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TEXTO 1
O PRIMATA QUE CONTA HISTRIAS
Jernimo Teixeira e Marcelo Marthe
[...]
O mistrio da fico est perfeitamente resumido na fala de um dos maiores
personagens de fico da histria da literatura. Na pea de William Shakespeare que
leva seu nome, Hamlet observa um ator que chora ao apresentar uma cena sobre
Hcuba, a rainha de Troia, que v seu marido, o rei Pramo, ser morto por Pirro,
guerreiro grego. Quando se v sozinho em cena, Hamlet comea um de seus
marcantes monlogos com a pergunta: Quem Hcuba para ele, ou quem ele para
Hcuba, para que ele chore por ela?. Em algumas universidades americanas, uma
nova vertente da teoria literria vem recorrendo psicologia evolutiva que estuda o
comportamento humano a partir da biologia darwinista para responder a essa
pergunta de Hamlet. No mistrio saber por que informaes verdadeiras importam
para nossa sobrevivncia. Mas bem mais desafiador, para a cincia, entender por
que nos importamos com os dramas de mentirinha de personagens inventados, diz
Jonathan Gottschall, da Universidade Washington e Jefferson, autor de The Storytelling
Animal (em traduo aproximada, O Animal que Conta Histrias). Gottschall levanta
duas respostas possveis, no totalmente incompatveis entre si. H quem argumente
que a fico uma espcie de efeito colateral das adaptaes pelas quais o crebro
humano foi moldado ao longo de nossa histria evolutiva. O ser humano uma espcie
gregria e cooperativa e, se nossa mente est configurada para ter empatia com a
dor do prximo, talvez, por acidente, ela tambm importe com a dor de figuras que no
existem. Gottschall inclina-se para outra explicao: a fico no falha de
programao, mas um instrumento que traz vantagens para nossa sobrevivncia. H
estudos que mostram que a fico melhora nossa capacidade para a empatia, nossas
habilidades sociais e nossa inteligncia emocional, diz Gottschall.
( Veja.14 mai 2014 p. 127-131)
a) Deparar-se com o sofrimento de personagens numa obra literria pode nos tornar
mais sensveis aos problemas de outras pessoas.
b) A nossa capacidade de nos envolvermos com o sofrimento de pessoas do mundo
real pode nos levar mesma situao com personagens de literatura.
c) O questionamento de Hamlet provoca uma discusso que se tem tentado responder
atualmente com a psicologia evolutiva.
d) Um grande desafio se coloca para a cincia quando se questiona o envolvimento do
leitor com as situaes que a personagem vive.
e) No h como a relao do leitor com personagens da literatura influenciar a empatia
entre as pessoas.
a) 1 e 4, apenas
b) 1 e 3, apenas
c) 2 e 4, apenas
d) 3 e 4, apenas
e) 2 e 3, apenas
QUESTO 06- Assinale a opo em que todos os termos contriburam para a coeso
do texto, retomando o termo anterior.
a) A tragdia - de disciplinas - Eles - do ciclo
b) O MEC - aos maus tratos a possibilidade Eles
c) essa etapa do ensino nacional A tragdia- isso- los
d) essa etapa do ensino nacional de portugus- a tragdia- los
e) A tragdia- de disciplinas- isso- los
a) 1 e 2, apenas.
b) 2 e 3, apenas.
c) 1 e 3, apenas.
d) 2 e 4, apenas.
e) Todas.
QUESTO 10- A nica alternativa que contm palavras acentuadas ou no, de acordo
com a norma padro e o novo acordo ortogrfico :
MATEMTICA
QUESTO 11
Em determinada hora do dia o sol projeta, sobre uma rua plana, a sombra de um poste
que sustenta uma placa de trnsito. O poste possui 3,2 m de altura e nesse instante
sua sombra mede 4,8m de comprimento. Simultaneamente, um poste de iluminao
pblica tem sua sombra projetada sobre a mesma rua medindo 15 m de comprimento.
