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Duden

Schnell-Merk-System

Mathematik
5. bis 10. Klasse

Dudenverlag
Mannheim . Leipzig . Wien . Zrich

DUDEN PAETEC Schulbuchverlag


Berlin . Frankfurt a. M.

Inhaltsverzeichnis
1. Grundbegriffe und Symbole

Mathematische Zeichen und Symbole 4 Mengen 6


Zahlenmengen 7
TOPTHEMA Zahlensysteme und Zahlzeichen 8
2. Zahlen und Rechnen

Natrliche Zahlen 10 Bruchzahlen 16


Prozentrechnung 18 Zinsrechnung 19
TOPTHEMA Dreisatzrechnung 20
Ganze Zahlen 22 Rationale Zahlen 23 Reelle
Zahlen 24 Potenzen 25 Wurzeln 26 Logarithmen 27
3. Gleichungen und Ungleichungen

28

Terme und Variablen 28 Begriffe der Gleichungslehre 31 quivalentes Umformen 33 Lineare


Gleichungen 35
TOPTHEMA Lsen von Sachaufgaben 36
Lineare Ungleichungen 38
TOPTHEMA Lsen linearer Gleichungssysteme 40
Lineare Gleichungssysteme 42 Quadratische
Gleichungen 43 Bruchgleichungen und Bruchungleichungen 45 Algebraische Gleichungen hheren
Grades 46 Wurzel-, Exponential- und Logarithmengleichungen 47 Trigonometrische Gleichungen 49

4. Funktionen

50

Grundbegriffe und Eigenschaften 50


TOPTHEMA Proportionalitt 52
Lineare Funktionen 54 Quadratische Funktionen 56
Potenzfunktionen 58 Wurzelfunktionen 60 Logarithmusfunktionen 61
TOPTHEMA Exponentialfunktionen und Wachstum 62
Trigonometrische Funktionen (Winkelfunktionen) 64
5. Geometrie

68

Grundbegriffe 68 Konstruktionen 73 Kongruenz


und Bewegung 76 Dreiecke 78
TOPTHEMA Satzgruppe des Pythagoras 82
Vierecke 84 Vielecke 86 Kreis 88 Zentrische
Streckung und hnlichkeit 89 Krper 91 Trigonometrie 96
6. Wahrscheinlichkeitsrechnung und Stochastik

98

Kombinatorik 98 Wahrscheinlichkeitsrechnung 100


Beschreibende Statistik 106
Stichwortfinder 110

Mengen

Grundbegriffe und Symbole


Mathematische Zeichen und Symbole
Verknpfungen

gleich
ungleich
rund, angenhert
entspricht
kleiner als

grer als
kleiner oder gleich
grer oder gleich
wenn , dann
genau dann, wenn

A, B, M1 Mengen
{a; b} Menge mit den Elementen a und b
{x|x = } Menge aller x, fr
die gilt: x =
{ } oder leere Menge

Element von

nicht Element von

Teilmenge von

echte Teilmenge von


A B Vereinigungsmenge
von A und B

1
A B Schnittmenge von
A und B

Menge der natrlichen Zahlen

Menge der ganzen
Zahlen

Menge der rationalen
Zahlen

Menge der reellen
Zahlen
L
Lsungsmenge

Logarithmen
Zeichen/Operatoren
+

plus

n!

n Fakultt

minus

(nk)

mal, multipliziert mit

n ber k (Binomialkoeffizient)

a : b;

ba

ab

a hoch b (Potenz)

Quadratwurzel aus

a geteilt durch b

(x;y) geordnetes Paar x, y


proportional

Zuordnung

|x|

Betrag von x

f(x) f von x (Wert der


Funktion f an der
Stelle x)

Prozent

Kreiszahl Pi
( = 3,14159)

Promille

eulersche Zahl
(e = 2,71828)

unendlich

n-te Wurzel aus

a | b a ist Teiler von b


a | b a ist nicht Teiler von b
4

logax Logarithmus x zur


Basis a
ln x Logarithmus x zur
Basis e

lg x

Logarithmus x zur
Basis 10
lb x Logarithmus x zur
Basis 2

Winkelfunktionen
sin
tan

Sinus
Tangens

Geometrie
proportional, hnlich
kongruent, deckungsgleich
senkrecht auf
|| parallel zu
 Winkel

cos
cot

Kosinus
Kotangens

ABC

AB
; AB

a; G

rechter Winkel
Dreieck A, B, C
Strecke AB
Vektoren

Intervalle
[a; b] abgeschlossenes Intervall von a bis b

]a; b[ offenes Intervall


[a; b[ halboffenes Intervall
5

Grundbegriffe und Symbole

Mengen
Eine Menge ist die
Zusammenfassung von
verschiedenen Objekten
zu einer Einheit. Die
Objekte sind Elemente
der Menge.

Zahlenmengen
4

8
7

5
3

A
A = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8}
3 A 3 ist Element von A
9 A 9 ist nicht Element von A

natrliche  = {0; 1; 2; 3; }
Zahlen
* =  \ {0} = {1; 2; 3; }
(S. 10)
(natrliche Zahlen ohne die
Null)

AB
A

B
AB

Addition,
Multiplikation,
Division (nicht 0)

rationale
Zahlen
(S. 23)

 = {q mit p, q  und q 0}

Addition,
Multiplikation,
Subtraktion,
Division (nicht 0)

reelle
Zahlen
(S. 24)

=

Addition,
Multiplikation,
Subtraktion,
Division (nicht 0),
Wurzelziehen

AB

 irrationale Zahlen (unendliche


nichtperiodische
Dezimalbrche)

Beziehungen zwischen den Zahlenmengen




A
AB

+





Addition,
Multiplikation

 = {; 3; 2; 1; 0; 1; 2; 3; } Addition,
Multiplikation,
Subtraktion

ganze
Zahlen
(S. 22)

gebroche- + = {q mit p, q  und q 0}


ne Zahlen
(S. 16)

A=B
A ist eine Teilmenge von B,
wenn jedes Element von A
auch Element von B ist.
Gibt es ein Element in B,
das nicht zu A gehrt, ist A
echte Teilmenge von B.
Die Menge aller Elemente,
die in A oder in B oder in
beiden Mengen enthalten
sind, bildet die Vereinigungsmenge A B.
Die Menge aller Elemente,
die zu A und zu B gleichzeitig gehren, bildet die
Schnittmenge A B (auch
Durchschnittsmenge).

1
uneingeschrnkt
ausfhrbare
Rechenoperationen

Beschreibung

Mengengleichheit
Zwei Mengen A und B sind
gleich, wenn sie dieselben
Elemente besitzen.

Zahlenmenge







+

Zahlensysteme und Zahlzeichen

TOPTHEMA

Ziffern

Stellenwertschreibweise

Zum Darstellen natrlicher Zahlen verwendet man Ziffern.

Heute werden meist die zehn Ziffern 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 und


9 (auch Grundziffern genannt) verwendet.
Dabei kommt auch der Stelle, an der eine Ziffer steht, eine
groe Bedeutung zu.

Die Zahl Zwlf wurde in den verschiedenen Jahrhunderten und in


verschiedenen Lndern unterschiedlich dargestellt:
vor 5000 Jahren in gypten
II
vor 3500 Jahren in China
II
vor 2000 Jahren im Rmischen Reich
XII
mit arabischen Ziffern
12
im Dualsystem
IIOO

Hunderttausender
Tausender
Zehner
Zehntausender Hunderter
Einer

HT

ZT

845 762

Anstelle der 10 kann man auch jede andere Zahl als Basis
eines solchen Positionssystems whlen.
Whlt man 2 als Basis, erhlt man das Dualsystem mit den
beiden Ziffern O und I (O steht fr 0, I steht fr 1).

Dezimalsystem

16

IIOO

IIOIO

26

29

Hexadezimalsystem

IIIOI

Rmische Zahlzeichen

10

50

100

500

1000

XL = 40

XCV = 95

CMLII = 952

Eine andere Art der Darstellung natrlicher Zahlen als


Positionssysteme sind rmische Zahlzeichen. Folgen
kleinere Ziffern auf grere, werden sie addiert. Steht eine
kleinere vor einer greren Ziffer, wird sie subtrahiert.

CXI = 111

Bei der Darstellung der natrlichen Zahlen bilden die Zahl 10


und deren Potenzen die Grundlage. Man spricht deshalb vom
dekadischen Positionssystem oder vom Dezimalsystem.

Dual

12

Wert

Dualsystem

Mit 16 als Basis erhlt man das Hexadezimalsystem.


Die Grundziffern hierbei sind: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C,
D, E, F. Der Zusatz h kennzeichnet die hexadezimale
Schreibweise.

Wert
25
696
6991

163

162

161

160

4096

256

16

2
B

1
B
4

9
8
F

Hex

19h
2B8h
1B4Fh

VIII = 8

Runden

Zahlen und Rechnen

Natrliche Zahlen
Die Zahlen 0; 1; 2; 3; usw.
bilden die Menge  der
natrlichen Zahlen.
Auf jede natrliche Zahl
folgt ihr Nachfolger.
Zu jeder natrlichen Zahl
(auer der ersten) gibt es
eine vorangehende Zahl,
ihren Vorgnger.

* =  \ {0}: Menge der


natrlichen Zahlen ohne
die Zahl 0.

Lnge
1 km =
1m =
1 dm =
1 cm =
Masse
1t
=
1 dt =
1 kg =
1 kg =
10

Rundungsstelle
3 647 auf Zehner runden
3 647 3 650
3 647 auf Hunderter runden
3 647 3 600
3 647 auf Tausender runden
3 647 4 000

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8 ist der Nachfolger von 7.
1 ist der Vorgnger von 2.

Rechnen mit natrlichen


Zahlen

Vorgnger Zahl Nachfolger


3256
3257
3258

Addieren ist z. B. das Zusammenfassen, Dazugeben, Hinzufgen, Vermehren und Verlngern.


Summanden knnen vertauscht werden (Kommutativgesetz). Klammern
knnen umgesetzt werden (Assoziativgesetz).

1. Summand

Subtrahieren ist z. B. das


Wegnehmen, Vermindern,
Abziehen oder Verringern.
Die Subtraktion ist die
Umkehrung der Addition.
a + b = c ist gleichwertig
mit b = c a.

Minuend

Messen mit natrlichen


Zahlen
Dabei wird bestimmt, wie
oft die Maeinheit in der
Gre enthalten ist.

Dies ist das Ersetzen eines


Zahlenwertes durch einen
Nherungswert. Ist die
rechts neben der Rundungsstelle stehende
Ziffer eine 0, 1, 2, 3, 4, wird
abgerundet. Bei den
Ziffern 5, 6, 7, 8, 9 wird
aufgerundet.

Lngenangabe: 7 m
Maeinheit:
m
Mazahl:
7

1000 m
10 dm
10 cm
10 mm

1m
1 dm
1 cm
1 mm

=
=
=
=

0,001 km
0,1 m
0,01 m
0,1 cm

10 dt = 1000 kg
100 kg
0,001 t
0,01 dt

1 kg
1g
1g
1 mg

=
=
=
=

1000 g
1000 mg
0,001 kg
0,001 g

7 + 2 = 9 (7 plus 2 gleich 9)
2. Summand
7 + 2 heit Summe.
a+b = b+a
8 + 7 = 15

7 + 8 = 15

a + (b + c) = (a + b) + c
6 + (4 + 9) = (6 + 4) + 9
6 + 13 = 10 + 9 = 19

8 3 = 5 (8 minus 3 gleich 5)
Subtrahend
8 3 heit Differenz.
3+5=8 5=83

11

Zahlen und Rechnen

Rechnen mit natrlichen


Zahlen
Multiplikation ist die
mehrfache Addition
gleicher Summanden.
Die Multiplikation von
natrlichen Zahlen ist
immer ausfhrbar und
eindeutig.
Ein Produkt ist 0, wenn
(mindestens) ein Faktor
0 ist.
Ein Produkt natrlicher
Zahlen, in dem kein Faktor
0 ist, ist nie kleiner als ein
einzelner Faktor.

12 + 12 + 12 = 3 12 = 36
1. Faktor
4 8 = 32 (4 mal 8 gleich 32)
2. Faktor
4 8 heit Produkt.
a0=0a=0

ab=c
ca
cb

19=9
91
99

Faktoren knnen
vertauscht werden
(Kommutativgesetz).
Faktoren darf man
beliebig zusammenfassen
(Assoziativgesetz).

ab=ba
5 7 = 35 7 5 = 35

Eine Summe oder


Differenz wird mit einem
Faktor multipliziert, indem
man jede Zahl mit diesem
Faktor multipliziert und
die entstehenden Produkte
addiert oder subtrahiert
(Distributivgesetz).

a (b c) = a b a c
5 (8 4) = 5 8 5 4
= 40 20 = 20

12

a (b c) = (a b) c
3 (4 2) = 3 8 = 24
(3 4) 2 = 12 2 = 24

Die Umkehrung der Multiplikation ist die Division.


a q = c ist gleichwertig
mit q = c : a (a 0). Im
Bereich der natrlichen
Zahlen ist die Division nur
dann uneingeschrnkt
ausfhrbar, wenn der
Dividend ein Vielfaches
(S. 15) des Divisors ist.
Die Division durch 0 ist
nicht definiert (n. d.).
a : 1 = a und a : a = 1,
weil a 1 = a
Eine Summe oder
Differenz kann gliedweise
dividiert werden
(Distributivgesetz).

Dividend

Quadrieren ist die


Multiplikation einer Zahl
mit sich selbst.
a2 = a a = c

Exponent

Potenzieren ist die


n-fache Multiplikation
einer Zahl mit sich selbst.

32 : 8 = 4 (32 durch 8 gleich 4)


Divisor
32 : 8 heit Quotient.
2

55 : 1 = 55
55 : 55 = 1, weil 55 1 = 55
(a b) : c = a : c b : c
321 : 3 = (300 + 21) : 3
= 300 : 3 + 21 : 3
= 100 + 7 = 107

72 = 49 (7 zum Quadrat gleich 49)


Quadrat
Basis
Exponent
43 = 64 (4 hoch 3 gleich 64)
Potenz
Basis

an = a a a a = c
= n-mal Faktor a
a0 = 1
a1 = a

25 = 2 2 2 2 2 = 32
90 = 1
71 = 7

26 0 = 1
3271 = 327

13

Zahlen und Rechnen

Rechenregeln
(8 4) 3 + 2 =

Was in Klammern steht,


wird zuerst berechnet.
Punktrechnung geht vor
Strichrechnung.

3+2=

12

+ 2 = 14

Teilbarkeitsregeln
Teiler Regel (n )
n

n
1
2

3; 9

5
6

14

Beispiel

0 : 12 = 0
0:0=
nicht definiert
Jede Zahl n ist durch sich selbst teilbar. 13 : 13 = 1
Jede Zahl n ist durch 1 teilbar.
17 : 1 = 17
Eine Zahl n ist durch 2 teilbar, wenn
208 : 2 = 104
die letzte Ziffer 0; 2; 4; 6 oder 8 ist.
35 : 2 =
nicht teilbar
Eine Zahl n ist durch 3 bzw. 9 teilbar,
96 : 3 = 32
wenn ihre Quersumme (Summe der Quersumme:
einzelnen Ziffern) durch 3 bzw.
9 + 6 = 15
9 teilbar ist.
15 : 3 = 5
Eine Zahl n ist durch 4 teilbar, wenn
716 : 4 = 179
die letzten beiden Ziffern eine durch
16 : 4 = 4
Null ist durch jede Zahl n teilbar, aber
nicht durch sich selbst.

4 teilbare Zahl bilden.


Eine Zahl n ist durch 5 teilbar, wenn
die letzte Ziffer 0 oder 5 ist.
Eine Zahl n ist durch 6 teilbar, wenn
sie sowohl durch 2 als auch durch
3 teilbar ist.
Eine Zahl n ist durch 8 teilbar, wenn
die letzten drei Ziffern eine durch
8 teilbare Zahl bilden.

845 : 5 = 169
1020 : 5 = 204
558 : 6 = 93
558 : 2 = 279
558 : 3 = 186
1136 : 8 = 142
136 : 8 = 17

Primzahlen sind nur durch


1 und sich selbst teilbar.
1 ist keine Primzahl.

