Direccin General de Planeacin y Estadstica Educativa
2014, Ao de Octavio Paz
Mxico, D. F., a 02 de diciembre de 2014.
A QUIEN CORRESPONDA: En atencin a la solicitud recibida con No. de Folio 0001100506814, dirigida a la Unidad de Enlace de la SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA, con fundamento en el artculo 42 de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica Gubernamental, se manifiesta lo siguiente: Se le remite un archivo en formato DBF, que corresponde al directorio de escuelas de educacin secundaria, que reportan nicamente matrcula de mujeres, donde se incluye: la ubicacin, tipo de servicio, sostenimiento administrativo pblico y entidad federativa, de inicio de cursos 2013-2014. En lo que respecta a su requerimiento de cules son los talleres que se ofrecen en las escuelas, le comento que los cuestionarios 911 no incluyen en sus variables este tipo de informacin, por lo que le sugerimos realizar una solicitud a la Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal, a travs de este mismo Sistema, por las siguientes consideraciones: A partir de la firma del Acuerdo Nacional para la Modernizacin de la Educacin Bsica, celebrado el da 18 de mayo de 1992, documento que suscribieron el Gobierno Federal por conducto de la Secretara de Educacin Pblica, los gobiernos de cada una de las entidades federativas de la Repblica Mexicana y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin, se reorganiz el sistema educativo mediante la reasignacin de funciones en los tres niveles de gobierno, por lo cual se descentraliz la administracin y la operacin del sistema educativo, se fortaleci y dot de recursos econmicos a los gobiernos estatales. En ese tenor, se estableci que en trminos de la nueva reestructuracin, corresponde a los gobiernos estatales encargarse de la direccin de los establecimientos educativos, bajo las modalidades y tipos de educacin, los servicios de educacin preescolar, primaria, secundaria y para la formacin de maestros, incluyendo la educacin normal, la educacin indgena y los de educacin especial. Al respecto, es importante destacar, que a partir del ao 1992 se descentraliz la educacin y la informacin referente a servicios educativos, que en el caso que nos ocupa se trata de los niveles preescolares, primarios y secundarios, pasaron a ser de la competencia de la autoridad educativa en cada entidad federativa, debido a que el gobierno federal les transfiri las atribuciones tcnicas, operativas y administrativas a los gobiernos estatales. Segn el Acuerdo, nicamente lo relacionado con el Distrito Federal qued a cargo de la Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal.
Direccin General de Planeacin y Estadstica Educativa
Secretara de Educacin Pblica
Direccin General de Planeacin y Estadstica Educativa
2014, Ao de Octavio Paz
Finalmente, le informamos que el anterior criterio ha sido confirmado por diversas
resoluciones del IFAI. Para cualquier duda o aclaracin, ponemos a sus rdenes los siguientes telfonos y correo de la Unidad de Enlace de la SEP: 3601 10 00 y 3601 6000 ext. 25012 y 25013, unidaddeenlace@sep.gob.mx. Arcos de Beln No. 79 Planta Baja. Col. Centro, Delegacin Cuauhtmoc, C.P. 06010, Mxico, D.F. Es importante comentar que la informacin de la Estadstica Bsica del Sistema Educativo Nacional, se integra a partir del formato 911 y es proporcionada por las autoridades educativas de los estados. ATENTAMENTE
Luis Arturo Vega Hernndez
ENLACE DE TRANSPARENCIA
Direccin General de Planeacin y Estadstica Educativa