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PEDAGOGIA

La palabra pedagoga deriva del griego paidos que significa nio y agein que
significa guiar, conducir El que conduce nios (Del gr. pedagogo ) y
pedagoga .La idea que se tiene de pedagoga ha sido modificado
porque la pedagoga misma ha experimento desde principios de siglo cambios
favorables. Cada poca histrica le ha impregnado ciertas caractersticas para
llegar a ser lo que en nuestros das se conoce como: Ciencia multidisciplinaria que
se encarga de estudiar y analizar los fenmenos educativos y brindar soluciones
de forma sistemtica e intencional, con la finalidad de apoyar a la educacin en
todas sus aspectos para el perfeccionamiento del ser humano. Es una actividad
humana sistemtica, que orienta las acciones educativas y de formacin, en
donde se plantean los principios, mtodos, prcticas, maneras de pensar y
modelos, los cuales son sus elementos constitutivos. Es una aplicacin constante
en los procesos de enseanza-aprendizaje. Por su carcter interdisciplinario,
fusiona reas como Filosofa, Psicologa, Medicina, Antropologa, Historia,
Sociologa y Economa. El aporte que hace cada una de ellas a la pedagoga es lo
que enriquece y favorece el quehacer pedaggico, adems de proveer las bases
cientficas que dan el carcter de ciencia a la pedagoga. Por un lado permite
explicar y plantear de manera eficaz los fenmenos educativos y sus procesos
desde todas sus vertientes, culturales, filosficas, psicolgicas, biolgicas,
histricas y sociales.
Si es ciencia ya que se encarga de estudiar los fenmenos educativos y
analizarlos y brindarles soluciones.
http://pedagogia.mx/concepto/
QUE ES ETIMOLOGIA
De el latn etymologia, que a su vez tiene su origen en un vocablo griego,
la etimologa es una especialidad lingstica que estudia el origen de
las palabras al considerar su existencia, significacin y forma. En concreto, la
etimologa analiza cmo una palabra se incorpora a un idioma, cul es su fuente y
cmo varan sus formas y significados con el paso del tiempo. La lingstica
comparativa permite reconstruir la historia de aquellas lenguas antiguas que no
dejaron registros directos, como textos escritos, por ejemplo. La etimologa, en
estos casos, se basa en los conocimientos aportados por la lingstica
comparativa para inferir cuestiones relacionadas al vocabulario.
http://definicion.de/etimologia/#ixzz3OIdey2Kx

OBJETO DE ESTUDIO
Un objeto de estudio es aquello que se quiere conocer, y quien defineel objeto de estudio
es el sujeto. ste puede realizar un diseo experimental para responder las preguntas que
ese objeto plantea.
Un objeto de estudio no es ms que aquello por estudiar o por conocer. Si por ejemplo
observamos algn hecho que nos genera alguna duda que queremos resolver se nos
genera entonces una pregunta.

http://www.buenastareas.com/ensayos/Objetivo-De-Estudio/3079853.html

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