FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE OBSTETRICIA

SLABO 2012-I
I.

II.

DATOS GENERALES
1.1. ASIGNATURA
1.2. CDIGO DEL CURSO
1.3 CICLO ACADMICO
1.4. CREDITOS
1.5 REQUISITO
1.6. HORAS TERICAS
1.7 HORAS PRCTICAS
1.8. TOTAL DE HORAS
1.9 DURACION
1.10 CARCTER
1.10. PROFESOR (ES)

:
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:
:
:
:
:
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:
:
:

Obstetricia II y Ciruga Menor

2101-21414
VII
6
2101-21323
3
6
9
17 sem
Obligatorio
Obstetriz. Aurora Verstegui H.

SUMILLA

Naturaleza: Asignatura de naturaleza obligatoria terica-prctica correspondiente al rea de formacin profesional

Contenido: Principales disfunciones del parto induccin, acentuacin de parto, hemorragias post parto, principales distocias del parto: Lquido amnitico, presentacin
pelvica, embarazo multiple. Ciruga Menor en la atencin del parto: Principios de la atencin quirrgica, principios de la atencin pre operatoria intra y post operatoria,
preparacin de la mujer para un procedimiento quirrgico, Posicin, lavado y cepillados de manos. Anestsicos y analgsicos, usos y riegos manejo del dolor,
antibiticos, realizacin de la incisin, manipulacin tejidos, hemostasis, instrumental y objetos punzocortantes, sutura, apsito.Puerperio.
Episiotoma: Tcnica de la episiotoma. Episiorrafia. Atencin despus del procedimiento. Complicaciones desgarros, identificacin. Sutura, complicaciones
Propsito Conocer las principales disfunciones que cursan con el parto a fin de prevenir la morbimortalidad materna perinatal. Procedimientos y tcnicas de ciruga
menor y anestesiologa considerando los exmenes auxiliares pertinentes.
III.

COMPETENCIA
Diagnostica las Patologas del Embarazo, Parto, Puerperio y Tcnicas de Ciruga Menor, considerndolas desde un punto de vista Bio, Psico Social.

IV. CAPACIDADES
1. El alumno analizar la situacin de salud de la mujer en el pas, diagnosticar el embarazo de riesgo, clasificndolo para su atencin de acuerdo al nivel
correspondiente.
2. El alumno diagnosticar con precisin las distocias en el mvil y el canal del parto.
3. El alumno debe conocer los fundamentos cientficos y la base de los procedimientos quirrgicos en obstetricia.
4. El estudiante deber estar preparado en la deteccin y tratamiento de las complicaciones del trabajo de parto , el alumbramiento y las complicaciones del puerperio.

V.

PROGARAMACIN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I
SALUD DE LA MUJER FRENTE AL EMBARAZO DE RIESGO Y SU ATENCIN ENE L NIVEL CORRESPONDIENTE
CAPACIDAD: el alumno analizar la situacin de salud de la mujer en el pas, diagnosticar el embarazo de riesgo, clasificndolo para su atencin de acuerdo al nivel
correspondiente
SESIONES EN ALULA
CONTENIDO
CONTENIDO PROCEDIMIENTAL
PRACTICA
CONTENIDO
ESTRATEGIA
SEMANA
CONCEPTUAL
HOSPITALARIA
ACTITUDINAL
Misin y Visin de la Analiza cada uno de ellos.
Reconocimiento del nivel
Universidad y la
de atencin de salud de la
Gua tutor reconocer servicios que
Escuela
Institucin.
atienden la salud de la mujer.
1
Situacin de salud de
Trabajos grupales: Salud de la mujer
1
la mujer en pas y su Analiza los indicadores de salud y los Averigua indicadores de
Nivel Internacional y por regiones
comparacin a nivel compara con otras regiones.
salud en la Institucin
dentro del pas.
regional.
Embarazo de riesgo
Clasifica los riesgos de acuerdo a la Reconoce 10 casos de
Estudio de casos clnicos referidos.
Historia Perinatal y las hojas de riesgo obsttrico en H.C.
Clasificacin de riesgos referidos de
2
2
referencia de otros niveles de Perinatal y Carnet de CPN, Valora la importancia 1 y 2 nivel de atencin(fotocopias
de la pluriculturalidad
atencin.
referidos de nivel I y II
Distocias
de Observacin
cuidadosa
y Participa en el diagnstico del pas y detecta el Presentacin pelviana y transversa
presentacin
fetal: comparacin de caractersticas de y manejo de distocias de riesgo en prevencin en maquetas.
3
pelviana y transversa presentacin normal (Longitudinal presentacin pelviana y/o de complicaciones y Nominaciones adecuadas.
3
Ceflica.)
:
con distocias de transversa, caractersticas Morbi-mortalidad
Comparacin de altura uterina y
Materno- Perinatal
presentacin pelviana y transversa
de cada una
auscultacin de FCF. casos clnicos
Caractersticas del Antecedentes familiaresen el Realiza
control
y
Seguimiento de casos Exmenes de
embarazo mltiple.
embarazo mltiple: HC. Perinatal, seguimiento de casos de
confirmacin por Ecografa.
4
aumento exacerbado de volumen embarazo
mltiple
Seguimiento de casos en la atencin
4
uterino, deteccin de 2 focos de confirmacin por ecografa
del parto.
auscultacin.
EVALUACIN: Primera prctica calificada

