AO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO

CURSO

ALUMNOS :

MTODO DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

CONTRERAS NOLE DANIEL

CORRALES NEYRA
CHECA CALDERON
GUERRERO NEYRA
ZAPATA ZAPATA

PROFESORA:

TEMA:

HERLINDA CRDOVA SOBRINO

LA DROGADICCIN

UNIVERSIDAD: UNP

SULLANA-PERU
2011

NDICE

1. TITULO
2. RESPONSABLES
2.1.
2.2.

EJECUTOR
ASESOR

3. PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO

3.1.
3.2.
3.3.
3.4.

FORMULACIN DEL PROBLEMA

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
JUSTIFICACIN DEL ESTUDIO
ALCANCES Y LIMITACIONES

4. BASES TERICAS
4.1.
4.2.
4.3.

ANTECEDENTES DEL ESTUDIO

MARCO TERICO O TEORA SUSTANTIVA
DEFINICIN DE TRMINOS BSICOS

5. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.
5.5.
5.6.
5.7.

HIPTESIS
VARIABLES
OPERACIN DE VARIABLES
TIPOS DE INVESTIGACIN
DISEO DE LA INVESTIGACIN
POBLACIN Y MUESTRA
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS

6. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
6.1.
6.2.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

7. REFERENCIAS
7.1.
7.2.

BIBLIOGRAFA
WEB GRAFA

8. ANEXOS
8.1.

MATRIZ DE CONSISTENCIA

INTRODUCCIN

La sociedad actual, en todas las latitudes fomenta el desmembramiento familiar, el

consumismo desenfrenado e insustancial, tratando de crear la desorganizacin
social, generando una crisis de valores, situacin que propicia y fomenta distintas
adicciones.

para lograr una vida sin adicciones la prevencin es una labor prioritaria. quienes
tenemos el compromiso de luchar contra esta enfermedad, debemos tomar un
papel protagnico en la generacin de proyectos que ayuden a concientizar a la
sociedad. los educadores, son personas privilegiadas para interpretar a nios,
adolescentes y adultos que pueden tener problemas de adicciones. la escuela
despus de la familia es el lugar con ms grandes posibilidades de actuacin
frente a este problema, en muchas ocasiones el educador puede ser el nico
adulto en la vida de alguno de sus educandos, el nico que se preocupe y ocupe
de lo que le est sucediendo. el educador ha de formar ms que informar y que la
informacin sola no protege.

La drogadiccin

2. RESPONSABLES

2.1 EJECUTORES

CONTRERAS NOLE DANIEL

CORRALES NEYRA VLADIMIR
GUERRERO NEYRA DEYVID
CHECA CALDERON KEVIN
ZAPATA ZAPATA RODRIGO

2.2 ASESORA

HERLINDA CRDOVA SOBRINO

3. PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO

3.1 FORMULACIN DEL PROBLEMA

Por qu en la provincia de Sullana se ven ms afectados los jvenes con el
problema de la drogadiccin en el ao 2011?
Vi: la drogadiccin
Vd: los jvenes

3.2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

o objetivo general

investigar el problema por el cual los jvenes se inclinan al vicio de la

drogadiccin en el ao 2011.

o objetivo especifico

diagnosticar las posibles soluciones que nos ayuden a contrarrestar

la drogadiccin.
identificar cules son los factores negativos que lleva a la
drogadiccin.
elaborar un plan que ayude a los jvenes a combatir la drogadiccin.
proporcionar informacin a la poblacin sobre el problema que est
llevando los jvenes a la drogadiccin.
ejecutar el plan con los pensamientos positivos.
recoger la informacin que el pueblo nos da sobre la drogadiccin.

3.3 JUSTIFICACIN DEL ESTUDIO

No poder contar con una persona que sepa ms del caso.

La falta de dinero nos genera una des concertacin.
La falta de apoyo de los habitantes.

3.4 ALCANCES Y LIMITACIONES

o alcances:
el alcance de este trabajo es toda la regin de Piura y nos
centramos ms en la provincia de Sullana.

o limitaciones:
no tener la informacin adecuada
no poder tomar fotos ya que pueden agredirnos.
la falta de apoyo de la gente.
la falta de dialogo de nosotros con ellos.

