO
HIPTESE
PROBLEMA
*
*
* = Elemento Obrigatrio
ELEMENTOS PR-TEXTUAIS
SUMRIO
LISTA DE SMBOLOS
LISTA DE SIGLAS
LISTA DE ABREVIATURAS
LISTA DE TABELAS
TEMA
LISTA DE GRFICOS
*
*
LISTA DE ILUSTRAES
FOLHA DE ROSTO
*
FOLHAS CONTADAS
SEM NUMERAO
IMPRESSA
CAPA
*
A CAPA NO CONTADA
NEM NUMERADA
Os elementos textuais podem aparecer como texto, itens ou captulos. Porque o projeto de pesquisa no tem um padro rgido e deve ser
alterado conforme o tema ou problema proposto. Por essa razo recomendamos que entre em contato com o seu orientador.
<<<
Capa
Opcional
Lombada
Opcional
Folha de rosto
Obrigatrio
Lista de Ilustraes
Opcional
Lista de tabelas
Opcional
Opcional
Ordem alfabtica.
Lista de smbolos
Opcional
Sumrio
Obrigatrio
Elementos textuais
Obrigatrio
Referncias
Obrigatrio
Glossrio
Opcional
Ordem alfabtica.
Apndice
Opcional
Anexo
Opcional
ndice
Opcional
<<<
Centralizar a
imagem.
Tamanho 20mm
X 20mm.
Um espao de
1,5 entre a
imagem e o
texto .
Fonte 12 ou 14.
Texto em negrito
com exceo do
subttulo.
Elementos
centralizados.
Espaamento de
1,5.
Elemento
opcional
<<<
Fonte 12 ou 14.
Negrito com
exceo do
subttulo.
Elementos
centralizados.
Espaamento de
1,5.
O alinhamento
a partir do meio
da pgina, e
utiliza-se o
justificado.
Fonte 10.
Espaamento
simples
entrelinhas.
Elemento
obrigatrio
<<<
Elemento
opcional
<<<
Elemento
opcional
<<<
Consiste
na
relao
alfabtica
das
abreviaturas utilizadas
no texto, seguidas das
palavras
correspondentes
por
extenso.
Todas as listas
devem estar
alinhadas
esquerda.
Fonte 12.
Espaamento 1,5.
Elemento
opcional
<<<
no
texto,
O ttulo centralizado e
com letras maisculas.
Usa-se o negrito como
destaque.
No antecedido por
nmero.
Entre o ttulo e o texto h
um espao de 1,5.
por
extenso.
O
texto
deve
ser
sigla
fique
em
evidncia.
Todas as listas
devem estar
alinhadas
esquerda.
Fonte 12.
Espaamento 1,5.
Elemento
opcional
<<<
Consiste na
listagem dos
smbolos utilizados
nos trabalhos.
elaborado de
acordo com a
O ttulo
centralizado e com
letras maisculas.
Usa-se o negrito
como destaque.
No antecedido
por nmero.
Entre o ttulo e o
texto h um espao
de 1,5.
ordem apresentada
no texto.
Todas as listas
devem estar
alinhadas
esquerda.
Fonte 12.
Espaamento 1,5.
Elemento
opcional
<<<
SUMRIO
A subordinao
dos itens do
sumrio deve ser
destacada pela
apresentao
tipogrfica
utilizada no texto.
O alinhamento
dos itens do
sumrio
esquerda.
1
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
2
2.1
2.2
2.2.1
2.2.1.1
2.2.1.2
2.2.1.2.1
2.2.1.2.2
2.2.2
3
4
5
INTRODUO.........................................................08
TEMA.......................................................................09
Problema................................................................10
Hiptese.................................................................11
Objetivo .................................................................12
Justificativa...........................................................13
REFERNCIAL TERICO......................................15
CONCEITO E DEFINIO......................................18
O CONTEXTO BRASILEIRO...................................25
Patrimnio Cultural no Paran.............................29
Regio Central Paranaense.....................................32
Regio Oeste Paranaense.......................................37
Realeza....................................................................42
Capanema................................................................49
Patrimnio Cultural no RS....................................53
METODOLOGIA......................................................69
RECURSOS............................................................70
CRONOGRAMA......................................................71
REFERNCIAS.......................................................72
GLOSSRIO...........................................................72
APNDICES A - Tabela ..........................................73
ANEXO A Fotos....................................................75
Elemento
obrigatrio
<<<
1 INTRODUO
< texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto >
< texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto >
1.1 TEMA
< texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto >
< texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto >
1.1.1 Problema
Se optarem por
colocar os itens
em forma de
captulos eles
devem iniciar
em nova
pgina
< texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto >
< texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto >
1.1.2 Hiptese
< texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto >
< texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto >
1.1.3 Objetivo
< texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto >
< texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto >
1.1.4 Justificativa
< texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto >
< texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto .
