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Stundenprotokoll

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Amke Sthr
Deutsch
Herr Neelen
FG3 & BBS I
E 202, Leer
26.11.2014

Themen der Stunde:


1. Informationen ber die abihnliche Klausur
2. Besprechung des Textes Koch
3. Aufgabenstellung fr die nchste Deutschstunde/ Hausaufgabenauftrag

Zu 1:
Zu Beginn der Stunde hat uns Herr Neelen uns Informationen ber die abihnliche Klausur. In dieser soll ein
teil der Nachkriegsliteratur drankommen wofr Herr Neelen uns eine Kopie aushndigen, die von der Zeit von
1945 bis zur Gegenwart geht. Diese mchte er maximal zwei Schulstunden mit dem Kurs besprechen. Danach
mchte er den Deluis behandeln. Zudem soll die erste Klausur in dem zweiten Halbjahr ber den Roman Der
Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde handeln, da Herr Neelen lieber eine Klausur ber diesen Roman
schreiben lassen wrde als nochmal eine ber Goethes Faust. Wenn es jedoch Schler geben sollte, die doch
lieber nocheinmal ber Faust schreiben mchten, dann macht Herr Neelen zwei Vorschlge. Zudem sieht er es
als sehr kritisch an, dass eine Klausur ber eine Filmanalyse geschrieben wird, da dies nur kurz behandelt werden kann und ein komplett neues Themengebiet ist. Er ist der Meinung, dass eine Wiederholung der anderen
Themen angebrachter ist.
Es knnte sein, dass er uns in einem Vorschlag einen Deluis Text gibt, zustzlich noch einen anderen Text der
interpretiert werden muss und in der zweiten Aufgabe mit dem Roman von Delius verglichen werden muss.
Zudem werden bis zum Ende des zweiten Halbjahres alle vierzehn Tage die 7. und 8. Stunde Zusatzstunden fr
Deutsch stattfinden. Dies ist fr Herr Neelen jedoch keine Belastung, da er sowieso in der 9. und 10. Stunde die
Theater AG leiten muss.

Zu 2:
Als erstes haben wir uns ber den Text von Herrn Koch unterhalten. Facebook scheint in aller Munde zu sein,
ist somit hochaktuell und hat viel verndert. In diesem Zusammenhang hat Herr Neelen den Kurs befragt, wer
in Facebook aktiv sei, daraufhin haben sich alle bis auf Isabel gemeldet. Sie sieht keinen Grund in Facebook bzw.
sich dort einen Account zu erstellen, da sie auch ohne gut zurecht kommt. Bei der Befragung anderer Schler,
warum sie in Facebook angemeldet sind gab es oft keinen konkreten Grund dafr. Es wurde gesagt, dass man
dort angemeldet ist, weil alle anderen es auch haben, weil man langeweile hat, sich lustige Bilder angucken kann
und in direkten Kontakt mit den Verwandten steht und somit immer ihre Neuigkeiten erfhrt. Jedoch war der
Kurs der Meinung, dass Facebook in der Hinsicht nicht direkter als Telefonieren ist.
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Ein anderer positiver Aspekt von Facebook ist, dass dort schnell und einfach Gruppen erstellt werden knnen,
in denen sich mehrere Leute schnell und unkompliziert verstndigen knnen ohne dass dabei Gefaht gelaufen
wird, dass jemand nicht auf dem neuesten Stand ist. Herr Neelen ist der Meinung, dass sich Lehrer allgemein
kein Facebook erstellen sollten, bzw. sich mit den Schlern, die sie unterrichten, als Facebook-Freund zu haben.
Jedoch sagte er, dass es bei der Theater AG praktisch war, dass dort viel ber eine Facebook-Gruppe kommuniziert wurde, da somit alle Mitglierer sofort bescheid wussten wann was ist etc. Somit hat Facebook viel organisatorisches erleichtert und reibungslos ermglicht.
Ein zustzlicher Punkt der angesprochen wurde war, dass die Kommunikation ber Facebook um ein vielfaches
schneller und einfacher ist, da durch einen Fingerklick smtliche Gesprche erledigt werden knnen.
Zusammenfassend wurden die Eindrcke und der Sinn von Facebook auf einem Tafelbild verdeutlicht:
Bldheit
wei nicht warum
weil alle drin sind
Langeweile.
Andere Grnde warum so viele in Facebook angemeldet sind waren, dass es schneller ist als alles andere und
dass somit schnell Kontakt hergestellt werden kann, dass es bequemer und einfacher zu handhaben ist wie zum
Beispiel bei organisatorischen Dingen wie Gruppen von Freizeitangelegenheiten, Schule, die Organisation von
Einladungen bzw. Veranstaltungen allgemein. Hier ist es von Vorteil, dass die eingeladenen Gste sofort zu- oder
absagen knnen. Somit kann der Veranstalter schnell kalkulieren, wie gro die Veranstaltung wird.

