Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
TRABAJO DE INVESTIGACIN
LAS DROGAS
Docente:
Prof. Lisbeth Gutirrez Ziga
Curso:
Comunicacin
Presentado por los alumnos:
-
CUSCO PER
2014
Pgina 1
PRESENTACIN
Pgina 2
TRODUCCIN.
Pgina 3
1.2.
IMPORTANCIA ....................................................................................................................................... 5
1.3.
OBJETIVOS............................................................................................................................................. 5
1.3.1.
1.3.2.
1.4.
JUSTIFICACIN ..................................................................................................................................... 5
1.5.
CAPTULO II
MARCO TERICO
2.1.
CONCEPTO ............................................................................................................................................. 7
2.1.1.
2.2.
ALCOHOL ................................................................................................................................................ 8
2.2.1.
EFECTOS:....................................................................................................................................... 9
2.2.2.
CONSEJOS: ................................................................................................................................. 10
2.3.
TABACO ................................................................................................................................................ 11
2.3.1.
EFECTOS:..................................................................................................................................... 13
2.3.2.
CONSEJOS: ................................................................................................................................. 14
2.4.
CANNABIS ............................................................................................................................................ 15
2.4.1.
DERIVADOS: ................................................................................................................................ 15
2.4.2.
2.4.3.
EFECTOS:..................................................................................................................................... 16
2.4.4.
CONSEJOS: ................................................................................................................................. 16
2.5.
COCAINA ............................................................................................................................................... 18
2.5.1.
EFECTOS:..................................................................................................................................... 19
2.5.2.
CONSEJOS: ................................................................................................................................. 20
2.6.
SPEED .................................................................................................................................................... 21
2.6.1.
CONSEJOS: ................................................................................................................................. 21
2.7.
2.8.
HERONIA ............................................................................................................................................... 24
CAPITULO
III
METODOLOGA.
3.1.
TRABAJO .............................................................................................................................................. 26
3.2.
HIPTESIS ............................................................................................................................................ 26
3.3.
Pgina 4
1.1.
PREGUNTA PROBLEMA:
Cul es el ndice de Consumo de Sustancias Psicoactivas en la Ciudad de Cusco y
cules son sus Causas?
1.2.
IMPORTANCIA
Esta problemtica, atenta contra toda la sociedad, y en especial a los jvenes que de
acuerdo a su estabilidad psico-emocional es mayor o menor la propensin al
consumo ya que
1.3.
OBJETIVOS
y colectiva de la
institucin.
Conocer cul es la causa que lleva a estos jvenes del Alberto Lleras Camargo a
consumir drogas para as brindarle una ayuda.
1.4.
JUSTIFICACIN
El reto de implementar el presente proyecto radica en la actual situacin que vivimos
en nuestra ciudad de Cusco con los Jvenes. Resulta de suma importancia plantear
programas y propuestas de prevencin a problemticas de orden social como lo son
la drogadiccin como sabemos esto genera malas actitudes y agresin a los
estudiantes que consumen, hasta llegar al extremo de robar para poder consumirla.
Esta problemtica, atenta contra toda la sociedad, y en especial a los jvenes que de
acuerdo a su estabilidad psico-emocional es mayor o menor la propensin al
Pgina 5
Pgina 6
CONCEPTO
Es toda sustancia que introducida en un ser vivo, por cualquier va (esnifada, oral o
tragada, fumada, inyectada o inhalada), es capaz de modificar una o ms funciones
del organismo relacionadas con su conducta, comportamiento, juicio, percepcin o
estado de nimo.
Se encuentran tanto sustancias legales como ilegales, las cuales son:
DEPRESORAS
DEL
SISTEMA
NERVIOSO:
acta
sobre
el
cerebro
ALCOHOL
El alcohol es una de las drogas ms consumidas en nuestra sociedad, muchas
personas acompaan sus actividades sociales con el alcohol y es aceptado como un
acompaamiento placentero de las relaciones y los encuentros sociales. Esta
percepcin del alcohol ha contribuido a extender su consumo, no slo entre los
adultos, sino tambin entre los jvenes y los adolescentes, que se inician en edades
muy tempranas.
Parece que la sociedad actual est tomando conciencia del alcohol como una droga
ms, que afecta gravemente a la salud. Se intenta evitar el inicio precoz del consumo
por parte de los jvenes y aumentar el control sobre la publicidad que pudiera incidir
en un consumo abusivo del mismo.
El principal componente de las bebidas alcohlicas es el etanol (CH3CH2OH), ste
es un depresor del sistema nervioso central, es decir, adormece progresivamente las
funciones cerebrales y sensoriales.