Elemento
obrigatrio
<<<
2 REFERNCIAL TERICO
Elementos que
fundamentem a
pesquisa. Buscar
embasamento
terico para a futura
interpretao dos
dados.
Sempre que iniciar
um novo captulo
colocar em nova
pgina.
< texto > < texto > < texto > < texto > <
texto > < texto > < texto > < texto > < texto
> < texto > < texto > < texto >< texto > <
texto > < texto > < texto > < texto > < texto
> < texto > < texto > < texto > < texto > <
texto > < texto >< texto > < texto > < texto
> < texto > < texto > < texto > < texto > <
texto > < texto > < texto > < texto > < texto
>< texto > < texto > < texto > < texto > <
texto > < texto > < texto > < texto > < texto
> < texto > < texto > < texto >
< citao > < citao > < citao
< citao > < citao > < citao
< citao > < citao > < citao
< citao > < citao > < citao
< citao >
< texto > < texto > < texto > < texto > <
texto > < texto > < texto > < texto > < texto
> < texto > < texto > < texto >< texto > <
texto > < texto > < texto > < texto > < texto
> < texto > < texto > < texto > < texto > <
texto > < texto >< texto > < texto > < texto
> < texto > < texto > < texto > < texto >
Elemento
obrigatrio
<<<
3 METODOLOGIA
Pesquisa
segundo as
fontes de
informao
Pesquisa
segundo a
natureza dos
dados
exploratria
experimento
campo
quantitativa
descritiva
levantamento
laboratrio
qualitativa
experimental
estudo de caso
bibliogrfica
explicativa
bibliogrfica
documental
< texto > < texto > < texto > < texto > <
texto > < texto > < texto > < texto > < texto
> < texto > < texto > < texto >< texto > <
texto > < texto > < texto > < texto > < texto
> < texto > < texto > < texto > < texto > <
texto > < texto >< texto > < texto > < texto
> < texto > < texto > < texto > < texto > <
texto > < texto > < texto > < texto > < texto
>< texto > < texto > < texto > < texto > <
texto > < texto > < texto > < texto > texto<
texto < texto > < texto < texto > < texto >
< texto > < texto > < texto > < texto > <
texto > < texto > < texto > < texto > < texto
> < texto >< texto > < texto > < texto > <
texto > < texto > < texto > < texto > < texto
> < texto > < texto > < texto > < texto ><
documental
participativa
Fonte: GONALVES, 2011.
Elemento
obrigatrio
<<<
4 RECURSOS
< texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto > <
texto > < texto > < texto > < texto > < texto >< texto > < texto > < texto
> < texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto > <
texto > < texto >< texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto
> < texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto >< texto > <
texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto > < texto
> < texto > < texto > < texto >
TABELA 2 Recursos financeiros
Pr-Produo Produo
Execuo
Total
_____________________________________________________
Material
200,00
122,00
300,00
622,00
____________________________________________________
Recursos
Humanos
500,00
400,00
200,00
1100,00
____________________________________________________
Outros
200,00
200,00
400,00
800,00
____________________________________________________
Total
900,00
722,00
900,00
2522,00
_________________________________________________________________________________________________________
Elemento
obrigatrio
<<<
5 CRONOGRAMA
Atividade
Mar
Abr
Mai
Jun
___________________________________________________________________________
Elaborao do projeto
X
___________________________________________________________________________
Leitura e fichamento
X
X
___________________________________________________________________________
Elaborao das questes
X
___________________________________________________________________________
Entrevistas
X
___________________________________________________________________________
Transcrio dos dados
X
___________________________________________________________________________
Anlise e redao
X
___________________________________________________________________________
Entrega do trabalho
X
Fonte:Elaborado pelos autores, 2014.