Im Folgenden haben wir uns ber die negativ Aspekte von Facebook unterhalten. Diese wurden auch auf einem
Tafelbild verdeutlicht:
Es kann nichts verpasst werden, man gehrt somit zur groen Masse
dadurch wird die Neugier gefrdert aus dem Grund, weil die Leute immer alles wissen wollen.
Es ist ein Stck weit eine Art der Selbstoffenbarung da die Privatsphre zum Teil aufgehoben werden kann.
viele User legen groen Wert auf Likes und wie viele Freunde sie in ihrer Freundesliste haben, sie
geben somit viel der ffentlichkeit bekannt, um Aufmerksamkeit zu bekommen.
Facebookpartys knnen eskalieren, indem zu viele Leute aus Versehen eingeladen werden.
Es gibt eine Menge von Falschnachrichten, die sich als Virus herausstellen knnen und somit groen Schaden
anstellen knnen. jedoch ist dieses Problem auch eines des gesamten Internets.
Es gibt viele Fake-Accounts bei denen sich jemand als ein anderer Mensch ausgibt.
Mobbing wird fr viele einfacher. Die Verursacher knnen ihre Opfer schnell erreichen und somit belsti-
gen. Zudem knnen durch Facebook schnell Gerchte und Rufmord in den Umlauf.
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Hier hat Herr Neelen ein Beispiel gebracht, dass jemand aus einer Klasse gergert wurde aufgrund
seiner Kleidung. Die Mobber haben ihre Taten als nicht schlimm angesehen obwohl es genau der ge-
genteilige Fall war.
Facebook bietet zu viele unntige und falsche Informationen, die fr den Einzelnen unwichtig sind.
Facebook verbreitet schnell Lgen und Gerchte:
Es knnen falsche Verdchtigungen mit fatalen Folgen auftreten
es kann schnell etwas in die Welt gesetzt werden, was nicht der Wahrheit entspricht
Als Beispiel hat Herr Neelen hier von zwei Mnnern berichtet, die zur Polizei gegangen sind und den
Verdchtigen, der bei der Polizei war, bedrohen. Spter kam jedoch heraus, dass es sich bei dem
Verdchtigten nicht um den tatschlichen Tter gehandelt hat. Dieserr ist spter aufgetaucht.
Facebook trgt zur Aufweichung des Freundschaftsbegriffs bei somit findet ein Werteverlust statt.
Nachdem viele negativ Aspekte gefunden wurden, wurden die Positivaspekte erlutert, die auch wieder mit Hilfe
eines Tafelbildes verdeutlicht wurden:
Erreichbarkeit auch ohne Telefon/Handy ist mglich
sort fr eine schnelle Erreichbarkeit und dorekte Kommunikation
Der Kontakt zu alten Freunden, die man nicht oft sieht, bleibt bestehen.
Facebook ist hier schneller als Briefe, SMS oder E-Mail
Man erfhrt immer, was neues Passiert ist
somit besteht ein hoher Informationsstand der, je nachdem, welche Seiten man in Facebook geli-
ked hat sehr variieren kann.
Entstehung politischer Bewegungen knnen schnell aufgerufen und umgesetzt werden

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Danach sind wir zu der Besprechung bzw. zu dem Vortrag von dem Text von Koch gekommen.
Hier hat sich die Frage aufgestellt:

Welche Argumente hat Koch?