A altura do poste de iluminao de
A) 5,0 m
B) 6,5 m
C) 10,0 m
D) 12,5 m
E) 22,5 m
QUESTO 12
Nas Olimpadas de Matemtica 2012, uma equipe de 5 professores, com um ritmo de
trabalho suposto constante, corrigiu 3 500 provas em 6 dias. J para o ano de 2013, o
nmero de provas aumentou para 5 600 e equipe juntaram-se mais 7 professores.
Para se obter uma estimativa do nmero n de dias necessrios para totalizar a
correo, suponha que, durante todo o perodo de correo, o ritmo de trabalho das
duas equipes seja o mesmo. Sendo assim, o nmero n pertence ao intervalo:
A) 3< n 6
B) 6 n < 9
C) 9< n 12
D) 12< n 15
E) n > 15
QUESTO 13
Uma mochila vendida nas lojas X e Y, sendo R$ 18,00 mais cara na loja X. Se a loja
X oferecesse um desconto de 30%, o preo nas duas lojas seria o mesmo. Sendo
assim, o preo desta mochila na loja Y :
A) R$ 42,00
B) R$ 45,00
C) R$ 60,00
D) R$ 75,00
E) R$ 70,00
QUESTO 14
Uma loja de roupas oferece duas condies de pagamento. Se o pagamento for
vista e em dinheiro, tem-se 5% de desconto sobre o preo marcado na mercadoria.
Caso contrrio, o valor sofrer um acrscimo de 10% o pagamento ser dividido em 4
parcelas iguais. Um cliente ao comprar uma camisa nessa loja pagou, em cada
parcela, o valor de R$30,25. Qual valor ele gastaria se pagasse vista, em dinheiro?
A) R$ 103,50
B) R$ 104,50
C) R$ 108,90
D) R$ 110,00
E) R$ 115,40
QUESTO 15
Certa quantia de dinheiro foi aplicada a juros simples taxa de 5% ao ms. Pretendese resgatar este dinheiro somente quando este valor for o dobro da quantia aplicada.
Nessas condies, o tempo mnimo que se deve esperar para o resgate :
A) 12 meses
B) 14 meses
C) 20 meses
D) 25 meses
E) 50 meses
INFORMTICA
QUESTO 16-No Microsoft Office Powerpoint 2010, um dos recursos visuais mais
prticos e interessantes o SmartArt, atravs dele pode-se:
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
QUESTO 18 -Aps clicar na clula C10, necessrio que o valor dela seja
equivalente ao somatrio dos valores contidos nas clulas B1, B2, B3 e B4, qual
frmula o usurio deve utilizar para obter este resultado:
a)
=SOMA(B1+B4)
b)
=$B$1+$B$4
c)
=B1+B4
d)
=SOMA(B1:B4)
e)
=(B1+B4)
a)
b)
usurios cadastrados.
d)
a)
ao computador.
c)
LEGISLAO
QUESTO 21. Segundo a lei 11.091/05, que dispe sobre a estruturao do Plano de
Carreira dos Cargos Tcnico-Administrativos em Educao, considere as afirmaes
como V (verdadeiras) ou F (falsas) e assinale, a seguir, a resposta:
a) F, V, F e V.
b) V, F, V e F.
c) V, V, F e F.
d) V, V, F e V.
e) todas esto corretas.
QUESTO 22. Nos termos da lei 11.892/08, que institui a Rede Federal de Educao
Profissional, Cientfica e Tecnolgica, so finalidades e caractersticas dos Institutos
Federais as seguintes, EXCETO:
a) orientar sua oferta formativa em benefcio da consolidao e fortalecimento dos
arranjos produtivos, sociais e culturais locais, identificados com base no mapeamento
das potencialidades de desenvolvimento socioeconmico e cultural no mbito de
atuao do Instituto Federal.
b) desenvolver a educao profissional e tecnolgica como processo educativo e
investigativo de gerao e adaptao de solues tcnicas e tecnolgicas s
demandas sociais e peculiaridades regionais.
c) centralizar a pesquisa aplicada, a produo cultural e o empreendedorismo na oferta
de cincias aplicadas, em particular na preservao do meio ambiente.
d) qualificar-se como centro de referncia no apoio oferta do ensino de cincias nas
instituies pblicas de ensino, oferecendo capacitao tcnica e atualizao
pedaggica aos docentes das redes pblicas de ensino.
e) realizar e estimular o cooperativismo e o desenvolvimento cientfico e tecnolgico.