2 3 5 7 11
29 31 37 41
61 67 71 73
101 103 107

13 17 19 23
43 47 53 59
79 83 89 97
109 113 127

Die Zerlegung einer Zahl


als Produkt aus Primzahlen heit Primfaktorzerlegung.

60 = 2 2 3 5 = 22 3 5
140 = 2 2 5 7 = 22 5 7

Zahlen, die nur die 1 als


gemeinsamen Teiler
haben, sind teilerfremd.

9 und 10 sind teilerfremd


T9 = {1; 3; 9}
T10 = {1; 2; 5;10}

Teiler und Vielfaches


a ist Teiler von b (a | b),
wenn es ein n (n *)
gibt, sodass a n = b.

b heit Vielfaches von a,


wenn a ein Teiler von b
ist.

gT (a, b) ist gemeinsamer


Teiler von a und b, wenn
gT (a, b) sowohl a als
auch b teilt.

gV (a, b) ist gemeinsames


Vielfaches von a und b,
wenn sowohl a als auch b
Teiler von gV (a, b) ist.

Zur Bestimmung des


grten gemeinsamen
Teilers, ggT, multipliziert
man die hchsten Potenzen aller Primfaktoren,
die sowohl in der Zerlegung von a als auch von
b vorkommen.

Zur Bestimmung des


kleinsten gemeinsamen
Vielfachen, kgV, multipliziert man die hchsten Potenzen aller Primfaktoren beider
Zerlegungen.

ggT(28, 42) = 2 7 = 14, da


28 = 2 2 7; 42 = 2 3 7

kgV(12, 15) = 22 3 5 = 60,


da 12 = 22 3; 15 = 3 5
15

Zahlen und Rechnen

Bruchzahlen
Ein Bruch ba wird durch den
Zhler a und den Nenner
b gebildet (a, b ; b 0).
Brche mit dem Zhler
1 heien Stammbrche.
Jeder Bruchzahl ist genau
ein Punkt auf dem
Zahlenstrahl zugeordnet.

1 2 5 17
,
, ,
2 3 4 10

Bruchstrich
Zhler

Nenner

1 1 1 1 1
,
, ,
,
2 3 5 10 12

1
5

11

3
5
6

10

2 2 1
5

Bei einem echten Bruch ist


der Zhler kleiner als der
Nenner, bei einem unechten Bruch grer oder
gleich.

echte Brche:

1 8 25
,

,
5 23 27

unechte Brche:

8 25 78
,

,
7 22 78

Brche mit gleichem


Nenner heien gleichnamig, ansonsten ungleichnamig.

gleichnamige
Brche:

1 4 18
,
,
5 5 5

Echte Brche geben den


Anteil an einem Ganzen
an. Der Nenner gibt die
Zahl der Teile an, der
Zhler gibt an, wie viele
dieser Teile den Wert des
Bruchs ausmachen.
ba ist der Kehrwert (das
Reziproke) von ba .

16

Zum Erweitern werden


Zhler und Nenner mit derselben Zahl multipliziert.
Beim Krzen werden
Zhler und Nenner durch
dieselbe Zahl dividiert.

3
ac
ab =
(c 0) 25 = 25
6
bc
3 = 15

Der Wert eines Bruches


ndert sich durch Erweitern und Krzen nicht.
Zwei Brche lassen sich
stets gleichnamig machen
und so vergleichen.
Derjenige Bruch ist grer,
der auf dem Zahlenstrahl
weiter rechts liegt.

12 24
60

20
= 40
= 53 = 100

a:c
ab =
b:c

12

18

12 : 6

= 18
:6 = 3

c 0 und c | a und c | b

Vergleich:
12
22

17

36
34
66

66

und 33

0
0 25

1
2
11
5
10
3 12
5

Rechnen mit Bruchzahlen

1
2

ab ba = 1

41

97 79 = 63

63 = 1

3
4

Gleichnamige Brche
werden addiert bzw.
subtrahiert, indem man
die Zhler addiert bzw.
subtrahiert und den Nenner beibehlt. Ungleichnamige Brche mssen
erst gleichnamig gemacht
werden.
Beim Multiplizieren
werden jeweils die Zhler
und Nenner miteinander
multipliziert.

a+b
ac + bc =
(a, b, c ; c 0)
c
13
27

12 13 + 12 25

= 27
= 27
+ 27

ab
ac bc =
c

(a, b, c ; c 0; a b)
13
27

12
12
13

1
27 = 27 = 27

ac
ab dc =
(a, b, c, d )
bd
3 6 18
9
43 76 =
4 7 = 28 = 14
2

4 12
8

46 12
23 = 1 6 23 = 23

17

Zahlen und Rechnen

Grundwert:

Rechnen mit Bruchzahlen


Beim Dividieren wird mit
dem Kehrwert dieses
Bruches multipliziert.

ad
ba : dc =
(a, b, c, d )
bc

Brche, mit einer Potenz


von 10 im Nenner heien
Dezimalbrche. Alle Brche ba lassen sich durch Division von a durch b in Dezimalbrche umwandeln.

a
1

(a, n ) 10
1 =
0,1
10n
101 =

34

: 76

W
100
G = p
oder G = W
p
%

7 21 7

= 34
6 = 24 = 8

Von vier Kindern zahlt jedes


0,90 W und damit 25 % fr
das Popcorn im Kino.
0,90 W 100
G =
25
= 0,90 W 4 = 3,60 W

Das Popcorn kostet 3,60 W.


2

1
1


0,01
100 = 102 =
25
8

32

0,032
1000 =

= 25 : 8 = 3,125

23 = 2 : 3 = 0,666666

Prozentrechnung
Ein Prozent ist ein Hundertstel einer Bezugsgre G, dem Grundwert.
Die Angabe p% heit Prozentsatz, die Zahl p heit
Prozentzahl (Prozentpunkt). Der Wert W, der
dem Prozentsatz entspricht,
heit Prozentwert.

1
G
1% von G = G 100

= 100

Grundgleichung der
Prozentrechnung:

Von 30 Schlern treiben


18 in der Freizeit Sport.
p% = 18
= 6 = 0,6
30 10

p
W
p% = W
G oder 100

= G

Prozentwert:
G
W = p% G oder W= p

100

Prozentsatz

Vermindert sich der


Grundwert um einen
Prozentsatz, so ist das ein
prozentualer Abschlag.
Vermehrt sich der Grundwert um einen Prozentsatz, so ist das ein
prozentualer Zuschlag.
Ursprnglicher Grundwert:
G
G = 100

% p%
G+
G = 100

% + p%

25 % von 600 W sind


Grundwert
25

600
W
=
150 W
100
Prozentwert

Das sind 60 % der Schler.


56 % der 75 Vereinsmitglieder sind anwesend.
56 75 56 3
W =
42
100 = 4 =

prozentualer Abschlag:
G = G (100 % p%) bzw.
p

G = G (1 100
)
prozentualer Zuschlag:
G+ = G (100 % + p%) bzw.
p

G+ = G (1 + 100
)
Nettopreis: 3,75 W
Mehrwertsteuer: 16 %
16
G+ = 3,75 W (1+ 100

)
G+ = 3,75 W 1,16 = 4,35 W
Bruttopreis: 4,35 W

Zinsrechnung
Die Grundbegriffe und die
Grundgleichung der Zinsrechnung entsprechen denen der Prozentrechnung.

Grundwert G =
Prozentsatz p%=
Prozentwert W =
p

=W

=
100
G

Bei der Zinsrechnung


spielt die Zeit eine Rolle.
Allgemein bezieht sich der
Zinssatz auf ein Jahr.
Ein Zinsjahr entspricht
360 Tagen.

Monatszinsen:
p

K 12
m
Zm = 100

Kapital K
Zinssatz p%
Zinsen Z
p

= ZK
100

Tageszinsen:
p
t

K 360

Zt = 100

Das sind 42 Mitglieder.


18

19

TOPTHEMA

Dreisatzrechnung

Aufgaben-Check

Direkt proportionale
Zuordnung

Beispielrechnung fr den direkten Dreisatz

1 Was ist gesucht?

der 1. Gre
die 2. Gre
dem Doppelten das Doppelte
dem 5-fachen das 5-fache

Es gilt: ax = AB

2 Was ist gegeben?

Welche Gren
3 sind einander zugeordnet (S. 52)?

Ist es eine direkt


proportionale
Zuordnung?

Je mehr

desto mehr

Ein Brtchen kostet 20 ct,


sieben Brtchen kosten 1,40 W.
Der Zug bentigt fr 80 km 1 h
Fahrzeit, fr 120 km 1,5 h.
Ein Werkstck wiegt 875 g,
drei Werkstcke 2625 g.

Die Grenpaare haben den gleichen Quotienten ( S. 35).

5 kg einer Ware kosten 45 3.Wie viel kosten 15 kg dieser Ware?

1. Gre

Wir wollen wissen:

1 Wir wissen:

5 kg kosten 45 W

2 Muss-Regeln
Wir dividieren:

1 kg kostet

3 Wir berechnen x:

Indirekt proportionale
Zuordnung

Ist es eine indirekt


proportionale
(eine umgekehrt
proportionale)
Zuordnung?

Je mehr

desto weniger

Ein Maler bentigt einen Tag fr


den Anstrich der Wand, zwei Maler
bentigen nur 0,5 Tage.
Fhrt der Zug mit 120 km/h,
bentigt er 30 min, bei 180 km/h
nur 20 min fr dieselbe Strecke.

15 kg kosten 15 9 W = 135 W

ax
AB

AB
aB

=x
A

Die Grenpaare bilden das gleiche Produkt ( S. 35).


Es gilt: a x = A B
Bei einer Geschwindigkeit von 45 km

h bentigt man 2 Stun


den. Wie lange braucht man, wenn man mit 30 km
h fhrt?


Wir wollen wissen:
1 Wir wissen:
2 Wir multiplizieren:
3 Wir berechnen x:

20

45

W = 9W
5

Allgemein

Beispielrechnung fr den indirekten Dreisatz

der 1. Gre
die 2. Gre
dem Doppelten die Hlfte
dem 5-fachen der 5. Teil

2. Gre

15 kg kosten x W

1. Gre

2. Gre

Allgemein

km
30
h

xh

ax

45 km

2h

AB

45 2 h = 90 h

AB

90

h=3h
30

AB

=x
a

1 km

h
km
30
h

21

Zahlen und Rechnen

Ganze Zahlen
Setzt man die Folge der
natrlichen Zahlen auf
dem Zahlenstrahl nach
links fort, dann erhlt man
die negativen Zahlen. Aus
dem Zahlenstrahl wird eine
Zahlengerade. Die Null ist
weder positiv noch negativ.

Rationale Zahlen
ganze Zahlen

3 1
5
2
4

2
0

Aus den Bruchzahlen, den


zu ihnen entgegengesetzten Zahlen und der Null
ergibt sich die Menge der
rationalen Zahlen .

6 5 4 3 2 1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6

negative Zahlen

natrliche Zahlen

Im Bereich der ganzen


Zahlen ist die Subtraktion
uneingeschrnkt
ausfhrbar.

5 12 = 7
23 45 = 22

Zahlen, die auf der Zahlengeraden den gleichen Abstand von 0 haben, heien
zueinander entgegengesetzte Zahlen.
Der Abstand einer ganzen
Zahl g vom Nullpunkt ist
ihr absoluter Betrag | g |
(oder Betrag von g).

Zahl entgegengesetzte Zahl


4
4
35
35

Bei der Multiplikation und


Division ganzer Zahlen gilt
fr die Vorzeichen:
++=+
+:+=+
=+
:=+
+=
:+=
+=
+:=

22

|g | = g, wenn g positiv oder


0 ist
|g | = g, wenn g negativ ist
|x | = 4 x1 = 4; x2 = 4

5
5
5
5

9 = 45 10 : 2 =
9 = 45 10 : 2 =
9 = 45 10 : 2 =
9 = 45 10 : 2 =

5
5
5
5

Im Bereich der rationalen


Zahlen sind alle vier Grundrechenoperationen (auer
Division durch 0) uneingeschrnkt ausfhrbar.




+

3 2 1 0 1 2 3
2,3 1,5 12 12 1,5 2,3
27 75

+

keine
Lsung

27 75

37

(9) : 2

(9) : 2

keine
Lsung
4,5

Rechnen mit rationalen


Zahlen
Addition zweier Zahlen
mit gleichen Vorzeichen:
Betrge bilden und diese
addieren,
Summe erhlt das Vorzeichen der Summanden.
Addition zweier Zahlen
mit unterschiedlichen
Vorzeichen:
Betrge bilden,
kleineren Betrag vom
greren subtrahieren,
Summe erhlt das Vorzeichen der Zahl mit dem
greren Betrag.

2 2 4
7 + 7 = 7

3,2 + (5,9) = 9,1

4,9 + 2,3 = 2,6


4,9 + (2,3) = 2,6
7
18 + ( )
6
8 = 8

18 + 78 = 68

23

Zahlen und Rechnen

Potenzen

Rechnen mit rationalen


Zahlen
Multiplikation:
Betrag vom Produkt
bilden,
Vorzeichen: Das Produkt
ist positiv bei gerader Anzahl der negativen Faktoren; null, wenn mindestens ein Faktor Null ist;
negativ bei ungerader
Anzahl negativer Faktoren.
Division:
Betrag von a durch b
bilden,
Vorzeichen: Der Quotient
ist positiv bei gleichen
Vorzeichen; negativ bei
verschiedenen Vorzeichen.

Die Potenz a2 (a ) heit


Quadratzahl. Die Potenz a3
(a ) heit Kubikzahl.

2
3,5 (2,3) 5,6 (2,1)
= 94,668
3,5 (2,3) 5,6 0 = 0
3,5 (2,3) 5,6 (2,1)
= 94,668

24

Es gelten folgende Festlegungen:


a1 = a

a0 = 1

a1 = a1

1
61 = 6 140 = 1 161 =
16

1
an = n (a ; a 0)
a

1
1

132 =
132 = 169

0n = 0

04 = 0

(0 ist nicht definiert).


0

Der Wert einer Potenz

1,44 : 1,2 = 1,2


( 1,44) : ( 1,2) = 1,2
( 2,8) : 0,7 = 4
2,8 : ( 0,7) = 4

Reelle Zahlen
Zahlen, die nicht in der
Form ba (a, b ; b 0)
dargestellt werden knnen, heien irrationale
Zahlen. Als Dezimalbruch
sind sie unendlich und
nicht periodisch.
Zur Menge der reellen Zahlen gehren die rationalen
und irrationalen Zahlen.

a2 = a a 122 = 12 12 = 144
a3 = a a a 43 = 4 4 4 = 64

mit negativer Basis ist


positiv, wenn der Betrag
des Exponenten eine gerade Zahl ist. Er ist negativ,
wenn der Betrag des Exponenten eine ungerade
Zahl ist.

1
(2)4 = 16
(2)3 = 8

Potenzgesetze

= 3,141592
e = 2,718281
3 = 1,73205
rational:
121 = 11
irrational:
5 = 2,236067

an am = an + m

23 25 = 23+5 = 28 = 256
0,53 0,52 = 0,55 = 0,03125

an : am = an m

27 : 24 = 27 4 = 23 = 8
(2)3: (2)4 = (2)3 4 = (2)1
= 12

an bn = (a b)n

33 43 = (3 4)3 = 123 = 1728

25

Zahlen und Rechnen


a
_
n
n

a : b = b

Potenzgesetze
an : bn = (a : b)n

4 3
(4)3 : 23 = ()
= (2)3 = 8
2

an
a n
bn = ()
b

82
8 2
22 = 4
42 = ()
4 =

(an)m = an m

(22)3 = 22 3 = 26 = 64

a
b
()
= ()
b
a

(8 )2 =
64 = 4
8 2 =

a =

mn

81
3 __

nm

23
6

64 =
64 =
64 = 2

0=0
Es gilt: 1 = 1
n n

a = a (a > 0)

3 2 3
4 2
4 ()
()
4 = 42 = 32 = 3

Das Radizieren (Wurzelziehen) ist eine Umkehrung des Potenzierens.


an = c ist gleichbedeutend
n
mit a =
c.