In dem Text am Anfang widerspricht Koch dass es keine wahren Freundschaften neben Facebook mehr
geben kann, Er ist hier der Meinung, dass der Freundeskreis sich durch Facebook erweitert und dass
zudem auch alte Freundschaften neben Facebookfreundschaften bestehen knnen. Es wre auch fraglich,
warum alte Freundschaften durch Facebook verloren gehen sollten.
Zudem erwhnt Koch, dass das Wort Freund schon immer unterschiedliche Bedeutungenhatte. So gab
es einmal den Kindergarten- und den Sandkastenfreund, es gibt Kollegen und Bekannte.
Koch sieht Virtuelle Freunde als eine Bereicherung an. Manche Freundschaften sind eher oberflchlich
das sei jedoch, laut Koch, auch gar nicht schlimm. Facebookfreunde und deren uerungen und somit der
Tratsch von Heute und dies frdert die Kommunikation.
Ein anderer wichtiger Punkt ist, dass Koch es nicht so sieht, dass Onlinekontakte die Leute von der Um
welt entfernen. Es wird sich niemals ein Mensch komplett von der Auenwelt isolieren. Dies knnte hchs
tens einem Menschen passieren, der kein festes soziales Umfeld hat. Hier hat Herr Neelen das Beispiel ei-
nes spielschtigen Jungen gebracht, bei dem sich das verhalten mit der Zeit immer weiter verndert hat
und dass man dies auch gut mitbekommen hat.






Am Ende des dritten Absatzes schreibt Koch, dass oberflchliche Themen wie der Frage nach dem Befin
den oder was neues passiert ist schon durch Facebook abgehandelt wird und dass somit schneller zu re -
levanten Themen im Gesprch bergegriffen werden kann. Hier hat sich jedoch die Frage aufgestellt, ob es
wirklich von Vorteil ist, wenn man ber eine Person, die man ber einen lngeren Zeitraum nicht gesehen
hat, so gut bescheid wei. Im Gesprch ist es zu dem Entschluss gekommen, dass diese Form von Schnellig
keit nicht zwingend ntig ist, da man nicht unbedingt alles vorher wissen muss. Dadurch besteht die Ge-
fahr, dass der Gesprchspartner wie in diesem Fall wie ein offenes Buch gelesen werden kann.

In dem Absatz 5 und 6 unterscheidet Koch zwischen einer tiefen Freundschaft und einer engen Freund
schaft. Die tiefe Freundschaft definiert er als eine Freundschaft zu nur einer Handvoll Menschen und
dass diese aus miteinander verbrachter Zeit, gewachsener Loyalitt und Ehrlichkeit, aus Liebe, regelmi
gem Austausch geteilter Freude und gemeinsamem Frust ent- und besteht. Jedoch gibt es mehrere
Formen von Freundschaften diese jedoch existiert ganz unabhngig von Facebook und ist von dem Inter-
net nicht gefhrdet oder bedroht.
Die enge Freundschaft hingegen beschreiht eine groe Gruppe von Freunden die man schtzt und lieb
hat, jedoch wird man mit ihnen kein stundenlanges Gesprch fhren.

