ComoFalardeJesus Orientador

www.projeto-timoteo.
org
2 edio
Como Falar de Jesus
Projeto Timteo
Apostila do
Orientador
www.projeto-timoteo.org
2 edio
Como Falar de Jesus
Projeto Timteo
Coordenador do Projeto
Dr. John Barry Dyer, PhD
Equipe Pedaggica
Marivete Zanoni Kunz
Tereza Jesus Medeiros
Claudeci Costa Nobre
Leonardo Arajo
Apostila preparada por

Tereza Jesus Medeiros
2 edio
Local:____________________________
Modulo: EVANGELISMO PESSOAL E TESTEMUNHO
Data:___/____/____ Aula No 01: Durao da aula: 01 hora: N de aulas: 08
UNIDADE DIDTICA: COMO FALAR DE JESUS/ ETAPAS QUE ANTECEDEM O ATO DE EVANGELIZAR
Objetivos Especficos Contedos
N de Desenvolvimento
Recursos didticos
aulas Metodolgico
1. Conduzir o aluno a 1. O que significa
01
1. Conversar com os alunos sobre o Aula expositiva.
compreender a
evangelizar?
que eles entendem sobre
importncia do ato de
evangelizar. Conduzi-los a entender Bblia.
evangelizar.
biblicamente sobre a importncia
2. Etapas que
do ato de evangelizar.
Material como:
2. Levar o aluno a
antecedem o ato
cartolinas, lpis
entender cada etapa
de evangelizar:
piloto.
que antecede o ato de
2. Dividir a turma em quatro grupos
evangelizar.
de estudo: grupo 1 estudar o II
Exerccio da
Orar a Deus.
tpico da apostilha: ORAR A DEUS; apostila.
Confiar no
Grupo 2 III tpico: CONFIAR NO
poder da palavra
PODER DA PALAVRA DE DEUS;
Esboo da aula.
de Deus.
Grupo
3
IV
tpico
:
BUSCAR
Buscar
OPORTUNIDADES PARA
oportunidades
EVANGELIZAR; Grupo 4 V
para evangelizar.
tpico: SAIR PARA
Sair na
EVANGELIZAR NA
dependncia do
DEPENDNCIA DO ESPRITO
Esprito Santo.
SANTO. O orientador dever
determinar um tempo e pedir que
cada grupo faa a exposio do que
3. Experincias
aprendeu.
vividas.
3.Ler ou pedir aos alunos que leiam
as experincias vividas e fazer
comentrios.
4. Pedir aos alunos que respondam
seus exerccios na apostila.
Avaliao: O aluno dever responder as questes para estudo da sua apostila:
1.De acordo com At. 4. 29-31, responda: Trs resultados de orar a Deus?
2. A Palavra de Deus serve de duas peas de equipamento imprescindveis. Quais?
3. Leia At. 8.26-27 e responda:
a) Qual a atitude de Filipe diante da ordem do Senhor?
b) Qual o fruto de sua obedincia?
c) Qual o benefcio desse encontro para o reino de Deus?
4. Leia Lucas 12.11-12, e responda:
a) Qual deve ser nossa atitude diante da tarefa de evangelizar?
b) Quais as possveis conseqncias de anunciar a Jesus?
c) Como o Esprito Santo nos ajuda a evangelizar?
2 edio
Local:____________________________
Data:___/____/____ Aula N 02: Durao da aula: 01 hora: N de aulas: 08
UNIDADE DIDTICA: EXTRATEGIAS TTICAS BSICAS PARA EVANGELIZAR
Objetivos
Contedos
Recursos didticos
Especficos
aulas Metodolgico
1. Atravs desses
1. Tticas bsicas
01
1. Atravs de uma roda de
Aula expositiva.
estudos, o aluno
para evangelizar.
conversa, o orientador dever
dever compreender
incitar os alunos a falarem de
Apresentaes
que para evangelizar 2. Experincias
experincias vividas em relao a
teatrais.
necessrio ter
vividas.
evangelismo pessoal. Tais como:
alguns cuidados
Algum j bateu a porta na sua
Exerccio da
bsicos, e para isso,
cara? O que voc fez?
apostila do aluno.
necessrio ter
algumas estratgias.
2. Apresentar as tticas bsicas para Esboo da aula.
evangelizar, discutindo uma a uma
com os alunos (se possvel, monte
uma pea rpida).
3. Discutir as experincias vividas
da apostila do aluno.
4. Responder o exerccio da
apostila do aluno.
Avaliao: O aluno dever responder o questionrio da sua apostila fazendo correspondncia entre as tticas
bsicas para evangelizar, com os cuidados necessrios; bem como, respondendo a algumas perguntas.
Local:____________________________
Data:___/____/____ Aula N 03: Durao da aula: 01 hora: N de aulas: 08 aulas
UNIDADE DIDTICA: TESTEMUNHAR DE FORMA EFICAZ E SEGURA.
aulas Metodolgico
1. Levar o aluno a
1. Cristos
01
1. O orientador dever lanar
compreender o valor
aprendendo a
algumas perguntas para os alunos:
do testemunho
falar de sua f em
Exemplo: Vocs acham
pessoal.
Cristo de maneira
necessrio estar preparados para
eficaz.
testemunhar? Por qu?
2. Motivar o aluno a
Qual o propsito de um
conhecer exemplos
testemunho pessoal?
bblicos de
2. Exemplos
testemunhos pessoais, bblicos de
2. Aps discusso, apresentar o
e, aplic-los em sua
testemunhos
contedo II CRISTOS
vida.
pessoais:
APRENDENDO A FALAR DE SUA
F EM CRISTO DE MANEIRA
a) A Mulher
EFICAZ (usar data show, retro
Samaritana (Jo.
projetor ou quadro).
4.39-42).
Atravs do
3. Leitura Bblica compartilhada
testemunho da
(Jo. 4.39-42; Atos 21.4 e 22.21).
Mulher
Samaritana /
Apresentar as lies da Mulher
aprendemos a
Samaritana e os sete passos para o
testemunhar
testemunho pessoal.
usando sete
Apresentar as lies de Paulo, e
passos:
aprender a dividir o testemunho em
b) Paulo (At. 21.
trs partes.
40, 22.21)
testemunho
4. Exerccio da apostilha do aluno.
dividido em trs
partes: ANTES,
COMO E
DEPOIS.
2 edio
Recursos didticos
Aula expositiva.
Data show, retroprojetor ou quadro.
Bblia.
Exerccio da
apostila do aluno.
Esboo da aula.
Avaliao: Esta lio um pouco longa; mas, o exerccio da apostila do aluno bastante divertido.
A questo n 1, para preencher as lacunas em branco de acordo com a lio; a questo n 2 um jogo de caapalavras; j a questo n 3 (se no der tempo), o aluno levar para responder em casa, ou em grupo (ficar a
critrio do orientador).
2 edio
Local:____________________________
UUUNIDADE DIDTICA: COMO PREPARAR SEU TESTEMUNHO PESSOAL
aulas Metodolgico
1. Motivar e equipar o 1. Preparando seu
01
1. O orientador dever apresentar
aluno a preparar e
testemunho
ou convidar algum homem com
usar seu testemunho
pessoal:
roupas dos tempos bblicos; para
pessoal
apresentar um monlogo de Paulo
Siga um
dando o seu prprio testemunho.
exemplo de trs
2. Compreender a
(Ver Atos 22.3,4.6,7,8).
itens.
importncia de
escrever seu
2. Apresentar o contedo da
1. Antes de
testemunho pessoal
apostila do aluno II
receber a Cristo.
PREPARANDO SEU
usando um esquema
2. Como recebi a
TESTEMUNHO PESSOAL.
de trs itens.
Cristo.
Fazer ponte de referncia entre o
3. Depois que
testemunho do aluno.
recebi a Cristo.
2. Ponto de ao.
3. Princpios
bsicos.
3. Repassar com os alunos os