Logarithmen

Wurzelexponent
n

a =
c
Wurzelwert

Radikand

a gleich n-te Wurzel aus c


(a ; a 0; n ; n 2;
c 0)

Wurzelgesetze
Man kann Wurzeln in
Potenzen berfhren.
m

52 = 5 3

am = an
(a 0; m, n ; m 1; n 2)

12 3 =
36 = 6

a
b =
ab

26

Wurzeln

(
a )m =
am
m n

Aufgepasst: Potenzieren
geht vor Punktrechnung.

81 : 3 =
27 = 3
3 =

Das Logarithmieren ist


die zweite Umkehrung
des Potenzierens.
an = c ist gleichbedeutend
mit
n = loga c (a ; a > 0;
n ; n 0; n 1, c 0).

25 = 32 log2 32 = 5
102 = 100 log10 100 = 2

n gleich Logarithmus von c


zur Basis a

Logarithmengesetze
loga (n m) = loga n + loga m

log2 (4 8) = log2 4 + log2 8


=2+3=5

n
log a ()
m = log a n log a m

27
log 3 ()
log 3 27 log 3 9
9 =
=32=1

log a (nm) = m log a n

log 5 (254) = 4 log 5 25


=42=8

log a
n = 1s loga n

log 2
8 = 14 log 2 8
= 41 3 = 43

27

Auflsen von Klammern


in algebraischen Summen:
bei + vor der Klammer:
Klammer weglassen;

Gleichungen und
Ungleichungen

Terme und Variablen


Eine Variable ist ein Zeichen fr ein Objekt aus
einer Menge gleichartiger
Objekte. Diese Menge ist
der Variablengrundbereich
(oder Grundbereich) G.

Variablen werden oft durch


Buchstaben dargestellt:
x, y, a, b, g, A, M

Ein Term ist eine sinnvolle


mathematische Zeichenreihe ohne Relationszeichen.

Relationszeichen:
, , =, , ,

Terme mit gleichem Wert


heien gleichwertig
(quivalent) in ihrem
Grundbereich.

gleichwertig:
126 : 3 und 6 7
a2 b2 und (a + b)(a b)

n n ist eine beliebige


natrliche Zahl

1
Terme: 3 + ;
n + 2b; sin x
4

kein Term: 7 9; 3x = 15

Termumformung
Gleiche Variablen mit
unterschiedlichen Koeffizienten werden in algebraischen Summen zusammengefasst, indem
die Koeffizienten addiert
(subtrahiert) werden.

28

bei vor der Klammer:


Klammer und Minus
weglassen und bei allen
Gliedern die Vorzeichen
umkehren.

T1 + T2
(3a + 5y) + (4a y)
= 3a + 5y + 4a y = 7a + 4y
T1 T2
(3a + 5y) (4a y)
= 3a + 5y 4a + y = a + 6y
= 6y a
3

Ein zweigliedriger Term


heit Binom, ein dreigliedriger Trinom, ein
mehrgliedriger Polynom.

Binom:
x + y; 3a2 4b; 14 z + 12 u

Ausmultiplizieren eines
Polynoms: Jedes Glied des
Polynoms in der Klammer
wird mit der Variablen
(oder Zahl) multipliziert.

a(x y + z) = ax ay + az

Beim Ausklammern wird


jedes Glied des Polynoms
durch die ausgeklammerte Variable (Zahl) dividiert.

6x + 8y 4z
= 2 3x + 2 4y 2 2z
= 2(3x + 4y 2z)

Zwei Polynome werden


multipliziert, indem man
jedes Glied des einen
Polynoms mit jedem des
anderen multipliziert.

(3a + 4b)(2a 3b + c)
= 6a2 9ab + 3ac

+ 8ab 12b2 + 4bc

2
= 6a ab + 3ac 12b2 + 4bc

Trinom:
a2 + b2 + c; 3x 4y + z

2(b2 + 4c 3x) =
2b2 + 8c 6x

Koeffizient
x + x + x + x = 4 x = 4x
ab + ab + ab = 3 ab = 3ab
2x + 4y + 6x y = 8x + 3y
5a2 + b + 4a2 = 9a2 + b

29

Gleichungen und Ungleichungen

Termumformung

Pascalsches Dreieck

(y, z 0)

a2

(a b)

= a 2ab + b
2

(a + b)(a b) = a2 b2

(2x + 3y)2 = 4x2 + 12xy + 9y2


(3z 4u)2
= 9z2 24zu + 16u2
a+b

b
b

(5n + 6m)(5n 6m)


= 25n2 36m2
Hhere Potenzen von Binomen
(a + b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3
(a + b)4 = a4 + 4a3b + 6a2b2 + 4ab3 + b4
(a + b)5 = a5 + 5a4b + 10a3b2 + 10a2b3 + 5ab4 + b5
30

n
0
1
2
3
4

1
1
1
1
1

1
2

3
4

1
3

1
4

23 = 8
3

Begriffe der Gleichungslehre

ab

(a + b)2 = a2 + 2ab + b2

ab
b2
a
b

a+b

Einige Binome treten


hufig auf und nehmen so
eine Sonderstellung ein.

Jede Zeile beginnt und


endet mit 1. In die Lcken
wird immer die Summe
der beiden darberstehenden Zahlen geschrieben.
Die Summe einer Zahlenreihe ergibt 2n.

ab
a

Binomische Formeln

a+b

Bei der Division von


Polynomen kann man oft
nach dem Ausklammern
krzen.

1
15xy 3y 3y(5x 1) 5x 1

=
6yz
3y(2z) = 2z
1

Eine Gleichung ist ein mathematischer Ausdruck fr


zwei Terme, die durch =
verbunden sind.
Bei einer Ungleichung
sind zwei Terme durch
eines der Zeichen ,<,
>,, verbunden.
Gleichungen und Ungleichungen ohne Variablen
sind wahre oder falsche
Aussagen.
Gleichungen und Ungleichungen mit mindestens
einer Variablen werden zu
Aussagen, wenn fr alle
Variablen Werte aus dem
jeweiligen Grundbereich
eingesetzt werden.

4a + 8 = 34
3x 4y = 5z + 8
0,8a 6 = 2a 12
43 41 + 8
4n + 3n 5n
2a 3b 36 + 7a
3x2 + 7 3x3
wahre Aussage:
3 25 = 75; 8 6 45
falsche Aussage:
4 12 = 412; 3 33 98
4x 6 = 2
fr x = 2: wahre Aussage
fr x = 7: falsche Aussage

31

Gleichungen und Ungleichungen

quivalentes Umformen

Lsen von Gleichungen


und Ungleichungen
Jede Zahl oder Gre aus
dem Grundbereich, die die
Gleichung/Ungleichung
erfllt, heit Lsung. Alle
Lsungen zusammen bilden die Lsungsmenge L.
Aufgepasst: Die Lsungsmenge ist abhngig vom
Grundbereich.

kein Element: L = {} =
genau ein Element
L endlich viele Elemente
unendlich viele Elemente

3x + 8 17
G = ; L = {3; 2; 1; 0}
G = ; L = {3; 2; 1; 0; 1; ...}
G = ; L = {x ; x 3}

Nach Ermittlung einer


Lsung kann man durch
Einsetzen in die Ausgangsgleichung eine
Probe durchfhren.

12x + 14 = 15x + 5
L = {3}
12 3 + 14 = 36 + 14 = 50
15 3 + 5 = 45 + 5 = 50
Vergleich: 50 = 50

Inhaltliche Lsungsstrategien:
einfache berlegungen
ohne Anwendung formaler
Regeln
Einsetzen verschiedener
Zahlen und systematisches
Probieren
Rckwrtsschlieen
durch schrittweise Anwendung der Umkehroperationen
Veranschaulichen durch
Skizzen und Symbole etc.

8x 10 = 6x + 2 (x )

32

x
1
10
6

Aussage
2 = 8 falsch
70 = 62 falsch
38 = 38 wahr

quivalenz
Gleichungen bzw. Ungleichungen mit demselben
Grundbereich und gleicher
Lsungsmenge heien
zueinander quivalent.
quivalente Umformungen fhren zu quivalenten Gleichungen.

5x 3 = x + 7 (G = )
x + 0,5 = 3 (G = )
Fr beide Gleichungen gilt:
L = {2,5}
3

Umformungsregeln
Umformungen auf beiden
Seiten einer Gleichung:
Seiten vertauschen
Addition bzw. Subtraktion der gleichen Zahl
(Term)
Division mit der gleichen
Zahl (ungleich 0)
Multiplikation mit der
gleichen (von 0 verschiedenen) Zahl (Term)
Umformungen auf beiden
Seiten einer Ungleichung:
Seiten vertauschen (mit
Umkehrung des Relationszeichens)

22 = x
4x + 3 = 27
4x
= 24

x = 22
|3

4x = 24
x =6

|:4

5c = 4,5

|5

c = 22,5

17
x

x
17

33

Gleichungen und Ungleichungen

Lineare Gleichungen

Umformungsregeln
Addition bzw. Subtraktion der gleichen Zahl
(Term)
Multiplikation mit der
gleichen positiven (von 0
verschiedenen) Zahl (Term)
Division mit der gleichen positiven (von 0 verschiedenen) Zahl (Term)
Multiplikation bzw. Division mit der gleichen negativen Zahl (Term) (mit
Umkehrung des Relationszeichens)

2x 8 16x | 2x
8 14x

Lineare Gleichungen
mit einer Variablen

a3 4,2 | 3

Das sind Gleichungen in


der Form ax + b = 0 (a 0).
Lsungsmglichkeiten
sind:
Anwenden der Umformungsregeln (kalklmiges Lsen) (1).

a 12,6
7x 35 | : 7
x5
c

9 | ( 5)
5

c 45

Durchfhren von Fallunterscheidungen (2).


Grafisches Lsen, indem
eine lineare Gleichung
ax + b = 0 in eine Funktion
y = ax + b ( S. 54) umgewandelt wird (3).

Aufgepasst: Quadrieren,
Potenzieren und Radizieren sind keine quivalenten Umformungen.

(1) 14x (3 + 3x)


= 2(9 + 4x) 3
14x + 3 3x = 18 + 8x 3
11x + 3 = 8x + 15 | 8x; 3
3x
= 12
|:3
x
=4

(2) |2x + 3| = 4
1. Fall:
2. Fall:
2x + 3 = 4
2x + 3 = 4
x = 0,5
x = 3,5
(3)
y
y = ax + b
(a > 0)
x

ba
b

Umformungen nur auf


einer Seite einer Gleichung
bzw. Ungleichung:
Auflsen von Klammern
Ordnen
Zusammenfassen

3(x 5) + 4(3 x) = 7
3x 15 + 12 4x = 7
3x 4x 15 + 12 = 7
x 3
= 7
x=4

Krzen von Brchen


Erweitern von Brchen
Ausklammern

34

x2 + 8x + 16 = 3x + 12
(x + 4)2
= 3(x + 4)

Eine Gleichung in der Form


ba = dc (a, b, c, d 0) heit
Verhltnisgleichung oder
Proportion ( S. 21).
In jeder Verhltnisgleichung a : b = c : d ist das
Produkt der Innenglieder
gleich dem Produkt der
Auenglieder.

Auenglied

Innenglied

a:b=c:d
Innenglied

Auenglied

ab = dc
cb
a =
d

ad=bc

35

TOPTHEMA

Lsen von Sachaufgaben


Tipps zum richtigen Lesen von Textaufgaben

Tom macht Urlaub auf dem Bauernhof. Dort gibt es viermal


so viele Enten wie Pferde, aber nur halb so viele Schafe wie
Pferde. Insgesamt sind es 66 Tiere.
Wie viele Tiere jeder Art leben auf dem Bauernhof?

Umschreibungen fr addieren: zusammenfassen, dazugeben, hinzufgen, vermehren, verlngern, einnehmen


Umschreibungen fr subtrahieren: wegnehmen,
vermindern, abziehen, verringern, verkleinern, ausgeben,
weniger als
Umschreibungen fr multiplizieren: x-fache, x-mal so viel,
Doppeltes, Dreifaches, Vielfaches, malnehmen
Umschreibungen fr dividieren: x-te Teil, teilen, geteilt
durch, halbieren, vierteln

Aufgabe

Lsung

Was ist gegeben?


Was ist gesucht?
In welcher Beziehung stehen
die Gren zueinander?

Auf dem Bauernhof leben


48 Enten, 12 Pferde und
6 Schafe.

Aufgabenanalyse

e: Zahl der Enten


p: Zahl der Pferde
s: Zahl der Schafe
t: Summe aller Tiere
Gegeben: t = e + p + s = 66
e = 4p

7
7n + 11 = 46
7n = 35 n = 5

Probe
e + p + s = 48 + 12 + 6 = 66
t = 66
66 = 66

1
2

s=p
Gesucht: e; p; s

Ansatz

Ausrechnen

t = e + p + s = 66
Einsetzen:
1
t = 4p + p + p = 66

p = 12
e = 4p = 4 12 = 48
1
s = p = 0,5 12 = 6
2

1
2

5 p = 66

Beispiele
Das 7fache einer natrlichen Zahl vermehrt um 11 ergibt 46

11

= 46

Das 3fache einer Zahl vermindert um 8 soll kleiner sein als 7

3
x

7
3x 8 7
Probieren: 3 8 8 7
16 7 falsche Aussage
3487
4 7 wahre Aussage
Berechnen: 3 x 8 7
3x 15
x5
Alle Zahlen, die kleiner sind als 5, erfllen die Ungleichung.
Maria ist doppelt so alt wie Jenny.
Chris ist 4 cm kleiner als Paul.
Der Umfang eines Rechtecks ist 18 cm.
Der Flcheninhalt des Quadrats ist 16 cm.
Eric bekommt den 3. Teil gegenber Jan.

M=2J
C=P4
18 = 2a + 2b
16 = a a = a2
E=J:3

p = 12
36

37

Gleichungen und Ungleichungen

Lineare Gleichungen
mit zwei Variablen

Lineare Ungleichungen
mit zwei Variablen

Das sind Gleichungen in


der Form ax + by + c = 0
(a, b 0).

5x + 10y = 30
(x, y ; x, y 0)

Die Lsungsmengen
solcher Gleichungen
bestehen aus Mengen
von Zahlenpaaren.
Die grafische Veranschaulichung findet man, wenn
man die Gleichung als
lineare Funktion auffasst.

L = {(0; 3), (2; 2), (4; 1), (6; 0)}

y = 12 x + 3

x
y

0
3

2
2

4
1

6
0

y
4
3
2
1

y = 12 x +3

1 2 3 4 5 6 7 8 x

Lineare Ungleichungen
Lineare Ungleichungen
mit einer Variablen
Das sind Ungleichungen
der Form ax + b < 0 (a 0).
In Abhngigkeit vom
Grundbereich G ist die
Lsungsmenge unterschiedlich. Die Lsungsmengen lassen sich auf
der Zahlengeraden
veranschaulichen.

13x 7 8x + 8
5x 15
5x 15 0
x3
G = ; L = {2; 1; 0}

2 1 0 1 2 3 4
G = ; L = {x ; x 3}
2 1 0

38

0 1 2 3 4
G = ; L = {2; 1; 0; 1; 2; ...}

Das sind Ungleichungen


der Form ax + by + c < 0
(a, b 0).
Die Lsungsmengen
solcher Ungleichungen
bestehen aus Mengen
von Zahlenpaaren.

2x + y 3 (x, y )
2x + y 3 0

Lassen sich die Paare nicht


durch eine Aufzhlung
angeben, kann eine Ungleichung grafisch gelst
werden.
Dazu wird die Ungleichung nach einer oder beiden Variablen aufgelst.
Die Zahlen fr eine der
Variablen werden durch
Einsetzen von Zahlen
fr die andere Variable
ermittelt.
Die Darstellung der
Funktion im Koordinatensystem ergibt eine
Gerade.
Alle oberhalb oder
unterhalb der Geraden
liegenden Punkte haben
Koordinaten, die als Paare
die Ungleichung erfllen.

4x 2y 6 (x, y )

L = {(0; 0), (0; 1), (0; 2),


(0; 3), (1; 0), (1; 1)}
3

y 2x 3
fr x = 2:
y 2 2 3
y1
y

y > 2x 3
y = 2x 3

2
2 O

Die Gerade gehrt nicht zur


Lsung der Ungleichung.

