Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Usuario:
DS119323
CURP:
Cuenta de correo:
SODF830223HSR javy_pio@hotmail.com
TRR07
Escuela donde
labora:
Primaria Ignacio
Manuel
Altamirano No. 1
(C.A.M.E. 6)
Fecha de nacimiento:
Febrero 23, 1983
Literacidad
Saber leer
con
Propsitos
especficos.
Fines pblicos
Fines privados
Fines profesionales
Fines educativos
TEXTOS
CONTINUOS
TEXTOS
DISCONTINUOS
Cuentos
Instructivos
Cartas
Contratos de arrendamiento
Formularios
Hojas informativas
Graficas
Diagramas
Carteles
Textos que
presentan la
informacin en
bloques o
integrando
grficos.
NIVELES DE COMPLEJIDAD
Elaborar una
interpretacin
Recuperar
informacin
Reflexionar
o valorar el
contenido y
forma de
un texto
Interpretar
informacin
Reflexionar y/o
valorar la informacin
NIVEL 1
Los lectores y lectoras son capaces de realizar tareas como
localizar un nico elemento de informacin, identificar el tema
principal de un texto o establecer una relacin sencilla con el
conocimiento cotidiano.
NIVEL 2
Implica localizar informaciones sencillas, como: realizar
deducciones simples de distintos tipos, averiguar lo que significa
una parte claramente definida de un texto, y usar ciertos
conocimientos externos para comprenderlo.
NIVEL 3
Recuperar
Interpretar
Reflexionar
Evaluar
En
la
Recuperacin
se moviliza un
Saber, en la
Interpretacin
un Hacer y
en
la
Reflexin se
moviliza
un
Saber hacer