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"AO DE LA UNION NACIONAL FRENTE A LA CRISIS EXTERNA"


DCADA DE LA EDUCACIN INCLUSIVA

PLAN DE CAPACITACIN DEL


AULA DE INNOVACIN PEDAGGICA 2015
I. DATOS INFORMATIVOS:
UGEL
I. E.
LUGAR
NIVELES
DIRECTOR
DAIP

: N 01 San Juan de Miraflores


: N 7057 Soberana Orden Militar de Malta
: Urb. Jos Carlos Maritegui- V.M.T.
: Primaria Secundaria
: Lic. JUSTO H. MANCO CAYCHO
:
- Primaria
: Prof. Juan Carrin Len
Prof. Liliana Matas Almeyda
- Secundaria
: Prof. Ruth Zea Ramos
Prof. Oswaldo Moya De La Cruz

I. DENOMINACIN DE LA ACTIVIDAD
APLICAMOS LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN PARA OPTIMIZAR LOS
PROCESOS EDUCATIVOS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
II PRESENTACIN
El presente Plan de Capacitacin es organizado y promocionado por la Institucin
Educativa N 7057 Soberana Orden Militar de Malta, y est dirigido al personal
docente, directivo y administrativo, del mbito de la UGEL 01.
Considerando que en la actualidad existe gran expectativa y exigencia de una
educacin de calidad en todos los sectores urbanos y en todas las modalidades
educativas, es preciso, que los actores del proceso educativo, cuenten con las
capacidades necesarias para hacer ms efectivo dicho proceso.
En tal sentido, el personal docente, est llamado a tener un acercamiento cada vez
mayor a las nuevas tecnologas aplicadas a la educacin, ponindose a la vanguardia
de la actividad de gestin, unida al principio de educar en valores.
III. BASES LEGALES
2.1 Constitucin Poltica del Per
2.2 Ley N 28044 Ley General de Educacin
2.3 R.M. N 0341-2008-ED Directiva para el desarrollo del ao escolar 2010
2.4 Directiva 057-2008/DIGETE Aplicacin de las Tecnologas Educativas
2.5 Directiva 040-2010-ME/VMGP/DIGETE Aplicacin de las Tecnologas de
Informacin y Comunicacin
2.6 R. M. N 0348-2010-ED. Directiva para el Desarrollo del Ao Escolar 2011
2.7. Directiva N 040-2010-ME/VMGP-DIGETE

2.8. R.M.005-2010
IV. OBJETIVOS:
Acercar el conocimiento de las nuevas tecnologas de la informacin.
Promover el uso de software libre y software educativo
Potenciar la capacidad de solucin de problemas comunes y crticos en los
procesos de archivo y gestin documentaria.
Dotar a los participantes de las herramientas que permitan manejar con eficacia el
flujo documentario y el proceso de informacin relevante.
Proveer de recursos o tcnicas que permitan optimizar la integridad del acervo
documentario.
V. ORGANIZACIN
PARTICIPANTES:
PERODO DE EJECUCIN:
HORARIOS:
GRUPOS:

Personal docente, directivo y administrativo


Meses de Marzo y Abril
Turno Alterno a las horas efectivas
Primaria - Secundaria

VI. RESPONSABLES DEL PLAN


Direccin de la Institucin Educativa.
Docentes del Aula de innovacin Pedaggica Primaria y Secundaria.
Docentes del Nivel Primaria y Secundaria
VII. TEMARIO DE LA CAPACITACIN.
TALLER

Contenido

Cronograma

ROBTICA
EDUCATIVA

Exploracin de los maletines legos para primaria y


secundaria
Elaboracin de sesiones articulando robtica

Marzo

LAPTOP XO

Exploracin de las actividades.


Elaboracin de sesiones
actividades de la laptop XO

Marzo

TELEVISIN
EDUCATIVA

articulando

las

Alcances y conceptos del uso de la televisin


educativa DirecTv.
Elaboracin de sesiones articulando la televisin
educativa

Abril

VIII. METAS PROPUESTAS:


Dirigido a profesionales de la educacin del nivel Primaria y Secundaria de la
Institucin Educativa 7057 Soberana Orden Militar de Malta, UGEL 01 SJM.

IX. RECURSOS:
Materiales
Equipo multimedia
Proyector
Computadoras (20 por aula )
Kit Tecnolgico /Robtica)
Laptop XO
Plumones
Lapiceros
Fotocopias separatas para los participantes
CD con contenido del curso
Financieros:
Autofinanciado por los participantes
Inversin: s/150.00
X. EVALUACIN:

Se tendr en cuenta la asistencia y puntualidad al 100%


Se califica la participacin activa
Los participantes tienen que generar y entregar necesariamente su produccin en
el taller

XI. CERTIFICACIN
Los participantes que concluyan satisfactoriamente, recibirn la certificacin de la
Institucin Educativa y la UGEL N 01 S.J.M.
La certificacin del presente taller es por el total de horas programadas.
XII. ESTRATEGIA DE TRABAJO:
El taller se desarrolla paralelamente de forma presencial y virtual.
Las clases presenciales se desarrollan mediante sesiones
Estas clases se complementan con los trabajos y consultas que deben realizarse
utilizando los medios on-line.

Liliana J. Matas Almeyda


DAI. NIVEL PRIMARIA

Juan Carrin Len


DAI. NIVEL PRIMARIA

Ruth Zea Ramos


DAI-NIVEL SECUNDARIA

Oswaldo Moya De la CRUZ


DAI-NIVEL SECUNDARIA

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