39

TOPTHEMA

Lsen linearer Gleichungssysteme

Normalform

Lsungsverfahren

I a1x + b1y = c1
II a2x + b2y = c2
a1, b1, c1, a2, b2, c2 konstant

Ziel: Eliminieren einer der beiden Variablen. Damit wird aus


dem System zwei Gleichungen mit zwei Variablen ein
System mit einer Gleichung und einer Variablen.

Einsetzungsverfahren
Beim Einsetzungsverfahren (Substitutionsverfahren) lst
man eine der beiden Gleichungen nach einer der beiden
Variablen auf und setzt den so erhaltenen Term fr diese
Variable in die andere Gleichung ein. Das Einsetzungsverfahren ist dann vorteilhaft, wenn (wenigstens) eine der beiden
Gleichungen nach einer der beiden Variablen aufgelst ist.

Additionsverfahren
Beim Additionsverfahren formt man eine oder beide
Gleichungen so um, dass bei der Addition der beiden
Gleichungen eine der beiden Variablen wegfllt. Das
Additionsverfahren ist immer dann zweckmig, wenn
die Koeffizienten einer Variablen in beiden Gleichungen
zu einander entgegengesetzte Zahlen sind.

40

einsetzen
4x + 3y = 2
4x + 3 (x + 2) = 2

y = x + 2

4x 3x + 6 = 2
y = (4) + 2
x = 4
y=6
L = {( 4 ; 6)}

Gleichsetzungsverfahren
Das Gleichsetzungsverfahren ist ein Spezialfall des Einsetzungsverfahrens. Man lst beide Gleichungen nach
derselben Variablen auf und setzt die beiden erhaltenen
Terme gleich. Das Gleichsetzungsverfahren ist immer dann
sinnvoll, wenn beide Gleichungen nach einer Variablen
aufgelst vorliegen.

I y = x + 2
II 4x + 3y = 2

I in II einsetzen:

I 3x = 10 5y
II 3x = 2y +13

I und II gleichsetzen:
10 5y = 2y + 13
10 3y = 13
3y = 3
y = 1

| +2y
| 10
| :(3)

y = 1 in I einsetzen:
3x = 10 5 (1)
3x = 15
| :3
x=5
L = {(5 ; 1)}

I
8x + 5y = 51
II
3x 5y = 26

I + II:
11x
= 77
| :11
x
= 7
In I einsetzen:
8 7 + 5y = 51
y = 1
L = {(7; 1)}

41

Gleichungen und Ungleichungen

Lineare Gleichungssysteme
Das ist ein System aus
zwei linearen Gleichungen
mit zwei Variablen ( S. 40).

Quadratische Gleichungen

I a 1x + b 1y = c 1
II a2x + b2y = c2
(a1, b1, c1, a2, b2, c2 )

Lsen von linearen


Gleichungssystemen

Die Gleichung
ax2 + bx + c = 0 (a 0)
heit allgemeine Form der
quadratischen Gleichung.
Nach der Division durch a
(a 0) folgt:
b

Lsungen dieses Systems


sind Zahlenpaare, die jede
dieser Gleichungen
erfllen. Die Gesamtheit
aller Lsungen bildet die
Lsungsmenge.
Lsbarkeitsbedingungen
fr ein Gleichungssystem:
genau eine Lsung, wenn
a1 b1
a b
2
2

I y = x + 2
II 4x + 3y = 2
x = 4; y = 6
L = {(4; 6)}

I 2x + 4y = 20
II 3x 4y = 50
L = {(14; 2)}
4
Es gilt: 32
4

x2 + a x + a = 0

wenn
a1 b1 c1
a = b = c
2
2
2

keine Lsung, wenn


a1 b1 c1
a = b c
2
2
2

42

I 2x + 4y = 20
II 3x + 6y = 30
L = {(x; y): y = 12 x +5}
Es gilt: 32 = 46

20

= 30

I 2x + 4y = 20
II 3x + 6y = 40
L={}
Es gilt: 32 = 46 20
40

quadratisches Glied
x + ba x + ca = 0
2

lineares
Glied

absolutes Glied
3

Koeffizienten vereinfachen:
ba = p und ac = q.
Die Gleichung
x2 + px + q = 0
heit Normalform der
quadratischen Gleichung.

x2 + 4x 3 = 0 p = 4; q = 3
3x2 24x + 15 = 0
p = 24
3 = 8
q = 15
3 = 5

Lsungsformel
Die Lsungsformel fr die
Normalform lautet:
x1, 2 = 2 
q
2  
p

unendlich viele Lsungen,

5x2 + 20x 15 = 0
x2 + 4x 3 = 0

x2 6x + 5 = 0 p = 6; q = 5
x1,2 = 3
9 5
x1,2 = 3 2
x1 = 1; x2 = 5
L = {1; 5}

Spezielle quadratische
Gleichungen
Die Gleichung x2 = 0 hat

x2 = 0

die Doppellsungx1 =x2 =0.


Gleichung x2 + px = 0
hat die Lsungsmenge
L = {0; p}.

x(x 8) = 0
x2 8x = 0
x = 0 oder x 8 = 0
x1 = 0 und x2 = 8 L = {0; 8}

L = {0}

43

Gleichungen und Ungleichungen

Bruchgleichungen und Bruchungleichungen

Spezielle quadratische
Gleichungen
Die Gleichung x2 + q = 0

hat die Lsungsmenge


L = q ; q .

x2 25
=0
(x + 5)(x 5) = 0
x1 = 5
x2 = 5
L = {5; 5}

Diskriminante
Sie gibt Aufschluss ber
die Lsungen einer
quadratischen Gleichung.
Diskriminante der
allgemeinen Form:
D = b2 4ac
Normalform:

D = q =  q
p2
4

p
2

Es sind drei Lsungsflle


zu unterscheiden (x ):
(1) D > 0 L = {x1; x2}
(2) D = 0 L = {x1} = {x2}
(3) D < 0 L = { }

Die Lsung einer quadratischen Gleichung hngt vom


Radikanden in der Lsungsformel, (2p)2 q, ab.
2x2 4x + 6 = 0
D = 42 4 2 6 = 16 24
=8
x2 2x + 3 = 0
D = (1)2 3 = 2
(1) x2 + 8x + 15 = 0
D = 1; x1 = 3; x2 = 5
L = {3; 5}
(2) x2 + 2x + 1 = 0
D = 0; x1,2 = 1
L = {1}
(3) x2 + 2x + 2 = 0
D = keine reelle Zahl
L = { }; keine reelle Lsung

Satz von Vieta


x1 + x2 = p und x1 x2 = q
Anwendungen: u. a. Probe
bei bekannten Lsungen.

x 12x + 32 = 0
x1 = 4
x2 = 8
x1 x2 = q

Bruchterm: Term, dessen


Nenner eine Variable
enthlt.

15
2a
2;

x 6 (b + 3)

Bruchgleichungen bzw.
Bruchungleichungen enthalten mindestens einen
Bruchterm.

36
+5
4
6; a
4
+x =
2a =

In Bruchterme drfen nur


solche Zahlen oder
Gren fr die Variablen
eingesetzt werden, fr die
der Wert des Terms im
Nenner ungleich 0 ist.
Diese Einsetzungen sind
die Definitionsmenge D
des Bruchterms.

3
6
(x )
x

18
+3
2
9; xx
0
x
2

Fr x = 6 wird der Nenner


gleich Null, also gilt:
D = \{6}

Lsen von
Bruchgleichungen
Schrittweises lsen:
beide Seiten der Gleichung mit dem Hauptnenner multiplizieren,
auf beiden Seiten die

Brche krzen,

3 1,75 (x ; x 0)
2x 4x =
5

3 1,75
2x 4x =

| 4x

2
1
5 4x 3 4x


1,75 4x
2x1
4x 1 =

5 2 3 = 7x

q
32

8
x2 =
x = 4 =
1

44

45

Gleichungen und Ungleichungen

Lsen von
Bruchgleichungen
neue Gleichung mit den

bekannten Umformungsschritten lsen,


prfen, ob die Lsung
der neuen Gleichung auch
zur Definitionsmenge der
Bruchgleichung gehrt.

Polynomdivision
7 = 7x | : 7
1=x
L = {1}
Der Wert fr x gehrt zur
Definitionsmenge.

Algebraische Gleichungen hheren Grades


Eine Gleichung der Form
anxn + an1xn1 + + a1x + a0
= 0 mit an 0 heit algebraische Gleichung n-ten
Grades.
Der Grad der Gleichung ist
gleich dem grten Exponenten der Variablen.

a0 = konstantes Glied
a1x = lineares Glied
a2x2 = quadratisches Glied
a3x3 = kubisches Glied
6x4 3x3 + x2 2 = 0
Gleichung vierten Grades

Kubische Gleichungen
Eine Gleichung der Form
Ax3 + Bx2 + Cx + D = 0
(A 0) heit kubische
Gleichung oder Gleichung
dritten Grades.
Nach Division durch A hat
sie die Form
x3 + ax2 + bx + c = 0.

46

x3
3 + 2x2 6x + 10 = 0

4x3 24x2 + 12x 32 = 0 | : 4


x3 6x2 + 3x 8
=0

Ein quadratisches Polynom


der Form x2 + px + q kann
bei Kenntnis der reellen
Nullstellen x1 und x2 in
der Form eines Produkts
geschrieben werden.
Ein Polynom n-ten Grades
mit an = 1, das die Nullstelle x1 besitzt, lsst sich
ohne Rest durch (x x1)
teilen. Der Quotient ist
vom Grad n 1.

x2 + px + q = (x x1)(x x2)
(x2 + px + q):(x x1) = x x2
(x2 + px + q):(x x2) = x x1

(xn + an1xn1 +
+ a1x + a0):(x x1) =
bn1xn1 + bn2xn2 +
+ b 1x + b 0

Wurzel-, Exponential- und


Logarithmengleichungen
Eine Gleichung mit Variable im Radikanten heit
Wurzelgleichung.

x+8=1
3

x+2=2

x +
x+1=5

Eine Gleichung mit Variable im Exponenten heit


Exponentialgleichung.

2x = 16

Eine Gleichung heit


Logarithmengleichung,
wenn die Variable im
Argument der Logarithmusfunktion auftritt.

2lg x = 16

x2

1,1 2 = 3
1,8x = 2
3
log5 ()
=5
x

47

Gleichungen und Ungleichungen

Allgemeine Schrittfolge
beim Logarithmieren:
ax = b
lg ax = lg b
x lg a = lg b

Lsen von Wurzelgleichungen


3

Rechnerisch lassen sich


Wurzeln durch Quadrieren/
Potenzieren beseitigen.

x+1=4
x + 1 = 64
x1 = 63

Bei der grafischen Lsung


werden beide Seiten der
Wurzelgleichung als Funktionsgleichungen y1 und y2
geschrieben. Die Abzisse
des Schnittpunktes der
entsprechenden Funktionsgraphen liefert dann
nherungsweise eine Lsung der Wurzelgleichung.

| hoch 3
| 1

x1+x2=0

x 1 = x +2

| x; +2

lg b
x =
lg a

Das grafische Lsen bietet


sich dann an, wenn die
Variable nicht nur im
Exponenten vorkommt,
also keine reine Exponentialgleichung vorliegt.

2x = 18
lg 2x = lg 18
xlg 2 = lg 18
lg 18
x =

lg 2

x  4,17
2x + x2 2 = 0
| x2; +2
2x
= x2 + 2
x

y1 = 2
x1  1,25

y2 = x + 2
x2  0,6

Lsung x  1,4

Lsen von Exponentialgleichungen


Rechnerisch lassen sich
Exponentialgleichungen
unter Anwendung der
Potenzgesetze oder durch
Logarithmieren lsen.
Beim Exponentenvergleich
werden Exponentialgleichungen auf einen Vergleich von Potenzen mit
gleicher Basis zurckgefhrt.

48

Trigonometrische Gleichungen
Das sind Gleichungen, in
denen die Variable im Argument von Winkelfunktionen ( S. 64) vorkommt.
Vergleich:
(1) 64x = 46
(43)x = 46
43x = 46
3x = 6
x=2

(2) 5x =
52
2
x
5 = 53
x = 23

sin y = 0,75
tan x = 1,24
cos z = 0,5

Bei der Lsung trigonometrischer Gleichungen wird


der Winkel x im Grad- oder
Bogenma bestimmt, der
die Gleichung erfllt.

49

Darstellungen von
Funktionen

Funktionen

Grundbegriffe und Eigenschaften


Eine Funktion f ist eine eindeutige Zuordnung (Abbildung), die jedem Element x
aus einer Menge D, Definitionsbereich, eindeutig ein
Element y aus einer Menge
W, Wertebereich, zuordnet.
Die Elemente x, y sind eine
Menge geordneter Paare,
x nennt man Argument,
das zugeordnete Element y
aus W heit Funktionswert
von x und wird mit f(x)
bezeichnet.

y = f(x) = x2

Funktionen werden durch


eine Zuordnungsvorschrift
und die Angabe des Definitions- bzw. Wertebereichs
beschrieben. Schreibweisen:
f: x y; x D; y W
f: x f(x); x D; y W
y = f(x) (Funktionsgleichung)
{(x; y) : x D und y W}

Jeder reellen Zahl wird ihr


Quadrat zugeordnet.
Es gilt: D = ; W = [0, + [

50

Darstellung mithilfe einer


Wortvorschrift.

Jeder positiven Zahl wird ihr


doppelter Wert zugeordnet.

Darstellung mithilfe einer


Funktionsgleichung.

f(x) = 2x
D = [0, + [
W = [0, + [

x D (Definitionsbereich)
y W (Wertebereich)
Ergebnis einer Klassenarbeit:
Zensur 1 2 3 4 5 6
Anzahl 3 7 12 4 3 1
Es gilt: D = {1; 2; 3; 4; 5; 6}
W = {1; 3; 4; 7; 12}

f: x x2, also y = x2
Dies ist eine eindeutige Zuordnung , also eine Funktion.
gesprochen: Menge der geordneten Paare x, y mit x
aus D und y aus W

Darstellung mithilfe einer


Wertetabelle.
Grafische Darstellung:
Funktionsgraphen werden
meist im kartesischen
Koordinatensystem dargestellt.
Ein Punkt ist darin durch
seine Koordinaten (Abstnde zu den Achsen)
eindeutig festgelegt.
Die Abstnde heien
Abszisse (x-Wert) und
Ordinate (y-Wert). Die
Achsen bezeichnet man
als x-Achse (Abszissenachse, Rechtsachse) bzw.
y-Achse (Ordinatenachse,
Hochachse). Die Achsen
schneiden einander im
Koordinatenursprung O,
mit den Koordinaten (0; 0).

f(x)

f(x) = 2x

y
II. Quadrant

P (2; 3)
x
I. Quadrant

Ordinate
1
1 O
1

x
Abszisse

III. Quadrant

IV. Quadrant

51

TOPTHEMA

Proportionalitt

Zuordnung

Indirekt proportionale Zuordnungen

Werden zwei Grenbereiche in Beziehung gesetzt, so entstehen Zuordnungen (S. 20).

Eine Zuordnung heit indirekte Proportionalitt (umgekehrte Proportionalitt), wenn zwei vernderliche Gren

Name

Frank

x und y immer das gleiche Produkt k haben, also gilt:


1
y x = k, d. h. y = k .
x Man schreibt dann:

Gre

1,70 m 1,64 m 1,68 m 1,70 m 1,68 m 1,72 m

Maria

Sophie Olaf

Peter

Paul

y ~ x1 (gesprochen: y ist indirekt proportional zu x)


Je mehr Lottospieler in einer Tippgemeinschaft zusammen
spielen, desto kleiner ist der Gewinn fr jeden.

Proportionale Zuordnungen
Eine Zuordnung heit direkte Proportionalitt, wenn zwei
vernderliche Gren x und y immer den gleichen Quotienten k haben, also gilt:
y

x = k, d. h. y = k x. Man schreibt dann:


y ~ x (gesprochen: y ist proportional zu x)

Zahl der Spieler


Gewinn in S
Gewinn
in 3 25 000

Ein Wasserhahn tropft. Mit zunehmender Zeit steigt der


Wasserverlust.

