El lenguaje es un instrumento de comunicacin que se

concretiza en el Circuito del Habla ya estudiado

anteriormente. Cada uno de sus elementos origina una
funcin diversa del lenguaje. En el Circuito del Habla esas
funciones se jerarquizan segn el tipo de comunicacin que
se efecte, pero no se excluyen. Esto da lugar, segn
Jakobson, a que se pueda hablar de seis funciones del
lenguaje, cuyo nombre, con su correspondiente elemento,
aparece a continuacin:

Cuando el elemento
que se destaca es
1. Referencial
1. El contexto
2. Emotiva
2. El emisor
3. Conativa
3. El receptor
4. Metalingstica
4. El cdigo
5. Ftica
5. El canal
6. Potica
6. El mensaje
La funcin es

Otros investigadores como Todorov, Greimas, etc., han

bautizado a cada funcin con diferente nombre. Estas
variantes las hemos agrupado en el siguiente esquema
donde, despus de la respectiva definicin, se hace una
ejemplificacin con la palabra "bueno" manejada con
diferentes sentidos:
LAS SEIS FUNCIONES Y SU RESPECTIVO ELEMENTO
PREDOMINANTE
EXPRESIVA O
REFERENCIAL
CONOTATIVA,
EMOTIVA
DENOTATIVA O
INCITATIVA,
Expresa la actitud
APELATIVA O
del hablante hacia lo COGNOSCITIVA
Esta funcin es la ENCANTADORA
que est diciendo.
Se manifiesta con primordial porque Aqu predomina el
indestinatario; se
las interjecciones:
forma
expre-

Qu bueno! por fin

obtuvo un premio!

sa por medio del

vocativo o el imperativo
para influir en la
conducta del oyente.
escuetamente
Se
sobre una
manifiesta en las
realidad.
splicas, los rezos,
"El chocolate est
los
bueno"
hechizos y los
mensajes publicitarios:
"Bueno...el
pescado"

HABLANTE O
EMISOR
CANAL O
CONTACTO
FATICA
Se utiliza para comprobar si funciona el
canal, a fin de establecer, prolongar o cortar la comunicacin.
Se manifiesta en expresiones como:
"Bueno, bueno,
bueno,
probando, probando"

CONTEXTO
O REFERENTE

OYENTE O
RECEPTOR

MENSAJE

CODIGO

POETICA
METALINGSTIC
Es la funcin
A
sobreComprueba si el
saliente del arte
oyenverbal,
te y el hablante
porque destaca
manelas
jan el mismo
cualidades y
cdigo. Se
calidades
manifiesta cuando
evidentes de los
se exsigplica el significado
nos lingsticos,
de
sublos trminos

"Me oste? "Quin

Habla?"

rayando la
importancia
usados
del lenguaje en s en el mensaje con
mismo. En las
exotras
presiones tales
funciones es
como:
secundaria:
"Qu quiere decir
"...vivir sin tu
bueno?"
amoroso
"Qu significa
mirar, bueno y
bueno?"
claro,
"Qu entiendes
es mucha
por
obscuridad.."
bueno?"
A. Nervo.

Generalmente en toda expresin lingstica, estn presentes

varias funciones, pero una de ellas deber ser considerada
como la principal. Leamos el siguiente ejemplo:
Una mujer dijo a la otra: REFERENCIAL
Fjate, hermana, APELATIVA
que mi hija ya no me cuenta nada EXPRESIVA
y eso me preocupa mucho EXPRESIVA
La otra le contest: REFERENCIAL
Pues te dir, Mara, APELATIVA
que la ma me lo cuenta todo, EXPRESIVA
y tengo los nervios destrozados. EXPRESIVA

EJEMPLO DE ENSAYO

El ensayo es un gnero literario de la poca moderna, consiste en la exposicin de uno o

ms puntos de vista con respecto a un tema determinado, suele ser subjetivo y por tal
motivo no necesita respaldo bibliogrfico. Existen dos tipos de ensayo; el cientfico y el
literario este ltimo abarca disciplinas como filosofa, historia, poltica, ciencia y moral. El
ensayo tiene como caracterstica principal la crtica, aunque tambin maneja ciertos puntos
que lo hacen se considere ensayo, algunos de estos son: no es muy extenso, tiene forma
sinttica, estructura libre, al gusto del que lo redacta, variedad en los temas, tono variado y
elegante.
Escribir un ensayo es una tarea relativamente sencilla, ya que para lograrlo slo se
requiere seguir la siguiente serie de pasos: leer sobre el tema del que se hablara en el
ensayo, se puede subrayar para resaltar los puntos principales de la lectura y as
analizarlos con mayor facilidad, hacer una sntesis de lo ledo, es decir resumir con
palabras propias lo aprendido en las lecturas y por ltimo escribir un comentario o
conclusin personal sobre el tema.
La estructura del ensayo est conformada por una breve introduccin, desarrollo del tema,
que es donde se exponen los diferentes puntos a tratar sobre la temtica seleccionada, se
utilizan argumentos personales o con respaldo bibliogrfico, conclusiones es la parte donde
se da por cerrado el tema, se pueden dar varias conclusiones para llegar a una conclusin
final, incluso a veces se proponen soluciones o sugerencias de que hacer para mejorar la
situacin del tema y por ltimo la bibliografa, que es donde colocamos los datos de los
libros o fuentes de donde sacamos la informacin para poder realizar el ensayo.
A continuacin les dejo unos ejemplos de ensayo, para cuando necesiten hacer uno:
Ejemplos de ensayo:
Cul es la importancia para la alta direccin del uso de las herramientas
informticas?

