Universidad de San Carlos de Guatemala

Escuela de Ciencias de la Comunicacin

Programa de Autoformacin Profesional a Distancia - PAD

Vo. Bo.
Coordinacin PAD
semiologiausac.blogspot.com

INFORMACIN GENERAL
Carrera: Publicista Profesional

Ciclo: 2015

Nombre del Curso: Introduccin a la Semiologa General

Cdigo: 101

Jornada: PAD

Semestre: Primero

Horario: 10:30 a 11:30

Saln: 203 M2

Nombre del Docente: Lic. Freddy Alexander Poroj Moscoso

I.

DESCRIPCIN DEL CURSO

El curso Introduccin a la Semiologa General, tiene como propsito desarrollar en las y los estudiantes una
actitud analtica respecto al estudio del signo, as como lograr en ellos, criterios responsables y apegados a la
realidad en el campo de la comunicacin desde diversos enfoques, con lo cual, se pretende alcanzar las
competencias de cada unidad que durante el curso, se proponen desarrollar.

I.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR
1. Identifica la relevancia del estudio, anlisis y prctica profesional del signo, dentro de la ciencia
semiolgica.
2. Reconoce la hipercodificacin en la comunicacin y en la percepcin de la realidad mediante el proceso
semisico.
3. Analiza la ideologa que intervienen en diversos mensajes como: pelculas, canciones, publicidad, novelas
literarias, entre otros, dentro de los procesos de comunicacin.

I.

CONTENIDOS BSICOS (organizados por Unidad Didctica)

Unidad I: El universo semiolgico.

De qu trata la semiologa?
Estudio del signo, sus elementos y clasificacin
Semiologa de simulacin y del espectculo.
Unidad II: Semiosis y cdigos.
Definicin de semiosis
Del signo a la semiosis
Estudio de los cdigos
Niveles de anlisis (partes de la semiologa)
Unidad III: El mensaje por medio de los signos.
De la semiosis al cdigo
Anlisis semiolgicos: Imagen y textos narrativos
Del cdigo al mensaje

II.

DESARROLLO DEL CURSO

Unidad I: El universo semiolgico.

Duracin: Del 24/01 al 28/02 de 2015

Unidad de Competencia 1: Identifica la relevancia del estudio, anlisis y prctica profesional del signo, dentro de la ciencia
semiolgica.
Indicadores o
Evidencias de Logro
1.

Comprende el
estudio de la
semiologa en la
comunicacin.
2. Analiza el estudio
del signo, con sus
elementos y
clasificacin.
3. Entiende los
postulados de la
simulacin y el
espectculo
resaltando las
diferencias.

Contenidos integradores
1

De qu trata la
semiologa?
1.1 Campos de accin.

Elementos sgnicos,
2.1 Caractersticas
2.2 Clasificacin
2.3 Posesin (D,C)

3. Trece signos del teatro

3.1 Pertinencia

Actividades
metodolgicas
1. Desarrollar los
conceptos
generales del
signo.
2. Promover el
conocimiento de
los elementos y
sus diferencias.

3.

Demostrar por
medio de los
signos, la
influencia de la
produccin de
significados.

Recursos didcticos

Procedimientos de
Evaluacin
1. Laboratorio 1

Texto, y
documentos de
apoyo.
Blog del curso
Presentaciones

2. Comprobacin
de lectura 1

Unidad II: Semiosis y cdigos.