UNIDAD DE APRENDIZAJE II
RIESGOS MATERNOS Y FETALES POR DISTOCIAS EN LOS FACTORES DEL PARTO (MVIL Y CANAL).
CAPACIDAD: El alumno diagnosticar con precisin las distocias en el mvil y el canal del parto
SESIONES EN ALULA
CONTENIDO
CONTENIDO PROCEDIMIENTAL
PRACTICA
CONTENIDO
ESTRATEGIA
CONCEPTUAL
HOSPITALARIA
ACTITUDINAL
Distocias
de Deteccin precisa de suturas y Realiza ejercicios de
Exposicin grupal de mecanismo de
Presentacin Ceflica fontanelas de la cabeza fetal deteccin de fontanelas y
parto normal (Presentacin ceflica
relacionando con los tiempos de suturas en maqueta y R.N
flexionada.
mecanismo de parto normal Reconoce, controla e
1
(descenso
y
rotacin identifica posible causa de
Trabajos en presentacin ceflica,
interna)mediante dibujos.
falta de descenso y
deflexionadas, maquetas:
rotacin interna.
Deflexin I (Bregma)
Responsabilidad
Deflexin II (Frente)
gradual frente a la Deflexin III (cara)
Niveles de distocia Reconoce cada uno de los estrechos Realiza examen Plvico en deteccin precoz de Concurso: Grupal, Dimetros de la
en el canal del parto y
dimetros
de
la
pelvis maqueta,
luego
en las distocias, para el pelvis, dimetros de la cabeza fetal.
2
relacionndolo con el ponderado fetal pacientes como mnimo 5 tipo de atencin del Relacin de altura uterina y
parto.
y paridad materna.
casos.
ponderado fetal
Fenmenos activos y Caractersticas de la contraccin Diagnostica y Reconoce la
Dibujo en clase de la Triple Gradiente
pasivos del parto
uterina y las modificaciones en el disfuncin de dinmica
descendiente, diferencia de la
3
cuello uterino en inicio de trabajo de uterina en el control de
dilatacin en multpara y primparas
parto
parturientas
Relacin de la Altura Relacin que existe entre la altura Observacin y anlisis en
Observacin y prctica directa en
Uterina
con
el uterina, ganancia ponderal de la las Tarjetas de Control
gestantes.
4
Desarrollo Fetal
madre y desarrollo fetal
Pre
Natal
en
Psicoprofilaxis Obsttrica.
EVALUACIN: Primer examen parcial.

SEMANA

UNIDAD DE APRENDIZAJE III

PROCEDIMIENTOS QUIRURGICOS EN CIRUGIA MENOR-OBSTETRICIA
CAPACIDAD: El estudiante conoce los fundamentos cientficos y la base de los procedimientos quirrgicos en Obstetricia.
SESIONES EN ALULA
CONTENIDO
CONTENIDO PROCEDIMIENTAL
PRACTICA
CONTENIDO
CONCEPTUAL
HOSPITALARIA
ACTITUDINAL
Principios de atencin Identifica y dibuja el instrumental
Practica
el
manejo
quirrgica en ciruga quirrgico.
instrumental quirrgico en
menor
Reconoce el anestsico local y su
material de trabajo y
1
aplicacin.
observa infiltracin de
Clasifica y solicita las agujas e hilos anestsico y suturas.
Establece normas de
de sutura
precaucin y manejo
Fundamentos
Menciona los msculos y planos
Observa e identifica en responsable de los
en
farmacolgicos
de perineales afectados por episiotomas pacientes
los tejidos procedimientos
2
analgsicos
y o desgarros ..
perineales, reconociendo s ciruga menor.
anestsicos
Interviene en la infiltracin
de anestsico local
Procedimientos de
Establece
las
posibles Participa con tu tutor en la
ciruga menor en
complicaciones en ciruga menor.
sutura
de
pequeos Apoya
3
obstetricia
Menciona principios de asepsia y desgarros, luego realiza emocionalmente a la
madre durante los
antisepsia y bioseguridad.
episiotomas y suturas.
procedimientos
.
Complicaciones
Identifica las complicaciones que se Participa en la evaluacin quirrgicos.
Mamarias: Grietas en presentan en las mamas durante el de grietas, signos de
4
los pezones , signos puerperio inmediato y mediato
mastitis y
abscesos
de mastitis
y
mamarios.
abscesos mamarios
EVALUACIN: Segunda practica calificada