En ocasiones se confunde errneamente con un estimulante, ya que en un primer
momento produce euforia y desinhibicin conductual. Esto se debe a que primero
afecta a los centros cerebrales responsables del autocontrol, lo que conduce a que
nos dejemos llevar por los efectos del consumo de esta sustancia.
Pgina 8
El peso: evidentemente las personas con menor peso toleran menos cantidad de
alcohol que las de mayor peso.
El sexo: las mujeres toleran menor cantidad de etanol en su cuerpo que los
hombres.
Tambin depende de otros factores como ingerir alcohol con el estmago lleno,
es decir despus de alguna comida, va a dificultar la intoxicacin, igual que el
beber de una forma ms pausada y con tragos cortos y espaciados en el tiempo.
Dependiendo de la cantidad de etanol que tengamos en la sangre se van a ir
produciendo diversos efectos que hemos encuadrado en 7 estados en el proceso
de la ingesta alcohlica:
muscular
(movimientos
muy
lentos
descoordinados),
Si ests embarazada.
TABACO
La planta del tabaco pertenece al gnero Nicotina, familia botnica de las
Solanceas. Esta planta tiene grandes hojas y hermosas flores, adems de una gran
altura, igual o mayor que la de una persona adulta.
Esta planta es la nica que sintetiza y luego conserva en sus hojas secas un potente
alcaloide que recibe el nombre de nicotina y que da el nombre a su gnero vegetal.
Pgina 11
Pgina 12
2.3.1. EFECTOS:
Fatiga prematura.
Mayor riesgo de anginas.
Aumento de constipados
Tos y expectoraciones.
Prdida de apetito
Alteraciones del ritmo del pulso.
Color amarillento de los dedos y dientes.
Mal olor que se desprende de la boca y del aliento.
Pgina 13
PARA PADRES:
Primero hay que darles un buen ejemplo, si nuestros hijos nos ven fumando,
aprendern este comportamiento, sobre todo no es conveniente que nosotros
abusemos en el consumo de tabaco.
Debemos ser crticos ante la publicidad de tabaco que aparecen en los medios de
comunicacin y ensear a nuestros hijos a verlas de una manera constructiva sin
caer en los mitos que de esta publicidad se derivan.
Debemos ensear a nuestros hijos a resolver los problemas que les surjan de una
forma adecuada y que no vean el consumo de tabaco como la forma de resolver u
olvidar sus problemas o de ser como los mayores.
Dialogar con los hijos y mantener conversaciones claras y sin tabes sobre el
tabaquismo es una buena forma de prevenir el futuro consumo o los problemas
derivados del mismo.
Hacer ver a nuestros hijos y ensearles a tratar a los fumadores con respeto y que
sepan que es un problema que se puede tratar e incluso animarles a ayudar a
personas que tengan esta problemtica.
PARA JOVENES:
NO CONSUMIR:
o
Si ests embarazada.
Antes de fumar hay que ser educado y preguntar si molestas a los que estn
contigo.
Deja pasar al menos una o dos horas entre cada cigarrillo, incluso ms tiempo.
Hacer algn ejercicio fsico o deporte, y si te encuentras mal, con tos, o con
asfixia al esfuerzo, acude al mdico.
2.4.
CANNABIS
La cannabis stiva: es una planta que puede llegar a
medir unos seis metros de altura en las condiciones ms
favorables; es un vegetal dioico, es decir que tiene,
plantas macho y hembra que crecen por separado.
Esta planta tiene alrededor de sesenta componentes,
entre ellos est el THC (tetrahidrocannabinol), que es el
componente ms conocido y con mayor psicoactividad. La
mayor parte de estos componentes se encuentra en las
flores, de la planta hembra, las hojas y los tallos presentan menos cantidad. El cultivo
clandestino ha desarrollado variedades hasta ahora desconocidas, denominadas de
forma genrica "sinsemilla". Estas variedades tienen mucha mayor cantidad
porcentual de cannabinoles que las cultivadas de forma tradicional o silvestre.
Todas las partes de esta planta contienen en mayor o menor proporcin THC; esta
cantidad depende de mltiples factores, especialmente de la forma de recoleccin y
de cultivo. Los cigarrillos de marihuana consumidos en los aos 70 contenan ente 530 miligramos de THC, aproximadamente; actualmente, debido a la variedad de la
planta y la forma de cultivo, puede alcanzar hasta los 150 miligramos o el doble si
hablamos de la resina, lo que supone, entre 5-10 veces ms de contenido
psicoactivo por cada cigarrillo de marihuana.