4. BASES TERICAS

4.1 ANTECEDENTES DEL ESTUDIO

Ttulo: estrategias preventivas para evitar el consumo de drogas en jvenes
adolescentes.
Autora: licda hermina cornejo
Universidad nacional experimental
ao 2009
la adolescencia es una etapa fundamental del crecimiento y desarrollo del ser
humano. es un periodo de transicin en el status bio-psico-social del individuo; un
periodo de cambios fsicos y de una amplia organizacin de la personalidad. esto
indica que la caracterstica ms aparente de la adolescencia es el cambio como
resultado del acoplamiento ontognico al entorno. desde el punto de vista social la
adolescencia en el cambio como resultado del acoplamiento ontogenico al
entorno. desde el punto de vista social la adolescencia debe ser entendida dentro
del contexto histrico, politico, cultural, religioso, econmico y tnico.
el estado de salud del adolescente a nivel mundial disminuye como resultado del
aumento de la prevalencia de factores de riesgo del buen funcionamiento de la
salud, especificamente el uso de dietas inadecuadas y sexo inseguro son las
consecuentes deficiencias nutricionales y en mucho caso embarazo.

ao: 2011
autora: helena
es una dependencia psquica, cuyo individuo siente una imperiosa necesidad de
tomar droga o, en caso contrario, un desplome emocional cuando no la ingiere y
una dependencia fsica producida por los terribles sntomas de abstinencia al no
ingerirla.
la drogadiccin causa problemas fsicos, psicolgicos, sociales y financieros.
se denomina drogadiccin al estado psquico y a veces fsico causado por la
interaccin entre un organismo vivo y una droga. caracterizado por modificaciones
del comportamiento, y por otras reacciones que comprenden siempre un impulso

irreprimible al tomar la droga en forma continua o peridica con el fin de

experimentar sus efectos psquicos y a veces para evitar el malestar producido por
la privacin.
titulo: drogadiccion
ao: 2011
la sociedad actual, en todas las latitudes fomenta el desmembramiento familiar, el
consumismo desenfrenado e insustancial, tratando de crear la desorganizacin
social generando una crisis de valores, situacin que propicia y fomenta distintas
adicciones.
para lograr una vida sin adicciones la prevencin es una labor prioritaria.
los educadores debemos tomar un papel protagnico en la generacin de
proyectos preventivos de este flagelo.
los educadores somos personas privilegiadas para interpretar a nios,
adolescentes y adultos que pueden tener problemas de adicciones. la escuela
despus de la familia es el lugar con ms grandes posibilidades de actuacin
frente a este problema.

4.2 MARCO TEORICO O TEORIA SUSTANTIVA

LA DROGADICCIN

es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que afectan el

sistema nervioso central y las funciones cerebrales, produciendo alteraciones en el
comportamiento, la percepcin, el juicio y las emociones. los efectos de las drogas
son diversos, dependiendo del tipo de droga y la cantidad o frecuencia con la que
se consume. pueden producir alucinaciones, intensificar o entorpecer los sentidos,
provocar sensaciones de euforia o desesperacin. algunas drogas pueden incluso
llevar a la locura o la muerte.

 La dependencia producida por las drogas puede ser de dos tipos:

Dependencia fsica:
el organismo se vuelve necesitado de las drogas, tal es as que cuando se
interrumpe el consumo sobrevienen fuertes trastornos fisiolgicos, lo que se
conoce como sndrome de abstinencia.

Dependencia psquica:
es el estado de euforia que se siente cuando se consume droga, y que lleva a
buscar nuevamente el consumo para evitar el malestar u obtener placer. el
individuo siente una imperiosa necesidad de consumir droga, y experimenta un
desplome emocional cuando no la consigue.

