SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. TEMA
: Adicin y Sustraccin
Heterogneas
1.2. REA
: MATEMTICA
1.3. GRADO
: PRIMERO
1.4. SECCIN
: A
1.5. DURACIN
: 45 minutos
1.6. FECHA
: 12 de setiembre del 2010.

de

Fracciones

II. ASPECTOS GENERALES

2.1. TTULO DE LA SESIN.
Adicin y Sustraccin de Fracciones Heterogneas
2.2. APRENDIZAJE ESPERADO:
CAPACIDADES

Resuelve
y
formula
eJercicios

CAPACIDADES
DIVERSIFICADAS

CONOCIMIENTOS

Resuelve
y
formula
eJercicios

- Adicin
d
e
fracciones
heterogneas.

ACTITUDES

INDICADORES

Muestra
- Reconoce
los
seguridad
elementos
de
y
una
fraccin
autonoma en la heterognea.

Aplica estrategias para resolver adicin y sustraccin de fracciones

heterogneas.
2.2. TEMA TRANSVERSAL.
Educacin para la equidad de gnero.
III. DISEO CURRICULAR DIVERSIFICADO. (PCA)

INDICADOR

: NMERO, RELACIONES Y OPERACIONES.

COMPETENCIA: Resuelve y formula con autonoma y seguridad problemas

que requieren del establecimiento de relaciones entre
nmero naturales, decimales y fracciones y sus
operaciones argumentando los procesos empleados en su
solucin e interpretando los resultados obtenidos.

implican adicin
y sustraccin de

implican adicin
y sustraccin de

FASES

INICIO

PROCESOS
MENTALES

ESTRATEGIAS
Motivacin:

Se

com

enta
sobre una lectura reflexiva
y
motivadora, de no darse po
r
vencido ante un hecho.
Exploracin
de
sab
eres
previos. Se explora con
el
planteamiento
de
las
siguientes palabras:
Qu es una fraccin?
Cules son los trminos de
una fraccin?
Qu son fracciones propias?

RECURSOS

TIEMPO

LenguaJe
verbal

05 min

Pizarra,

13 min

tiza

fracciones
heterogneas.

estrategias
y - Resuelve
procedimientos
adicin
de
fracciones
fracciones
- Problemas
de
heterogneas.
heterogneas
adicin
y
con
datos
y
sustraccin de
recursos de su fracciones
localidad
y
heterogneas.
entorno.

para la solucin
fracciones
de eJercicios y
heterogneas.
problemas
de - Resuelve
adicin
y
sustraccin de
sustraccin
de heterogneas.
fracciones

fracciones

IV. SECUENCIA

heterogneas.

DIDCTICA:

- Formula

resuelve
problemas
de
adicin
y
sustraccin de
fracciones
heterogneas.

(Fases o momentos de la sesin de

aprendizaJe)

 Conflicto Cognitivo. Hallar la

adicin
de RESUMEN
fracciones
heterogneas empleando las
estrategias ms adecuadas.

CIENTFICO

ADICIN DE FRACCIONES HETEROGNEAS.

Para sumar fracciones heterogneas (diferente denominador) se tiene
que seguir los siguientes pasos:
1ro. Se halla el M.C.M. de los denominadores y se escribe el resultado del
M.C.M. en el denominador de la fraccin.
68
34
32
3 1
1 1

PROCESO

2
2
2
3

1 + 8 = ______
6
8
24
M.C.M. = 2 x 2 x 2 x 3 = 24

Recepcin

de
la
2do.
El
resultado
del
M.C.M.
se
divide
entre cada denominador de las
informacin.
El profesor
fracciones
expone
sobre elpropuestas.
desarrollo de

la adicin y sustraccin de
24 6 =
_1_ + _8_ =
fracciones
heterogneas 24
6
8
24 8 =
utilizando
las
estrategias
24
Simplificando:
ms
y modernas.
3ro. adecuadas
El resultado
de la divisin se le multiplica al numerador de las
Identificacin del proceso:
fracciones y se escribe en el nmero de los resultados y se resuelve.
Principio o concepto
8
4que
+ 24 se
7
28
aplicar. El + profesor
explica
=
=
1
8
24
6
6

SUSTRACCIN DE FRACCIONES HETEROGNEAS.

Para restar fracciones heterogneas se sigue el mismo procedimiento de
la suma con la nica diferencia del uso del signo de la sustraccin.
Ejemplo:
1 1
5
57
5
7 3
-

7
2

21 5 =
10

35
11

M.C.M. = 5 x 7 = 35
CRITERIO

V.

INDICADOR

INSTRUMENTO
Texto
Aplica estrategias para soluciona ecuaciones Resumen
Razonamiento y
de segundo grado mediante el desarrollo del
cientfico.
EVALUACIN:
demostracin
Tiza,
fast test.
pizarra
,
Ficha
Valora aprendizaJes desarrollados en el rea de
ACTITUD
como parte de su proceso formativo.
observacin.
Ficha

Ayacucho, 12 de setiembre del 2010.

AleJandro Livia Garamendi
Profesor

Presidente de la Comisin
Evaluadora

Veedor