Elemento
obrigatrio
<<<
As referncias so alinhadas
margem esquerda do texto.
As referncias so em espao
simples e separadas umas das outras
por um espao simples.
Elemento
obrigatrio
<<<
Modelo
referncias
com o sistema
numrico
(nmero entre
parnteses)
Modelo
referncias
com o sistema
numrico
(nmero
sobrescrito)
Elemento
obrigatrio
Para mais exemplos de referncias clique aqui.
<<<
Elemento
opcional
<<<
Elemento
opcional
<<<
Elemento
opcional
<<<
<<<
MENU
PRINCIPAL
<<<
Pr-textual
Textual
Introduo
Elemento obrigatrio
Ps-textual
Desenvolvimento
Concluso
Elemento obrigatrio
Elemento obrigatrio
Elemento obrigatrio
Elemento obrigatrio
Elemento obrigatrio
Elemento obrigatrio
Nota(s) explicativa(s)*
Elemento opcional
Essa a estrutura do artigo segundo a ABNT e que deve ser utilizada nos artigos apresentados na instituio, no
entanto, os artigos enviados para publicao devem ser alterados conforme os critrios especficos de cada peridico.
<<<
O ttulo e subttulo
(se houver) devem
estar localizados na
primeira folha do
artigo, diferenciados
tipograficamente ou
separados por doispontos (:) e na lngua
do texto.
Resumo
Palavras-chave:
Elemento
obrigatrio
<<<
Resumo
Elemento
obrigatrio
<<<
A primeira
<<<
A palavra resumo
no obrigatria e
no deve ter
indicativo numrico.
Resumo
Relata a histria da literatura infantil desde os clssicos, passando pela
literatura infantil brasileira e culminando na literatura infantojuvenil gacha.
Enfoca os objetivos da pesquisa que verificar se a memria infantojuvenil
gacha esta sendo devidamente preservada nas biblioteca Estaduais.
Esclarece que estas bibliotecas esto incumbidas de preservar os livros
infantojuvenis do Estado do Rio Grande do Sul produzidos por autores
gachos desde 1882 quando iniciou a produo literria infantojuvenil no
estado. A pesquisa constatou que as bibliotecas ainda no esto preparadas
para assumir este papel.
Palavras-chave: Literatura infantil. Bibliotecas Pblicas. Preservao livros.
Recomenda-se usar
de 3 a 5 palavraschave.
A palavra palavraschave deve ser
sucedida por dois
pontos.
Cada palavra-chave
deve terminar com
ponto final.
Fonte 12.
Espaamento
simples.
Pargrafo
nico, sem
recuo da
primeira linha
do pargrafo.
No deve
ultrapassar
250 palavras.
Ponto
Elemento
obrigatrio
<<<
o texto do artigo.
<<<
<<<
A palavra
Abstract
no
obrigatria
e no deve
ter
indicativo
numrico.
Abstract
Recounts the history of children's literature from the classics, through children's literature
and culminating in Brazilian literature infantojuvenil gacho. Focuses on the research
objectives is to verify that the memory infantojuvenil Gacho is being properly preserved in
the State Library. Clarifies that these libraries are responsible for preserving the books
infantojuvenis the State of Rio Grande do Sul produced by authors Gauchos since 1882
when it began producing literary infantojuvenil state. The survey found that libraries are
not ready to take on this role.
Keywords: Children's literature. Public Libraries. Preserving books.
Fonte 12.
Espaamento
simples.
Pargrafo
nico, sem
recuo da
primeira linha
do pargrafo.
<<<
As referncias so alinhadas
margem esquerda do texto e
separadas entre uma e outra por
um espao simples. No sistema
autor-data colocar as referncias
em ordem alfabtica.
Um espao simples
Elemento
obrigatrio
Espao simples
<<<
As referncias so alinhadas a margem esquerda do texto. Utiliza-se espao simples e entre uma e outra um
espao simples. Devem seguir a ordem numrica de ocorrncia no texto.