causas de la drogadiccin

problemas familiares

los adolescentes al vivir una etapa de crisis y al tratar de evadir los

problemas, buscan salidas fciles o formas de olvidarlos, por ejemplo
por medio del alcohol y las drogas.
muchas veces las adicciones surgen por problemas dentro de la
familia (incomprensin, falta de comunicacin, golpes, maltrato intrafamiliar, rechazo, padrastros, abandono, falta de recursos
econmicos, dificultades escolares, pobreza absoluta y desamor), al
sentir que no son queridos en los hogares, los adolescentes tienen la
impresin de no ser escuchados o tomados en cuenta.
caen en un error al tratar de solucionar los conflictos por medio de
las drogas, creyendo que slo van a ingerir una vez la sustancia,
pero en realidad se genera la costumbre o la adiccin, esto ocasiona
que los problemas familiares aumenten, ya que la droga consumida
es ms fuerte, y al no querer o poder dejarla, a veces los
adolescentes optan por abandonar el hogar, convirtindose en nios
de la calle, en la que se exponen a riesgos de gran magnitud como

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contraer enfermedades, ser golpeados, soportar abusos, explotacin,

hambre y abandono.
el tiempo que persista el efecto de la droga en su organismo, es
equivalente al del abandono de sus problemas, despus, todo vuelve
a la realidad, las situaciones preocupantes siguen ah e incluso
aumentan por la adiccin generada.

influencias sociales

Tambin recurren a las drogas cuando se presentan problemas en

su alrededor. por ejemplo: al no ser aceptado por los amigos o una
condicin para ingresar a cierto grupo es el ingerir droga, ser como
ellos, imitarlos, hacerles creer que "los viajes" son lo mximo, o lo
peor, caer en la influencia social. los adictos pueden hacer los
comentarios que quieran sobre la persona que no est dispuesta a
entrar en las drogas; los adolescentes deben ser muy conscientes de
s mismos y mantener su postura de decir no.

los jvenes que no quieren consumir la sustancia, deben saber

cuidarse de las amistades que manifiestan insistencia, pues su
obsesin puede ser tan grande que estarn buscando el momento
adecuado para inducirlos, por ejemplo, pueden disolver la droga en
su bebida o en sus alimentos. stos esperarn el momento en que
haga efecto la droga para poder daarlos. nunca deben aceptar
estas cosas por parte de personas adictas y lo ms conveniente es
alejarse de ese tipo de grupos, que suelen llamarse "amigos".
ser problemtico puede ser causa de la influencia de los
compaeros, como hacerlos caer en la delincuencia. ya que los
robos que son realizados por adictos, no son primordialmente por
cuestiones de hambre, sino por la necesidad de seguir drogndose.
esto ocasiona tener problemas con las autoridades y posteriormente
ser sometidos a las crceles.
cuando los adictos an estn es sus casas, presentan depresin y
aislamiento mental, lo que provoca bajo rendimiento o ausentismo
escolar y mala comunicacin familiar.

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curiosidad

en ocasiones los jvenes con una curiosidad insana, por observar

que algunos adolescentes de su edad imitan el acto de probar y
sentir el uso de cualquier droga. adems algunas drogas como los
inhalantes, son de fcil acceso para ellos, son autorizadas y
vendidas a bajo costo en cualquier abastecimiento, lo que ocasiona
ventaja de consumo.
al aceptar el organismo la tranquilidad y relajacin del efecto de la
droga, ocasiona que ste exija el consumo nuevamente, pero con la
misma dosis ya resulta insuficiente, lo que hace aumentar cada vez
ms la cantidad para sentir los mismos efectos, dando paso a la
adiccin. algunos jvenes que experimentan el sentir de bienestar o
el simple hecho de "andar en un viaje" y que al consumir la droga su
organismo los rechaza de una forma brusca, por lo general stas
personas no vuelven a intentarlo.

problemas emocionales

cuando surgen los problemas en la vida de algunos adolescentes

(regaos,
golpes,
desconfianza,
incomprensin,
conflictos
econmicos en la familia, padres adictos o divorciados, dificultad de
aprendizaje escolar, etc.), reflejan una gran depresin emocional, en
la que pueden sentirse llenos de rencor, ira y vergenza, por el
comportamiento de los padres, amigos o conocidos. estos jvenes
buscan la manera de que no les afecte gravemente en su estado
emocional y utilizan una forma de salir de ellos con ayuda de una
adicin.
los problemas generalmente ocasionan en los adolescentes
depresin, sentimiento de culpa, autoestima baja, evasin de la
realidad, desamparo y prepotencia, ellos piensan que son los
causantes del dao y posteriormente con el uso de las drogas
(incluyendo alcohol y tabaco) creen librarse de las dificultades,
aunque no siempre recurren a las drogas, sino tambin se presenta
en otro tipo de adicciones como:
- comer demasiado
- pasar mucho tiempo en los videojuegos