ESTRATEGIA
Practica en el manejo y tcnica de
instrumental quirrgico de ciruga
menor en maquetas.
Exposicin de reconocimiento de los
tejidos del perin. Dibujos
Participa en la curacin de heridas
post operatorias, siguiendo los
principios de asepsia y antisepsia
Sigue pautas de normas de
eliminacin de residuos biolgicos
hospitalarios.
Apoya emocionalmente a la madre
durante los procedimientos
Prepara rotafolios y participa en las
charlas a madres en prevencin de
mastitis.

SEMANA

10

11

12

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
DISTOCIAS EN EL PARTO, COMPLICACIONES EN EL ALUMBRAMIENTO Y PUERPERIO
CAPACIDAD: Estudiante preparado en la deteccin y tratamiento de las complicaciones del trabajo de parto, el alumbramiento y el puerperio.
SESIONES EN ALULA
CONTENIDO
CONTENIDO PROCEDIMIENTAL
PRACTICA
CONTENIDO
ESTRATEGIA
CONCEPTUAL
HOSPITALARIA
ACTITUDINAL
Diferencia entre un Determina la edad gestacional y Detecta las caractersticas Valora y respeta y Observacin minuciosa del Carnet de
falso trabajo de parto caractersticas de las contracciones en del verdadero y falto cumple las normas control Pre-Natal (uso fotocopias)
y trabajo de parto caso de falso y verdadero trabajo de parto. trabajo de parto.
de atencin de la Utiliza y compara el casos con la
verdadero.
Institucin y del curva de Friedman
Realiza el control de MINSA
Simulacin- Manejo activo de
1
Identifica
el Reconoce y menciona acertadamente las trabajo de parto en
procedimientos del examen cnico a
verdadero trabajo de distocias en cada uno de los periodos del partogramas e identifica Apoya fsica
y la unidad madre feto en trabajo de
parto en tiempo y parto .
distocias en forma ptima. emocional a las parto.
duracin as como las
madres
con Estudio de casos Partogramas.
distocias
disfuncin de la
Disfunciones de la Maneja el control de los componentes de Apoya fsica y emocional a dinmica uterina, Trabajo
grupal
.Manejo
del
dinmica uterina
la dinmica uterina normal. Diferencia la las madres con disfuncin parto y puerperio
Partograma de la OMS modificado.
Estimulacin
disfuncin de uno o ms componentes de. de la dinmica uterina,
Utiliza el Test de Bishop para el
2
mamaria
y/o Menciona el control adecuado de las parto y puerperio
manejo de
induccin e
aplicacin
de diferentes diluciones y aplicacin de
estimulacin del parto
oxitocina
oxitocina.
Distocias
en
el Describe el manejo de OIDP persistente, Diagnostico observacin
Simulacin grupal de casos en
periodo expulsivo y asinclitismo anterior de la cabeza, circular del
manejo
de
trazados de CST.
3
alumbramiento
doble o simple de cordn, enclavamiento complicaciones en el parto
Intervienen en el control de las
patolgico
de hombros. Sufrimiento fetal agudo, RPM y seguimiento de casos
pruebas de CST en Monitoreo
prolongado
clnicos detectados
Diferencia del uso de Reconoce medicamentos indicados por el Participa
en
la
Manejo responsable del krdex.
medicamentos
en equipo en el tratamiento de IT, RPM, Pre administracin y control de
Exposicin de casos.
4
casos especiales.
eclampsia; Amenaza de Parto prematuro, tratamiento de indicadores
Manejo activo del cdigo rojo , azul y
Hemorragia Post parto.
en casos especiales
amarillo
Endometritis
EVALUACIN: Examen final.
EXAMEN SUSTITUTORIO: Programada