pontos de ao e os princpios
prticos.
Recursos didticos
Narrativa de At.
22.3,4,6,7,8, atravs
de monlogo
usando roupas da
poca...
Aula expositiva.
Quadro ou lousa
branca.
Bblia.
Exerccio da
apostila do aluno.
Esboo do aluno.
4. Exerccio da apostila do aluno.
Avaliao: Questes para estudo da apostila do aluno: De acordo com o que voc aprendeu nesta lio, formule
seu testemunho pessoal, observando as trs perguntas:
Como eu era antes de conhecer Jesus?
Como recebi a Cristo?
E o que mudou?
Tente compartilhar seu testemunho em no mximo trs minutos.
2 edio
Local:____________________________
UNIDADE DIDTICA: PLANO DE SALVAO / CAMINHO ROMANO E AS QUATRO LEIS ESPIRITUAIS
Recursos didticos
aulas Metodolgico
1. Atravs deste
1. Plano de
01
1. Conversar com os alunos sobre o Aula expositiva.
estudo o aluno
Salvao atravs
Plano de Salvao; bem como
compreender que a
dos mtodos:
sobre a importncia de
Bblia.
CAMINHO
mensagem de
compreendermos que este plano
ROMANO E AS
salvao a mesma;
nos faz refletir sobre o grande amor Cartaz, retroQUATRO
LEIS
mas, a forma como se
de Deus que foi demonstrado na
projetor, data-show
ESPIRITUAIS.
apresenta esta
cruz em benefcio do ser humano.
ou lousa branca.
mensagem que pode
mudar.
2. Aps esta conversa sobre o Plano Folhetos
de Salvao, levar o aluno a
evangelsticos sobre
2. O aluno entender
compreender que existem vrios
as quatro leis
que atravs dos
mtodos para apresentarmos este
espirituais.
mtodos: CAMINHO
Plano de Salvao.
ROMANO E AS
Exerccio da
QUATRO LEIS
3. Atravs da Carta de Paulo aos
apostila do aluno.
ESPIRITUAIS, ele
Romanos, ou CAMINHO
poder apresentar o
ROMANO...
Esboo da lio.
Plano de Salvao.
4. AS QUATRO LEIS ESPRITUAIS
Apresentar atravs de cartaz, retoprojetor, data show ou lousa branca
existe um folheto evangelstico nas
livrarias evanglicas com essas quatro
leis espirituais.
Avaliao: O aluno dever utilizar um dos mtodos para apresentar o Plano de Salvao a uma pessoa. Depois
dever descrever essa experincia, completando o quadro em sua apostila:
a) Nome da pessoa que o aluno evangelizou:
b) Como iniciou a conversa? (assuntos que ajudam a explicar o Plano de Salvao).
c) Que mtodo utilizou? (caminho romano ou as quatro leis espirituais).
d) Qual a reao da pessoa diante do que lhe foi apresentado?
e) Se ela tomou a deciso por Cristo, relatar: endereo e telefone.
2 edio
Local:____________________________
UNIDADE DIDTICA: APRESENTAO DO PLANO DE SALVAO
N
Desenvolvimento
de
Metodolgico
aulas
1. Atravs deste
1. Evangelizando
01 1. O orientador dever levar uma
estudo, o aluno
atravs de uma
pulseira para expor o Plano de
aprender como
pulseira.
Salvao usando o mtodo
EVANGELIZANDO ATRAVS DE
apresentar o Plano de
UMA PULSEIRA (de acordo com a
Salvao, atravs de
2. EVANGELIZANDO
apostila do aluno).
POR
UM
VERSICULO.
dois mtodos:
O propsito de
PULSEIRA DA
Deus.
2. Realizando uma oficina de
SALVAO.
artesanato confeccionando (com
O
problema
do
ATRAVS DO
os alunos) pulseiras com as cores
ser humano.
VERSICULO: Joo
do Plano de Salvao.
A soluo de
3.16.
Deus.
3. O orientador dever apresentar
A resposta do ser
ou expor um desenho de um
humano.
diagrama (conforme apostila do
O convite.
aluno), com o versculo Joo 3.16.
4. Exerccio da apostila do aluno.
Recursos didticos
Pulseiras.
Cordo (alguns
chamam de rabo de
rato).
Miangas grandes
(ou contas), nas
cores: amarelo,
preto, vermelho,
branco, azul e
verde.
Cartaz, lousa
branca, ou papel
madeira.
Exerccio da
apostila do aluno.
Esboo da aula.
Avaliao: Na lio anterior o aluno preencheu um quadro, descrevendo uma experincia ao evangelizar algum
utilizando um dos mtodos para apresentar o Plano de Salvao. Nesta lio, o aluno aprendeu mais dois
mtodos. Estimul-lo a evangelizar algum com um dos dois mtodos apresentados nesta lio, e depois narrar a
experincia com suas prprias palavras.
2 edio
Local:____________________________
UNIDADE DIDTICA: LEVANTAMENO DE PESQUISA RELIGIOSA
aulas Metodolgico
1. Compreender a
1. Finalidade de
01
1. Conversar com os alunos sobre o
importncia de uma
uma pesquisa
que eles entendem a respeito de
pesquisa ou
religiosa.
pesquisas ou recenseamentos.
recenseamento.
Explicar que de l0 em l0 anos o
2. O preparo para
IBGE realiza um censo que visa a
2. Descobrir as
a pesquisa
coleta de dados estatsticos da
finalidades de uma
religiosa.
populao...
pesquisa religiosa.
Quando uma grande empresa
3. Como fazer a
pretende se instalar em uma
3. Entender que
pesquisa religiosa.
determinada cidade, ela geralmente
preciso se preparar
realiza uma pesquisa para saber
para que haja bons
4. Como avaliar a
alguns detalhes importantes para a
resultados com a
pesquisa religiosa.
instalao da mesma.
pesquisa religiosa.
E para a plantao de uma igreja ou
5. Experincias
evangelizao de um bairro; h
4. Aprender a fazer
vividas.
necessidade de se fazer uma
uma pesquisa
pesquisa religiosa ou
religiosa; bem como,
recenseamento? Por qu?
avaliar os resultados
da mesma.
2. Dividir os alunos em quatro
grupos de estudo (dar o tempo
necessrio para estudo, depois cada
grupo apresentar seu tpico)
G.1 FINALIDADE DE UMA
PESQUISA RELIGIOSA.
G.2 O PREPARO PARA A
Recursos didticos
Aula expositiva.
Cartolinas ou papel
madeira para
exposio dos
grupos.
Lousa branca ou
quadro de giz.
Exerccio da
apostila do aluno.
Esboo da aula.
PESQUISA RELIGIOSA.
G.3 COMO FAZER A PESQUISA
RELIGIOSA.
G.4 COMO AVALIAR A PESQUISA
RELIGIOSA.
3. Fazer uma leitura participativa