Duracin: Del 07/03 al 04/04 de 2015

Unidad de Competencia 2: Reconoce la hipercodificacin en la comunicacin y en la percepcin de la realidad

mediante el proceso semisico.
Indicadores o
Contenidos integradores
Actividades
Recursos didcticos
Procedimientos de
Evidencias de Logro
metodolgicas
Evaluacin
1. Reconoce los
1. Clasificacin de los
1. Explicar el uso
cdigos
cdigos.
de los cdigos
1. Comprobacin
utilizados en
1.1 Lingsticos
que
de lectura 2
los procesos de
1.2 Paralingsticos
intervienen en
comunicativos.
1.3 Extralingsticos
la
comunicacin.
Texto y
2. Trabajo
2. Entiende los
2...Del signo a la
documentos de
postulados de
grupal (Rally
semiosis.
apoyo.
2. Sintetizar la
la semiosis en
semitico)
Blog del curso
diferencia
la utilizacin
Presentaciones
entre signo y
de los signos.
semiosis.
3...Sintaxis, semntica
3. Ejemplificacin
3. Diferencia los
(campos y semas) y
niveles de
prctica.
pragmtica.
anlisis en la
prctica social.

Unidad III: El mensaje por medio de los signos.

Duracin: Del 11/04 al 02/05 de 2015

Unidad de Competencia 3: Analiza la ideologa que intervienen en diversos mensajes como: pelculas,
canciones, publicidad, novelas literarias, entre otros, dentro de los procesos de comunicacin.
Indicadores o
Contenidos
Actividades
Recursos didcticos
Procedimientos de
Evidencias de Logro
integradores
metodolgicas
Evaluacin
1. Evala la
1. Anlisis
1. Laboratorio 3
1. Presentar y
construccin de
semiolgicos,
FGS
explicar la
la ideologa a
modelos:
2. Anlisis
Texto, como
ideologa
travs de los
1.1 Eco, Barthes.
grupal 1
documento de
transmitida
signos
1.2 Bremond,
3. Anlisis
apoyo.
en los
utilizados en la
Todorov y
grupal 2
Blog del curso
mensajes por
publicidad y el
Greimas.
medio de los
Presentaciones
cine.
signos.

III.

CRITERIOS DE EVALUACIN
Actividades de zona
Unidad de Competencia 1:
1. Comprobacin de lectura 1
2. Laboratorio 1
3. Evaluacin parcial 1
Unidad de Competencia 2:
1. Comprobacin de lectura 2
2. Rally semitico
3. Evaluacin parcial 2
Unidad de Competencia 3:
1. Anlisis grupal 1
2. Anlisis grupal 2
3. Laboratorio 2 FGS
ZONA ACUMULADA
EVALUACIN FINAL:
NOTA TOTAL

IV.

Fecha

Puntaje

07/02/15
14/02/15
28/02/15

05
01
15

14/03/15
21/03/15
11/04/15

05
15
15

18/04/15
25/04/15
02/05/15

05
05
04
70
30
100

09 16/05/15

REFERENCIAS O FUENTES BIBLIOGRFICAS

-

Barthes, Roland. 1985. La aventura semiolgica. Ediciones Paids Ibrica, Barcelona. 2da. Edicin.
De Moragas Spa, Miquel. 1976. SEMITICA Y COMUNICACIN DE MASAS. Ediciones pennsula. Impreso en
RIGSA, Estruc 5, Barcelona.
Eco, Umberto. 1992. Los Lmites de la Interpretacin. Editorial Lumen Barcelona
Guiraud, Pierre. 1974. La Semiologa. Editorial Siglo XXI, Argentina. Quinta edicin al espaol.
Interiano, Carlos. 2001. Semiologa y Comunicacin. Guatemala. Editorial Litfredo Garca. 7. Edicin.
Pedroni, Ana Mara. 2000. Semiologa, un acercamiento didctico. Universidad Mesoamericana. Guatemala.
Peirce, Charles Sanders. 1975. La Ciencia de la Semitica. Ediciones Nueva Visin, Buenos Aires, Argentina.
Velsquez, Carlos. 2009. Teora de la Mentira. San Jos Villa Nueva, Guatemala. Eco Ediciones.

En la Escuela de Ciencias de la Comunicacin, s est autorizado el uso de fotocopias como documento

de estudio para sustentar las diversas pruebas acadmicas