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- escuchar msica
- jugar y apostar
- bailar
- ver televisin
- realizar colecciones de manera obsesiva, entre otros

consecuencias de la drogadiccin

fsicas: fatiga, quejas continuas acerca de su salud, ojos enrojecidos

y sin brillo y una tos persistente.

emocionales: cambios en la personalidad, cambios rpidos de

humor, irritabilidad, comportamiento irresponsable, poco amor propio
o autoestima, carencia de juicio, depresin y una falta general de
inters.

familia: el comenzar argumentos, desobedecer las reglas, el

retraerse o dejar de comunicarse con la familia.

escuela: inters decreciente, actitud negativa, faltas al deber,

calificaciones bajas, ausencias frecuentes y problemas de disciplina

sndrome de abstinencia o falta de la droga con los siguientes sntomas

Sudor intenso
Insomnio
Agitacin
Temblores
Pupilas dilatadas
Dolores intensas
Escalofros
Aumento de la presin
Calambres intestinales
paro cardaco y muerte
nausea, vmito, diarrea lsd

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4.3 DEFINICION DE TERMINOS BSICOS

Droga
Es toda materia prima de origen biolgico que directa o indirectamente sirve para la
elaboracin de medicamentos.
Adicin
Accin y efecto de aadir o agregar.

Agitacin
Accin y efecto de agitar o agitarse.
Escalofri
Es una sensacin de fro cuando el cuerpo se expone a un ambiente de menor
temperatura.

5. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

5.1HIPOTESIS
Se ha visto que en la provincia de Sullana, a crecido enormemente uno de los
grandes vicios del mundo que es la drogadiccin.
a mayor drogadiccin mayor ser los casos de violencia y de pandillaje.
5.2 VARIABLES
La drogadiccin ha generado muchos casos de violencia en la provincia de
Sullana siendo los ms afectados los jvenes.
Vi: la drogadiccin
Vd.: los jvenes

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5.3 OPERACIN DE VARIABLES

V. INDEPENDIENTE

DIMENSIN

INDICADOR

LA DROGADICCIN

VIOLENCIA
DESUNIN FAMILIAR

ACTOS VANDLICOS
LA
PRDIDA
COMUNICACIN
DESMANES
EN
SOCIEDAD
INDICADOR
SEPARACIN
DE
SOCIEDAD
DESEQUILIBRIOS
EMOCINALES
LA MUERTE

PANDILLAJE
V. DEPENDIENTE

LOS JVENES

DIMENSIN
PERDIDA DE DIALOGO
BAJA AUTOESTIMA
MALA SALUD

5.4 TIPO DE INVESTIGACIN

La investigacin descriptiva
Por que consiste en llegar a conocer la situacin, costumbres y actitudes predomnales a
travs de la descripcin exacta de las actividades, objetos, procesos y personas.

5.5 DISEO DE LA INVESTIGACIN

Es un plan de trabajo estructurado en base a una secuencia de conceptos y

acciones, coherentes y lgicamente ordenados, que disea el investigador con la
finalidad de dar una respuesta a un problema de investigacin mediante el uso del
mtodo cientfico.
5.6 POBLACION Y MUESTRA
POBLACIN
LA PROVINCIA DE SULLANA
MUESTRA
CESAR VALLEJO

15

DE
LA

LA

5.7INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS

1.- EDAD: ____________

SEXO:

FEMENINO

MASCULINO

2.- QU ENTIENDES POR ADICCIN?

o ES UNA ENFERMEDAD CONTEMPORNEA SOCIAL.
o ES UN CUADRO DE DEPENDENCIA QUE TE LLEVA A UN
DESORDEN MENTAL.
o ES UNA EPIDEMIA.
o ES UNA NUEVA CULTURA DEL XITO.
o OTROS.................

3.- DESDE DONDE RECIBES LA INFORMACIN SOBRE PREVENCIN

CONTRA LAS DROGAS.
DE TUS AMIGOS/AS.
DEL GRUPO AL QUE PERTENECES EN TU PARROQUIA O IGLESIA.
DEL CLUB AL QUE CONCURRES.
DE LA ESCUELA.
DE TUS PADRES Y/O FAMILIARES.
OTROS .................... .