Elemento
obrigatrio
<<<
So termos utilizados no
trabalho que no possuem
explicao no texto.
So termos desconhecidos ou
que possam ter interpretaes
diferentes do que o autor
gostaria de expressar.
elaborado
alfabtica.
em
ordem
Elemento
opcional
Fonte: TRIBUNAL SUPERIOR ELEITORAL, 2013.
Nota: Adaptado.
<<<
Elemento
opcional
<<<
Elemento
opcional
<<<
Elemento
opcional
<<<
Todo resumo apresentado isoladamente, sem o documento original, deve ser precedido pela
referncia completa do documento.
MARTINS, E. Cultura surda e novas tecnologias de informao e comunicao no sul do Brasil. In: CONGRESSO ASSOCIAO
LATINO AMERICANA DE SOCIOLOGIA, 28., 2011, Recife. Anais...Recife: UFPE, 2011.
Tem por objetivo analisar as potencialidades e os limites das Novas Tecnologias de Informao e Comunicao (NTIC) no processo de
incluso do surdo, levando em considerao as relaes sociais incentivadas ou tolhidas a partir dos seus usos. Partindo da crtica
crena de que a surdez uma incapacidade e que deriva de um deficit; defende-se que os surdos apenas partilham uma cultura
diferente. Assim, em termos tericos, discute-se a formao e as especificidades da cultura surda, considerando-se questes como
identidade surda, linguagem, normalizao, bilinguismo e os usos da tecnologia educacional como forma de incluso do surdo na
cultura dominante. Em termos analticos, buscou-se indicar os avanos e os limites de duas experincias na rea de educao de
surdos no Estado de Santa Catarina e as experincias de apropriao pedaggica das NTIC, mostrando que tais processos no so
tecnologicamente determinados, mas resultam da ao negociada de uma rede de atores Por fim, analisou-se a relao cotidiana dos
surdos participantes dessa rede com as NTIC.
Palavras-chave: Cultura Surda. Educao Bilngue. Novas Tecnologias de Informao e Comunicao (NTIC). Movimento social
surdo em Santa Catarina.
<<<
REFERNCIAS
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6022: Informao e documentao Publicao peridica cientfica
impressa - Elaborao. Rio de Janeiro: ABNT, 2003.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023: Informao e documentao Referncias - Elaborao. Rio de
Janeiro: ABNT, 2002.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6027: Informao e documentao Sumrio - Apresentao. Rio de
Janeiro: ABNT, 2003.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6028: Informao e documentao Resumo - Apresentao. Rio de
Janeiro: ABNT, 2003.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10520: Informao e documentao Citaes em documentos Apresentao. Rio de Janeiro: ABNT, 2002.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 14724: Informao e documentao trabalhos Acadmicos Apresentao. Rio de Janeiro: ABNT, 2011.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 15287: Informao e documentao Projeto de pesquisa Apresentao. Rio de Janeiro: ABNT, 2011.
GONALVES, Elisa Pereira. Conversas sobre iniciao pesquisa cientfica. 5. ed. Campinas: Alnea, 2011.
MARTINS, E. Cultura surda e novas tecnologias de informao e comunicao no sul do Brasil. In: CONGRESSO ASSOCIAO
LATINO AMERICANA DE SOCIOLOGIA, 28., 2011, Recife. Anais...Recife: UFPE, 2011.
TRIBUNAL SUPERIOR ELEITORAL (BRASIL). Glossrio eleitoral brasileiro. Braslia: [s.n.], 2013. Disponvel em: <
http://www.tse.jus.br/eleitor/glossario>. Acesso em 16 abr. 2014.
UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL. Formatura celebra conquista das primeiras turmas da UFFS Campus
Chapec. 2014. Disponvel em: <
http://www.uffs.edu.br/index.php?site=proad&option=com_content&view=article&id=5988:formatura-celebra-conquista-das-primeiras-t
urmas-da-uffs-campus-chapeco&catid=285:noticias&Itemid=842
>. Acesso em 17 abr. 2014.
MENU
PRINCIPAL
MENU
PRINCIPAL
QUALIS - livre
http://qualis.capes.gov.br/webqualis/publico/pesquisaPublicaClassificacao.seam?conversationPropagation=begin