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ESCUELA SECUNDARIA RAFAEL RAMREZ ES-354-20

PLAN SEMANAL DE CIENCIAS I (CON NFASIS EN BIOLOGA)


CICLO ESCOLAR 2014 - 2015

Escuela: Escuela Secundaria No. 62 Rafael Ramrez


Bloque II. La nutricin como base para la salud y la vida

clave: ES354-20

Grupos:1 G, H

Secuencia didctica 3

N SESIONES: 7
FECHAS: Del 7 al 13 de Enero de 2015
Competencias que se favorecen: Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica Toma de decisiones
informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin Comprensin de los alcances y
limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos

Contenido
Interacciones entre la ciencia y la tecnologa en la
satisfaccin de necesidades e intereses
Equidad en el aprovechamiento presente y futuro de los
recursos alimentarios: hacia el desarrollo sustentable.
Valoracin de la importancia de las iniciativas en el marco
del Programa de las Naciones Unidas para el Medio
Ambiente a favor del desarrollo sustentable
ACTIVIDADES

Aprendizajes esperados
Explica cmo el consumo sustentable, la ciencia y la tecnologa pueden contribuir
a la equidad en el aprovechamiento de recursos alimentarios de las generaciones
presentes y futuras.
Identifica la importancia de algunas iniciativas promotoras de la sustentabilidad,
como la Carta de la Tierra y la Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre el
Cambio Climtico..

INICIO
DESARROLLO

-Pase de lista en cada sesin


- Repaso del tema del bloque 2 con una presentacin de Power Point La nutricin en los seres
vivos
- Cuestionario
- Revisin de actividades del cuaderno
- Animacin Flash Nutricin y adaptacin
- Los alumnos resolvern una gua de estudio para el examen bimestral, utilizando
su libro de texto y cuaderno de apuntes.
- Proyeccin de un video sobre la digestin (retroalimentacin).
- Mapa mental de enfermedades relacionadas con la nutricin.
- Elaboracin de una gua de estudio para el examen bimestral

CIERRE

Ejercicio de Autoevaluacin
Coevaluacin

RECURSOS
DIDCTICOS
- Libro de texto
- PC
- Can
-

Libro de texto
PC
Can
Bocinas
Cuaderno de
apuntes

Computadoras c/
internet

EVALUACIN
(PRODUCTOS)
Cuestionario

Formativa
Gua de estudio
Mapa mental

Ejercicio de
autoevaluacin

Transversalidad con los programas y proyectos de apoyo educativo.


Prof. Antonio Torrijos Garca

Vo. Bo. DIRECCION

Prof. Pablo Joaqun Ramrez Baca

Bloque II. La nutricin como base para la salud y la vida

ESCUELA SECUNDARIA RAFAEL RAMREZ ES-354-20


PLAN SEMANAL DE CIENCIAS I (CON NFASIS EN BIOLOGA)
CICLO ESCOLAR 2014 - 2015
Secuencia didctica 2

N SESIONES_______

FECHAS_____________________

Competencias que se favorecen: Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica Toma de decisiones
informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin Comprensin de los alcances y
limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos

Contenido

Aprendizajes esperados

Biodiversidad como resultado de la evolucin: relacin


ambiente, cambio y adaptacin
Anlisis comparativo de algunas adaptaciones
relacionadas con la nutricin.
Valoracin de la importancia de los organismos auttrofos
y hetertrofos en los ecosistemas y de la fotosntesis como
base de las cadenas alimentarias.
ACTIVIDADES

Argumenta la importancia de las interacciones entre los seres vivos y su relacin


con el ambiente, en el desarrollo de la diversidad de adaptaciones asociadas con la
nutricin.
Explica la participacin de los organismos auttrofos y los hetertrofos como parte
de las cadenas alimentarias en la dinmica de los ecosistemas

INICIO

Lectura comentada del contenido Anlisis comparativo de algunas adaptaciones


relacionadas con la nutricin del libro de texto. Subrayando ideas principales y conceptos.
(1 Mdulo)
Cuestionario del tema (1 Mdulo)
La fotosntesis. Anlisis de video y animaciones flash ( 1 Mdulo)
Dibujar un esquema de la fotosntesis, con un breve resumen del proceso de fotosntesis,
destacando su importancia para los organismos hetertrofos. (1 Mdulo)
Resolucin de un ejercicio va internet en el LTE. (1 Mdulo)

RECURSOS
DIDCTICOS
- Libro de texto
- Cuaderno de
apuntes

CIERRE

Los alumnos resolvern un crucigrama de autoevaluacin va internet.

(PRODUCTOS)
Cuestionario
Esquema de la
ftsintesis

-Ejercicio interactivo

EVALUACIN

Computadoras del -Esquema c/ resumen


L.T.E.
Monografa y/o
libro de texto
-Crucigrama
Computadoras
LTE

Transversalidad con los programas y proyectos de apoyo educativo.


Prof. Antonio Torrijos Garca

Vo. Bo. DIRECCION

Prof. Pablo Joaqun Ramrez Baca

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