4.- A QU SE LLAMA PREVENCIN? EXPLICAR.

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5.- QU ELEMENTOS Y/O ACTIVIDADES

ADICCIONES SE REALIZARON EN TU COLEGIO?

PREVENTIVAS

SOBRE

o CHARLAS CON ALUMNOS Y DOCENTES.

o TALLERES CON ESPECIALISTAS, DOCENTES, PADRES Y
ALUMNOS.
o ENCUENTROS CON OTROS COLEGIOS.
o CLASES EXTRAPROGRAMTICAS.
o TEMA DENTRO DE ALGUNA ASIGNATURA.
o CARTELES Y AFICHES.
o VIDEOS .
o OTRAS ACTIVIDADES...................................
o NINGUNA

6.- RESPECTO A LA PREVENCIN ES UN TEMA TRATADO:

o
o
o
o
o

A LO LARGO DE TODO EL CICLO ESCOLAR.

EN SOLO ALGUNAS OCASIONES.
EN UNA CLASE A NIVEL INFORMATIVO.
EN UN TEMA DE INVESTIGACIN Y EXPOSICIN DEL ALUMNO.
OTROS................................... .

7.- QU REACCIN TENDRAS SI SUPIERAS QUE UNA PERSONA

CERCANA A VOS SE DROGA?

8.- CONSIDERAS QUE TENER INFORMACIN SOBRE LA DROGA ES UN

ELEMENTO PREVENTIVO CONTRA ELLAS
S
NO
POR
QU?
9.- CMO CONSIDERAS A LAS PROPAGANDAS DE PREVENCIN DE
DROGAS REALIZADAS POR EL ESTADO?
o
o
o
o
o
o

EFECTIVA
SUFICIENTES
INSUFICIENTES
INFORMATIVAS
DESINFORMATIVAS
PREVENTIVAS

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6. ASPECTO ADMINISTRATIVO

6.1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

1. PRIMERO SE LES DIO A REPARTIR QUE BUSCARAN CADA UNO UN

POCO DE INFORMACIN SOBRE LA DROGADICCIN.

2. SEGUNDO SE DIO UNA SERIE DE PREGUNTAS A CADA INTEGRANTE

PARA QUE SE LAS ASIERAN A CADA CIUDADANO.

3. TERCERO SE REUNI LA INFORMACIN DE CADA UNO PARA

FORMAR YA EL TRABAJO.

4. CUARTO SE SAC LO MS IMPORTANTE PARA EL TRABAJO.

5. QUINTO PUSIMOS LA ENCUESTA QUE SE HABA HECHO A LOS

CIUDADANOS DE LA PROVINCIA DE SULLANA.

6. SEXTO FUIMOS HACIA LOS LUGARES MS ABANDONADOS DE

SULLANA ENCONTRANDO A GENTE QUE ESTABA ENJERIENDO
DROGAS.

7. SPTIMO SE LE TOMO FOTOS A ESOS LUGARES.

8. OCTAVO FORMAMOS TODO EL TRABAJO.

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6.2 PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

INTERNET: 10 SOLES
IMPRESIN: 20 SOLES
PASAJES: 30 SOLES
FOTOS: 15 SOLES

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7. REFERENCIAS
7.1. BIBLIOGRAFIA

Voz y letras 3

7.2. WEBGRAFIA

HTTP://CLUBENSAYOS.COM/PSICOLOG%C3%ADA/DROGADICCION/22595.HTML

HTTP://WWW.MONOGRAFIAS.COM/TRABAJOS13/LADROGCC/LADROGCC.SHTML

HTTP://WWW.ACIPRENSA.COM/DROGAS/DROGADICCION.HTM

HTTP://WWW.PUBLISPAIN.COM/DROGAS/CAUSAS_DE_LA_DROGADICCION.HTML

HTTP://HTML.RINCONDELVAGO.COM/DROGAS_CAUSAS-Y-CONSECUENCIAS.HTML

HTTP://WWW.BOTANICAL-ONLINE.COM/DROGAS/DROGASMOTIVOS.HTM

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8. ANEXOS.

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22