Actualmente vivimos en un mundo globalizado, dnde lo que abunda son la demanda de

productos y servicios. Cada da encontramos artculos ms especficos y especializados
para cada nicho de mercado. Las marcas buscan continuamente la manera de estar
innovando, queriendo permanecer como lderes en el mercado, enfrentndose a la guerra
constante con la competencia.
Las empresas tienen infinidad de necesidades que cubrir, no importa el tamao, todas
requieren de una buena organizacin y planeacin, pero sobretodo necesitan los recursos
humanos para lograr sus cometidos, sin empleados capacitados, profesionales y
comprometidos, ninguna empresa logra sus objetivos. Y para esto es indispensable contar
con un buen lder.
Cuando se habla de alta direccin en los negocios es para hacer referencia a los directivos
con cargo ms alto en una organizacin, como son el presidente, el gerente general y los
directivos. Entre las funciones de la alta direccin estn las reuniones frecuentes con la
intencin de marcar la lnea estratgica a seguir por la compaa.
Infinidad de gente piensa en lderes y les parece que es una tarea muy sencilla, pero estn
equivocados, un lder es mucho ms que un puesto y un ttulo. Se necesita gente eficiente,
que est entregada a su trabajo y realmente interesada por el bienestar de la empresa y la
marca.
Algunos dicen que los lderes no se hacen, sino que nacen. La realidad es que s se
requiere de ciertas caractersticas implcitas y de una personalidad adecuada para llevar
cabalmente una tarea de lderazgo, pero hay muchas actividades, situaciones e incluso
estudios que contribuyen a la formacin de un lder.
En el mbito empresarial y de la alta direccin, Mxico es visto como fuente de inversin
y desarrollo. Somos un pas rico en cultura, tradiciones y gente. La materia prima existe en
todo sentido, lo que falta es utilizarla adecuadamente y ayudar a los jvenes emprendedores
a llevar a cabo sus planes, en lugar de fomentar la fuga de cerebros, debemos cultivar el
ingenio mexicano en Mxico.
El avance tecnolgico es otro factor determinante para las empresas hoy en da. No puede
existir un buen director que no considere y aproveche la tecnologa, ya que es de vital
importancia innovar para estar siempre a la vanguardia.
El Internet es una una herramienta bsica como medio de transmisin, difusin y
comunicacin, acorta distancias, simplifica tareas, permite la transmisin de archivos,
conversaciones en lnea, comunicacin multimedia telefnica televisin, boletines
electrnicos, acceso a otras mquinas, entre otros.

Gracias a las facilidades que ofrece el Internet, no es necesario que los directivos crucen
el mundo para asistir a una junta, ahora pueden estar en polos opuestos y hablar como si
estuvieran frente a frente, llegar a acuerdos y hasta cerrar tratos.
La www conformada por hipertexto, multimedia e Internet, hace posible que las empresas
se mantengan al da de la situacin mundial, conozcan a fondo a su competencia y den a
conocer sus servicios para ampliar su cartera de clientes.
El hosting y el host son variables que no podemos pasar desapercibidas al hablar de la
importancia de la informtica en la alta direccin. Sin el hosting que es el servicio que
permite a los usuarios de Internet almacenar informacin en la web, el host donde residen
nuestros sitios web y el nombre de dominio, que tiene como atributo principal describir lo
que ofreces desde antes de entrar al sitio, slo por la direccin de la pgina. Nuestra
difusin no sera igual de amplia y efectiva, con esto no existen fronteras, ni barreras, es un
mundo dnde tu empresa forma una pequea parte, pero siempre al alcance del
cibernauta.
Muchas veces omos que la gente dice: en Internet encuentras lo que sea que busques y
es muy cierto, es un medio que de unos aos a la fecha ha tenido gran auge y sigue
creciendo. Por dicha razn debemos aprovechar al mximo los enormes beneficios y
oportunidades que nos brinda, evolucionar al igual que la tecnologa, por que si te quedas
atrs los dems se aprovechan y te desbancan. El avance tecnolgico y ciberntico apenas
est empezando, as que lo mejor que puede hacer la gente y las empresas es procurar ir a
la par de l.
Es deber de todo directivo explotar y explorar todas y cada una de las opciones que ofrece
el panorama administrativo, empresarial, tecnolgico y ciberntico, para llevar siempre a
su empresa a ser el nmero 1.
Creo que los puntos anteriores son clave para la direccin y xito de cualquier empresa.
Cada factor es de vital importancia y deben trabajar de manera sistmica, no por separado.
Sin olvidar que la suma de las partes es mayor que el total.
En est poca regida por el consumismo y el capitalismo. Nos queda claro la inmensa
variedad de medianas, pequeas y grandes empresas que existen, cada una dedicada a un
mercado diferente, pero con una gran competencia entre ellas. La demanda cada da es
mayor y esto obliga a los ofertantes a ampliar su gama de productos y servicios,
actualmente una empresa no puede quedarse atrs, requiere de actualizacin continua, ir a
la vanguardia al igual que el mundo y la gente, para lograr posicionarse como lder en la
mente del consumidor.