2.4.1. DERIVADOS:
Marihuana: preparado con hojas secas y flores, que contiene entre 6 y 14% de THC
(actualmente en ocasiones puede superar este porcentaje).
Hachs: preparado de resina segregada por la planta de cannabis o hirviendo esta
planta. Las tonalidades que presenta pueden variar dependiendo del origen de la
planta (verde oscuro tirando a marrn en Marruecos, negro del Lbano y Medio
Oriente, y negro como brea en Nepal). Contiene entre un 15 y un 30% de THC,
dependiendo de la variedad.
Aceite de hachs: preparado mediante la destilacin de la planta en disolventes
orgnicos. Dependiendo de la tcnica y de los aparatos empleados en la destilacin
puede llegar a alcanzar un 65% de contenido de THC.
Pgina 15
Responsabilidad en casa.
PARA JOVENES:
Respeta la decisin de quien quiere, como de quien no quiere tomar. Ni des ni
permitas que te den la vara. Si no quieres tomar, no tomes. Decide por ti mismo y no
te dejes presionar para consumir.
Consumir drogas en situaciones donde se tiene muy fcil el acceso a ellas supone
siempre un mayor riesgo de pasarse. Por ejemplo, para quien trabaja de noche.
Con respecto a drogas ilegales no podemos saber con seguridad que pureza o
efectos potenciales tienen.
Pgina 17
COCAINA
Es el principal alcaloide de un arbusto denominado
Erithroxylon coca, que se cultiva en la zona occidental
de Amrica del Sur (Colombia, Per y Bolivia). El
arbusto tiene una corteza rugosa de color pardo rojizo,
puede llegar a alcanzar hasta los seis metros de altura
en las condiciones ms favorables, aunque en la
actualidad no dejan que sobrepase los dos metros con
el fin de facilitar su recoleccin.
principalmente
por
no
desplazar
Pgina 18
2.5.1. EFECTOS:
Los efectos son como los de otros estimulantes del
Sistema
Nervioso
Central
aunque
de
menor
Pgina 19
Utilizar el castigo como nico recurso para evitar que contine consumiendo
PROCURE:
Dialogar con su hijo analizando las circunstancias que le llevaron al consumo.
Favorecer el acercamiento de su hijo hacia usted, comportndose de manera que su
hijo vea en usted alguien a quien recurrir en busca de ayuda, y no alguien del que
hay que huir por temor al castigo.
Mostrarle su afecto por lo que l es, independientemente de lo que haga.
Reflexionar en comn sobre lo que pueden hacer por su hijo. Intenten dedicarle ms
tiempo y prestarle algo ms de atencin.
Entender que estn ante una persona que tiene problemas y no ante "un problema".
PARA JOVENES:
Respeta la decisin de quien quiere, como de quien no quiere tomar. Ni des ni
permitas que te den la vara. Si no quieres tomar, no tomes. Decide por ti mismo y no
te dejes presionar para consumir.
Consumir drogas en situaciones donde se tiene muy fcil el acceso a ellas supone
siempre un mayor riesgo de pasarse. Por ejemplo, para quien trabaja de noche
En momentos de dificultades personales o depresin, las drogas, lejos de ayudar,
pueden intensificar an ms la problemtica y actuar como falso refugio.
Si te ves en la situacin de haber probado una droga presionado por el grupo de
amigos, es el momento de que cambies de amigos y. De este modo ni ciertos lugares
ni ciertos amigos decidirn por ti.
Un mismo consumo afecta de diferente manera a diferentes personas. Es muy
importante no generalizar y dejarse llevar por cmo afecta a otra persona y pensar
que nos afectar igual. Hay ciertos efectos secundarios o cambios de carcter que
son interpretados como algo normal cuando en realidad son advertencias que nos
indican que deberamos iniciar un proceso de no consumo.
Pgina 20
SPEED
Tambin llamado metanfetamina. Vulgarmente se le conoce con los nombres de:
meth, hielo, kristal o speed.
Es una droga estimulante y adictiva que afecta en gran parte a sistemas cerebrales,
con mayor duracin y menor intensidad que la cocana.
Su apariencia es similar al sulfato de anfetamina, presentado en forma de polvo y
consumido por va esnifada.
Adems se puede consumir por va oral, en forma de comprimidos.
2.6.1. CONSEJOS:
PARA PADRE:
EVITE:
Administrar castigos severos para evitar la agresividad del hijo, porque esto puede
ocasionar que sean poco agresivos en casa y muy agresivos fuera del hogar
(=sumisin).
Ignorar los problemas escolares y personales de sus hijos porque considera que son
"cosas de nios".
Hablar como si lo supiera todo, sin escuchar sus opiniones y vivencias.