20 000

Zeit x in h
Wasser y in ml

15 000

1
250

2
500

3
750

4
5
6
1000 1250 1500

1
2
4
24 000 12 000 6 000

5
4 800

6
4 000

5 000
Wasserverlust in ml
2000

1000

0
0

Zeit in h

8 Anzahl

direkte Proportionalitt

indirekte Proportionalitt

Je mehr desto mehr.

Je mehr desto weniger.

Vier Schler wollen von der Schule ins Kino fahren:


Nehmen sie den Bus, zahlt
Nehmen sie das Taxi, zahlen
jeder Schler 2 S. Insgesamt sie zusammen 10 S. Der
kostet die Fahrt 8 S.
Einzelpreis betrgt 2,50 S.
Je mehr mitfahren, desto
Je mehr mitfahren, desto
hher wird der Gesamtpreis. geringer der Einzelfahrpreis.

52

53

Funktionen

Lineare Funktionen
Dies sind Funktionen mit
einer Gleichung der Form
y = m x + n (m; n ).
m und n sind Parameter.
Funktionen der Form y = n,
d. h. y = mx + n mit m = 0,
heien konstante Funktionen. Der Graph ist eine
Parallele zur x-Achse im
Abstand n.
Fr y = m x (m 0) gilt:
Der Graph ist eine
Gerade durch den Koordinatenursprung (1).
m gibt den Anstieg, die
Steigung der Funktion an.
Fr y = mx + n (m, n 0)
gilt:
Der Graph ist eine
Gerade (2).
n (absolutes Glied) gibt
den Schnittpunkt mit der
y-Achse an.
Bei gleichem Anstieg m
und unterschiedlichen n
sind die Graphen zueinander parallele Geraden
(2), (3).

54

Zeichnen der Graphen


1
y = x
+1
2

Wertetabelle:
x
2
0
y
0
1

2
2

4
3

y
y=n
x

(1) y = 0,5 x
(2) y = 0,5 x + 2
(3) y = 0,5 x 2

y = m x (m 0):
Der erste Punkt ist der
Koordinatenursprung.
Fr den zweiten Punkt
wird die Funktionsgleichung fr einen Wert berechnet oder der Anstieg
m genutzt.
Das eingezeichnete rechtwinklige Dreieck nennt
man Anstiegs- oder Steigungsdreieck.

3
y = x
P1(0; 0) m = 43
4

y = mx + n (m; n 0):
Unter Verwendung des
Steigungsdreiecks und des
Schnittpunkts mit der
y-Achse P(0; n) kann der
Graph gezeichnet werden.
Nullstelle der Funktion:
y = 0 einsetzen.
Anderer Weg: Erstellen
einer Wertetabelle und
Zeichnen des Graphen
mittels zweier Werte.

3
y = x
1 P(0; 1)
2

Die Funktionsgleichung
lsst sich aus zwei bekannten Punkten durch Lsung
eines Gleichungssystems
( S. 40) bestimmen.

Geg.: P1(2; 5); P2(2; 1)


Funktion y = mx + n
I
5=m2+n
II
1 = m (2) + n
3
Gleichung y = x
+2
2

Wenn x um 4 wchst,
wchst y um 3.
P2(4; 3)

(2)
(1)
(3)

3
y = x
1
2

3
x
1=0
2
x = 23

55

Funktionen

Quadratische Funktionen
Dies sind Funktionen mit
einer Gleichung der Form
y = ax2 + bx + c (a 0).
ax2 heit quadratisches
Glied, bx heit lineares
Glied, c heit konstantes
Glied (Absolutglied).
Der Graph ist eine Parabel.

Die Normalparabel ist ein


Sonderfall (a =1, b = 0, c = 0).

Bei einer Verschiebung


der Normalparabel y = x2
auf der x-Achse um den
Wert d hat der Scheitelpunkt S die Koordinaten
S( d; 0) und die Parabel
die Gleichung y = (x + d)2.
d < 0 Verschiebung auf
x-Achse nach rechts
d > 0 Verschiebung auf
x-Achse nach links

Zeichnen der Graphen


Nullstellen der Funktion y = x 2 + px + q
Stauchung und Streckung:
Der Parameter a > 0 bewirkt eine Stauchung oder
Streckung der Parabel.
0 < a < 1 Parabel gestaucht
a>1
Parabel gestreckt
Ist a < 0, wird der Graph an
der x-Achse gespiegelt.
Der Graph der Funktion
y = x2 + c entsteht durch
Verschiebung der Normalparabel entlang der
y-Achse. Die Gestalt der
Normalparabel ndert
sich nicht.
c > 0 Verschiebung auf
y-Achse nach oben
c < 0 Verschiebung auf
y-Achse nach unten

56

2
Sie werden berechnet mit der Formel x1;2 = 2 ()
q
2

Fr die Koordinaten des Scheitelpunkts gilt:


p

2
2
S(xS; yS) = S( ;
2 ()
2 + q). Der Term ()
2 q wird als

Diskriminante D bezeichnet, also S( ;


2 D).
Diskriminante D

D>0

D=0

D<0

1 (doppelte)

keine

Anzahl
Nullstellen
Graph

x1 0

Beispiele

x2

y = x2 2x 3
D=4

x1 + x2

y = x2 2x + 1 y = x2 2x + 3
D=0

D = 2
57

Funktionen

Fr die allgemeine Form der quadratischen Funktion


y = ax2 + bx + c gilt:
Funktionsgleichung

y = ax2 + bx + c

Definitions- < x <


bereich
Wertebereich

4ac b2

4a

y<
fr a > 0;

y = 2x 2 + 8x 4
x
12 y

4ac b2

4ac b2

Scheitelpunkt der
Parabel

S(;
)
2a
4a

Nullstellen

1
x1,2 =
(b
b2 4ac) x1 0,45; x2 4,45
2a

Ist der Exponent n in y = xn


eine gerade Zahl (n = 2k;
k ), so liegen gerade
Funktionen vor.
Die y-Achse ist die Symmetrieachse fr diese
Graphen.

(1)

Die Graphen der Funktionen sind Parabeln n-ten


Grades.
y

n = 2m + 1, m * (2)
D = , W =
Nullstelle: x0 = 0;
gemeinsame Punkte aller
Graphen: (1; 1), (0; 0), (1; 1)

(2)

n = 2m, m * (3)
D = \{0}, W = ]0, + [
Nullstelle: keine;
gemeinsame Punkte aller
Graphen: (1; 1), (1; 1)

(3)

y = x4
y=x

1
k>0
1 O

58

1
1

S(2; 12)

Potenzfunktionen
Dies sind Funktionen mit
Gleichungen der Form
y = xn (x , n ).

y = x5
y = x3

n = 2m; m * (1)
D = , W = [0, + [
Nullstelle: x0 = 0;
gemeinsame Punkte aller
Graphen: (1; 1), (0; 0), (1; 1)

< y
4a
fr a < 0;
b

Ist der Exponent n in y = xn


eine ungerade Zahl
(n = 2k + 1; k ), so liegen
ungerade Funktionen vor.
Die Funktionsgraphen
sind punktsymmetrisch
(zentralsymmetrisch) zum
Koordinatenursprung O.

Allgemeine Form

n = (2m 1), m * (4)


D = \{0}, W = \{0}
Nullstelle: keine;
gemeinsame Punkte aller
Graphen: (1; 1), (1; 1)

(4)

59

Funktionen

Die Funktionen f(x) x


n

Wurzelfunktionen
Dies sind Funktionen mit
Gleichungen der Form
n m
f(x) =
x
(x 0; m, n ; m 1; n 2).

f(x) = xn (n ; n 2) und
n
f 1(x) = x sind zueinander
inverse Funktionen, aber
nur fr x 0.
Definitionsbereich:
0x<
Wertebereich: 0 y <
Nullstelle: x = 0
gemeinsame Punkte aller
Graphen: (0; 0), (1; 1)
Monotonie: monoton
steigend

m
y = x
n

1
O

Die Funktion f(x) =


x
y

Sie ist die Umkehrfunktion zu g(x) = x2, jedoch


nur fr den Bereich nichtnegativer x-Werte, da
g(x) = x2 nicht eineindeutig ist.
Gemeinsame Punkte
der beiden Funktionen
sind (0; 0) und (1; 1). Da
g(x) = x2 fr x 0 monoton
steigend ist, ist es auch
2
f(x) =
x = x .
f(x) =
x ist nicht quivalent zu [f(x)]2 = x.
Nach dem Wurzelziehen
folgt: f(x)= x mit der
Fallunterscheidung
(1) f(x) 0 f1(x) =
x
(2) f(x) < 0 f2(x) =
x

60

g(x)

f(x)
1
O

f(x) = x

f(x) =
x

f(x) =
x

Logarithmusfunktionen
Dies sind Funktionen mit
Gleichungen der Form
f(x) = logax
(a, x ; a, x > 0; a 1).

y
f1(x)
1
O

1
f1(x)

y = log ax ist Umkehrfunktion von g(x) = ax.


D = ]0, + [ W =
Nullstelle: x0 = 1;
gemeinsamer Punkt aller
Funktionsgraphen: (1; 0)
Spezialflle ( S. 64):
y = log 10x = lg x
y = log ex = ln x
y = log 2x = lb x

y
g(x) = log2x
1
0

g(x) = log3x
x
g(x) = log 13 x
g(x) = log0,5x

y
f(x) = log2x
f(x) = log10x

1
0
1

61

TOPTHEMA

Exponentialfunktionen und Wachstum

Exponentialfunktionen

Exponentielles Wachstum

y = ax (a , a > 0, a 1)
D = W = ]0, + [
Nullstellen: keine;
gemeinsamer Punkt aller Funktionsgraphen: (0; 1)
Spezialfall: y = ex
e = 2,718282 (eulersche Zahl)

Ein Wachstum heit exponentielles Wachstum, wenn fr


jeden Zeitschritt Bestandneu = a Bestandalt gilt. Fr alle
Zeitintervalle ist der Wachstumsfaktor a gleich. Fr den
Bestand B(t) gilt nach t (t ) Zeitintervallen: B(t) = B(0) at

y
y = ax
(a > 1)

y = ax
(0 < a < 1)

Kapital

In Abhngigkeit von a
spricht man von einer
exponentiellen Zunahme
a>1
exponentiellen Abnahme
0<a<1

a
O

Lineares Wachstum
Ein Wachstum heit lineares Wachstum, wenn die nderungsrate m konstant ist. Mit dem Anfangsbestand c = B(0)
gilt fr den Bestand B(t) nach t (t ) Zeitintervallen:
B(t) = m t + c
Tim und seine Freunde machen eine Fahrradtour. Sie
schaffen 15 km Weg in jeder
Stunde. Nach den 3 Stunden
Fahrt haben sie eine Strecke
von 3 15 km + 0 km = 45 km
bewltigt.

Wenn man sein Geld


Exponentielles Wachstum
3 140 000,00
bei einer Bank anlegt
und die Zinsen nicht
3 120 000,00
abhebt, sondern auf
3 100 000,00
dem Konto belsst,
3 80 000,00
so steigt der Konto3 60 000,00
stand exponentiell.
3 40 000,00
Aus 1000 3 Start3 20 000,00
kapital werden nach
3 0,00
100 Jahren und 5 %
1 10 19 28 37 46 55 64 73
Zinsen sagenhafte
Zeit
125 239,30 3.
5
Wachstumsfaktor a: 1 +
100 = 1,05
Nach 100 Jahren gilt: 1000 3 1,05100 = 125 239,30 3

Weg in km
60

30

3 Zeit in h

Die Weltbevlkerung ist nahezu exponentiell gewachsen. Gab es Mitte


des 17. Jahrhunderts
etwa 500 Millionen
Menschen, waren es
1960 3 Milliarden.
1987 waren es
5 Milliarden, 2010
werden 7 Milliarden
erwartet.

82 91 100

in Millionen
Welt

10 000

Entwicklungslnder

9 000
8 000
2010: 7 Milliarden

7 000
6 000

1987: 5 Milliarden

5 000
4 000
3 000
2 000

1960: 3 Milliarden
Mitte des
17. Jahrhunderts
etwa 500 Mio

1 000
500
1700

62

1800

1900

2000

2100

Jahr

63

Funktionen

Die Funktionen f(x) = lg x und f(x) = ln x

Winkelfunktionen
am Kreis

f(x) = lg x

f(x) = ln x

Basis

10

e = 2,718282

Symbol

lg

ln

Bezeichnung

dekadischer Logarithmus, briggsscher


Logarithmus

natrlicher Logarithmus, neperscher


Logarithmus (nach
John Napier)

Die Sinusfunktion ist die


Menge aller geordneten
u
Paare (x; ).
r
Funktionsgleichung:
f(x) = sin x
Die Kosinusfunktion ist die
Menge aller geordneten
v
Paare (x; ).
r
Funktionsgleichung:
f(x) = cos x

10lg x = eln x = x

Beziehung

Trigonometrische Funktionen
(Winkelfunktionen)

Sinus
Kosinus
Tangens
Kotangens

64

Lngenverhltnis
Gegenkathete
sin = ac
Hypotenuse
Ankathete
Hypotenuse

cos = bc

Gegenkathete
tan = ab
Ankathete
Ankathete
cot = ba
Gegenkathete

Ankathete
von
C
b
A

r
x
v

Winkelfunktionen am rechtwinkligen Dreieck


Bezeichnung

r
x u

Gegenkathete
von

Die Tangensfunktion ist die


Menge aller geordneten
u
Paare (x; ).
v
Funktionsgleichung:
f(x) = tan x

x
v

Die Kotangensfunktion ist


die Menge aller geordnev
ten Paare (x; ).
u
Funktionsgleichung:
f(x) = cot x

x
v

Hypotenuse c

Whlt man als Radius 1


(Einheitskreis), entsprechen die Mazahlen der
Abszisse bzw. Ordinate den
Funktionswerten der Sinusbzw. Kosinusfunktion.

65

Funktionen

Dies ist das Verhltnis aus


dem zu einem Winkel
gehrenden Kreisbogen b
und dem Radius. Es wird
mit Arkus (arc) bezeichnet.
r

arc = br =
=

180 r 180

Sinusfunktion
f(x) = sin x
Definitionsbereich:
< x <
Wertebereich: 1 y 1
kleinste Periodenlnge: 2
Nullstellen: 0 + k (k )

r=1

Die Graphen der Winkelfunktionen lassen sich


unmittelbar aus der Darstellung am Einheitskreis
( S. 65) entwickeln.

3
2

3
2

x
2

1
2

1 0
1

x
2

Nullstellen: 2 + k (k )

Gradma
Bogenma

0
0

y = sin x

y = cos x

2
3 2 2

y = tan x

3
3

y = cot x

nicht
definiert

30 45 60 90 120 135 150 180


2
3
5

3
2

6
4
3
4
6

y = sin x

6
2

1 0
1

Die wichtigsten Werte trigonometrischer Funktionen

y
1

1
2

Kotangensfunktion
f(x) = cot x
Definitionsbereich:
< x < x k (k )
Wertebereich: < y <
kleinste Periodenlnge:

Graphen und
Eigenschaften

Tangensfunktion
f(x) = tan x
Definitionsbereich:
< x <
x (2k + 1) 2 (k )
Wertebereich: < y <
kleinste Periodenlnge:
Nullstellen: 0 + k (k )

Bogenma


3 2

3
2

2
2 2 3
1

2
3 2 2
1

1
1

Kosinusfunktion
f(x) = cos x
Definitionsbereich:
< x <
Wertebereich: 1 y 1
kleinste Periodenlnge: 2
Nullstellen: 2 + k (k )

66

y
1
2

0
1

3
2

2 x

nicht
definiert

3
3

21 21 2 21 3 1
3

1 31 3

31 3 1

0
nicht
definiert

67

Eine Gerade wird durch


einen Punkt in zwei Halbgeraden (Strahlen) zerlegt.