SEMA
NA

13

14

15

16

VI

ESTRATEGIAS DIDCTICAS DE ENSEANZA - APRENDIZAJE:

6.1. Metodologa:
A. Del Docente: Se emplear mtodos que conduzcan el proceso de enseanza aprendizaje en forma ordenada y lgica en relacin al tema,
Entre estos: - Inductivo-deductivo: de lo particular a lo general
- Deductivo inductivo: de lo general a lo particular
- Analtico-sinttico: de las partes al todo
- El experimental: el que se desarrolla en las prcticas en el laboratorio
- El Mtodo cientfico: El que se emplear en los trabajos de investigacin
Todos estos mtodos, cualquiera de ellos que el docente utilice mentalmente, se reflejarn en los principales momentos de la sesin de aprendizaje (inicio, proceso
y finalizacin).
B. Del Estudiante: Se utilizarn los mtodos sociales a travs de las diferentes formas y modalidades de agruparse o tambin lo podemos llamar las dinmicas
grupales.
6.2. Tcnicas Didcticas: Por la dinmica como se desarrolla las acciones de enseanza aprendizaje y la forma como construye el estudiante sus conocimientos; las
tcnicas que emplearn son:
a) Tcnica de la rejilla.

b) Tcnica del Panel Frum

d) Tcnica del mural

c) Tcnica de preguntas y respuestas

e) Tcnica de mdulos

f) Tcnica de la pecera

6.3. Procedimientos Didcticos: Los procedimientos a emplear en el cuso de Qumica General, est dado por los pequeos acontecimientos o pasos con los que se
debe llevar a cabo el mtodo de enseanza-aprendizaje. Entre estos:
- La observacin

- sntesis

- deduccin

- inferencia

- clasificacin

- diferenciacin

- induccin

- comparacin

- extrapolacin

- anlisis

- experimentacin

6.4. Formas de Enseanza-Aprendizaje: Manera o estilo de conducir las actividades de enseanza-aprendizaje:

- Forma oral : explicando, exponiendo, preguntado, mediando o dando orientaciones.
- Forma escrita: mediante hojas impresas: guas de trabajo, hojas de prctica, mdulos, hojas de ejercicios y problemas.
- Formas audiovisuales (formas animadas): diapositivas, videos.
- Formas grficas: cuados, dibujos, esquemas.

VII.

VIII.

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS: Para el adecuado desarrollo de las sesiones de aprendizaje se contara con recursos instrucitivos o Medios educativos
como:
A ) De Soporte Fsico:
B) Sin Soporte Fsico
a) Equipo multimedia
- internet
b) Diapositivas
Hojas impresas
c) USBs
d) Materiales y reactivos de laboratorio
f) Papelotes
g) Plumones
h) Libros, textos y revistas cientficas.
ESTRATEGIAS DIDCTICOS
-

Talleres

Seminarios Estudio de casos

Aprendizaje basado en problemas.

Exposiciones dialogadas

EVALUACIN
La evaluacin del estudiante se desarrollar de manera integral y sistemtica conforme se detalla a continuacin:
De acuerdo al tiempo (en el semestre acadmico)
a) Evaluacin inicial (evaluacin de entrada)
b) Evaluacin de proceso (evaluacin formativa): mediante actividades acadmicas, intervenciones orales, monografas,
c) Evaluacin de resultados: a travs de las prcticas (primera y segunda prctica) y evaluacin parcial y final
d) Evaluacin Sumativa: Que resultar del promedio de las evaluaciones anteriores

CONTENIDO CONCEPTUAL 60%

SEMINARIOS
ASITENCIA Y
OTROS

PRACTICA
CALIFICADA

40%

30%

II

PRACTICA
HOSPITALARIA

PROMEDIO
FINAL

40%

100%

EXAMENES
PARCIAL

FINAL

30%

IX.

FUENTES DE INFORMACIN
BIBLIOGRAFICA
MINSA Procedimientos y Protocolos de Atencin en Salud de la Mujer 1998
Rodriguez Cifuentes Obstetricia de Alto Riesgo
Jos Pcheco Manual de Obstetrica 1993
Aesculap Catalogy. Instrumental Quirrgico
OPS Manual sobre enfoque de Riesgo en la Atencin Materno Infantil 1996
ELECTRONICA
1. Ministerio de Salud del Per (www. Minsa.gob.pe)
OPS/OMS( WWW.PAHO.ORG