QUESTO 23. De acordo com a lei 8.112/90, que institui o regime jurdico nico,
considere as afirmaes como V (verdadeiras) ou F (falsas) e assinale, a seguir, a
resposta:
I - readaptao a investidura do servidor em cargo de atribuies e responsabilidades
compatveis com a limitao que tenha sofrido em sua capacidade fsica ou mental
verificada em inspeo mdica.
II - a vacncia de cargo pblico poder decorrer de exonerao.
III - a promoo no interrompe o tempo de exerccio, que contado no novo
posicionamento na carreira a partir da data de publicao do ato que promover o
servidor.
IV - a reintegrao o retorno do servidor estvel ao cargo anteriormente ocupado.
Marque a alternativa CORRETA:
a) V, V, F e V.
b) V, V, V e F.
c) V, F, V e F.
d) F, V, V e F.
e) todas so verdadeiras.
QUESTO 24. Segundo a lei 8.112/90, que institui o regime jurdico nico, so
condutas proibidas ao servidor pblico, EXCETO:
QUESTO 25 Nos termos da lei 8.112/90, que institui o regime jurdico nico, assinale
a alternativa CORRETA:
ESPECFICA
a)
b)
c)
espao da pgina
d)
e)
recomendaes,
informaes
esclarecimentos
administrativos.
a)
Comunicado
b)
Ofcio
c)
Memorando
d)
Portaria
e)
Resoluo
sobre
atos
fatos
b)
c)
d)
e)
da atuao profissional.
(
tratando-a sempre como um dos bens mais nobres, contribuindo, atravs do exemplo
de seus atos, para rebaixar a categoria, obedecendo as preceitos morais e legais
(
categoria.
a)
VFVFF
b)
FFFVV
c)
FVVVF
d)
VFVVV
e)
VFFVF
Resoluo
(
a)
VFV
b)
FVV
c)
VVV
d)
VFF
e)
VVF
a)
b)
e da tica
c)
d)
pblico
a)
VFVV
b)
VVFV
c)
FFVV
d)
VFFF
e)
FFVF
QUESTO 34 O princpio bsico da gesto pblica que indica que qualquer atividade
pblica deve ser dirigida a todos os cidados, sem a determinao de pessoa ou
discriminao de qualquer natureza o princpio da:
a)
Impessoalidade
b)
Legalidade
c)
Moralidade
d)
Igualdade
e)
Continuidade
a)
prenome.
b)
d)
sobrenomes iguais.
b)
c)
d)
e)
) o conjunto de material, em
maioria
impresso,
ordenadamente
para
disposto
estudo,
pesquisa e consulta.
1. Arquivo
2. Biblioteca
documentos,
3. Museu
pessoa,
em
no
sua
curso
maioria
de
sua
de
seus
objetivos,
a)
b)
c)
d)
e)
231
123
312
321
213
QUESTO 40. Com o avano da tecnologia, o Secretrio Executivo pode contar com o
auxlio de novos recursos para realizar suas atividades de maneira mais gil e eficaz.
Marque a alternativa que contm os equipamentos mais utilizados nos dias atuais:
) Congresso, entre outras coisas, pode ser uma reunio de acadmicos para
a) F, F, F, V.
b) F, V, V, V.
c) F, V, F, V.
d) V, V, F, F.
e) V, F, V, F.
QUESTO 49. According to the text, a skillful administrative assistant must know how
to:
QUESTO 50. Match the words from the text with their synonyms and choose the
correct answer:
A- duties
I- pressed
B- critical
II- follow
C- track
III- tasks
D- tight
IV- important