Geometrie

y 4
A

A (4; 2)
Jede Linie ist eine unendliche Punktmenge. Gerade
Linien ohne Anfangs- und
Endpunkt heien Geraden.
Zwei Punkte legen eine
Gerade eindeutig fest.
Parallele Geraden haben
keinen Punkt gemeinsam
oder sie sind identisch.
Senkrechte Geraden
schneiden sich unter
einem rechten Winkel.
Wenn zwei Geraden einander schneiden, haben
sie genau einen Punkt
gemeinsam.

68

g
B
g
h
h
g

g
S

Eine Strecke wird durch


ihre zwei Randpunkte
festgelegt. Sie ist die
krzeste Verbindung
zwischen zwei Punkten.
Die Strecke PL (L g), die
auf der Senkrechten zu g
durch P liegt, heit das
Lot ( S. 75) von P auf g.

Alle Strahlen der Ebene


mit gemeinsamem Anfangspunkt bilden ein
Strahlenbschel.

Grundbegriffe
Ein Punkt hat keine Ausdehnung. Seine Lage im
Koordinatensystem wird
durch seine Koordinaten
eindeutig angegeben.

D
A

Eine Ebene ist eine nach


allen Richtungen unbegrenzte unendliche Punktmenge, die festgelegt
wird durch:
drei Punkte, die nicht auf
einer Geraden liegen (1),
eine Gerade und einen
Punkt, der nicht auf der
Geraden liegt (2),
zwei verschiedene, sich
schneidende oder
parallele Geraden (3).

F
E

L
Lotfupunkt

(1)

C
B

(2)
D
(3)

69

Geometrie

Lngen

Winkel
B

Knnen zwei Strecken mit


einer Bewegung ( S. 76 f.)
aufeinander abgebildet
werden, so sind sie
deckungsgleich und
haben die gleiche Lnge.
Als Abstand eines Punktes
P von einer Geraden g
wird die Lnge des Lots
von P auf g bezeichnet
( S. 69).
Die Lnge der Strecke AB
) ist der Abstand der
(= AB
Parallelen g und h (g h,
k h, k g).
Flchen
Eine geschlossene Linie in
der Ebene erzeugt eine
ebene Figur. Ihre Flche
umfasst alle Punkte im
Innern und auf dem Rand.
Zwei Figuren haben den
gleichen Flcheninhalt,
wenn sie so in Teilflchen
zerlegt werden knnen,
dass jede der Teilflchen in
jeder Figur enthalten ist.

70

Zwei Strahlen mit einem


gemeinsamen Anfangspunkt S bilden einen
Winkel. Der gemeinsame
Anfangspunkt ist der
Scheitelpunkt des Winkels. Die zwei Strahlen sind
die Schenkel des Winkels.

C
F

Scheitelpunkt
S

Schenkel

p
A

Winkel
= (p, q)
= BSA

L
k
A

Einen Winkel der Gre


1 Grad (1) erhlt man,
indem man einen Kreis
durch Radien in 360
deckungsgleiche Teile
(Kreisausschnitte) zerlegt.
Das Bogenma b ist die
Lnge des zugehrigen
Kreisbogens auf dem
Einheitskreis ( S. 65).

b
= 40

r=1

b =

180

Wird ein Strahl um seinen


Anfangspunkt S gedreht,
so entsteht ein orientierter Winkel. Der Drehpunkt
S heit Scheitelpunkt des
Winkels. Erfolgt die Drehung entgegen dem Uhrzeigersinn, so ist der Winkel positiv orientiert.

71

Geometrie

Winkel an geschnittenen
Parallelen

Winkelarten
spitzer Winkel :
< 90

rechter Winkel :
= 90

stumpfer Winkel :
90 < < 180

gestreckter Winkel :
= 180

berstumpfer Winkel :
180 < < 360

Stufenwinkel an geschnittenen Parallelen sind


gleich gro.

= ', = ', = ', = '

Wechselwinkel an
geschnittenen Parallelen
sind gleich gro.

= ', = ', = ', = '

Entgegengesetzt liegende
Winkel an geschnittenen
Parallelen ergnzen einander zu 180.

+ ' = + ' = + '


= + ' = 180

Vollwinkel :
= 360

Nullwinkel :
Die Strahlen p und q sind
identisch. = 0

p=q

Winkel an Geraden
Schneiden zwei Geraden
einander, so heien die
gegenberliegenden Winkel
Scheitelwinkel. Sie sind
gleich gro.
Die nebeneinander liegenden Winkel heien Nebenwinkel. Ihre Summe
betrgt 180.

72

Konstruktionen
Abtragen einer Strecke

In der Abbildung gilt:


+=+=+=+
= 180

(1) Kreisbogen um P mit


zeichnen Punkte
r = AB
Q und R auf g
Die Strecken PQ und PR
auf g haben die gleiche
Lnge wie AB.

A
P

B
(1)
Q
P

(1)
R

73

Geometrie

(2) Zwei Kreisbgen um B

und C zeichnen, r > 21 BC


Punkte D und E als
Schnittpunkte der beiden
Kreisbgen

AD ist die Winkelhalbierende von (h, k).

Antragen eines Winkels


an einen Strahl
(1) Kreisbogen um S zeichnen Punkte P und Q
(2) Kreisbogen um A mit
zeichnen
Radius r = SP
Punkt B auf dem Strahl s
(3) Kreisbogen um B mit
zeichnen Punkte
r = PQ
C und D

(4) Strahlen AD und AC


zeichnen. Es gilt:
BAD = CAB = QSP.

(2)

(1) Kreisbogen um A zeichnen B und C auf h


(2) Kreisbogen um B und C
zeichnen; Radius beliebig,

aber gleich gro, r > AB


Punkte D und E
Die Gerade durch A, D, E ist
die Senkrechte zu h in A.

(1) Kreisbogen um A und B


zeichnen; Radius beliebig,

gleich gro und r > 21 AB


Punkte C und D
(2) Die Gerade CD schneidet die Strecke AB in M.
Sie ist die Mittelsenkrechte der Strecke AB.

(1)
C

h
(2)

B
C

h
E

Lot von einem Punkt auf


eine Gerade

Winkelhalbierende

74

Senkrechte zu einer
Geraden

Strecke halbieren
die Mittelsenkrechte

(1) Kreisbogen um den


Scheitelpunkt A zeichnen
Punkt B auf h und
Punkt C auf k

E
A

C
A

k
(1)
h
B

(1) Kreisbogen um A zeichnen B und C auf h


(2) Kreisbogen um B und C
aber
zeichnen; r > 21 BC
gleich gro Punkt D
(3) Gerade durch A und D
zeichnen Punkt L auf h
AL ist das Lot von A auf die
Gerade h.

A
B
(1)
C

A
(3)

B
L
D

(2)

C h
Lotfupunkt

75

Geometrie

Kongruenz und Bewegung

Spiegelung

Zwei Figuren sind zueinander kongruent, wenn


es eine Bewegung gibt,
welche die eine Figur auf
die andere abbildet.

Eine Punktspiegelung am
Punkt Z ist eine eineindeutige Abbildung der
Ebene auf sich selbst. Fr
das Bild P' von P gilt:
P' liegt auf dem Kreis
um Z durch P,
P' liegt auf der Geraden
durch P und Z.

Verschiebung

Eine Verschiebung AB ist


eine eineindeutige Abbildung der Ebene auf sich
selbst. Fr das Bild P' von P
gilt:
PP' || AB und AP || BP'.

R'
R
Q'

P'

B
P

Drehung
Eine Drehung um einen
Punkt Z mit dem Drehwinkel ist eine eineindeutige Abbildung der
Ebene auf sich selbst. Fr
das Bild P' von P gilt:
P' liegt auf dem Kreis
um Z durch P,
(PZP') = .

76

C'
B'
A'

Eine Geradenspiegelung
an g ist eine eineindeutige
Abbildung der Ebene auf
sich selbst. Fr das Bild P'
von P gilt:
P' liegt auf der Senkrechten zu g durch P,
g halbiert PP'.

B
g
C

A'

B'
C'
A

Symmetrie

B
Z

Eine Figur heit symmetrisch, wenn sie bei einer


Bewegung auf sich selbst
abgebildet werden kann.
Wird die Figur bei einer
Geradenspiegelung an der
Symmetrieachse (Spiegelachse) auf sich selbst
abgebildet, ist sie achsenbzw. axialsymmetrisch.

C
B

A
gleichschenkliges
Trapez

gleichseitiges
Dreieck
A

77

Geometrie

Einteilung der Dreiecke nach Winkelgre

Symmetrie
h

Wird die Figur bei der


Spiegelung an einem
Punkt Z, dem Symmetriezentrum, auf sich selbst
abgebildet, ist sie punktbzw. zentralsymmetrisch.

g
D

C
D

g=c

Umfang: u = a + b + c
Flcheninhalt: A = 12 gh

gleichseitiges
Dreieck

a b, a c, b c

a=b

a=b=c

78

a
c

= 90

Auenwinkelsatz:
Jeder Auenwinkel eines
Dreiecks ist so gro wie
die Summe der beiden
nicht anliegenden Innenwinkel.
Aufgepasst: In jedem
Dreieck sind zwei Seiten
zusammen immer lnger
als die dritte Seite (Dreiecksungleichungen).

Innenwinkelsatz:
Die Summe der Innenwinkel eines Dreiecks ABC
betrgt 180.

a
hc

< 90, < 90,


< 90

Stze am Dreieck

C
b

> 90

A
B
regelmiges
Sechseck
= 60

Quadrat
= 90

gleichschenkliges
Dreieck

Alle Innenwinkel
sind spitze.

unregelmiges
Dreieck

Ein Innenwinkel
ist ein rechter.

Einteilung der Dreiecke nach Seitenlngen

Ein Innenwinkel
ist ein stumpfer.

B
A
Parallelogramm

Abgeschlossene Streckenzge aus drei Strecken


werden Dreiecke genannt.
Die drei Strecken sind die
Seiten des Dreiecks.
Je zwei Seiten haben einen
Eckpunkt gemeinsam.

spitzwinkliges
Dreieck

Dreiecke

rechtwinkliges
Dreieck

sich schneidende Geraden

Wird die Figur bei Drehung


um einen Punkt D mit Drehwinkel auf sich selbst
abgebildet, ist sie drehbzw. radialsymmetrisch.

stumpfwinkliges
Dreieck

'

C
'

+ + = 180

1 = +
C

a+bc
a+cb
b+ca

b
A

a
c

79

Geometrie

Kongruenzstze fr Dreiecke

Besondere Linien und


Punkte im Dreieck

SSS: Dreiecke sind zueinander kongruent,


wenn sie in allen
drei Seiten bereinstimmen.

Die Mittelsenkrechten
der drei Dreiecksseiten
schneiden einander stets
im Umkreismittelpunkt M
des Dreiecks.

SWS: Dreiecke sind zueinander kongruent,


wenn sie in zwei Seiten
und dem eingeschlossenen Winkel bereinstimmen.

Die drei Winkelhalbierenden der Innenwinkel


eines Dreiecks schneiden
einander stets im Mittelpunkt W des Inkreises.
Die Seitenhalbierenden
verbinden den Mittelpunkt
einer Seite mit dem gegenberliegenden Eckpunkt.
Die Seitenhalbierenden
aller Dreiecksseiten
schneiden einander im
Schwerpunkt S des
Dreiecks.
In jedem Dreieck schneiden die Hhen einander
in einem Hhenschnittpunkt H.

80

WSW: Dreiecke sind


zueinander kongruent,
wenn sie in zwei
Winkeln und der eingeschlossenen Seite
bereinstimmen.

AS = 2 SMa, BS = 2 SMb,

CS = 2 SMc

SSW: Dreiecke sind


zueinander kongruent,
wenn sie in zwei
Seiten und dem der
greren Seite gegenberliegenden Winkel
bereinstimmen.

Flcheninhalt
Der Flcheninhalt A ist das
halbe Produkt aus einer
Seite und der dazugehrigen Hhe.

A = 12 a ha = 12 b hb
= 12 c hc = 12 g hg

81

TOPTHEMA

Satzgruppe des Pythagoras

Satz des Pythagoras

Umkehrung

Im rechtwinkligen Dreieck ist der Flcheninhalt des Quadrats ber der Hypotenuse gleich der Summe der Flcheninhalte der Quadrate ber den Katheten: c2 = a2 + b2

Gilt zwischen den Seiten a, b und c eines Dreiecks die Beziehung a2 + b2 = c2, dann ist das Dreieck rechtwinklig und hat
die Hypotenuse c.

Katheten
b

b
a

b
c

a
a

Hypotenuse

Satz des Euklid (Kathetensatz)

c = (a + b) 4
2

(21 a

b) = a2 + b2

Anwendung: Lnge der Diagonale im Rechteck


Die Lnge der Diagonale ergibt sich aus den Seitenlngen durch Anwendung des
Satzes des Pythagoras:

AC 2 = a2 + b2

AC = a2 + b2

Anwendung: Lnge der Raumdiagonale im Quader


Die Lnge der Raumdiagonale ergibt sich aus den Seitenlngen durch zweimalige
Anwendung des Satzes des
Pythagoras:

AC 2 = a2 + b2

AG2 = AC 2 + c2 = a2 + b2 + c2

AG = a2 + b2 + c2

82

G
c

b
D

C
a

B
H A

H p B
c

Gelten fr ein Dreieck mit den


Seiten a, b und c, dessen Seite c
durch die Hhe hc in die Abschnitte p und q geteilt wird,
die Beziehungen a2 = c p und
b2 = c q, dann ist das Dreieck
rechtwinklig.

a
hc
p

Hhensatz
F

C
b

Umkehrung des Satzes des Euklid

Im rechtwinkligen Dreieck ist


das Quadrat ber einer Kathete
flcheninhaltsgleich mit dem
Rechteck aus der Hypotenuse
und dem zur Kathete gehrenden Hypotenusenabschnitt:
a2 = c p bzw. b2 = c q

Im rechtwinkligen Dreieck ist


das Quadrat ber der Hhe auf
der Hypotenuse flcheninhaltsgleich mit dem Rechteck
aus den Hypotenusenabschnitten: h2 = p q

b
A

h a
p

83

Geometrie

Vierecke

Ein Viereck mit vier gleich


langen Seiten heit Raute
(Rhombus).
1
Flcheninhalt: A = ef
2

Eine ebene, von vier


Strecken eingeschlossene
Figur heit Viereck.

B
a

a = b = c = d; a || c; b || d
e2 = 4a2 f 2

Die Summe der Innenwinkel betrgt 360.


+ + + = 360
Arten von Vierecken
D

d
A

f
a

C
b

= = = = 90
a = c; b = d; e = f = a2 + b2

Ein Viereck heit Quadrat,


wenn alle Seiten gleich
lang und alle Innenwinkel
90 sind.
1 2
Flcheninhalt: A = a2 = e
2
a = b = c = d; e = f;
e f; a b; c d; b c; a d
84

e
f

Der Umfang u ist die


Summe der Seitenlngen:
u=a+b+c+d

Ein Viereck mit vier


rechten Winkeln heit
Rechteck.
Die Diagonalen e und f
halbieren einander.
Gegenberliegende Seiten
sind parallel und gleich
lang.
Flcheninhalt: A = a b

C
c

Ein Viereck mit mindestens zwei parallelen


Seiten heit Trapez (1).
Wenn (mindestens) zwei
benachbarte Seiten zueinander senkrecht sind,
ist es ein rechtwinkliges
Trapez (2).
Wenn die anderen beiden
Seiten gleich lang sind,
heit es gleichschenkliges
Trapez (3).
Flcheninhalt fr Trapeze:
A = 21 (a + c) h = m h
Ein Viereck mit zwei
Paaren paralleler Seiten
heit Parallelogramm.
Die jeweils gegenberliegenden Seiten und
Innenwinkel sind gleich
lang bzw. gro.
Flcheninhalt:
A = a ha = a b sin

(1)

b
m

h
B

(2)
D

= = 90

(3)
5

a = c; b = d; a || c; b || d;
= ; = ; + = 180
2(a2 + b2) = e2 + f 2

85

Geometrie

Arten von Vierecken

Regelmige n-Ecke

Ein Viereck mit zwei


Paaren gleich langer benachbarter Seiten heit
Drachenviereck.