Hier hat Herr Neelen uns die Frage gestellt, wie viele tiefe Freunde wir haben. Im Durchschnitt wurde eine
Anzahl von 3-4 Personen gesagt, dass es aber auchFallspezifisch ist, worber man reden mchte. Eine sehr enge
Verbundenheit zu der eigenen Mutter war in unserem Kurs nur ein mal vorhanden, bzw. dies wurde nur einmal
genannt. Herr Neelen hat eine tiefe Freundschaft mit diesem Menschen redet er jedoch auch ber alles ohne
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bedenken zu haben, dass er etwas falsches sagen knnte. Bei anderen Personen msse aufgepasst werden, was
gesagt wird, da es diese verletzen knnte. Wenn eine tiefe Freundschaft zu der Mutter oder dem Vater besteht,
ist dies sehr gut denn das zeigt, dass man einen guten Draht zu ihnen hat. Somit ist es sehr wichig, dass in dem
Bereich der Freundschaft eine Wertvorstellung besteht.
Facebook ist ein groer Gewinn fr ihre Nutzer da alles recht leicht zu handhaben, schnell ist und wenig
Zeit beansprucht. Jedoch ist hier der Nachteil, dass keine Face-to-Face Kommunikation besteht. Somit ist
es leichter, ber Medien zu sagen, was einem an dem anderen strt. Die Verlockung ist dadurch fr man
che User hoch, dass ihre uerungen beleidigend werden.
Dadurch wird es allerdings auch fr manche schwieriger, sich direkt mit einer Person auseinanderzusetzen,
da dies sonst nur via Facebook vonstatten gegangen ist. Hier hat Herr Neelen als Beispiel eine Situation in
der Schule genannt, wo eine Konfliktbewltigung mit einem Lehrer stattfinden sollte und dass dies fr
manche Schler unangenehm ist. Es ist fr sie leichter schnell etwas rberzuschicken, so war es zu frheren
Zeiten jedoch auch nur in Form eines Briefes. Dadurch war es angenehmer mittels eines Briefes eine Absage
zu verschicken als ber ein persnliches Gesprch.
Ein weiterer Punkt ist der Zeitfaktor, der im zweiten Absatz angesprochen wird. Facebook liefert auch hier
viele Vorteile (wurden weitgehend im vorherigen Protikoll erlutert) und eine andere Art der Kommuni-
kation.
Gegenber vielen Argumenten, dass Facebook Freundschaften zerstrt, ist Koch hier einer anderen Mei
nung wie in dem sechten Absatz zu lesen ist. Er schreibt hier, dass eine echte bzw. eine Freundschaft im re-
alen Leben nichts mit Facebook zu tun hat und dass dadurch auch Beziehungen von und zwischen Men-
schen nicht beeintrchtigt und durch Facebook bedroht werden.
Dennoch ist es schwierig zu unterscheiden, was von dem, was in Facebook gepostet wird wirklich wichtig
ist oder nicht. In em Kurs wurde gesagt, dass in Facebook ein hoher Mllanteil besteht. Hier hat sich
Herr Neelen geuert und meinte, dass Menschen aus Sozialitt angewiesen sind. Als Beispiel hat er hier
das Buch Das Haus der Stummen genannt, in dem Forscher versuchen, die Ursprache des Menschen zu
erforschen. Hierbei wurden die Menschen speziell Verstmmelt, um diese Forschung zu ermglichen, Das
Ergebnis hierbei war jedoch, dass einige Menschen bei diesem versuch gestorben sind.
Ein anderer Punkt ist, dass es schwierig ist, sich in der Realitt zu treffen bzw. ein Treffen zu organisieren,
da es sehr oft an Zeit fehlt. Der Anthropologe Dunbaruert sich hierzu, dass man entweder die Freunde
virtuell trifft oder gar nicht. Ein weitreichendes Problem ist, dass heutzutage schon Kinder sehr viel
unterwegs sind und wenig Zeit haben. Das war frher anders, jedoch ndert sich alles mit der Zeit.
Fr manche scheint es einfacher zu sein ber ein soziales Netzwerk zu reden. Jedoch wurden auch hier an
dere Erfahrungen gemacht. Persnlich kann sich klarer und prziser ausgetauscht werden. Bei Personen,
die enge Freunde sind mag es gehen, dass man sich ber Facebook austauscht und dort Probleme be
spricht bei Menschen die einem sehr wichtig sind ist dies jedoch meistens unangenehm und bei ihnen
wird der persnliche Kontakt gezielt gesucht.
Zudem liefern zum Beispiel SMS nur kurze Infos und Texte die sehr leicht missverstanden werden kn-5-

