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Segundo Ciclo de
Enseanza Bsica
Opciones de OA u OF para
la Unidad Pedaggica
2014
Curso
Analizar e interpretar obras de arte y diseo en relacin con la aplicacin del lenguaje
visual, contextos, materiales, estilos u otros.*
Crear trabajos de arte y diseos a partir de diferentes desafos y temas del entorno
cultural y artstico, demostrando dominio en el uso de:
procedimientos de pintura, escultura, construccin, fotografa, video, diseo
grfico digital, entre otros.*
Analizar e interpretar obras de arte y objetos en relacin con la aplicacin del lenguaje
visual, contextos, materiales, estilos u otros.*
Crear trabajos de arte y diseos a partir de sus propias ideas y de la observacin del:
entorno artstico: el arte contemporneo.*
Apreciar y reconocer los principales movimientos de las Artes Visuales en el siglo XX.
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* Este OA ha sido transcrito de forma parcial respecto de su formulacin en las Bases Curriculares, para homologar, en
esta evaluacin, la extensin de los objetivos entre las distintas asignaturas y entre los distintos cursos.
Segundo Ciclo de
Enseanza Bsica
Opciones de OA u OF para
la Unidad Pedaggica
2014
La opcin que escoja debe desarrollarla de forma articulada con al menos una de las
habilidades de pensamiento cientfico sealadas en las Bases Curriculares o el Marco
Curricular.
Curso
Explicar que la energa es necesaria para que los objetos cambien y los seres vivos
realicen sus procesos vitales, y que la mayora de los recursos energticos proviene
directa o indirectamente del Sol, dando ejemplos de ello.
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Segundo Ciclo de
Enseanza Bsica
Opciones de OA u OF para
la Unidad Pedaggica
2014
Curso
bsico
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* El Sistema de Evaluacin del Desempeo Profesional Docente adopta la nomenclatura indicada en las Bases
Curriculares de la Educacin Bsica para esta asignatura. En el Marco Curricular corresponde a Educacin Fsica.
Segundo Ciclo de
Enseanza Bsica
Opciones de OA u OF para
la Unidad Pedaggica
2014
Curso
Reconocer que todas las personas son sujetos de derecho, que deben ser respetados
por los pares, la comunidad y el Estado, y que esos derechos no dependen de
caractersticas individuales, como etnia, sexo, lugar de nacimiento u otras.
Explicar y dar ejemplos de aspectos que se mantienen y aspectos que han cambiado
o se han desarrollado en la sociedad chilena a lo largo de su historia.
Comprender que los perodos de la historia se definen segn rasgos que les dan
unidad y que el paso de un perodo a otro est marcado por cambios profundos que
afectan mltiples dimensiones histricas.
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Segundo Ciclo de
Enseanza Bsica
Opciones de OA u OF para
la Unidad Pedaggica
2014
Asignatura: Ingls
Las opciones de OA para 5 y 6 bsico han sido extradas de las Bases Curriculares de la Educacin
Bsica (2012), correspondientes al Decreto N 439.
Las opciones de OF para 7 y 8 han sido extradas del Marco Curricular ajustado (2009) correspondiente
al Decreto N 256.
Considere que:
La opcin que escoja para 5 y 6 bsico, debe desarrollarla resguardando que los alumnos
aprendan y utilicen el idioma como una herramienta para desenvolverse en situaciones
comunicativas autnticas y significativas.
La opcin que escoja para 7 y 8 bsico, debe desarrollarla en el contexto de los temas
sealados en el Marco Curricular y resguardando la incorporacin del sexto objetivo
fundamental, que corresponde a Desarrollar una actitud rigurosa, abierta, creativa y
flexible frente al aprendizaje del idioma ingls que le permita desarrollar el sentido de
respeto y valoracin de la diversidad entre personas y culturas.
Curso
Escribir textos muy breves con fines instructivos y descriptivos relacionados con
los temas del nivel, utilizando oraciones muy simples unidas por conectores de uso
frecuente.
Escribir textos muy breves con fines instructivos y descriptivos relacionados con
los temas del nivel, utilizando oraciones muy simples unidas por conectores de uso
frecuente.
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Segundo Ciclo de
Enseanza Bsica
Opciones de OA u OF para
la Unidad Pedaggica
2014
Curso
Ampliar su capacidad expresiva, utilizando los recursos que ofrece el lenguaje para
expresar un mismo mensaje de diversas maneras; por ejemplo:
sinnimos, hipnimos e hipernimos
locuciones
comparaciones
otros.