Alle regelmigen n-Ecke


besitzen gleich lange Seiten und gleich groe
Innenwinkel. Fr die
Innenwinkel gilt:

Flcheninhalt: A = 21 e f
Ein Viereck, bei dem die
Summe der gegenberliegenden Winkel stets
180 betrgt, heit
Sehnenviereck.
Alle Eckpunkte liegen auf
einem Kreis.
Flcheninhalt:
A = (s a) (s b) (s c) (s d)

Vielecke
Vielecke (Polygone) sind
abgeschlossene ebene
Streckenzge aus endlich
vielen Strecken.

Fr die Innenwinkelsumme Sn eines beliebigen


n-Ecks gilt:
Sn = (n 2) 180.

86

a = b; c = d; = ; e f

(n 2) 180

=
= 180 .
n
n
360

r1: Inkreisradius
r2: Umkreisradius
= 360

n
n
A = 2

u=na
n

a r1 = 2 r22 sin

+ = + = 180

bersicht ber regelmige n-Ecke

s = u2

Anzahl Innender
winkel
Ecken

ac + bd = ef

(n2) 180

Anzahl der Seitenlnge


Diagonalen
1

2 n (n 3)
n

Flcheninhalt

2r2 sin 2

n
2 r22 sin

60

3 r2

43 3 r22

90

2 r2

2 r 22

108

12 r2 10 2 5 58 10 2 5 r22

120

r2

32 3 r22

87

Geometrie

Kreis

Zentrische Streckung und hnlichkeit

Der Kreis (Kreislinie) ist


die Menge der Punkte, die
von einem festen Mittelpunkt M aus den gleichen
Abstand r haben. r heit
Radius des Kreises.
< r
Q: innerer Punkt; QM

=r
P: Randpunkt;
PM

>r
R: uerer Punkt; RM

Eine zentrische Streckung


Z mit dem Punkt S als
Streckungszentrum und
dem Faktor k (k > 0) als
Streckungsfaktor ist eine
Abbildung der Ebene auf
sich selbst. Fr das Bild P'
jedes Punktes P (P S) gilt:

P liegt auf dem Strahl SP

SP' = k SP
S' (Bildpunkt von S) ist S

Zur Kreisflche gehren


alle Randpunkte und alle
inneren Punkte.
Flcheninhalt:

Wenn es eine hnlichkeitsabbildung gibt, die


die Figur F auf die Figur F'
abbildet, sind beide Figuren zueinander hnlich.

A = r2 = 41 d2
Der Umfang des Kreises
ist die Lnge der Kreislinie.
u=2r=d

5
d=2r
Bei zueinander hnlichen
Figuren sind entsprechende Winkel gleich gro
(Winkeltreue).
Bei zueinander hnlichen
Dreiecken gilt:

Tangente und Berhrungsradius stehen senkrecht


aufeinander.
: Sehnentangentenwinkel
: Zentriwinkel
, ': Peripheriewinkel ber
dem Bogen b
Am Kreisausschnitt A und
dem Kreisbogen b gilt:
b

u = 360

88

A = 41 b r

A'

a'2

b'2

c'2

A =
=
=
= k2
a2
b2
c2
A
M

Der Mastab zeigt das


Verhltnis vom Original
zum Bild.

= '
= '
= '
Landkarte 1 : 200 000:
1 cm auf der Karte entspricht 200 000 cm = 2 km
in der Wirklichkeit.
89

Geometrie

Strahlenstze

Goldener Schnitt

Werden Strahlenbschel
(s1; s2; s3) von Parallelen
(g; h) geschnitten, entstehen Strahlenabschnitte
und Parallelenabschnitte.

Der goldene Schnitt ist


eine Form der geometrischen Teilung einer Strecke. Es werden Strecken
so geteilt, dass gilt:

AB
AT =
AT : BT

1. Strahlensatz
Die Lngen der Abschnitte
auf einem Strahl verhalten
sich zueinander wie die
Lngen der gleich liegenden Abschnitte auf einem
anderen Strahl.
2. Strahlensatz
Die Lngen der zwischen
zwei Strahlen liegenden
Parallelenabschnitte verhalten sich zueinander
wie die Lngen der vom
Scheitelpunkt aus gemessenen zugehrigen
Strahlenabschnitte.
3. Strahlensatz
Die Lngen gleich liegender Parallelenabschnitte
zwischen zwei Strahlen
verhalten sich zueinander
wie die Lngen gleich
liegender Parallelenabschnitte zwischen zwei
anderen Strahlen.

90


Strahlenabschnitte: SA, BE

Parallelenabschnitte: BC, DF

hnlichkeit bei Dreiecken

SA : AD = SB : BE

Dreiecke sind zueinander


hnlich, wenn sie in zwei
Innenwinkeln bereinstimmen.

Krper
5

Begriffe

SA : SD = AB : DE




AB : DE = BC : EF

Oberflcheninhalt AO:
Summe der Flcheninhalte
aller Begrenzungsflchen.
Volumen V: Gre des
Rauminhaltes innerhalb
der Begrenzungsflchen.
Es gibt Krper mit einer
Grundflche A.
Die brigen Flchen
heien Seitenflchen, sie
bilden zusammen die
Mantelflche AM.

91

Geometrie

Quader und Prismen


Ein Quader (1) wird von
drei Paaren zueinander
kongruenter Rechtecke
(die paarweise parallel
liegen) begrenzt.
V = a b c AM = 2(ac + bc)
AO = 2(ab + ac + bc)
Beim Wrfel (2) (Hexaeder)
sind die Flchen sechs
kongruente Quadrate.
V = a3 AM = 4a2 AO = 6a2

(1)

Ein gerades n-seitiges


Prisma (1) wird begrenzt
von:
zwei kongruenten
zueinander parallelen
n-Eckflchen,
n Rechteckflchen.
V = AG h
AO = 2 AG + AM
Dreiseitiges Prisma (2):
2
V = a4 h3 AM = 3ah
AO = 2a (a3 + 6h)

(1)

Pyramide
Sie wird begrenzt von:
einer n-Eckflche,
n Dreiecksflchen mit
gemeinsamem Punkt S.
V = 13 AGh AO = AG + AM

92

Fr eine gerade quadratische Pyramide gilt:


V = 31 a2h

AM = 2ahs

AO = a(a + 2hs)

(2)
Zylinder

(2)

Ein gerader Kreiszylinder


wird begrenzt von:
zwei kongruenten
zueinander parallelen
Kreisflchen,
einer gekrmmten
Flche, die abgewickelt
ein Rechteck ergibt.
V = r2h = 4 d2h
d = 2r
AM = 2rh = dh
AO = 2r(r + h) = d(d2 + h)

Kegel
Ein gerader Kreiskegel
wird begrenzt von:
einer Kreisflche,
einer gekrmmten Flche, die abgewickelt einen
Kreisausschnitt ergibt.
V = 31 A Gh

s2 = h2 + r2

93

Geometrie

Kegel

Projektionsarten

AO = AG + AM

V = 3 r2h = 12
d2h
d = 2r
AM = rs = 2 ds
AO = r(r + s) = 4 d(d + 2s)
Kugel
Die Kugel ist ein geometrischer Krper, der von einer
gleichmig gekrmmten
Flche (Kugeloberflche)
begrenzt wird. Alle Punkte
der Kugeloberflche
haben von einem festen
Punkt im Raum (Kugelmittelpunkt) den gleichen
Abstand (Radius r).
4 3 1
3
V = r
= d
3
3

d = 2r

AO = 4r2 = d2
Beim ebenen Schnitt einer
Kugel entstehen zwei
Kugelabschnitte (Kugelsegmente). Der jeweils
abgetrennte Teil der Kugeloberflche heit Kugelkappe (Kugelhaube, Kalotte).
V = 6 h (3r12 + h2)
AO = (2r12 + h2)

94

h
r

Ein Krper kann mithilfe


von Projektionsstrahlen in
eine Ebene (Bildebene)
abgebildet werden. Jedem
Punkt des Krpers wird
dabei genau ein Bildpunkt
in der Ebene zugeordnet.
Gehen alle Projektionsstrahlen von einem Punkt
aus, so nennt man diese
Abbildung Zentralprojektion.
Verlaufen die Projektionsstrahlen zueinander
parallel, so heit eine
solche Abbildung Parallelprojektion.
Bei einer Parallelprojektion
knnen Strecken, Winkel
oder Flchen des Originals
in wahrer Gre und
Gestalt oder auch verkrzt,
verlngert oder verzerrt
abgebildet werden. Die
auf den drei Dimensionen
jedes Krpers verlaufenden
Linien (Breite, Tiefe, Hhe)
heien entsprechend.

Hhen
(Hhenlinien)
Tiefe
(Tiefenlinien)

Breiten (Breitenlinien)

95

Geometrie

Spitzwinkliges Dreieck:

Projektionsarten
Bei einer senkrechten
Zweitafelprojektion
erfolgt eine Abbildung
(Zweitafelbild) gleichzeitig in zwei Ebenen. Die
Grundrissebene befindet
sich unter dem Krper
(Grundriss). Hinter dem
Krper befindet sich die
Aufrissebene (Aufriss).
Dem Grundriss entspricht
die Ansicht von oben
(Draufsicht) und dem Aufriss die Ansicht von vorn
(Vorderansicht).

hc
sin = ;
a

hc
sin =
b

hc = a sin = b sin
A

Rechtwinkliges Dreieck:
hc = b (sin = sin 90 = 1)
b = hc = a sin

hc

C
a

b = hc
A

P''

Ordnungslinien
Rissachse

= 90
c

Aufriss
Stumpfwinkliges
Dreieck:
= sin(180 )
sin = hc : b
sin = hc : a

C
hc
A

P'

In jedem Dreieck gilt:


a2 = b2 + c2 2bc cos
b2 = a2 + c2 2ac cos
c2 = a2 + b2 2ab cos

Trigonometrie
Sinussatz
In jedem Dreieck verhalten sich die Lngen zweier
Seiten wie die Sinuswerte
der gegenberliegenden
Winkel:
a : b : c = sin : sin : sin

Kosinussatz

Grundriss

Aufgepasst: Der Satz des


Pythagoras ( S. 82) ist ein
Spezialfall des Kosinussatzes fr = 90 (cos 90 = 0).

a
b
c
oder sin

=
=
sin sin

96

97

Wahrscheinlichkeitsrechnung und Stochastik

Kombinatorik
Jede mgliche Anordnung
von allen n Elementen einer Menge heit Permutation Pn. Fr n verschiedene
Elemente gibt es n! Anordnungsmglichkeiten.
Pn= n!
n! (sprich: n Fakultt) ist
das Produkt aller natrlichen Zahlen von 1 bis n.
n! = n (n 1) 3 2 1,
(n + 1)! = (n + 1) n! (n )
Der Ausdruck ( nk) (gesprochen: n ber k) wird als
Binomialkoeffizient bezeichnet. (k, n ; k n)
n!
(nk) =
k!(n k)!

Platz 1

Platz 2

Platz 3

Fr drei Elemente gibt es


3 2 1 = 6 Mglichkeiten
P3 = 3! = 6
3! = 2! 3 = 1 2 3 = 6
4! = 24 5! = 120 6! = 720
7! = 5040 8! = 40 320
0! = 1 1! = 1

(n0) = (nn) = 1

98

n!
Vkn = (n

= nk
k)!

( ) k!

Fr die Anzahl der Variationen


mit Wiederholung

gilt: V k = nk
n

Jede mgliche Anordnung


ohne Bercksichtigung der
Reihenfolge aus jeweils k
von n Elementen einer
Menge heit Kombination.
Fr die Anzahl der Kombinationen ohne Wiederholung gilt:
n!
Ckn =
= n
(n k)! k! (k )
Fr die Anzahl der Kombinationen mit Wiederholung gilt:

Rechenregeln fr
Binomialkoeffizienten:
n
(n1 ) = (n1
) (n )
n
(nk) = (nk
)
n
n
n+1
)
(k ) + (k+1) = (n+k

Jede mgliche Anordnung


von je k Elementen aus n
Elementen, bei der die
Reihenfolge bercksichtigt
wird, heit Variation V kn
(Variation von n Elementen zur k-ten Klasse).
Fr Variationen ohne
Wiederholung gilt:

54
= 10
(53) = (535 ) = (52) =
12
5
5
6
654
= 20
(2) + ( 3) = (3) =
123

C n = (n + kk 1)

2 aus 3 Elementen ABC:


3!
V 23 =
=6
1!

AB BA CA AC BC CB
2 aus 3 Elementen ABC:

V23 = 32 = 9
AA BA CA AB BB CB
AC BC CC

2 aus 3 Elementen ABC:


C 23 = (32 ) = 3

AB BC AC
Kombination der Elemente
ABC zur zweiten Klasse:

C23 = ( 3 + 22 1 ) = (24 ) = 6
AA BB CC AB BC AC
Aufgepasst: AB und BA stellen
die gleiche Kombination dar.
99

Wahrscheinlichkeitsrechnung und Stochastik

Wahrscheinlichkeitsrechnung

Wahrscheinlichkeiten

Zufllige Ergebnisse

Unter der absoluten Hufigkeit Hn(E) versteht man


die Anzahl des Eintretens
von E bei n Versuchen.

Ein Zufallsexperiment
ist die mehrfache Wiederholung eines zuflligen
Vorgangs unter gleichen
Bedingungen. Die Menge
aller mglichen Ergebnisse
heit Ergebnismenge .

Werfen eines Wrfels:

Jede Teilmenge der Ergebnismenge nennt man


Ereignis E.

Eine 6 gewrfelt.
E1 = {6}
Eine ungerade Zahl
gewrfelt.
E2 = {1; 3; 5}
Keine 6 gewrfelt.
E3 = {1; 2; 3; 4; 5}

Ein sicheres Ereignis tritt

bei jeder Versuchsdurchfhrung ein.


Ein unmgliches
Ereignis ist ein Ereignis,
das bei keiner Versuchsdurchfhrung eintritt.
Ein Elementarereignis {a}
ist ein Ereignis mit genau
einem Element.

Ein Gegenereignis E
(Komplementrmenge
von E) ist ein Ereignis, das
genau dann eintritt,
wenn E nicht eintritt.
E E =

100

Note
Anzahl

1 2 3 4 5 6
2 7 9 6 3 1

Schlerzahl n = 28

Ergebnisse: 1; 2; 3; 4; 5; 6
= {1; 2; 3; 4; 5; 6}

Mit einem Wrfel wird eine


Zahl von 1 bis 6 gewrfelt.
Mit einem Wrfel wird eine
15 gewrfelt.

Eine 3 wird gewrfelt.


E4 = {3}
E3 ist das Gegenereignis zu
E1 (siehe oben).

Die relative Hufigkeit


hn(E) ist die absolute Hufigkeit Hn geteilt durch
die Gesamtanzahl der
Versuche.

7
h28(2) =
= 14
28
3
h28(5) =
28

(E)
hn(E) = H
nn

Das empirische Gesetz


der groen Zahlen:
Je hufiger ein Versuch
durchgefhrt wird, desto
mehr nhert sich hn(E)
einem festen Wert an,
der Wahrscheinlichkeit
P(E) genannt wird.

Die Wahrscheinlichkeitsverteilung ordnet jedem


einzelnen Ergebnis genau
eine Zahl (Wahrscheinlichkeit) so zu, dass diese Zahl
zwischen 0 und 1 liegt. Die
Summe aller Wahrscheinlichkeiten ist 1.

Werfen einer Mnze:


Versuche 10
Kopf
7
Zahl
3
Kopf
70 %
Zahl
30 %

400
181
219
45 %
55 %

6000
2958
3042
49 %
51 %

Die relativen Hufigkeiten


nhern sich jeweils 50 %.
Bei gengend vielen Versuchen liegt die Wahrscheinlichkeit fr das Wrfeln
einer 2 bei 16 = 0,16666 und
beim Werfen einer Mnze
fr Kopf bei 12 = 0,5.