das experincias vividas e
responder o exerccio da apostila do
aluno.
Avaliao: O aluno dever responder as questes para estudo da sua apostila.
1. Voc acha importante o levantamento da pesquisa religiosa? Por qu?
2. Leia a pesquisa religiosa (formulrio) e responda: voc acha necessrio fazer a pergunta n 11, que diz: Quais
as reais necessidades da sua comunidade?
3.De acordo com as experincias vividas pelos missionrios, qual, ou quais voc destacaria para comentar?
2 edio
Local:____________________________
UNIDADE DIDTICA: MOBILIZAO DA IGREJA
aulas Metodolgico
1. Entender a
1. MAPEAMENTO
01
1. Iniciar com uma reflexo
CRONOGRAMA.
importncia de um
baseada em Lucas 10.1 fazer uma
bom planejamento da Estabelecer
ponte entre o versculo e a
alvos.
equipe de
preocupao de a equipe de
Fazer
evangelismo:
evangelismo fazer um bom
mapeamento.
estabelecendo alvos,
planejamento.
fazendo mapeamento Preparar um
das ruas e preparando calendrio.
2. Fazer explanao do MAPEAMENTO
um calendrio de
CRONOGRAMA, discutindo (com os
atividades para as
alunos) ponto por ponto.
visitas.
3. Exerccio na apostila do aluno.
Recursos didticos
Aula expositiva.
Bblia.
Lousa branca ou
quadro de giz.
Exerccio da
apostila do aluno.
Dinmica do quadro
pintado (encontrase em anexo).
4. Encerrar esta lio com dinmica