Valorar con actitud crtica la lectura de textos literarios, que permita desarrollar el
pensamiento, la creatividad y, adems, comparar diversas visiones de mundo y su
contexto sociocultural.
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Segundo Ciclo de
Enseanza Bsica
Opciones de OA u OF para
la Unidad Pedaggica
2014
Asignatura: Matemtica
Las opciones de OA para 5 y 6 bsico han sido extradas de las Bases Curriculares de la Educacin
Bsica (2012), correspondientes al Decreto N 439.
Las opciones de OF para 7 y 8 han sido extradas del Marco Curricular ajustado (2009) correspondiente
al Decreto N 256.
Curso
Resolver ecuaciones de primer grado con una incgnita, utilizando estrategias como:
usar una balanza
usar la descomposicin y la correspondencia 1 a 1 entre los trminos en cada lado
de la ecuacin y aplicando procedimientos formales de resolucin.
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* Este OA ha sido transcrito de forma parcial respecto de su formulacin en las Bases Curriculares, para homologar, en
esta evaluacin, la extensin de los objetivos entre las distintas asignaturas y entre los distintos cursos.
Segundo Ciclo de
Enseanza Bsica
Opciones de OA u OF para
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2014
Asignatura: Msica*
Las opciones de OA para 5 y 6 bsico han sido extradas de las Bases Curriculares de la Educacin
Bsica (2012), correspondientes al Decreto N 433.
Las opciones de OF para 7 y 8 han sido extradas del Marco Curricular (2002) correspondiente al
Decreto N 232.
Curso
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* El Sistema de Evaluacin del Desempeo Profesional Docente adopta la nomenclatura indicada en las Bases
Curriculares de la Educacin Bsica para esta asignatura. En el Marco Curricular corresponde a Artes Musicales.
** Este OA ha sido transcrito de forma parcial respecto de su formulacin en las Bases Curriculares, para homologar, en
esta evaluacin, la extensin de los objetivos entre las distintas asignaturas y entre los distintos cursos.
Segundo Ciclo de
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Opciones de OA u OF para
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2014
Curso
Objetivo Fundamental
A
bsico
B
bsico
B
bsico
B
bsico
B
rea Testimonial
Demostrar que a lo largo de toda la Historia de la Salvacin, el Seor se ha manifestado
fiel y poderoso con su Pueblo.
rea Servicial
Realizar actos de servicio como signos del llamado al don de s que ha hecho el Seor
a su Pueblo.
rea Testimonial
Descubrir los principales elementos presentes en el Misterio del Seor Jess: su
persona, su vida y su mensaje.
rea Servicial
Valorar el modo de servir a los dems que propone el Seor Jess en su Evangelio.
rea Celebrativa
Agradecer al Seor los diversos signos de la actividad del Espritu Santo en pro de la
vida plena, personal y comunitaria.
rea Comunitaria
Analizar algunos hechos y personajes de la historia de la Iglesia, donde se manifiesta
la actividad del Espritu Santo por implantar el amor y la unidad.
rea Celebrativa
Proponer modos juveniles de celebrar la invitacin a formar parte de la Iglesia,
germen del Reinado de Dios.
rea Comunitaria
Revisar, a la luz de criterios evanglicos, lo que obstaculiza y lo que favorece el
crecimiento del Reinado de Dios.
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Segundo Ciclo de
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Opciones de OA u OF para
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2014
Curso
bsico
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bsico
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Objetivo Fundamental
A
Comprender que mediante la oracin, Dios se relaciona con sus hijos para conceder
sus peticiones y guiar su valor de la amistad y su proyecto de vida.
Reconocer que todo lo que Dios ha creado apunta al bienestar y satisfaccin del
hombre.
Comprender que Dios desea comunicarse con el hombre y ha provisto los medios
para realizarlo.
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Segundo Ciclo de
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Opciones de OA u OF para
la Unidad Pedaggica
2014
Asignatura: Tecnologa*
Las opciones de OA para 5 y 6 bsico han sido extradas de las Bases Curriculares de la Educacin
Bsica (2012), correspondientes al Decreto N 433.
Las opciones de OF para 7 y 8 han sido extradas del Marco Curricular (2002) correspondiente al
Decreto N 232.
Curso
bsico
bsico
bsico
bsico
* El Sistema de Evaluacin del Desempeo Profesional Docente adopta la nomenclatura indicada en las Bases Curriculares
de la Educacin Bsica para esta asignatura. En el Marco Curricular corresponde a Educacin Tecnolgica.
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