101

Wahrscheinlichkeitsrechnung und Stochastik

Wahrscheinlichkeiten
Laplace-Experiment: Alle
Ergebnisse eines Zufallsexperiments haben die
gleiche Wahrscheinlichkeit
(Gleichverteilung). Fr ein
beliebiges Ereignis E gilt:
Anzahl der fr E
g gnstigen Ergebnisse
P(E) = m = Anzahl

aller
mglichen Ergebnisse

Regeln fr Wahrscheinlichkeiten sind:


1. 0 P(E) 1
2. Summenregel
{x1, x2, ..., xk}
P({x1, x2, ..., xk}) = P({x1})
+ P({x2}) + ... + P({xk})
3. Wahrscheinlichkeit des
sicheren Ereignisses
P() = 1
4. Wahrscheinlichkeit des
unmglichen Ereignisses
P() = 0
5. Wahrscheinlichkeit des
Gegenereignisses
P(E) = 1 P(E)
6. E1 E2 P(E1) P(E2)
7. Additionssatz fr zwei
Ereignisse
P(E1 E2)
= P(E1) + P(E2) P(E1 E2)

102

Bei gengend vielen Versuchen liegt die Wahrscheinlichkeit fr das Wrfeln


jeder einzelnen Zahl bei
1 = 0,16666 und beim
6

Werfen einer Mnze fr


jedes der zwei Ereignisse
Kopf oder Zahl bei
12 = 0,5.

Werfen eines Wrfels:


1. 0 P({2}) 1
2. {1; 2; 3}
P({1; 2; 3})
= P({1}) + P({2}) + P({3})
= 61 + 61 + 61 = 63

Der Additionssatz fr
einander ausschlieende
Ereignisse lautet:
P(E1 E2) = P(E1) + P(E2)
(Wahrscheinlichkeit fr
entweder E1 oder E2).

Wahrscheinlichkeit dafr,
beim Wrfeln eine 1 oder
eine 5 zu erreichen:

Vorgnge mit zuflligem


Ergebnis knnen aus
mehreren Teilvorgngen
bestehen, die sowohl
gleichzeitig als auch nacheinander ablaufen knnen.
Solche Vorgnge werden
mehrstufige Zufallsexperimente genannt.
Ein Baumdiagramm ist
eine gute Mglichkeit zur
Beschreibung mehrstufiger Zufallsexperimente.

Ziehen von 2 Kugeln ohne


Zurcklegen aus einer Urne
mit 3 unterschiedlichen
Kugeln.

P(E1 E5) = P(E1) + P(E5)


= 16 + 16 = 13

13

12

12

erste Ziehung
13

13

12

12

12

12

zweite Ziehung

Ergebnisse
E2{1;3} E4{2;3}

E5{3;1}

3. P({1; 2; 3; 4; 5; 6}) = 1
4. P({ }) = 0

Pfadregeln

5. P({1; 2})
= 1 P({3; 4; 5; 6})

1. Pfadregel (Produktregel):
Die Wahrscheinlichkeit
eines Ergebnisses in einem
mehrstufigen Vorgang ist
gleich dem Produkt der
Wahrscheinlichkeiten
lngs des Pfades im Baumdiagramm, der diesem
Ergebnis entspricht.

6. {1; 2} {1; 2; 3}
P({1; 2}) = 62
P({1; 2; 3}) = 63
7. P({1; 2; 3} {3; 4})
= P({1; 2; 3}) + P({3; 4})
P({3})
= 63 + 62 61 = 46
= P({1; 2; 3; 4})

Geburt zweier Mdchen:


1. Kind

2. Kind

Wahrscheinlichkeit:
0,5 0,5 = 0,25 = 25 %
103

Wahrscheinlichkeitsrechnung und Stochastik

Pfadregeln
2. Pfadregel
(Summenregel):
Die Wahrscheinlichkeit
eines Ereignisses in einem
mehrstufigen Vorgang ist
gleich der Summe der
Wahrscheinlichkeiten
der fr dieses Ereignis
gnstigen Pfade.

Mindestens oder genau zweimal Zahl (Z) beim dreimaligen Werfen einer Mnze

B)
PB(A) = P(A
,
falls P(B) > 0
P(B)

P(E) = P({ZZK}) + P({ZKZ})


+ P({KZZ}) = 18 + 18 + 18 = 38
= 0,375 = 37,5 %
Abhngigkeit von
Ereignissen
Zwei Ereignisse heien
voneinander unabhngig,
wenn das Eintreten des
einen Ereignisses keinen
Einfluss auf die Wahrscheinlichkeit des anderen
Ereignisses hat.
Ansonsten heien sie
voneinander abhngig.

104

Die bedingte Wahrscheinlichkeit PB(A) ist die


Wahrscheinlichkeit des
Ereignisses A unter der
Voraussetzung, dass B mit
einer bestimmten Wahrscheinlichkeit bereits
eingetreten ist.

Voneinander unabhngige
Ereignisse sind:
das Werfen einer Mnze,
das Ziehen einer Kugel aus
einer Urne mit Zurcklegen.
Voneinander abhngige
Ereignisse sind:
das Ziehen eines Loses aus
der Lostrommel,
das Ziehen einer Kugel
aus einer Urne ohne
Zurcklegen.

Binomialverteilung
Ein Zufallsversuch, bei
dem genau zwei Ergebnisse (Erfolg und Misserfolg) mglich sind,
heit Bernoulli-Versuch.
Wird ein Bernoulli-Versuch
(mit der Erfolgswahrscheinlichkeit p) n-mal
durchgefhrt, ist die
Wahrscheinlichkeit fr k
Erfolge (0 k n):
P(k) =

( n)
k

Vierfacher Mnzwurf:
Ereignisse Wahrscheinlichkeiten
4 Zahl

1
1
p1 = 1
=
16 16

3 Zahl

1
1
p2 = 4
=
16
4

2 Zahl

1
3
p3 = 6
=
16
8

1 Zahl

1
1
p4 = 4
=
16
4

1
1
keine Zahl p5 = 1
=
16 16

pk (1 p)nk

Die Anzahl dieser Erfolge


bei n-maliger Durchfhrung eines Bernoulli-Versuchs ist eine Zufallsgre.
Die Verteilung dieser Zufallsgre heit Binomialverteilung.

105

Wahrscheinlichkeitsrechnung und Stochastik

Beschreibende Statistik
Untersuchungen beziehen
sich im Allgemeinen auf
eine Grundgesamtheit
mit einem bestimmten
Merkmal. Aus dieser
whlt man fr die Untersuchung eine Stichprobe
als Teilmenge aus, die
reprsentativ sein sollte.

Aus der Bevlkerung eines


Landes im Alter von 18 bis
25 Jahren werden 10 000
Menschen ausgewhlt.
Beachtet werden Alter,
Geschlecht, Wohnort.
Grundgesamtheit: Bevlkerung von 1825 Jahren
Merkmale: Alter, Geschlecht,
Wohnort
Stichprobe: 10 000 Personen

Das gewogene arithmetische Mittel x der Beobachtungsergebnisse einer


Hufigkeitsverteilung
wird berechnet als Summe der Produkte aus den
Werten der Stichprobe
und ihren zugehrigen
relativen Hufigkeiten:
x = h1 x1 + h2 x2 + ...
+ hk xk
(n, k ; k n)

Note

1 2 3 4 5 6

Anzahl

2 7 9 6 3 1

(2 1) + (7 2) + + (1 6)
x =
=
28
2 + 14 + 27 + 24 + 15 + 6

=
28
88 22
28 = 7 3,14

Streuungsmae
Mittelwerte
Der Modalwert m ist der
am hufigsten unter den
Beobachtungsergebnissen
einer Stichprobe auftretende Wert.

Note

1 2 3 4 5 6

Anzahl

2 7 9 6 3 1

Modalwert: m = 3

Der Zentralwert (Median)


~
x ist der in der Mitte stehende Wert der nach der
Gre geordneten Werte
x1, x2, ..., xn der Stichprobe.

0; 2; 2; 5; 6; 6; 9; 11; 11; 12; 15


Median: ~
x =6
2; 5; 6; 6; 9; 11; 11; 12
Median: ~
x = (6 + 9) : 2 = 7,5

Das arithmetische Mittel


x ist die Summe aller Werte einer Stichprobe dividiert durch deren Anzahl:
x = x1 + x2 + + xn (n )

gemessenes Krpergewicht:
52 kg; 54 kg; 55 kg; 53 kg;
52 kg; 59 kg; 57 kg; 54 kg;
62 kg; 55 kg; 56 kg; 57 kg
666 kg
x =
= 55,5 kg

106

Wichtig fr statistische
Erhebungen ist auch, wie
weit die Werte streuen.
Bei gleichem Mittelwert
sind die Messwerte doch
vllig anders verteilt
(gestreut).
Die Spann- oder Streubreite w einer Stichprobe
ist die Differenz aus dem
grten und dem kleinsten
Beobachtungsergebnis:
w = xmax xmin

Gemessenes Krpergewicht:
52 kg; 54 kg; 55 kg; 53 kg;
62 kg; 57 kg; 54 kg; 53 kg
w = 62 kg 52 kg = 10 kg

12

107

Wahrscheinlichkeitsrechnung und Stochastik

Streuungsmae
Die mittlere (lineare)
Abweichung d der Werte
einer Stichprobe (mit dem
Umfang n) vom Mittelwert wird berechnet:
d=

|x1 x | + |x2 x | + + |xn x |


n

(n )

Bei der Verkehrszhlung in


zwei Straen sind die
Mittelwerte gleich.
Hufigkeit
A
40
65
78
92
67
48
390

B
62
62
68
71
65
62
390

Strae A:
x = 390

6 = 65
d = 84
6 =14

Abweichung
von x
A
B
25
3
0
3
13
3
27
6
2
0
17
3
84
18

Strae B:
x = 390

6 = 65
d = 18
6 =3

Zur Vereinfachung quadriert man die jeweiligen


(vorzeichenbehafteten)
Abstnde und berechnet
die mittlere quadratische
Abweichung (Varianz) s2.
s =
2

(x1 x )2 + (x2 x )2 + + (xn x )2


n

(n )

Das Wort Duden ist fr den Verlag Bibliographisches Institut &


F. A. Brockhaus AG als Marke geschtzt.
Alle Rechte vorbehalten.
Nachdruck, auch auszugsweise, vorbehaltlich der Rechte, die sich aus
53, 54 UrhG ergeben, nicht gestattet.
2003 Bibliographisches Institut & F. A. Brockhaus AG,
Mannheim, und DUDEN PAETEC GmbH, Berlin

Redaktionelle Leitung Heike Krger


Redaktion Claudia Fahlbusch und Marion Krause,
Hampp Media GmbH, Stuttgart
Autor Dr. Uwe Schwippl, Berlin

(x1 x )2 + + (xn x )2
(n )
n

Der Wert s wird Standardabweichung genannt.


s=

Bibliografische Information der Deutschen Bibliothek


Die Deutsche Bibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen
Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet
ber http://dnb.ddb.de abrufbar.

Ein weiteres Streuungsma


ist die Halbweite bzw.
Vierteldifferenz. Dabei wird
nicht auf den Mittelwert x,
sondern auf den Zentralwert ~
x Bezug genommen.

Herstellung Annette Scheerer


Produktion HamppMedia GmbH, Stuttgart
Typografisches Konzept Horst Bachmann
Illustrator Peter Lohse, Bttelborn
Grafiken Bibliographisches Institut & F. A. Brockhaus AG und
DUDEN PAETEC GmbH
Umschlaggestaltung Michael Acker
Druck und Bindung Ksel, Altusried-Krugzell
Printed in Germany
F E D C B A
ISBN-13: 978-3-411-70294-7
ISBN-10: 3-411-70294-x

108

109

Stichwortfinder

Abweichung
107 f.
Addition
7, 11, 17, 23
Additionssatz
103
Additionsverfahren
40
hnlichkeit
89 ff.
Anordnung
98
Anstiegsdreieck
55
quivalenz, quivalentes
Umformen
28, 33
arithmetisches Mittel
106
Assoziativgesetz
11 f., 24
Ausklammern
29
Aussage
31

Einheitskreis
Einsetzungsverfahren
Ereignis
Exponentialfunktion
Exponentialgleichung

65
40
100
62
47 f.

F
Fakultt
98
Flche, Flcheninhalt
70, 78, 81, 84 ff.
Funktionsgleichung
51, 58

Basis
13, 25, 27, 64
Binomialkoeffizient
98
binomische Formeln
30
Bogenma
66, 71
Bruchgleichung
45 f.
Bruchungeichung
45 f.
Bruchzahl
7, 16 ff.

ganze Zahlen
7, 22
geometrische Begriffe,
Zeichen
5, 68 ff.
Gleichsetzungsverfahren 40
Gleichung
31
Gleichungssystem
40, 55
goldener Schnitt
91
Graph
38, 54 ff., 61, 66
Grundgesamtheit
106

Definitionsbereich
50, 58
Dezimalbrche
18
Dezimalsystem
9
Diskriminante
44, 57
Distributivgesetz
12 f.
Division
7, 13, 18, 30
Drehung
76
Dreiecke
78 ff., 91, 96 f.
Dreisatz
20 f.
Dualsystem
8

Hufigkeit
101
Hexadezimalsystem
9
Hhensatz
83
Hypotenuse
64, 82 f.

Kathete, Kathetensatz 64, 82 f.


Kehrwert
16
Kombination
99
Kommutativgesetz
11 f.
Kongruenz
76 ff., 81
Konstruktionen
73 ff.
Koordinaten,
Koordinatensystem 38, 51
Krper
91 ff.
Kosinus, Kosinusfunktion,
Kosinussatz
64 ff., 97
Kotangens,
Kotangensfunktion 64 ff.
Kreis
88
kubische Gleichung
46
Krzen
17, 30, 34

Pascalsches Dreieck
31
Permutation
98
Pfadregel
103 f.
Polynom
29
Potenz, Potenzieren
13, 25 f.
Potenzfunktion
58 f.
Primzahl
15
Probe
32
Projektion
94 ff.
Proportionalitt
20 f., 52 f.
Prozentrechnung
18 f.

lineare Funktion
54 f.
lineare Gleichung
35 ff.
lineares Gleichungssystem
40 ff.
lineare Ungleichung
38 f.
Logarithmen
5, 27
Logarithmengleichung
47 f.
Logarithmusfunktion 61, 64
Lsungsmenge
32, 38 f., 42

Radikand, Radizieren 26, 44


rationale Zahlen
7, 23 f.
Rechenregeln,
Rechenschrittfolge
14
reelle Zahlen
7, 24 f.
Runden, Rundungsregeln 11

M
I
irrationale Zahlen

7, 24

Menge
Mittelwert
Multiplikation

5 ff.
106
7, 12, 17, 24, 29

N
natrliche Zahlen
Nullstelle

110

7, 10 ff.
55, 57 f.

Q
quadratische Funktion 56 ff.
quadratische Gleichung 43 ff.
Quersumme
14

S
Sachaufgabe
36 f.
Satz des Euklid
83
Satz von Vieta
44
Satzgruppe des
Pythagoras
82 f.
Sinus, Sinusfunktion,
Sinussatz
64 ff., 96 f.
Spiegelung
56, 76 f.
Statistik
106 ff.
Stauchung
56

111

Stichwortfinder
Stichprobe
Strahl,
Strahlenstze
Streckung
Streuungsma
Subtraktion
Symmetrie

106
69, 74, 90
56, 89
107 f.
7, 11, 17
77 f.

T
Tangens,
Tangensfunktion 64 f., 67
Teiler, Teilbarkeitsregeln 14 f.
Term, Termumformung 28 f.
trigonometrische
Funktion
5, 64 ff.
trigonometrische
Gleichung
49

U
Umfang
Ungleichung

78, 84, 88
31

V
Variable
28, 40 f.
Variation
99
Verhltnisgleichung
35
Verschiebung
56, 76
Vielecke
86 f.
Vielfaches
15
Vierecke
84 ff.
Volumen
91 ff.
Vorzeichen
22 ff., 29

112

W
Wachstum
62 f.
Wahrscheinlichkeit
101 ff.
Wertebereich
50, 58
Winkel
71 ff., 79, 84, 96 f.
Winkelfunktion
5, 64 ff.
Wurzelfunktion
60 f.
Wurzelgleichung
47 f.
Wurzeln
7, 26 f.

Z
Zahlensysteme,
Zahlzeichen
8 f.
Zinsrechnung
19
Zufall
100, 103, 105
Zuordnung
50, 52