Sie sind auf Seite 1von 8

ESCOLA EB1/JI Vale de Alcntara

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MANUEL DA MAIA, LISBOA

Portugus
AVALIAO SUMATIVA 3 ANO Adaptada

INFORMAO

Data: ________/________/________________

Nome: __________________________________________________________________________________

L o texto com ateno e responde.

___________________________________

COMPREENSO DA LEITURA

1. Escreve uma pergunta para cada uma das respostas seguintes, de acordo com
o texto.
P: ___________________________________________________________
R: Os habitantes de Zepeni chamam-se zepeninos.

P: ___________________________________________________________
R: O planeta Zepeni fica situado algures num stio escondido, numa curva do
Universo esquerda de quem sobe.

2. Assinala com (X) a nica opo que completa cada frase de acordo com o
sentido do texto.
2.1.

O texto que acabaste de ler


Um texto dramtico acerca de um acontecimento passado num jardim.
Uma notcia sobre um disco voador avistado numa cidade da Terra.
Um relato real de uma explorao ao planeta Terra.

2.2.

O terceiro e o quarto pargrafo do texto (linhas 4 e 9)


Localizam a ao no tempo.
Caracterizam as personagens.
Indicam o espao onde a histria se desenvolve.

3. Os zepeninos so considerados grandes exploradores espaciais? (linhas 8 e 9)


3.1. Transcreve uma expresso do texto que refira esta situao.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4. Os trs zepeninos puseram-se na defensiva e avisaram a nave para estar alerta.

4.1. Por que razo os zepeninos tomaram esta atitude?


Porque pensaram que existiam monstros naquele planeta.
Porque pensaram que os monstros queriam entrar na nave.

5. Depois do primeiro contacto com a Terra os zepeninos decidiram voltar nave.


Os trs zepeninos decidiram escrever um relatrio da viajem. Transcreve do texto
o que foi relatado.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

6. L o dcimo pargrafo e completa a frase seguinte com uma expresso


retirada do texto.
O laguinho de jardim confundido com um elemento da Natureza:

Mar da Tranquilidade
Mar da Turbulncia

7. Imagina um outro ttulo para o texto?


_____________________________________________________________

CONHECIMENTO EXPLCITO DA LNGUA


8. Relativamente a este texto indica:

o autor - ______________________________________________________

a obra -_______________________________________________________

a editora -_____________________________________________________

9. De acordo com o sentido do texto, procura no dicionrio o significado das


palavras:

mutaes __________________________________________________

obscuros ___________________________________________________

10. L a frase seguinte.


Os zepeninos so muito empreendedores e viajados.

10.1. Reescreve a frase substituindo o nome destacado por um pronome pessoal.


(Eu, Tu, Ele, Ela, Ns, Vs, Eles)
__________________________________________________________

11. Completa a tabela, escrevendo os determinantes correspondentes aos


nomes apresentados. (o, a, os ,as
Determinantes artigos definidos

ou

um, uma, uns, umas)

Determinantes artigos indefinidos

____ Universo

____ joaninhas

____ bichinhos

____ rolhas

____ monstros

____ espcie

____ nave

____ imenso

12. L as frases e sublinha os determinantes possessivos e rodeia os


determinantes demonstrativos.
No inveno minha.
Os seus habitantes principais possuem algumas semelhanas connosco
Este planeta no deve ser habitado calculou um deles, perante o silncio da noite.

13. Retira do texto um:

nome comum no gnero masculino, nmero singular

nome comum no gnero feminino, nmero plural

nome prprio no gnero masculino, nmero singular

verbo

advrbio de negao

adjetivo

14. Escreve palavras do campo lexical:

NAVE

15. Coloca um (X) na opo correta:


Palavras com
prefixo

Palavras com
sufixo

aterrou
sensatamente
explorao
insuportvel
astrnomo

16. Liga as expresses ao conjunto correto.

Palavras variveis
( mudam a sua forma)

numa
planeta

Palavras invariveis
(no mudam a sua forma)

deu
sempre

curva

trs

razo

mas

17. L a frase com ateno.


Todos usam fatos luminosos, que lhes permitem explorar os stios mais obscuros.

17.1. Rodeia os verbos da frase.


17.2. A frase est conjugada em que tempo verbal (Passado, Presente, Futuro)
________________________________________________________________
17.3. Reescreve a frase, agora no tempo Passado.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

18. Completa as lacunas com a forma dos verbos apresentados entre parnteses
no tempo Passado.
Os zepeninos ____________ (visitaram / visitaro) a Terra.
A sua viagem ____________ (ir / foi) de carcter cientfico.
As informaes que ____________ (recolhem/ recolheram), ____________ (ser /
foi) alvo de estudo.

19. Identifica as partes da Banda Desenhada, colocando as palavras no local


correto.
20.

vinheta

Era noite, e Calvin tinha


de dormir. A sua me
entrou no quarto para
lhe dizer boa noite!

prancha

tiras

bales de fala

legenda

EXPRESSO ESCRITA
Redige uma notcia de carter informativo. No te esqueas que o texto deve
ser objectivo, breve e de interesse geral.
Observa com ateno as imagens que se seguem e imagina o que poder ter
acontecido.

Agora imagina que s um jornalista que por ali passava, e decides escrever uma

notcia para o teu jornal dirio sobre o que se passou entre o menino e o gato.
Escreve a notcia no espao que se segue.

Ttulo da notcia _____________________________________________


Cabea da notcia: (1 pargrafo)
Onde? _________________________________________________________
Quando? _______________________________________________________
Quem/ O qu? __________________________________________________

Corpo da notcia (relato dos acontecimentos)


Porqu? __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Como? ____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________