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Universidad abierta para adultos

(UAPA)
Participante
Sonia Vargas Figueroa
Matricula
14-6610
Carrera
Educacin mencin matemticas.
Materia
Espaol
Facilitador
Amalio alcequiez
Tema
Practica #2

Actividades para la unidad II


Ejercicios de asimilacin
Desarrolla las cuestiones siguientes:
1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso
indispensable en la profesionalizacin del participante.
Enriquece el intelecto
Crea buenos hbitos de lectura
Aumenta el vocabulario.
2.- Indica por qu el resumen y la parfrasis se consideran instrumentos que
miden el grado de comprensin de una lectura.
Porque son mecanismo idneas para evaluar el grado de compresin de una
lectura analtica.
3.- Establece las semejanzas y diferencias entre el mapa semntico y el
mapa conceptual.
Semejanzas:
Muestran estructuras graficas.
Son recursos que facilita tanto el aprendizaje como la enseanza.
Representan ideas o conceptos relacionados.
Revisan si estn presentes los elementos ms importantes.
Diferencias:
El mapa semntico se inicia con una lluvia de ideas y el mapa
conceptual representa las ideas jerrquicamente.
El mapa semntico es una representacin visual de un
concepto particular y el mapa conceptual es ms comn y simple
porque solo conceptos.
4.- Explica la incidencia del uso del diccionario en la lectura comprensiva y
en el proceso de escritura.
El uso del diccionario nos permite aumentar el vocabulario y mejorar el lxico, as
como conocer el significado de las palabras desconocida por lo que permite
entender mejor el texto que leemos lo que nos permitir dar mejor respuesta a las
peticiones que se nos requieran. Al momento de escribir gozaremos de mayores
recursos y facilidades para expresar lo que pensamos.

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas


II.- Lee analticamente el texto HISTORIA DEL ESPAOL (PGINA 87 DEL
LIBRO DE TEXTO) y realiza los ejercicios que te indico ms abajo.

Ejercicios
A- Responde:
1.- Cules son los cinco eventos ms importantes, entre los que dan lugar
a la formacin de la lengua castellana?
Aporte prerromano
En el siglo III A.C. Un factor importante fue la introduccin y propagacin
del cristianismo que antes se explicaba en latn.
En el Sigo V despus de Cristo se da la invasin de los barbaros
Que modificaron en retrocesos los avances conseguidos por los aportes de
los romanos...
En el siglo VIII posterior a J. C. los rabes invaden la pennsula ibrica...
Dominacin musulmana durante
8 siglos dejan una huella profunda en la lengua castellana en particular y
en la cultura hispana en general.
La fijacin de la lengua castellana
En el siglo XIII se dio por el rey de catilla Alfonso X quien ordeno que todos
los escritos importantes de otros idiomas se escribieran al castellano..
En 1492 aparece la primera gramtica castellana,
Escrita por Antonio de Nebrija, en ese mismo ao se da el descubrimiento
de Amrica.
2.- Qu nombre reciben las palabras aportadas por los ingleses?
Menciona unas diez (10).
Se denominan Anglicismo.
1. Bar
2. Cheque
3. Tennis
4. Cola less
5. Mail
6. Tornado

7. Faja
8. Semitica
9. Gel
10. Dlar

3.- Cmo se denominan las palabras que proceden del francs? Menciona
unas diez.
Se denominan Galicismo.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.

Garage
Champagne
Toilet
Matinee
Gourmet
Amateur
Menu
Tour
Boutique
Boulevard

4. - En qu momento se comienza a llamar lengua espaola a la lengua de


Castilla?
En 1492 cuando se produce el descubrimiento de Amrica y Espaa impone su lengua a los
pueblos que conquista y coloniza, este era el idioma hablado por los conquistadores.
5.- Qu importancia tiene para ti como estudiante el conocimiento de la
historia de tu lengua materna?
Permite saber el origen de las palabras que se usan en el lengua que como castellano o
espaol se habla, conocer el proceso evolutivo y las transformaciones que ha dado nos
permite atesorar ms y esforzarnos por emplear de manera ms eficaz y efectiva las palabras
que forman nuestro idioma.
Es reconocer lo rica que es el proceso de cultura al nacer de la mezcla de otros pueblos saber
los aportes como retroceso que ha sufrido me permite cuidar y proteger mi actual lengua para
conservar lo que se entiende que ha sido un avance de conocimiento
En 1492 cuando se produce el descubrimiento de Amrica y Espaa impone su lengua a los
pueblos que conquista y coloniza, este era el idioma hablado por los conquistadores.

B- Busca en el diccionario el significado de la palabra empata, y por lo


menos tres sinnimos. Luego elabora un mapa semntico con dicha
palabra con ncleo. Emplea todas las palabras buscadas y otras que se
relacionen. Empata:
Identificacin mental y afectiva de un sujeto con el estado de nimo de otro.
Sinnimos:
1. Afinidad
2. Condescender
3. Empatar

C- Haz una parfrasis con los textos siguientes (Fjate en las palabras
subrayadas, busca su significado y sustityelas por sinnimos antes de
comenzar.)
1.- En estos momentos, transitamos paulatinamente no slo hacia una
visin cientfica de la educacin, sino hacia una visin amplia, sin lmites,
que propugna por la formacin de sujetos crticos y libres.

En estos momentos, transitamos gradualmente no solo hacia una visin cientfica


de la educacin, sino hacia una visin amplia, sin lmites, que promueve por la
formacin de sujetos comentarista y libres
2.- El hombre sabio conoce que la caducidad es ley de la vida y que la
inseguridad es lo nico seguro. Por eso disfruta a plenitud la fantstica
belleza de un cielo estrellado, que ahora es y dentro de unas horas ya no es;
y ama la serenidad de la efmera margarita cuya lozana un apenas dura da.
El hombre sabio conoce que el vencimiento es ley de la vida y que la inseguridad
es lo nico seguro. Por eso disfruta a totalidad la fantstica belleza de un cielo
estrellado, que ahora es y dentro de unas horas ya no es; y ama la serenidad de
la verde margarita cuya belleza apenas dura un da.
VIII Lee varias veces el siguiente poema de Antonio Machado, busca en el
diccionario las palabras subrayadas.
Nadie ms cortesano ni pulido
Que nuestro rey Felipe, que Dios guarde,
Siempre de negro hasta los pies vestido.
Es plida su tez como la tarde
Cansado el oro de su pelo undoso
Y de sus ojos, el azul, cobarde.
Y, en vez del cetro real, sostiene apenas
Con desmayo galn un guante de ante
La blanca mano de azuladas venas.

(Manuel Machado, Alma.)

Busca en el diccionario:
Cortesano: persona amable con otras personas.
Pulido: limpio, primoroso, brillante.
Undoso: que se mueve haciendo olas.
Cetro: bastn de mando, smbolo del poder supremo.
Ante: En presencia de, delante de.

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