Tomar medidas de coaccin, sin razonar, que limiten su libertad abusivamente.
Mantener posturas excesivamente tolerantes.
No tener tiempo para ellos.
Ocultarles informacin en todo aquello que les pueda afectar ahora o en el futuro.
Que dependan de usted, excesivamente y sin necesidad.
Hacer de su hogar un sitio inaguantable.
Que existan contradicciones, con respecto a la educacin de sus hijos, entre el padre
y la madre.
PROCURE:
Sentirse a gusto con ellos, participe con ellos en el ambiente familiar.
Escucharles y razonar cuando no estn de acuerdo con sus opiniones.
Seguir su rendimiento escolar y atender a los problemas que vayan surgiendo en
desarrollo.
Pgina 21
DROGAS DE SINTESIS
El
trmino
droga
de
sntesis
se
refiere
un
conjunto
de
sustancias
Criterios a seguir:
1. Establecer pautas y normas de convivencia saludables, siendo ambos padres
consistentes en las mismas y yendo "a una", referentes a:
Pgina 23
Responsabilidad en casa.
Responsabilidad en casa.
2.8.
HERONIA
La herona es un derivado opiceo sinttico que tiene el nombre qumico de
diacetilmorfina o diamorfina.Es el opiceo ilegal ms utilizado como droga de abuso.
El nombre de herona proviene del trmino alemn: hroisch, debido a los supuestos
efectos energticos que se le atribuan.
Se introduce en medicina en 1898 por los laboratorios Bayer como analgsico
potente y remedio eficaz contra la tos, el asma, y la tuberculosis. Tambin se
Pgina 24
Pgina 25
3.1.
TRABAJO
Este trabajo es de tipo exploratorio, cuantitativo. Ya que se investiga un tema del
cual no se tiene conocimiento (dentro de la Ciudad) al tiempo que se hace uso de la
estadstica para el anlisis de los datos, usando en este caso especficamente,
herramientas como es la encuesta.
Para adquirir el conocimiento necesario del problema se realizan las siguientes
preguntas inciales y se argumenta la siguiente hiptesis, con las cuales se espera
resolver nuestras preguntas de estudio
Qu es droga?
Por qu se da la drogadiccin?
Cules son las consecuencias de la drogadiccin?
3.2.
HIPTESIS
Se puede observar en las noticas nacionales, que el consumo de psicotrpicos es
cada vez mayor, por lo que podemos afirmar que es la dependencia fsica y/o
psicolgica de jvenes que se ven inducidos al uso y consumo continuado a pesar
de saber que la sustancia es daina.
El consumo de estas sustancias, tiene como iniciacin los jvenes menores de edad
que promedian las edades entre los 13 y los 17 aos.
Existen variables que impulsan a los jvenes a consumir las sustancias psicoativas,
tales problemas pueden ser familiares sociales, escolares o simplemente las
personas quienes frecuentan son adictos y les ofrecen este producto.
Para obtener una idea del consumo de sustancias psicoativas en los jvenes, hemos
tomado como muestra a los jvenes de nuestra ciudad del Cusco y en especial a los
Pgina 26
Plateamos una encuesta la cual se desarrollo en los jvenes de 13 y los 17. Estas
encuestas fueron tabuladas para tener resultados y porcentajes de los estudiantes
que en el colegio presentan este problema.
Pgina 27
CONCLUSION PERSONAL
Las drogas son algo muy comn hoy en da, son la Moneda corriente. Afectan tanto a
nuestro organismo como a nuestro ser.
La persona drogadicta es un peligro tanto para su entorno como para la comunidad. Se
aslan, se retraen y hasta algunas veces suelen ser agresivos.
Es difcil tratar con algunas de estas personas, las formas de ayudarlos son escasas; se
suele recurrir a la ayuda teraputica y en la mayora de los casos son internados.
Poblacin donde los respectivos autoridades de esta Ciudad del Cusco tendrn que tomar
ms responsabilidad del tema ya que es una ola que se difunde socialmente y puede afectar
gravemente en un futuro indeterminado sea a la misma o a una comunidad social, familiar y
profesional.
Pgina 28
BIBLIOGRAFA:
http://www.antiadiccion.com/2007/06/03/%C2%BFporque-el-consumo-de-drogar
http://www.botanical-online.com/drogas/drogasmotivos.htm
http://www.consumodedrogas.net/consumo+adiccion/efectos+drogas.php
http://www.monografias.com/trabajos17/drogadiccion/drogadiccion.shtml
http://www.publispain.com/drogas/causas_de_la_drogadiccion.html
www.esperanzaparalafamilia.com
Pgina 29