REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN

INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGGICO
MONSEOR ARIAS BLANCO
NUCLEO LA MORITA

DISEO DE ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR LA DESERCION ESCOLAR DE LOS

ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AO DE LA SECCION A DE LA UNIDAD EDUCATIVA
NACIONAL GRAN MARISCAL DE AYACUCHO UBICADA EN LA URBANIZACION BASE
SUCRE EN EL MUNICIPIO GIRALDOT DEL ESTADO ARAGUA.

Autora: T.S.U. M Luisa Graterol R.

Tutora: Profesora Morelby Barbella de Plata
Noviembre 2014

PROPOSITO GENERAL
Disear estrategias que disminuyan la desercin los estudiantes del 2do ao de la Unidad
Educativa Nacional Gran Mariscal de Ayacucho.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.
Diagnosticar la realidad referente la desercin escolar de los estudiantes del 2do ao
de la Unidad Educativa Nacional Gran Mariscal de Ayacucho.
2.
Determinar sobre las bases tericas, pedaggicas, legales que se involucran a la
problemtica de la desercin de los estudiantes 2do ao A de la Unidad Educativa Nacional
Gran Mariscal de Ayacucho
3.
Disear y ejecutar un plan de accin con estrategias, que busque disminuir escolar en
los estudiantes del 2do ao de la unidad educativa nacional Gran Mariscal de Ayacucho
PLAN DE ACCION
Mtodo: Colectivo Participativo
Tcnica: Observacin Directa Y Charla
Recurso: Humano Docente-Estudiante-Representante.
Laminas Textos Y Leyes, Cuaderno De Notas Y Grabadora
BASE TEORICA
Teora Constructivista (Piagget)
Teora De La Valoracin (Dewey)
Teora Educativa Liberal (Tedesco)

METODOLOGIA
Tcnica: Observacin Directa, Entrevista No Estructurada
Instrumento: Cuaderno De Notas Y Grabadora
Paradigma: Pos Positivista
Enfoque: Cualitativo
Mtodo: Fenomenolgica
Tipo De Investigacin: Investigacin Accin
Diseo De La Investigacin: De Campo, No Experimental, Factible
Tcnica De Anlisis: Triangulacin

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BASES LEGALES
C.N.R.B.V. ART. 102- ART. 103
L.O.E. ART. 6
L.O.P.N.N.A. ART. ART. 53 - ART. 54
CONCLUCIONES
La desercin escolar es un abandono parcial de la educcin, la cual presenta varias rosones,
entre ellas esa el factor directamente econmico familiar, el bajo rendimiento escolar y aquellos
socio culturales.
RECOMENDACIONES:
La mejor forma de enfrentar la desercin escolar ser a travs de la aplicacin de estrategias
que permitan a los estudiantes se atrados por las mismas actividades escolares, propiciando
un ambiente adecuado y de acuerdo a los intereses y necesidades de los estudiantes y su
entrono, junto con todo el colectivo social con el que hace vida, como es su ncleo familiar,
amistades y sociedad en comn donde habita.

PLAN DE ACCION

BASES LEGALES

METODOLOGIA