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Matemticas I

CONTROL TRIGONOMETRA

diciembre 2008

1. Resuelve las siguientes ecuaciones:

(1,5 puntos)

a) x 3x = 4
b)

x 1
1
1
2
=
2
x x x 1 2(x + 1)

c) 9x 3x = 6

2. Resuelve los sistemas de ecuaciones:


a)

y 2y + 1 = x

x+y =5

b)

(1,5 puntos)

2 log x + log y = 1

log x = 2 log y + 3

3. Sabiendo que tg = 3 y que > halla las restantes razones trigonomtricas


de . (expresndolas con fracciones y radicales)

(1,5 puntos)

4. Resuelve la ecuacin: cos2x sen2x = 1 + 4senx

(1,25 puntos)

5. Observamos el punto ms alto de una torre bajo un ngulo de 64 sobre la


horizontal. Si nos alejamos 150 metros, lo vemos bajo un ngulo de 33. A qu
altura se encuentra la torre?
(1,5 puntos)
6. Comprueba la identidad:

tg x
1 cos x
=
1 + sec x
sen x

(1,25 puntos)

7. Un tringulo issceles tiene 8 cm de base y el ngulo adyacente es de 50 . Halla


su permetro y su rea.
(1,5 puntos)

Matemticas I

SOLUCIONES
1. Resuelve las siguientes ecuaciones:

2
1
2

=
x
3
x
4
x
3
x
4
0
x

4
a) x2 3x = 4
2
2
x 3x = 4 x 3x + 4 = 0 no tiene solucin
x 1
1
1
2
=
b) 2
m.c.m. = 2x(x + 1)(x 1)
x x x 1 2(x + 1)
x 1
1
1
2(x + 1) 2x
x(x 1)

=
2
=
2
2x(x + 1)(x 1) 2x(x + 1)(x 1)
x x x 1 2(x + 1)
x = 2
2x + 2 2x = x2 x x2 x 2 = 0
Comprobando, solo es vlida x =2
x = 1
c) 9x 3x = 6 32x 33 6 = 0 , hacemos el cambio t = 3x y tenemos:

t = 3 3x = 3 x = 1
t t6 = 0
t = 2 3x = 2 imposible
2

solucin x = 1

2. Resuelve los sistemas de ecuaciones:

y2 2y + 1 = x
a)
sustituimos x en la segunda ecuacin

x+y =5

y2 2 y + 1 + y = 5

y2 2y + 1 = 5 y y2 2y + 1 = (5 y)2 y2 2y + 1 = 25 10 y + y2

8y + 1 = 25 8y = 24 y = 3 comprobamos:

32 2 3 + 1 = 5 3 4 = 2 si

hallamos x: x = y2 2y + 1 x = 32 2 3 + 1 = 4 ,solucin del sistema: x = 4, y = 3

log(x2 y) = log 10
2 log x + log y = 1 log x2 + log y = log 10

b)

log x = 2 log y + 3 log x log y2 = log 1000 log 2 = log 1000

x2 y = 10

10
1
5
2
22
y=
x
x = 1000 y 1000 y y = 10 y =
= 1000
1000000
10
y2

1
1
= 10 Solucin: x = 10; y =
hallamos x: x = 1000 y2 = 1000
100
10

Matemticas I

3. Sabiendo que tg = 3 y que > halla las restantes razones trigonomtricas


de . Tangente negativa, el ngulo podra estar en el segundo o en el cuarto
cuadrante, como es mayor de 180 est en el cuarto cuadrante, es decir seno
negativo y coseno positivo. Vamos a calcular las razones del ngulo:

1
1
1
1
10
1+9 =
cos2 =
cos =
=
2
2
10
10
10
cos
cos
sen
10
3 10
tg =
sen = tg cos = 3
=
cos
10
10
1
10
10
1
1
10
cosec =
=
=
; sec =
=
= 10 ; cot =
sen
3
cos
3
3 10
10

1 + tg2 =

4. cos2x sen2x = 1 + 4senx 1 sen2x sen2x = 1 + 4senx

2sen2x + 4sen x = 0 sen x(2sen x + 4 ) = 0


x = arcsen (0) =

0 +360 k
180 +360 k

sen x = 0
2sen x + 4 = 0

k Z

x = arcsen (2) imposible


5. Tenemos dos tringulos rectngulos, plantearemos un sistema de ecuaciones:

x
y

x
tg 33 =
y + 150
2,05 y = x

0,649( y + 150) = x
tg 64 =

2,05y = 0,649y + 97,35


1,401y = 97,35 y = 69,49

x = 2,05y = 2,05 59,49 = 142,45 m mide la torre


tg x
1 cos x
=
1 + sec x
sen x
sen x
tg x sen x = (1 + sec x )(1 cos x )
sen x = 1 cos x + sec x sec x cos x
cos x
sen2x
1
sen2x cos2 x + 1
= 1 cos x +
1
=
sen2x = 1 cos2 x
cos x
cos x
cos x
cos x

6. Comprueba la identidad:

Matemticas I

7. Un tringulo issceles tiene 8 cm de base y el ngulo adyacente es de 50 . Halla


su permetro y su rea.
Se forman dos tringulos rectngulos, de ngulos agudos 50 y 40
(complementario)
, y un cateto de 4 cm

cos 50 =

4
4
a=
= 6,22cm
a
cos 50

Tambin necesitamos la altura c, para hallar el rea:

c
c = 4tg 50 = 4,77cm
4
Permetro: P = 8 + 2 6,22 = 20,44cm
8 4.77
= 19,08cm2
rea: A =
2
tg 50 =

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