do quadro pintado.
5. Marcar uma data para
apresentao do Projeto Final Na
ocasio poder haver uma festinha
com salgados e refrigerante.
Avaliao: Questes para estudo na apostila do aluno. Analisar Lucas 10.1 e responder:
1. Para qu Jesus enviou seus discpulos?
2. De que forma Jesus mandou seus discpulos?
3. Voc acha que Jesus usou alguma estratgia quando enviou seus discpulos para que o precedessem em cada
cidade e lugar aonde estava para ir?
PROJETO FINAL
Dada a importncia da MOBILIZAO DA IGREJA para um evangelismo mais eficaz, crie um mapeamento e
cronograma:
Estabelecendo alvos:
Fazendo um mapeamento:
Preparando um calendrio:
2 edio
Dinmica do quadro pintado

Escolher quatro alunos para sarem da sala por alguns instantes.
Dobrar uma folha de papel madeira em duas partes.
Convidar um dos alunos que saram, para pintar no papel dobrado (os alunos que se
ausentaram, no devem saber o que est acontecendo).
1 pintor
O orientador fala para o aluno ficar a vontade.
Diz: - Neste momento voc um pintor, pode comear a pintar
(nem todas as pessoas tem habilidade com pintura); no se
preocupe, pinte do seu jeito.
(Pedir ao 1 pintor que se sente e no fale nada).

Dobrar a folha de papel madeira, escondendo a 1 pintura, e, deixando livre para o 2 pintor
tambm pintar (isto dever ser feito com todos).
Todos os pintores tero a mesma orientao...
2 pintor
3 pintor
4 pintor
Neste momento, o orientador dever abrir toda a folha de papel madeira que estar com uma
pintura um pouco diferente.
2 edio
EXPLICAR Este quadro teria

ficado mais bonito se todos soubessem
do objetivo da pintura.
Ex: Vamos todos ajudar a pintar um
quadro sobre a NATUREZA. Certamente, o
resultado teria sido melhor.
Aplicao Assim o trabalho na igreja do Senhor!

Quando planejamos, conhecemos e trabalhamos em equipe, e, pedimos a inspirao do Esprito
Santo. O resultado do trabalho um LINDO QUADRO PINTADO PARA A GLRIA DE DEUS!

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3. Repassar com os alunos os

4. Exerccio da apostila do aluno.

3. Fazer uma leitura participativa

4. Encerrar esta lio com dinmica

Dinmica do quadro pintado

(Pedir ao 1 pintor que se sente e no fale nada).

EXPLICAR Este quadro teria

Aplicao Assim o trabalho na igreja do Senhor!

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