nen. Hier ist das persnliche Gesprch sinnvoller. Zudem findet bei der Mitteilungsbertragung per
SMS ein Verlust der Emotionen statt. Diese fehlenden Emotionen begnstigen ein Missverstndnis
ber eine Textnachricht noch mehr.
Die Bedeutung von Bildung neuer Beziehungen ist sehr wichtig, Diese wird zum Teil vor allem durch das
Mobile bzw. durch Facebook gefrdert da, laut Koch, mit der Zeit viele Freundschaften, die im Interner ge-
schlossen wurden, in die Realitt herberwandern.
Ein Franzsischer Soziologe, Pierre Bourdieu, spricht in dem Artikel von einem sozialen Kapital worin die
Freundschaft einen wichtigen Teil spielt.
In Absatz 7 versucht ein anderer Soziologe Robert D. Putnam das soziale Kapital zu unterteilen. Er unterteilt
hier in das Bonding Capital (verbindende Kapital) und das Bridging Capital (berbrckende Kapital).
Das verbindende Kapital wurde von einer Schlerin als qualitativ und das berbrckende Kapital als quan-
titativ bezeichnet. Das qualitative Kapital beschreibt hier die engen Freunde wohingegen das quantitative
kapital die Anzahl der Freunde beschreiben soll.
Ein anderer interessanter Punkt ist die Dunbar Nummer, die in Absatz 11 vorkommt, sie beschreibt das
Maximum an Freunden, mit denen eine einzige personen befreundet sein kann und diese Freundschaft auch
ber lngeren zeitraum halten kann. Dennoch war der gesamte Kurs hier skeptisch da es sehr schwierig ist,
eine Freundschaft mit so vielen Personen aufrechtzuerhalten. Auerdem tauchte die Frage auf, ob es sinnvoll
ist mit so vielen Menschen eine enge Beziehung aufzubauen da hierbei gefaht gelaufen wird, dass man diese
nicht halten kann. Es wird darauf hinauslaufen, dass man diese Personen kennt, mehr jedoch nicht.
Wichtig ist zudem, dass wahre Freunde einen ewig begleiten und man diese seit langer Zeit kennt.
Zudem ist zu sagen, dass viele Facebook-Freunde mit der Zeit auf die Realitt bertragen werden knnen,
dies ist in dem letzten Absatz zu lesen. Es besteht somit auch keine Gefaht, dass die Facebook-Freunde einen
erheblichen Einfluss auf die echten Freunde haben. Somit ist eher das Gegenteil der Fall, da durch Facebook
durchaus neue Freunde hinzugewonnen werden knnen.

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Abschlieend hat Herr Neelen den Kurs gefragt:

Was muss man von einem Nutzertypus verlangen, um mit so etwas (wie z.B.
Facebook) umgehen zu knnen?

Er sollte moralisch sein/ ethische Werte haben und aufgeklrt sein


Er sollte umdenken knnen und sich in andere Menschen hineinversetzen knnen

Wichtig ist hier, dass du bedenken ist, dass Facebook nicht nur frhlich ist und Spa bringen kann,

es birgt auch eine Menge von negativen Aspekten (wie oben schon aufgefhrt).

Zu 3:
Der Arbeitsauftrag bzw. die Hausaufgabe fr die nchste Deutschstunde war den Text von Katrin Passig zu
lesen, diesen durchzuarbeiten und die Ergebnisse in der nchsten Stunde mitzubringen, da dieser Artikel
vorgestellt werden soll.
Zudem sollen die Kommentare fr die Zusatzstunden am Freitag ausgearbeitet und mitgebracht werden.

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