Ningn producto es bueno, por s solo, necesita de un plan de mercadotecnia que lo

posicione en la mente del consumidor y que lo ayude a librar las batallas de la marca con la
competencia. De ah la importancia de aplicar estas diferentes estrategias y herramientas
informticas, desde antes de que exista siquiera la empresa y de concebir un producto, esa
planeacin a tiempo garantizar el xito absoluto de cualquier empresa, marca y
producto.
CIENCIAS SOCIALES
Se denomina ciencias sociales a los distintos cuerpos de conocimientos organizados
sistemticamente que tienen por objeto el estudio del hombre en sociedad. Cabe sealar
que a diferencia de las ciencias naturales, las ciencias sociales tienen un carcter menos
objetivo; es por esto que a las primeras se las denomina ciencias duras y a las segundas,
blandas. Empero, ms all de esta aclaracin, las ciencias sociales intentan cumplir con los
requisitos del mtodo cientfico.
Algunos ejemplos de ciencias sociales son: la psicologa, que estudia la mente humana; la
sociologa, que estudia el comportamiento de los grupos humanos; la antropologa, que se
centra en el estudio del hombre; el derecho, que estudia a las normativas jurdicas que
regulan a las sociedades; la economa, que estudia a la oferta y demanda de bienes y
servicios; la lingstica, que estudia a la comunicacin verbal; la ciencia poltica, que
estudia a los sistemas de gobiernos y los procesos de construccin de autoridad; y
finalmente, la geografa, que estudia el medio en el que se desarrolla el hombre.
El problema con las ciencias sociales es su dificultad para establecer leyes universales
para dar cuenta de los fenmenos que estudia. Esto no sucede con las llamadas ciencias
duras. En efecto, en una disciplina como la fsica continuamente se establecen leyes que
luego deben ser contrastadas con la evidencia emprica; en otras palabras, la ley puede ser
correcta o incorrecta, pero es necesaria para que este campo del saber avance. En el rea de
las disciplinas sociales, esta prctica se ve dificultada en la medida en que aquello que se
estudia implica a la voluntad y la libertad humana. No obstante, aun es posible para estas
ciencias algn grado de rigurosidad.
A pesar de todo lo expuesto, las ciencias sociales son en extremo interesantes y son
necesarias para entender algunas circunstancias que se nos presentan habitualmente. Es por
ello que nunca dejaron de prosperar.
Las ciencias sociales agrupan a todas las disciplinas cientficas cuyo objeto de estudio est
vinculado a las actividades y el comportamiento de los seres humanos. Las ciencias
sociales, por lo tanto, analizan las manifestaciones de la sociedad, tanto materiales como
simblicas.

Podra decirse que estas ciencias estudian aquello que

no es incumbencia de las ciencias naturales. Las personas tienen conciencia y la
capacidad de desarrollar representaciones abstractas que influyen en su comportamiento.
Por eso la interaccin social est regida por diversas reglas y normas supuestas; las ciencias
naturales, en cambio, trabajan con objetos fcticos y utilizan el mtodo cientfico con
mayor rigurosidad. Las ciencias sociales, en general, no pueden postular leyes universales.
Las ciencias sociales pueden dividirse en aquellas dedicadas al estudio de la evolucin de
las sociedades (arqueologa, historia, demografa), la interaccin social (economa,
sociologa, antropologa) o el sistema cognitivo (psicologa, lingstica). Tambin puede
hablarse de las ciencias sociales aplicadas (derecho, pedagoga) y de otras ciencias
sociales agrupadas en el genrico grupo de las humanidades (ciencias polticas, filosofa,
semiologa, ciencias de la comunicacin).
Cabe destacar que las ciencias sociales pueden estudiar las intenciones declaradas y
concientes de las personas, pero tambin el comportamiento observado.
El antroplogo Claude Lvi-Strauss, el filsofo y politlogo Antonio Gramsci, el filsofo
Michel Foucault, el economista y filsofo Adam Smith, el economista John Maynard
Keynes, el psicoanalista Sigmund Freud, el socilogo mile Durkheim, el politlogo y
socilogo Max Weber y el filsofo, socilogo y economista Karl Marx son algunos de los
principales cientficos sociales de los ltimos siglos.